揭秘北京八中少兒班超常兒童培養(yǎng)過程

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了揭秘北京八中少兒班超常兒童培養(yǎng)過程相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

? ? 新華社北京5月21日新媒體專電　10歲左右入學，用４年時間完成從小學五年級到高中三年級8年的課程，然后參加高考成為“少年大學生”。一般人可能會想：這是怎樣的“魔鬼教育”？在北京市第八中學（簡稱“北京八中”），這個俗稱“少兒班”的超常教育實驗班已經堅持探索了30年。4年學完8年的課程，少兒班是不是“瘋狂壓縮課程”？老師們是不是夜以繼日搞“題海戰(zhàn)術”？這些“天才少年”又是如何選*的？帶著這些疑問，“中國網事”記者日前探訪了北京八中少兒班。 ? ? 不是“拼命灌輸”，而是他們“吃不飽”少兒班一年級，相當于常規(guī)學制小學五、六年級。在一堂看似普通的語文課上，語文老師從《資治通鑒》里選了一則古文《孫權勸學》，標點符號都去掉了，“誰來給大家通讀一遍？”已經預習過的學生紛紛舉手，一位男生略帶磕絆地讀完了這篇古文，努力注意著讀音和斷句。讀完了，老師開始讓全班同學給他“挑錯”，允許反駁。大家爭先恐后。糾完錯，老師不直接講解古文，而是要求同學們就不懂的地方提問，并請其他同學回答。除非到了都答不上來或者出現爭議的時候，老師才略微點撥一下，一堂課幾十個問題基本都是同學們互問互答。此起彼伏的討論聲中，下課*響起，大家的問題全部都解決了。布置課后作業(yè)，不是讓大家背誦古文、記住通假字、詞語含義，而是寫一篇文章，談談對這篇古文的主角——三國名將呂蒙的看法?！袄蠋?，您的節(jié)奏是不是太快了？孩子們能掌握相應的知識點嗎？”記者課后疑惑地問。語文老師笑答：“不會，這些孩子思維非常敏捷，學習能力很強，都習慣了這樣的節(jié)奏。而且下節(jié)課課前我會花幾分鐘測試他們對這節(jié)課掌握的情況，一般沒有問題?！? ? ?“的確有不了解的人就我們少兒班的教學產生疑問，說授課是不是像壓縮餅干一樣灌輸知識點？其實，學生個體的智商、學習能力等方面是存在差異的，這些孩子，屬于智力超常兒童，具有比常人更快速、更高效的學習能力，上少兒班之前，他們經常是‘上課吃不飽’?！? ? ? 北京八中相關負責人說，“我們創(chuàng)辦少兒班，恰恰是尊重了這種差異性，因材施教，充分調動了學生的學習興趣，提升了學生的學習能力，促進其更好地成長?！?a target="_blank" href="/academy/detail/55.html" title="北京師范大學">北京師范大學心理學院院長劉嘉介紹說，來自行為學和腦認知成像的心理學的研究表明，超常兒童在認知能力、神經結構與功能等方面，都顯著區(qū)別于普通兒童，屬于特殊的群體，需要特殊的教育。而且，已經有腦成像研究表明，北京八中的超常教育有嚴格的科學依據：在１０歲至１５歲時對超常兒童進行鑒別和培養(yǎng)，是超常兒童腦力資源的最優(yōu)開發(fā)時期。在國內的現實研究中，以前很多這樣的孩子因為沒有及時予以區(qū)分，常常被認為是“問題兒童”“課堂搗亂分子”，其實是因為他們的學習和領悟能力超出了同齡人，在普通的課堂上早已經“吃不飽”了。不是“高強度壓縮”，而是真正體智結合少兒班是不是有什么特殊教材？其實不然，他們的教材和北京市大部分中學生一樣，只是老師們根據這些學生的特點，對教材內容和知識點進行了打通、融合?！疤崴俚姆椒?，一靠學生自主學習，二靠老師打通知識體系提綱挈領地教學?！