影像專業(yè)大學需要多少分 醫(yī)學影像學錄取分數(shù)線是多少

醫(yī)學影像學專業(yè)大學排名靠前的高校有中國醫(yī)科大學、陸軍軍醫(yī)大學、廣州醫(yī)科大學等。

一、中國醫(yī)科大學（錄取最低分605分）。

1、中國醫(yī)科大學坐落于沈陽市，是遼寧省人民*、國家衛(wèi)生健康委、教育部共建高校，遼寧省一流大學重點建設高校（中國高水平大學重點建設高校）。

2、該校國家級教學項目有五年制臨床醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革試點項目1項，臨床醫(yī)學拔尖人才培做悉養(yǎng)改革試點項目1項，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，特色專業(yè)建設點5個。

二、陸軍軍醫(yī)大學（分數(shù)線602分）。

1、中國人民*陸軍軍醫(yī)大學（Army Medical University），于1954年始建，位于重慶，是新中國成立后第一批全國重點大學，軍隊“2110工程”重點建設院校之一。

2、學校建有國家重點實驗室和國家工程中心8個，軍隊?？蒲芯克?、?？疲▽２。┲行?7個，軍隊重點實驗室11個。建成了世界最大的生物激波實驗室、亞洲最大的低壓氧艙群、中國最大的軌道式生物碰撞實驗室。

三、廣州醫(yī)科大學（分數(shù)線584分）。

1、廣州醫(yī)科大學坐落于廣州市，是廣州市屬重點高校，是一所以醫(yī)學為優(yōu)勢和特色脊伍，開展博士、碩士、本科多層次人才培養(yǎng)的國家“雙一流”建純野乎設高校。

2、8個學科進入ESI排名全球前1%。擁有臨床醫(yī)學博士后流動站，一級學科博士學位授權(quán)點5個，一級學科碩士學位授權(quán)點9個，專業(yè)學位碩士授權(quán)點6個。

645分。2022年，華中科技大學醫(yī)學影像學專業(yè)鏈御亂最低分數(shù)是645分、天津醫(yī)科大學醫(yī)學影像學專業(yè)最低分數(shù)是630分。醫(yī)學影像學專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、棚檔臨床拆謹醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

首都醫(yī)科大學醫(yī)學影像學分數(shù)線：540分。

首都醫(yī)科大學（知數(shù)Capital Medical University）是中華人民共和國北京市海淀區(qū)的一所以醫(yī)學為主干學科的全日制本科高校，是教育部直屬重點支持建設的高水平大學之一。首都醫(yī)科大學擁有完善的學科體系，涵蓋了醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學等多個學科領(lǐng)域。

學校下設醫(yī)學院、口腔醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、藥學院以及其他相關(guān)的研究機構(gòu)。首都醫(yī)科大學致力于培養(yǎng)高水平的醫(yī)學人才和開展前沿醫(yī)學研究。學校注重理論教學與實踐結(jié)合，擁有一流的師資力量和現(xiàn)代化的教學設施。同時，學校在科學研究方面取得了豐碩成果，積極推動醫(yī)學科技創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化。

首都醫(yī)科大學與國內(nèi)外多所知名醫(yī)學院校和科研機構(gòu)建立了廣泛的合作與交流關(guān)系。學校積極開展國際學術(shù)交流、聯(lián)合培養(yǎng)項目和科研合作，為師生提供了廣闊的國際化學習和研究平臺。首都醫(yī)科大學注重為社會服務和健康事業(yè)發(fā)展做出貢獻。

學校積極參與國家和地方的醫(yī)療衛(wèi)生工作，開展醫(yī)療援助搭芹首、社區(qū)服務和健康教育等活動，為社會提供專業(yè)的醫(yī)療服務和健康管理。首都醫(yī)科大學在醫(yī)學領(lǐng)域享有較高聲譽，致力于培養(yǎng)具備醫(yī)學專業(yè)素養(yǎng)和國際視野的創(chuàng)新型人才。學校一直以來堅持“厚德博學、精益求精”的校訓，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和醫(yī)學技能，首殲以滿足醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的需求。

昆明醫(yī)科大學影像學錄取分數(shù)線509。

2023年昆明醫(yī)科大學錄取分數(shù)線理工498分，文史512分，影像學錄取分數(shù)線509。

院系專業(yè)：

截至2022年12月，學校設有學院（部）18個，4所直屬附屬醫(yī)院、11所非直屬附屬醫(yī)院、18所教學醫(yī)院，39所實習醫(yī)院，開設本科專業(yè)32個。

師資力量：

截至2022年12月，學校有在編職工6732人（校本部1616人，直芹乎屬附屬醫(yī)院5116人）。有“國家百千萬人才工程”6人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”3人，“國家有突出貢獻中青年專家”6人，“享受國務亮罩院*特殊津貼人員”79人。

