今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)多少本科專業(yè) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化多少人,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
2020年 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院 學(xué)校學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、全日制本科普通類各專業(yè)學(xué)費(fèi)每學(xué)年24800元,藝術(shù)類各專業(yè)穗橡學(xué)費(fèi)每學(xué)年29800元。
2、 全日制專科 普通類各專業(yè)學(xué)費(fèi)每學(xué)年12000元,藝術(shù)類各專業(yè)學(xué)費(fèi)每學(xué)15000元。
3、住宿費(fèi)為每生每學(xué)年3000元(六人間)。
具體專業(yè)的學(xué)費(fèi)可登錄學(xué)校官網(wǎng)查詢,連接在參考資料中。
擴(kuò)展資料:
學(xué)校根據(jù)國(guó)家及寧夏*自治區(qū)有關(guān)規(guī)定,設(shè)立相關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。
主要有 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 (8000元/生?年)、 國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 (5000元/生?年)、 國(guó)家助學(xué)金 (平均每人每年3000元)、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金(一等獎(jiǎng)3000元/生?年、二等獎(jiǎng)1000元/生?年、三等獎(jiǎng)500元/生?年)和企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金(1000元/生?年)等,并為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供相應(yīng)勤工助學(xué)崗位,幫助其完成學(xué)業(yè)。
畢業(yè)及就業(yè)
學(xué)生入學(xué)后,完成相應(yīng) 教學(xué)計(jì)劃 規(guī)搜族搭定世拿的全部課程,經(jīng)考核合格,頒發(fā)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院本、??飘厴I(yè)證書;本科生符合學(xué)位授予條件者,授予中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)生就業(yè),按照國(guó)家有關(guān)政策,學(xué)校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)推薦,實(shí)行雙向選擇、自主擇業(yè)。
參考資料:
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院——2020年招生章程
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院——2020年分省分專業(yè)計(jì)劃表(本科)
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的學(xué)院代碼10290。院校代號(hào)是全國(guó)各高校錄取時(shí)為方便考生填報(bào)志愿而加注的由數(shù)字組成的代號(hào)串,即院校代碼或?qū)W校代碼。院校代碼就如同是學(xué)校的一個(gè)身份證號(hào),方便查詢學(xué)校信息。
教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼全國(guó)通用),各省教育考試院為高校編排代碼有4位(此代碼一般作填報(bào)高考志愿用,同一所高校在不同省份代碼也不一樣),由于高校辦學(xué)情況每年都有變動(dòng),所以高校代碼也有變化。
代號(hào)編排
院校代碼由教育部統(tǒng)一編排,號(hào)碼有5位。各省教育考試院為方便高考生填報(bào)志愿,將有在本地區(qū)(包含省、直轄市,自治區(qū))招生計(jì)劃的高校重新編排,號(hào)碼有4位。由于每年高校辦學(xué)情況有變動(dòng),故高校代碼有調(diào)整。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(China University of Mining and Technology),位于江蘇省徐州市,國(guó)家“雙一流”建設(shè)高?!保瑖?guó)家“211工程”“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)高校,全國(guó)首批博士和碩士學(xué)位授予單位,高水平行業(yè)特色大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享聯(lián)盟、世界能源大學(xué)聯(lián)盟和國(guó)際礦業(yè)、能源與環(huán)境高等教育聯(lián)盟成員,入選“111計(jì)劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校,國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
歷史沿革
學(xué)校溯源于1909年創(chuàng)辦的焦作路礦學(xué)堂;1938年與東北大學(xué)工學(xué)院、北平大學(xué)工學(xué)院、北洋大學(xué)工學(xué)院在陜西城固合組為國(guó)立西北工學(xué)院;1946年,焦作工學(xué)院在河南洛陽(yáng)復(fù)校;1950年3月,華北煤礦專科學(xué)校并入,并以焦作工學(xué)院為基礎(chǔ)成立了中國(guó)礦業(yè)學(xué)院;1952年,北洋大學(xué)、唐山交大、清華大學(xué)的采礦系調(diào)整到學(xué)校;1953年,學(xué)校遷至北京,改稱北京礦業(yè)學(xué)院;“文革”期間,學(xué)校更名為四川礦業(yè)學(xué)院;1978年,學(xué)校在江蘇徐州重建,恢復(fù)中國(guó)叢慧跡礦業(yè)學(xué)院校名;1988年,學(xué)校更名為中國(guó)礦業(yè)大學(xué);2000年,學(xué)校整體劃轉(zhuǎn)教育部直屬管理;2004年正式擁有研究生院。