币幻麛祵W老師說，我打通了初中、高中的數學內容，帶著孩子們做研究式學習。在課程設置上，少兒班和普通班級的一個最大區(qū)別是開設了一門“自然體育課”——每周用半天上課時間進行戶外活動?！皬纳险n時間上來說，雖然文化課的時間被壓縮到一般學生的50%左右，但體育課的課時卻和普通學制8年的總課時相當。” ? ? 少兒班課程的開拓者、北京八中少兒班的原負責人趙老師說，少兒班一直注重把體育和道德、品格教育放在同等位置。在“自然體育課”的一本教學記錄上，記者看到了11公里遠足、1000米游泳、冒雨爬山、集體劃船、8米跳板等活動項目。趙老師介紹說，孩子在體育鍛煉中獲得的毅力和耐力，可以在學習中得到體現。 ? ? 北京八中2013年對歷屆學生資料的整理發(fā)現，少兒班畢業(yè)生的身高、體重等身體機能的平均值，略高于同齡的北京市區(qū)少年。一名學生家長說：“原本我們覺得有點不可思議，課程由8年壓縮到4年，每周還有一個下午的體育活動，孩子將來能考上大學嗎？后來證明，孩子不僅學習熱情高、學習能力增強，體格成長也很快?！眱赡旰?，這名家長因為工作原因把孩子帶到了英國，經過測評后，孩子在英國進入了相當于高二階段的學習，14歲時考取牛津大學。不是高分掐尖，而是因材選材即使是“天才”，伯樂又是誰呢？ ? ? 少兒班的學生，是如何選出來的？如何保障公開、公平？1984年，北京八中成為北京市全面實行教育改革的試點校，為研究和解決一部分超常兒童上課“吃不飽”的問題，在北京市教委批準和支持下，創(chuàng)辦了超常教育實驗班，探索為他們提供合適的教育。 ? ? 從1985年起，北京八中堅持“精耕細作”的培養(yǎng)方法，每年只招收30人左右。北京八中校長王俊成介紹說，近年來，北京八中少兒班的報考人數基本穩(wěn)定在2000人左右。為了從中選擇30余名學生，北京八中形成了一套包括學科知識點、思維能力和綜合素質相結合的考察方法，共經過三輪考察：初試、復試、試讀。前兩個步驟包括十八項智力題、學業(yè)水平、個性測試，具體涉及語文、數學、英語等科目的內容和思維能力的考察。試讀階段是住校一周左右，全封閉，考察學生在聽課、自學、個性品質等方面的綜合能力，選出適合實驗班教育的學生?！拔覀兘^不是唯分數論，而是希望盡量科學地選拔出一些適合超常教育的少年，為他們提供適合的教育方式?！蓖蹩〕烧f，這些孩子如果在普通班接受教育，可能會因為“進度慢”而注意力渙散，甚至因為重復式的強化習題喪失了學習興趣。 數據顯示，自1985年至2014年，少兒班共招收了21個實驗班（前10屆是隔年招生，從第11屆起連年招生），錄取了670余名學生，如今已有17個班畢業(yè)。從高考成績上看，有9屆還超過了當年北京市高考平均分最高的學校，近四年連年如此。這些孩子絕大部分都被培養(yǎng)成“少年大學生”，20歲左右已經獲得碩士、博士學位，也較早開始了職業(yè)生涯。以第一屆畢業(yè)的33名學生為例，有19人在金融、計算機、通訊等領域從事科技研發(fā)工作，9人在國內外大學或研究機構擔任教授或研究員，5人成為建筑設計師、醫(yī)生。畢業(yè)于北京大學數學系的一名少兒班畢業(yè)生說，自己小學三、四年級時，因為學會知識很快，總覺得學校的課越來越沒意思，上了北京八中少兒班后，才感受到了“有活力的學習”，學業(yè)負擔沒有以前小學同學們累，體育課還比他們多，而且少兒班同學相互促進的場能效應也很大，“那一段歲月每次回想起都是陽光燦爛”?！笆腔ǘ?，可以開得艷麗，是草木，可以長得茂盛。最適合的教育才是有質量的教育。”王俊成說，孩子們來到少兒班不是“拔苗助長”，而是“給一些特殊的種子提供適合的土壤”。 ? 