今天,大學路小編為大家?guī)砹丝祻?fù)治療專業(yè)大學工資如何 徐州醫(yī)科大學康復(fù)治療學就業(yè)前景如何?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
我是徐州醫(yī)科大學的醫(yī)學技術(shù)類專業(yè)的一名學生,醫(yī)學技術(shù)類分為康復(fù)治療學和聽力與言語康復(fù)學,而我們主要學的就是康復(fù)治療學。我已經(jīng)學習了1年時間,我說下我對這個敬歲納專業(yè)的感受。
其實,我對聽力與言語康復(fù)學唯亮沒一的印象,就是沒有書/(ㄒoㄒ)/~~,想學習,它不讓我學(其實心里樂開了花)。老師解釋的原因就是國內(nèi)現(xiàn)在還沒有很全的書籍關(guān)于這門專業(yè),所以......
?我覺得這個專業(yè)很不錯,就業(yè)前景一片光明,因為目前國內(nèi)的康復(fù)治療學相比外國不是很出色,但是一直在進步與努力。中國嘛,創(chuàng)造奇跡的國家,所以我相信,在不久的未來,這個專業(yè)一定可以會成為"熱門"。
?這個專業(yè)適合有耐心,有毅力的人選擇,因為眾所周知,醫(yī)學類的知識都不好記(我太雀畢難了/(ㄒoㄒ)/~~)。特別時上了大學,知識紛繁復(fù)雜,還需要篩選著吸收,不像高中,所有的知識點老師都整理好,讓我們"細嚼慢咽"╥﹏╥...。這本書是我們這學期的專業(yè)課之一,上課很水(悄*地說),老師最后會劃重點來背誦((●ˇ?ˇ●))
?我們到目前為止學習的大概有英語和體育,(正常學校都要學習),系統(tǒng)解剖學(學了一學期,啥也沒記住,真煩躁?),組織學與胚胎學,生理學,生物化學與分子生物學......甚至還有一些選修的課程,小小的提醒一句,最好不要掛科!掛科很麻煩,還需要補考,重修......(總而言之,很麻煩)
?在學習期間,我覺得最有意思的課程就是實驗課,雖然我只上了一節(jié)(因為疫情,后面都專線上了),但是還是想表達對實驗課大大大的贊美。甚至,有次實驗課,我們出校門,去了專門有康復(fù)治療的醫(yī)院,見識了不同種的治療方法。他們各個身懷絕技,深藏不漏。
?最后,及格萬歲~\(≧▽≦)/~保佑我吧,阿門!!!
你好,我是來自 河南中醫(yī)藥大學的一名學生 ,中醫(yī)康復(fù)技術(shù)屬于中醫(yī)的分支,作為一名中醫(yī)學生,加上我們學校也開設(shè)有??茖I(yè),我對中醫(yī)康復(fù)技術(shù)也有很深的了解,我個人對這個專業(yè)好壞保持中立態(tài)度。
我個人認為對于這個專業(yè)保持中立態(tài)度的。首先,我們國家正大
力發(fā)展中醫(yī)藥文化
,比如近期的《“十四五”中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃》的印發(fā),而中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)屬于中醫(yī)學類,自然也在這個行列。其次,中醫(yī)康復(fù)
療效顯著
。例如,在2022年北京冬奧會的備戰(zhàn)期間,中醫(yī)康復(fù)技術(shù)幫助了眾多運動員治療運動損傷,其效果甚佳;還有對近年來疫情后治愈患者的康復(fù)工作,也取得了明顯的效果。
但是,這個專業(yè)有個很大 限制性 問題,就是這個專業(yè)屬于技術(shù)類專業(yè),那就意味著你沒有 處方權(quán) ,只能做的是手法類或者是非侵入性的治療手段,也就是未來的工作是個技術(shù)活兒。還有,就業(yè)雖然容易但是 工資可能比較低,晉升的空間也比較小 。如果想更好的就業(yè)和高薪的工資,需要更加努力,??粕究?,再考個康復(fù)治療技術(shù)證。
隨著社會年齡結(jié)構(gòu) 老齡化 的趨勢,加上我國還有超過8千多萬的殘疾人和3億多慢性病患者,康復(fù)需求持續(xù)增長。我國有76%的年輕人處于亞健康狀態(tài), 疾病年輕化 更是變成一種常態(tài)。然而,市場需求雖然很大,但是康復(fù)保健的人才大量缺失,特別是二線,三線的城市。由此可見,我們基本上不必擔心以后的就雹液滾業(yè)問題。但是如果要進高薪資的工作崗位,需要更加努力,因為這個專業(yè)畢業(yè)后限制比較多。
以上是我對中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)的介紹埋山,希望可以對你的選擇有所幫助!