辦學(xué)條件
作為一所具有一百多年辦學(xué)歷史、特色鮮明的多科性研究型高水平大學(xué),對(duì)我國(guó)煤炭能源行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著不可替代的引領(lǐng)和支撐作用。1960年和1978年,學(xué)校先后兩次被確定為全國(guó)重點(diǎn)高校,為全國(guó)首批具有博士和碩士授予權(quán)的高校之一,學(xué)校設(shè)有研究生院。學(xué)校坐落于素有“五省通衢”之稱的國(guó)家歷史文化名城——江蘇省徐州市,校園占地面積4413畝(文昌校區(qū)1555畝,南湖校區(qū)2858畝),校舍建筑面積130余萬(wàn)平方米。
學(xué)科建設(shè)
截至2021年3月,學(xué)校有67個(gè)本科專業(yè),33個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),18個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),17個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),16個(gè)博士后科研流動(dòng)站;有1個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)碧猜學(xué)科,8個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科;6個(gè)“十三五”省重點(diǎn)學(xué)科、6個(gè)“江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程”立項(xiàng)學(xué)科。在教育部2017年第四輪學(xué)科評(píng)估中,礦業(yè)工程、安全科學(xué)與工程2個(gè)學(xué)科被評(píng)為A+,測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程2個(gè)學(xué)科被評(píng)為A-。工程學(xué)、地球科學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和社會(huì)科學(xué)總論8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI。
世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科:安全科學(xué)與工程、礦業(yè)工程。
一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科:礦業(yè)工程。
國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科:采礦工程、安全技術(shù)及工程、礦物加工工程、礦產(chǎn)普查與勘探、巖土工程、工程力學(xué)、電力電子與電力傳動(dòng)、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論。
國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科:大地測(cè)量學(xué)與測(cè)量工程。
江蘇省一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn):機(jī)械工程、土木工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程。
江蘇省國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn):機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、大地測(cè)量學(xué)與測(cè)量工程滲并、化學(xué)工藝、管理科學(xué)與工程。
江蘇省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科:機(jī)械工程、土木工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、管理科學(xué)與工程、安全科學(xué)與工程。
江蘇省重點(diǎn)學(xué)科:控制理論與控制工程、大地測(cè)量學(xué)與測(cè)量工程、管理科學(xué)與工程、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、化學(xué)工藝、地球探測(cè)與信息技術(shù)、礦物材料工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程。
部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科:安全技術(shù)及工程、礦物加工工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、管理科學(xué)與工程。
教學(xué)建設(shè)
2002年至2016年9月,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)先后獲6項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),3項(xiàng)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教材獎(jiǎng),建成7門國(guó)家級(jí)精品課程,擁有14個(gè)國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),11個(gè)“教育部卓越工程師計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)”和3個(gè)教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。擁有3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)國(guó)家仿真模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和1個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)。學(xué)校入選“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目高校和“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。建設(shè)了國(guó)家級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新示范基地。