母親日記：“超常兒子”的平常生活這是一位母親在日記里記錄的兒子考取大學前４年學習和成長的歷程。 ? ?2001年，她的兒子11歲，考進了北京八中超常兒童實驗班，在隨后4年里，完成了相當于從小學五年級到高中三年級的學業(yè)，15歲參加2005年高考，順利考取清華大學。在北京八中近日舉行的超常教育30周年相關論壇上，這本日記引起了大批教育研究者、教師和家長的關注、討論，也一定程度上從側面回答了一些人對于超常兒童教育的疑惑。北京市第八中學（簡稱“北京八中”）超常兒童實驗班“少兒九班”（2001年入學）學生諾亞（化名）成長日記內容摘錄：諾亞11歲考上北京八中超常兒童實驗班，知識飛速積累，喜歡幾何，對化學充滿興趣。 ? ? ? 體能大大增強，每周半天自然體育課，作極限訓練。 ? ? 與爸爸感情漸深，爸爸出差了，就老問：“我爸什么時候回來？”跟爸爸比25米自由泳，爸爸已成手下敗將。 ? ? 早晨鬧鐘提醒起床，自己做早飯，吃早餐，獨自坐公交車上學。周末干些家務。 ? ? 看了幾部金庸的書，在班上成為“無門無派”的頭兒；辦了一份《挺進報》，任主編。 ? ? 要求有自己的隱私，爸爸出差時，再也不肯跟媽媽擠一張床。除幾何外，各科成績中游，但自稱“多面手”。 ? ? 少兒班組織赴北京延慶社會調查，登泰山、游曲阜，了解社會，收獲頗豐。 ? ? 媽媽被班主任找去談話，兒子在班上屬于出壞點子的“搗亂分子”。諾亞１２歲騎車上學，媽媽護送兩周。 ? ? 嗓音開始變粗，與父母沖突增多；進入青春期，說著滿口父母無法駁倒的歪理，不知天高地厚；五官展開，與小時候可愛的模樣大不相同，嘴唇變厚，嘴變大，長了毛茸茸的小胡子。家長會又被老師留下，兒子屬幾大“鬧將”之一。 ? ? 研究家中所有藥物的化學分子式，畫出其分子結構。 ? ? 寫了幾篇小說，有戰(zhàn)爭題材、生活小事，有情節(jié)、有發(fā)展、有懸念，老師評語“頗有小說的味道”。 ? ? 喜歡音樂劇，為我講解，引導我欣賞。 ? ? 兒子首次提出編程思想，無師自通地使用循環(huán)變量，建立標志，運用條件判斷和轉向，畫出了框圖，請求爸爸用Basic語言實現，居然調試成功！ ? ? 媽媽生病，為媽媽做飯、送水、拿藥。 ? ? 少兒班第三學期末，考前自稱“十拿九穩(wěn)”“有過目不忘的本領”，在家自由復習卻睡懶覺，看電視，端出栗子水果等說：“茶話會現在開始！”我說你過于自信，兒子說：“你打擊我！” ? ? 考試結果：數理化名列前茅，語文外語中等。 ? ? 寒假每天聽VOA Special English，一會兒說太難，一會兒說太煩，我左哄右騙，可只要老爸陪他練習，一定老老實實。 ? ? 參加北京市初中機器人比賽，獲第一名。 ? ? 學了議論文，回家就挑動我辯論，我說的每一個論點他都駁斥。諾亞13歲特別自信，自稱“我就是人才！” ? ? 為軍訓激動，自己打了3個背包，一大早說：“我出征了！” ? ? 軍訓結束回家非要站著吃飯，說是坐著吃不下；早上6點即醒，問：“怎么沒有軍號？”進超市*東西，搶拎重袋子，開始知道保護媽媽。吃零食時，總給父母留一些，或非要叫爸媽吃一些。 ? ? 為小得不能再小的事，跟父母堅決對著干。責問：“為什么我對你們拍桌子，就要我道歉；父母對我拍桌子就不能道歉？”“即使我有錯，也是子不教父子過?！? ? ? 情緒多變，會從高漲突然轉入低落；常犯渾。我說“不指望你給我養(yǎng)老”，兒子找錄音機要錄下來，令我傷心。 ? ? 老說郁悶，又說因為郁悶才與父母沖突的。我說：“其實我們根本不可能把你往外趕，你永遠都是父母心中最重要的?！眻猿志毟┡P撐，居然有了腹肌，還到處炫耀。 ? ? 在家練習幾次鋼琴，在音樂課后展示了一次，下面有2個聽眾 ? ? 