全國教書育人楷模1人，全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者13人，興滇人才獎2人，云南省科技領(lǐng)軍人才1人，入選其他省級人才項目611人次。有研究生指導教師1385人，有云南省級教學團隊6個。

學校學科建設與教學建設：

1、學科建設

截至2022年12月，學校有一級學科博士學位授權(quán)點5個，博士專業(yè)學位授權(quán)點2個，一級學科碩士學位授權(quán)點8個，碩士專業(yè)學位授權(quán)點6個，博士后科研流動站3個。

臨床醫(yī)學、藥理學與毒理學、神經(jīng)科學與行為學3個學科進入ESI全球排名前1%。有省級一敬首鬧流學科6個、省級重點支持建設學科2個。

2、教學建設

截至2022年12月，學校國家級一流專業(yè)10個，國家級特色專業(yè)4個，國家級實驗教學示范中心1個，國家臨床教學培訓示范中心1個，國家級一流課程5門，國家級課程項目3門。

有省級一流專業(yè)6個，省級一流課程35門，口腔醫(yī)學、藥學、臨床醫(yī)學、護理學4個專業(yè)先后通過教育部相關(guān)專業(yè)認證，康復物理治療、康復作業(yè)治療、假肢矯形工程3個專業(yè)通過國際認證。

以上數(shù)據(jù)出自223考試網(wǎng)。

2023年醫(yī)學影像學大學排名及分數(shù)線如下：

1、蘇州大學，醫(yī)學影像學，錄取分數(shù)為629。

蘇州大學醫(yī)學影像學是蘇州大學醫(yī)學部的一個專業(yè)方向，專注于醫(yī)學影像學的研究與應用。該專業(yè)致力于探索和應用各種成像技術(shù)，如X射線、MRI、CT等，以幫助醫(yī)生進行疾病診斷、治療規(guī)劃和療效評估等工作。

2、重慶醫(yī)科大學，醫(yī)學影像學，錄取分數(shù)為623。

重慶醫(yī)科大學醫(yī)學影像學是指在重慶醫(yī)科大學醫(yī)學部開設的醫(yī)學影像學專業(yè)方向。該專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的醫(yī)學基礎知識和專業(yè)技能，能夠運用各種影像學技術(shù)進行疾病診斷和治療方案制定的醫(yī)學專業(yè)人才。

3、中國人民*海軍軍醫(yī)大學，醫(yī)學影像學（臨床影像醫(yī)師），錄取分數(shù)漏慧為617。

中國人民*海軍軍醫(yī)大學醫(yī)學影像學專業(yè)是中國人民*海軍軍醫(yī)大學（以下簡稱海軍軍醫(yī)大學）醫(yī)學部開設的一個專業(yè)方向。該專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的醫(yī)學基礎知識和臨床應用技能，能夠獨立運用醫(yī)學影像學技術(shù)進行疾病診斷和治療方案制定的醫(yī)學專業(yè)人才。

4、天津醫(yī)科大學，醫(yī)學影像學，錄取分數(shù)為610。

在天津醫(yī)科大學醫(yī)學影像學專業(yè)中，學生將學習醫(yī)學影像學的基礎理論知識，包括放射學、超聲學、核醫(yī)學、磁共振成像學、計算機斷層掃描等。此外，學生還將接受臨床實習和影像學檢查技能培訓，提高自己的臨床孝叢應用能力和影像學診斷水平。

5、哈爾濱醫(yī)科大學，醫(yī)學影像學，錄取分數(shù)為609。

在哈爾濱醫(yī)科大學醫(yī)學影像學專業(yè)中，學生將學習醫(yī)學影像學的基礎理論知識，包括放射學、超聲學、核醫(yī)學、磁共振成像學、計算機斷層掃描等。此外，學生還將接受臨床實習和影像學檢查技能巧搜櫻培訓，提高自己的臨床應用能力和影像學診斷水平。

醫(yī)學影像學就業(yè)方向

1、醫(yī)院影像科：就業(yè)于各類醫(yī)療機構(gòu)，如大型綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院等，負責進行各種影像學檢查和解讀，為臨床診斷提供支持。

2、影像診斷中心：就業(yè)于獨立的放射診斷中心或影像學專業(yè)診斷機構(gòu)，專注于醫(yī)學影像的診斷工作，提供高質(zhì)量的影像學報告。

3、醫(yī)學研究機構(gòu)：就業(yè)于醫(yī)學研究機構(gòu)、大學或科研院所，參與醫(yī)學影像學的科學研究，推動醫(yī)學影像學的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展。

4、醫(yī)藥設備公司：就業(yè)于醫(yī)療器械或醫(yī)藥設備公司，從事醫(yī)學影像設備的*、推廣和技術(shù)支持工作。

5、醫(yī)學教育與培訓：就業(yè)于醫(yī)學院校、培訓機構(gòu)等，從事醫(yī)學影像學的教學工作，培養(yǎng)新一代的醫(yī)學影像學人才。