國(guó)家級(jí)特色專業(yè)(14個(gè)):采礦工程、礦物加工工程、安全工程、地質(zhì)工程、電氣工程與自動(dòng)化、土木工程、工程力學(xué)、環(huán)境工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化、測(cè)繪工程、會(huì)計(jì)學(xué)、信息工程、材料科學(xué)與工程(能源材料方向)、化學(xué)工程與工藝(能源化工方向)。
省級(jí)品牌專業(yè)(15個(gè)):采礦工程、安全工程、土木工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化、電氣工程與自動(dòng)化、地質(zhì)工程、礦物加工工程、測(cè)繪工程、會(huì)計(jì)學(xué)、工程力學(xué)、熱能與動(dòng)力工程、環(huán)境工程、水文與水資源工程、應(yīng)用化學(xué)、工商管理。
省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(1個(gè)):地球物理學(xué)。
省級(jí)特色專業(yè)(9個(gè)):信息工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與工藝、市場(chǎng)營(yíng)銷、應(yīng)用物理學(xué)、工業(yè)工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)、消防工程。
師資力量
截止2021年,學(xué)校擁有一支高水平的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有各類教職工3200多人。在1840余名專任教師中,有教授320人,副教授646人;博士生導(dǎo)師326名,碩士生導(dǎo)師902名,擁有博士學(xué)位的教師。教師隊(duì)伍中,有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體3個(gè)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)、江蘇高等學(xué)校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)。擁有1名中國(guó)科學(xué)院院士、15名中國(guó)工程院院士(其中外聘7名院士擔(dān)任相關(guān)學(xué)院的院長(zhǎng)或研究中心主任),先后有1人獲聘俄羅斯工程院外籍院士,3人獲全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng),11人獲國(guó)家杰出青年科學(xué)基金,14人被列為國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”第一、二層次培養(yǎng)對(duì)象,63人被列入教育部跨世紀(jì)、新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃,1人獲首屆中國(guó)青年科學(xué)家獎(jiǎng),11人被評(píng)為國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,167人享受國(guó)務(wù)院頒發(fā)的*特殊津貼,3人被評(píng)為“全國(guó)模范教師”,5人被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”,4人獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?人獲何梁何利基金科技進(jìn)步獎(jiǎng),10人獲孫越崎能源大獎(jiǎng),10人獲中國(guó)青年科技獎(jiǎng),3人獲光華工程科技獎(jiǎng)“青年獎(jiǎng)”,5人獲全國(guó)優(yōu)秀科技工作者,3人被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀博士后”。
國(guó)際交流
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)積極開(kāi)展國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作,不斷推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)。截至2016年5月,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)同25所世界排名前200強(qiáng)的高校簽署了合作協(xié)議。創(chuàng)新高等教育國(guó)際協(xié)同模式,成立了國(guó)際學(xué)院,建設(shè)了中澳礦業(yè)研究中心等國(guó)際合作平臺(tái),聯(lián)合10多所國(guó)外知名高水平大學(xué)發(fā)起成立了“國(guó)際礦業(yè)、能源與環(huán)境高等教育聯(lián)盟”。在澳大利亞格林菲斯大學(xué)創(chuàng)辦了“旅游孔子學(xué)院”。多次成功舉辦了國(guó)際礦業(yè)科學(xué)與技術(shù)大會(huì)、中國(guó)工程院化工冶金與材料工程學(xué)部學(xué)術(shù)年會(huì)等國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議。
一、兩者之間的關(guān)系
