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三本院校留學怎么看排名 英國留學選擇學校,該看哪個排名?

更新:2023年10月11日 00:41 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹巳驹盒A魧W怎么看排名 英國留學選擇學校,該看哪個排名?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!三本院校留學怎么看排名 英國留學選擇學校,該看哪個排名?

留學美國讀研如何看大學排名

留學美國讀研看大學排名方法如下:

學生在參考排名的同時,也應研究排名以外的其他數(shù)據(jù)?!睹绹侣労褪澜鐖蟮馈放琶锇素S富的院校信息,可以幫助學生在最短時間內縮小擇校范圍。例如,以下數(shù)據(jù)可以折射的實際情況:

1)新生錄取率——好的學校吸引高素質的人才。這一項通過綜合考察申請該學校的所有學生的質量來評判學校的質量??紤]的因素包括申請人的sat成績,高中成績,排名,以及錄取比例。

2)高中生搜索大學以往錄取學生的SAT成績——推斷自己是否有機會被錄取,甚至知道自己是否屬于優(yōu)等申請人范疇并獲得優(yōu)等生獎學金;

3)學校每個班級學生人數(shù)——判斷自己有多大機會可以在大學課堂上得到教師的關注;

4)師生人數(shù)比——在美國,大家非常注重老師和學生間的互動。與老師的近距離接觸不僅有利于促進學生對知識的掌握,更重要的是,老師為學生進入某個專門領域開門領路。

5)新生保留率——由于在美國,由于本科生可以在第一年以后選擇轉學,新生保留率是一個用以衡量學校對學生吸引力以及學生對學校滿意程度的重要指數(shù)。

6)畢業(yè)率——適用于全國性大學及文理學院,因為美國大學教育實行學分制,修滿學分即可畢業(yè)。查詢學校6年間學生的畢業(yè)率,結合自己想學的專業(yè)判斷課程的難易程度。

通過《美國新聞和世界報道》排名學生也可以查詢到大學的地理位置、校園大小、花費水平、提供的課程和獎學金政策等。這些都是非常重要的信息。

這里特別提示一點,美國有很多未獲得*批準和專業(yè)機構認證的“野雞大學”,這樣的大學是不可能登上排名的,同學們在選校時務必小心。

英國留學選擇學校,該看哪個排名?

選擇出國留學時,絕大多數(shù)同學在準備申請前,首先接觸的是大學排名,這個是很多人的首要選擇和判斷依據(jù)。但是英國大學相關的排名非常多,比如TIMES英國大學排名、衛(wèi)報英國大學排名、RAE排名、金融時報排名、THE世界大學排名、QS世界大學排名等等。
一、什么情況下重點看綜排?
如果末來具有以下需求,建議同學們可以主要參考院校的綜合排名。
1、留學鍍金:考慮到自己本科背景比較薄弱,希望通過留學讀研鍍金的同學,建議選擇排名比較靠前的學校。
2、名校情結:有名校情結,自己背景實力也足夠優(yōu)秀。
3、教育提升:如果你們未來有教育背景提升的計劃,比如想要繼續(xù)讀博或者讀個二碩,那選擇學校的時候也可以優(yōu)先考慮綜合排名。院校的綜排越高,越能吸引到優(yōu)秀的學生、師資和教學硬件,如此一來,在進入到更高學歷的教育階段的時候,可以獲得更強的推薦和助力。
4、求職需求:如果畢業(yè)后選擇回國就業(yè),各大公司在選擇應聘人員的時候,更多的還是會看學校的綜合排名,以及求職者的專業(yè)背景是否與應聘崗位相匹配。
二、什么情況下重點看專排?
除了綜排,大家參考比較多的就是專業(yè)排名了。每所大學都有自己的強勢專業(yè),而專業(yè)的排名和學校整體的綜合排名沒有太大關系。有些大學綜合排名不高,專業(yè)實力卻十分強勢。
如果大家想申請的學科專業(yè)性非常強,比如:拉夫堡大學的體育專業(yè)、約克大學的教育專業(yè)、卡迪夫大學的傳媒專業(yè)等等,相對于名校,這些學校的申請難度低,更容易拿到offer。所以除了綜合排名,也要重點參考專業(yè)排名情況。以熱門申請的商科專業(yè)為例,可以重點參考專業(yè)排名的有以下三種情況。
1、對專業(yè)比較感興趣,未來想在專業(yè)上有所發(fā)展。建議選擇專業(yè)排名比較靠前的學校,從而學習更加先進的知識,獲得更專業(yè)的能力。
2、準備讀博提升背景,看重教授資源及領域內國際合作
博士的申請比較看重學生的學術實力,因此,研究生建議選擇專業(yè)排名靠前的學校,積極參與科研,發(fā)布論文,比較利用博士申請。學校的專業(yè)排名比較高的話,通常會吸引到行業(yè)內的專業(yè)人士或教授來任職,如果想要在這個專業(yè)繼續(xù)深造,教授推薦是非常重要的。
3、對所學專業(yè)不感興趣,想要轉專業(yè)申請。
對本科專業(yè)不滿意,想要轉專業(yè),那么研究生的學習就是你的第二次機會,建議參考專業(yè)排名,優(yōu)先選擇自己真正感興趣的專業(yè),不然研究生的學習生活也會變得十分痛苦。
4、實習安排與未來職業(yè)發(fā)展
多數(shù)院校會為學生提供或安排實習機會。學校的專業(yè)有優(yōu)勢的話,與之合作的實習公司相對就會更好。有些專業(yè)領域資源強的學校,在學校周邊就有創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園區(qū),或者世界500強企業(yè)云集,學校和企業(yè)之間都有緊密的聯(lián)系,對學生未來的就業(yè)會有很大幫助。
每個學校的不同專業(yè)都會有自己的特別要求,如果大學需要了解更為詳細的申請要求,可以通過留學志愿參考系統(tǒng)按照自己的院校背景和成績情況查詢一下過往的申請的成功案例,
留學志愿參考系統(tǒng)如下:

在留學志愿參考系統(tǒng)中我們會看到自己院系的師哥師姐們都去了哪些學校,具體申請了哪些專業(yè),他們都考了多少的語言成績,用了哪個留學中介等信息。
查詢如下圖:

美國本科留學在哪里看大學排名比較權威?

USNews排名(《美國新聞與世界報道》)及排名依據(jù)
美國有多個機構對大學進行排名,其中最有影響力的就是由《美國新聞和世界報導》(US News)發(fā)布的美國大學排名,即USNews排名。USNews的排名有三種,分為美國大學本科排名、美國大學研究生院排名和世界大學排名,本科稱為Best Colleges,研究生院稱為Best Graduate Schools,世界大學排名稱為Best Global Universities。U.S.News的評估標準十分復雜,使用的是AACSB認證的學校名單,其權重依據(jù)如下:學術聲譽、新生留校率、師資力量、錄取難度、財政資源、畢業(yè)率、校友捐款。

USNews排名解讀:
U.S.News是收集資料最多,參考因素也是最全的,它一共評選1400多所大學,而且分成好幾個類別,比如說公立大學、商學院、文理大學等??剂恐笜税ㄐ律漠厴I(yè)率,師資力量,學術水平,學生的選拔性,校友捐款等,是一個非常全面的評選。還有邀請已經(jīng)畢業(yè)的學生、學校同行,以及一些用人單位來進行打分,所以它除了客觀因素,還有主觀因素。
Times排名(*)及評分標準
《*》自1992起發(fā)布英國大學排名,是英國最權威影響力最大的排名之一,對學生擇校有重要的參考意義。從1992年到2013年,《*》的英國大學排名不斷更新,各類指標層出不窮,110所以上的大學分別被列入各類排名。其排名也有很多種,最普遍的就是綜合排名和專業(yè)排名。排名的指標包括學生滿意度(15%)、科研質量(15%)、入學標準(10%)、生師比(10%)、生均經(jīng)費(10%)、設施和設備(10%)、優(yōu)秀學位獲得率(10%)、畢業(yè)生前景(10%)和畢業(yè)率(10%)九項指標。

Times排名解讀:
TIEMS排名被認為是 最佳大學指南,其多方面多維度地對大學進行打分排名,參考因素囊括了留學生最關心的問題,如學生滿意度,畢業(yè)率,設施設備,師生比例和就業(yè)率等,對于國際留學生有很大的參考意義。參加TIMES排名的院校都是公立院校,私立及遠程教育的大學不參加排名,所以申請TIMES排名學校不用擔心回國認證的問題。除此之外,TIMES不僅對大學進行綜合排名,還把大學分具體專業(yè)進行排名,可以幫助留學生更全面的了解大學。

Princeton排名(普林斯頓評論)及評分標準
普林斯頓評論從1991年開始發(fā)布美國大學排名,從62個方面對美國大學進行排名,而且每方面的排名都是按學校的字母順序來排序的。排名分類繁多:如綜合最好的大學,管理最好的大學,資助最好的大學,學術最好的大學,校園最漂亮的大學,最重視體育的大學,學生最快樂的大學,最偏*黨的大學,最偏共和黨的大學等等。排名不是請專業(yè)機構完成評估,也沒有對學校進行整體排名,而是從學校的學術水平/管理、校園生活、城鎮(zhèn)生活、學校類別、政治傾向、生活質量、課外活動以及社交生活等方面對學生進行調查,最終得到排名。

Princeton排名解讀:
《普林斯頓評論》(Princeton Review)每年對全美各間大學進行排名,跟USNews的排名注重學校學術聲譽相比,《普林斯頓評論》更關注學生的體驗和和真實感受。它主要是調查學生,今年《普林斯頓評論》對381所美國大學的14萬3千名在校學生進行了調查。從這個資料你可以了解到學習以外的信息,確定你是否喜歡這所大學。

Forbes排名(福布斯)及評分標準
《福布斯》是美國著名的商業(yè)雜志,每年發(fā)布一次,主要從學生的角度去評判美國大學,而且主要針對讀本科的學生,所以這個排名對于去美國讀本科的學生非常有參考價值。所有指標都是從學生的角度出發(fā),評判學生在讀期間的滿意度以及畢業(yè)后的成就。《福布斯》的排名標準主要包括:學生滿意度、畢業(yè)生的成就、學生就學期間的負債情況、本科學生在四年內畢業(yè)率等。

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