中國有多少電子琴專業(yè)大學 哪些大學(本科)有鋼琴調(diào)律專業(yè)

更新:2023年10月14日 11:00 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹酥袊卸嗌匐娮忧賹I(yè)大學 哪些大學(本科)有鋼琴調(diào)律專業(yè),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!中國有多少電子琴專業(yè)大學 哪些大學(本科)有鋼琴調(diào)律專業(yè)

玖月奇跡的琴叫什么

問題一:玖月奇跡的琴是什么? 雙排鍵電子琴(電子管風琴),起源于管風琴。
雙排鍵電子琴學名電子管風琴,因演奏方式與管風琴相似而得名。雙排鍵電子琴是專業(yè)型的電子琴,立式,上面兩排手鍵盤,下面一排大號的腳鍵盤。腳鍵盤排列與手鍵盤相同,可用左腳或雙腳的腳尖或腳跟演奏。腳鍵盤前端右側(cè)有一到兩個表情踏板,用來控制音量、表情、音色的切換和滑音等。手鍵盤底部有膝蓋控制桿,控制延音。電子管風琴具有上百種音色,音質(zhì)接近真實樂器。并且可以根據(jù)樂曲需要編輯音色,如音頭的強弱,如弦樂揉弦的快慢及幅度。每一排鍵盤可以疊加若干個不同音色。
它的演奏方式使其具有了多聲部用不同音色同時演奏的可能,從而可以模仿龐大樂隊的演奏效果。 聽上去豐富復雜的音樂, 每一個音符卻都是演奏者現(xiàn)場彈奏出來的。它有強大的節(jié)奏編輯功能,可以自由編輯*樂曲的打擊樂部分。它的鍵盤十分敏感, 有觸前感應,觸后感應和水平觸鍵感應等多種參數(shù)。這為表現(xiàn)樂曲提供了更大空間,同時也提高了演奏者控制的難度。
雖然雙排鍵在中國發(fā)展起步較晚,但它以卓越的演奏效果以及豐富的音樂表現(xiàn)力 正被越來越多的人們熟知并喜愛。
至2003年9月,我國開設雙排鍵電子琴專業(yè)的院校有:
中央音樂學院--鍵盤樂器演奏 電子管風琴(本科)
上海音樂學院--現(xiàn)代器樂系(本科4年)
沈陽音樂學院--電子化管風琴演奏專業(yè)
天津音樂學院--本科
西安音樂學院--本科
四川音樂學院--本科
武漢音樂學院--本科
星海音樂學院--社會音樂系(本科)
深圳藝術學校--管弦科(6年,中專)
北京現(xiàn)代音樂學院--音樂教育系(???,本科)
哈爾濱師范大學藝術學院--本科
杭州師范學院音樂藝術學院--音樂表演系(本科4年)
浙江藝術職業(yè)學院--流行音樂表演與*(3年??疲?
大連大學--雙排鍵電子琴專業(yè)
哈爾濱學院--雙排鍵電子琴專業(yè)
麗水學院--音樂教育專業(yè)
雙排鍵電子琴左腳控制一組低音鍵盤,右腳控制兩個踏板,兩個開關,換音色和節(jié)奏,腿上還能控制兩個開關。雙排鍵電子琴(電子管風琴),起源于管風琴。管風琴是大型鍵盤樂器,結(jié)構(gòu)非常復雜。管風琴有手鍵盤和腳鍵盤構(gòu)成,有些手鍵盤多達4-5層。一架管風琴的演奏可以和一個管弦樂隊媲美。管風琴結(jié)構(gòu)復雜,體積龐大,造價昂貴。
電子琴最早是由美國發(fā)明家于上世紀20年代末發(fā)明,并于30年代*投放市場的。1959年日本生產(chǎn)出世界上第一臺立式雙排鍵電子琴,取名Electone,它有三層鍵盤。
我們現(xiàn)在常見并熟悉的雙排鍵電子琴是日本于1991年之后生產(chǎn)的EL系列。日本是雙排鍵電子琴的主產(chǎn)國.
雙排鍵電子琴考級,國內(nèi)雙排鍵電子琴業(yè)余考級:
由中國音協(xié)組織進行,等級分為:4級至10級
國際雙排鍵電子琴考級:
分為13至1級(1級為最高級別)
13-10級 水平測試
9-6級 (以學習者為對象)
5-3級 (教師及專門人才)
5-3級 (取得同級演奏資格才可考)
2-1級 不考試,由YAMAHA音樂振興會認定
目前我國中央音樂學院,上海音樂學院,天津音樂學院定期舉辦雙排鍵電子琴考級。