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)和 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京) 在1978年之前,其實(shí)就是一個(gè)學(xué)校。1978年經(jīng) * 批示,把學(xué)校的主體遷往徐州,同時(shí)在北京留守處設(shè)指鄭立北京研究生部,此后,學(xué)校徐州校本部和北京校區(qū)逐步分開(kāi),漸漸地形成了兩個(gè)相互獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體,至2009年,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)北京校區(qū)正式獨(dú)立為中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)。
二、兩者之間的差別
1、所在地不同,很明顯,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)在徐州,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)在北京。兩者處在不同的城市。
2、學(xué)校面積不同,當(dāng)年,礦大劃分了一部分土地給 北語(yǔ) 并筑起一堵墻,那堵長(zhǎng)長(zhǎng)的墻至今讓多少老搏跡教授為之落淚,礦大因此在北京眾多高校校園面積是最小的,而遷到徐州的中國(guó)礦業(yè)大學(xué),卻擁有4400畝面積。
3、礦大(北京)研究生比例較高,而礦大的本科生比列高,礦大的師資力量,教育實(shí)力更好,礦大(北京)的教育資源,學(xué)術(shù)氛圍更好,這是身處北京的優(yōu)勢(shì)。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)是北京生源地高校,它在北京屬于獨(dú)立招生高效。
擴(kuò)展資料
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)是教育部直屬的 全國(guó)重點(diǎn)高校 、國(guó)家“ 211工程 ”、“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目”和國(guó)家 “雙一流”建設(shè)高校 ,同時(shí)也是教育部與江蘇省人民*、國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的前身是由英國(guó)福公司創(chuàng)辦于1909年的焦作路礦學(xué)堂。焦作路礦學(xué)堂是晚清時(shí)期由外國(guó)人在中國(guó)開(kāi)辦的三所私立高校之一和唯一的私立工科高校,同時(shí)也是在我國(guó)創(chuàng)辦最早并一直延續(xù)至今的礦業(yè)高等學(xué)府,并躋身于中國(guó)最早一批近代大學(xué)的行列。
從1920年代起,學(xué)校先后經(jīng)歷了 福中礦務(wù)大學(xué) 、私立焦作工學(xué)院的變遷。抗戰(zhàn)爆發(fā),學(xué)校先遷 陜西西安 ,再遷 甘肅天水 ,于1938年與東北大學(xué)工學(xué)院、北平大學(xué)工學(xué)院、北洋大學(xué)工學(xué)院在陜西城固合組為國(guó)立西北工學(xué)院??箲?zhàn)勝利后,焦作工學(xué)院于1946年在河南洛陽(yáng)復(fù)校,其基逗并后又幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),遷河南鄭州、 江蘇蘇州 ,于1949年9月遷回焦作原址。
1949年12月,中央人民*將焦作工學(xué)院撥歸燃料工業(yè)部領(lǐng)導(dǎo),1950年3月,又將新開(kāi)辦的華北煤礦??茖W(xué)校并入焦作工學(xué)院,并以焦作工學(xué)院為基礎(chǔ),在天津建立了新中國(guó)第一所礦業(yè)高等學(xué)府——中國(guó)礦業(yè)學(xué)院。
在經(jīng)歷了天津-焦作兩地辦學(xué)的短暫過(guò)渡期后,1951年2月,焦作工學(xué)院的師生員工及圖書儀器設(shè)備全部遷至天津;4月,中國(guó)礦業(yè)學(xué)院舉行成立典禮——焦作工學(xué)院的歷史宣告結(jié)束。
1952年院系調(diào)整期間,北洋大學(xué)、 唐山交大 、清華大學(xué)的采礦系調(diào)整到中國(guó)礦業(yè)學(xué)院,學(xué)校因此聚集了全國(guó)一流的采礦科學(xué)技術(shù)人才。1953年,為實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展,學(xué)校遷至北京,改稱北京礦業(yè)學(xué)院,成為北京學(xué)院路著名的“八大學(xué)院”之一?!? 文革 ”期間,學(xué)校遷至四川省合川縣位于華鎣山下的三匯壩鎮(zhèn),更名為四川礦業(yè)學(xué)院。
1978年,學(xué)校在江蘇徐州重建,恢復(fù)中國(guó)礦業(yè)學(xué)院校名并在北京學(xué)院路原址設(shè)立北京研究生部。1988年,學(xué)校更名為中國(guó)礦業(yè)大學(xué),*同志親筆為學(xué)校題寫校名。1997年,經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)設(shè)立中國(guó)礦業(yè)大學(xué)北京校區(qū)。1998年,煤炭工業(yè)部撤銷,學(xué)校劃歸國(guó)家煤炭工業(yè)局管理。
同年,北京煤炭管理干部學(xué)院并入學(xué)校,成為學(xué)校“北京校區(qū)東校園”,形成了“一校兩地三校園”的辦學(xué)格局。2000年,學(xué)校整體劃轉(zhuǎn)教育部直屬管理。學(xué)校徐州校本部和北京校區(qū)逐步演變?yōu)閮蓚€(gè)相互獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體。
參考資料: 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)官網(wǎng)-學(xué)校簡(jiǎn)介
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2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
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