我是徐州醫(yī)科大學的2021級醫(yī)學技術(shù)類專業(yè)的一名學生,醫(yī)學技術(shù)類分為康復(fù)治療學和聽力與言語康復(fù)學。
就業(yè)前景:
康復(fù)治療學是國家現(xiàn)在的飛速發(fā)展的重要專業(yè),就業(yè)前景一往無前:灶宏高本專業(yè)學生畢業(yè)后可到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學科、康復(fù)中心(康復(fù)醫(yī)院)從事康復(fù)治療師技術(shù)工作,也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運動隊醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作。
(其實我就是這樣打算的)
學習內(nèi)容:
康復(fù)專業(yè)主要學英語、生物學、解剖學、生物絕襲化學、生理學、計算機學、醫(yī)學統(tǒng)計學、文獻檢索學、表面解剖學等課程。我國的康復(fù)治療專業(yè)主要是以西醫(yī)為主,以我國傳統(tǒng)醫(yī)學為輔的,培養(yǎng)目標是為了培養(yǎng)出康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一隱尺體的康復(fù)治療師。
溫馨提示:康復(fù)治療學畢竟屬于醫(yī)學專業(yè),選擇它就意味著將來你需要花費諸多時間來學習,即使遇到晦澀難懂的知識點,你也不要輕易放棄,畢竟誰也不知道未來的你會不會在實踐過程中遇到這樣的場景:病人問你這個病該怎么治療,結(jié)果你只好尷尬的回答:這一部分知識點我當時學習的時候因為難度大而跳過去了
最后:祝愿每一位醫(yī)學生將來都會有燦爛的未來!
中醫(yī)康復(fù)學是 三年制的中醫(yī)學類??茖I(yè) ,它被分為傳統(tǒng)醫(yī)學和現(xiàn)代康復(fù)兩個板塊,傳統(tǒng)康復(fù)我們都很熟悉,現(xiàn)代康復(fù)包括視力、肌肉、老年病、慢性病的康復(fù)訓練等。其主要課程有中醫(yī)基礎(chǔ)理論,現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù),中醫(yī)康復(fù)學,心理康復(fù)治療技術(shù)等。以 預(yù)防與康復(fù)結(jié)合,外治與內(nèi)治結(jié)合,藥療與食療 并舉等為學科特點。
康復(fù)治療學專業(yè) 的專業(yè)課山配消都有哪些?
報考康復(fù)理療師系列,最對口的專業(yè)是康復(fù)理療。其核心課程,包括 康復(fù)醫(yī)學 概論、診斷學基礎(chǔ)、內(nèi)科、外科、神經(jīng)科、常見疾病康復(fù)治療、中醫(yī)康復(fù)、運動療法、 作業(yè)療法 、物理因子療法、物理康復(fù)學、言語治療、 刮痧療法 、拔罐療法、反射療法師、心理療法、飲食療法、康復(fù)醫(yī)學與理療學等課程。
本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的康復(fù)治療學基礎(chǔ)理論、醫(yī)學基本知識及其相關(guān)自然科學知識,具有較強的人際交流能力和良好的 職業(yè)道德 ,具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,掌握較扎實的康復(fù)治療學技術(shù),融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的 康復(fù)治療師 。
通過學習,要求學生掌握 基礎(chǔ)醫(yī)學 、臨床醫(yī)學和康復(fù)治療學以及中國傳統(tǒng)康復(fù)治療學的基本理論和基本知識,熟練地掌握康復(fù)治療學的基本技能,具有較牢固的康復(fù)治療學專業(yè)基礎(chǔ),能夠從事康復(fù)各科的治療工作、康復(fù)醫(yī)學的教學和研究工作,以及社區(qū)康復(fù)與預(yù)防工作;具有分析問題、科學思維和獨立工作的能力;掌握一門外國語,具有閱讀本專業(yè)外語書刊的能力。具備開展康復(fù)醫(yī)學各領(lǐng)域的科學研究工作的初步能力。
通過學習康復(fù)治療學以及中國傳統(tǒng)康復(fù)治療學的基本理論和基本知識,熟練地掌握康復(fù)治療學的基本技能。
主要課程:英語、生物學、解剖學、 生物化學 、生理學、組織學與胚胎學、 免疫學 、藥理學、 病理學 、病理生理學、診斷學、計算機學、醫(yī)學統(tǒng)計學、文獻檢索學、內(nèi)科學、外科學、*渣婦產(chǎn)科學、兒科學、表面解剖學、康復(fù)醫(yī)學總論、康復(fù)評定學、康復(fù)工程學、物理治療學、作業(yè)治療學、語言治療學、康復(fù)護理學、康復(fù)心理學、兒童康復(fù)學、骨科康復(fù)學、內(nèi)科疾病康復(fù)學、神經(jīng)傷病康復(fù)學、社區(qū)康復(fù)學、傳統(tǒng)康復(fù)學等。
就業(yè)方向:可從事綜合醫(yī)院康逗知復(fù)醫(yī)學科、康復(fù)中心(康復(fù)醫(yī)院)從事康復(fù)治療師技術(shù)工作,也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運動隊醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作。
以上就是大學路整理的康復(fù)治療專業(yè)大學工資如何 徐州醫(yī)科大學康復(fù)治療學就業(yè)前景如何?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日廣東培正學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品