在班上有個雅號“江南才子”。 ? ? 突然發(fā)現兒子已有小喉結。 ? ? 冬季滑雪，第二次就上了高級道。各種運動，一點就通。自然體育課練習跳水，從1米跳板到3米、5米、7米跳臺，全班每個同學都接受了考驗。 ? ? 成功競選了班長；榮獲“希望之星”。兒子說：我佩服某某、某某同學的人品、沉穩(wěn)、膽略、智力、學識，我問：你有什么？答：才氣！ ? ? 我生病，兒子為我倒水、捶背，建議我去醫(yī)院。在溫順懂事與頑劣犯渾間不斷反復，也許是荷爾蒙的因素。 ? ? 提前一年參與高考咨詢，兒子只關注北京大學的元培班、數學學院、智能科學、生命科學，其他不予考慮。 ? ? 成績進入第一陣營；很自信，揚言當高考狀元也不是沒可能。 ? ? 自稱到目前為止，每學期一任班長，我是做得最好的！ ? ? 組織象棋和國際象棋比賽，制定比賽規(guī)則，安排比賽順序。過了最后一個兒童節(jié)。諾亞１４歲讀了不少小說、報告、政論甚至數學手冊。 ? ? 變得溫順，每天放學回家，進門就自己喊“歡迎、歡迎”；跟父母交流很多。我們很久不過問兒子在學什么、看什么參考書，感覺兒子自己把握得不錯。 ? ? 暑假赴敦煌、酒泉航天中心、嘉峪關，感受航天技術，調研西部環(huán)保。 ? ? 進入高考預備狀態(tài)，撤掉*，關掉電腦，停止棋牌娛樂。 ? ? 暑假去南京祝賀外公七十大壽，外公在圖書館借了理科院校用的高等數學教材“數學分析”，我想讓他看看，看不下去就打消選數學專業(yè)的念頭，誰知他看后說懂了。 ? ? 特別能吃，吃飯時豪邁地說：“你們先吃，吃不完的我包了！”外婆、奶奶特別高興，說沒想到有這么一天，小時候吃飯那么費勁。 ? ? 暑假并未見兒子緊張起來，天天睡懶覺，看“名偵探柯南”，玩電腦游戲，很多暑假作業(yè)到開學前尚未完成。 ? ? 我有點著急，但兒子說：“你為什么好打擊別人？” ? ? 眼鏡度數加深，重配眼鏡，真替兒子的眼睛擔心！ ? ? 中學最后一年，相當于高三。兒子說：“高三的生活就是與學習作斗爭，其樂無窮！” ? ? 仍然不肯放棄邊學習邊聽音樂。 ? ? 月考不再大考大玩，但在網上下載了許多鋼琴琴譜和歌詞，回家還練習彈琴。高三上學期基本晚上九點即做完所有功課，兒子說目前的狀態(tài)是花了六分力氣。 ? ? 高考前最后一個寒假，除了補課一周外，每天睡懶覺、看電視、玩電腦，狀態(tài)不好。 ? ? 一模考試成績出來，全班第一，北京八中第五，但回家并無興奮表情。原來被正、副班主任臭罵了兩頓，因為丟了不該丟的分。 ? ? 北京八中舉行最后一次*儀式，全校同學送高三和少九班學生，兒子十分留戀。 ? ? 近期比較懂事，溫順，情緒也平穩(wěn)。 ? ? 高考前10來天，我開始為兒子做早飯，讓他多睡10分鐘，之前一直是我頭天晚上準備好，兒子自己用微波爐或電磁爐做早飯的。 ? ? 志愿填了清華大學、北京郵電大學、香港大學、香港科技大學。高考前幾天，洗澡時大喊：“啊——要高考啦！”“旗開得勝，求全勝！”　 ? ? 兒子從學校把所有用品背回來，說：“勝利大逃亡了！”中學時代結束了！ ? ? 高考前幾天，時而緊張不安，時而自信滿滿。 ? ? 考前一晚，全家去超市購物，路上兒子說：“高考要是不能把我這樣的人選出來，那這個考試有問題！”諾亞15歲2005年高考，成績出來，622分。 ? ? 接到清華大學數理基礎科學專業(yè)錄取通知書，同時也被香港大學精算專業(yè)、香港科技大學生化專業(yè)錄取，兒子最終選擇了清華。 ? ? ? 分享自：（新華社“中國網事” 記者趙琬微 ?羅爭光）

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