問題二:玖月奇跡用的是什么琴 玖月奇跡,著名器樂演唱組合,由王小瑋和王小海二人主唱。將雙排鍵電子管風琴演奏與多種風格的跨界演唱融合。[1] 2008年獲中央電視臺《星光大道》年度總冠軍,2013年發(fā)行專輯《中國美》。2011、2012、2013年連續(xù)三年登上央視春晚。

問題三:玖月奇跡中演奏的樂器叫什么名字王小瑋 雙排鍵電子琴
雙排鍵電子琴是雙排鍵(學名:電子管風琴)的俗稱,起源于管風琴。因演奏方式與管風琴相似而得名。
雙排鍵電子琴,具有近千種音色,音質(zhì)接近真實樂器。并且可以根據(jù)樂曲需要編輯音色,如音頭的強弱,如弦樂揉弦的快慢及幅度。每一排鍵盤可以疊加若干個不同音色??裳葑喑鲆粋€樂隊的效果,氣勢恢宏。
雙排鍵演奏可以說成是“一個人的樂隊”,它其實和單排鍵一樣,都是在模仿真實樂器的音色,這就給雙排鍵演奏者提出了很高的要求:他們必須要把提高自己的演奏水平,把模仿真實樂器做到“神似”成為自己的演奏方向。另外,我們在用雙排鍵進行音樂*時,不僅要考慮到雙排鍵的演奏技法問題,還必須要把握樂曲的和聲和風格特點。
著名器樂演唱組合玖月奇跡的出現(xiàn),讓雙排鍵電子琴走進了大眾的視野。

問題四:玖月奇跡的琴叫什么 學名:電子管風琴,一般大家叫他雙排鍵

問題五:玖月奇跡組合用的樂器是什么?有這種樂器嗎?還是自己發(fā)明的! 2011年央視春晚,有個女孩不僅在鍵盤上彈奏,雙腳也在鍵盤上“跳舞”。她叫王小瑋,和她一起表演的叫王小海,他們是“玖月奇跡”組合。他們表演處樂器叫雙排鍵。“雙排鍵”是音樂學院的一門專業(yè)。目前正是藝考季,記者了解到,冷門樂器也隨著音樂多元化而熱起來。
王小瑋說:“我小時候愛好特別廣泛,喜歡的樂器很多。后來我爸爸在電視上看到這個琴,說里面基本上可以包含各種樂器的聲音,可以頂過一個交響樂團。既然什么都想學,就干脆學這個。后來知道學校居然有這個專業(yè),我就考到了沈陽音樂學院?!?
記者好奇,一個小小的琴怎么釋放一個交響樂團的能量?王小瑋說:“雙排鍵的鍵盤分了好幾排,不同的鍵可以演奏出不同樂器的音質(zhì),所有的聲音加起來就相當于整個交響樂團的聲音了。它里面每種樂器的聲音都是經(jīng)過真實的采樣后,把這些音源輸入到樂器中,聲音的相似程度基本上可以達到100%?!?
演奏這個樂器,還真就相當于一個人在做著百八十個人的事情,演奏者不光得會彈,還要會編曲,懂得每種樂器的情況。彈琴時手腳并用,需要提升整個身體的協(xié)調(diào)性。

問題六:玖月奇跡里面那個女的彈的琴叫什么名字?感覺很酷!拜托各位大神 雙鍵盤

問題七:九月奇跡組合的琴名字叫什么 學名:電子管風琴,一般大家叫它雙排鍵

問題八:玖月奇跡彈的是什么琴 莊慧玲說的是對的,,一種可以融合各種樂器的樂器。。??梢运阉饕幌戮猎缕孥E的《黃河》

問題九:玖月奇跡的琴要多少錢 王小瑋用的琴型號是ELS-01C,是目前YAMAHA雙排鍵的最高型號。本來價格8w多,現(xiàn)在降價后6w可以*到。

學習電子琴對學鋼琴有沒有幫助?

如果你的孩子對鋼琴并不是很愛,那還是算了。

隨便學個電子琴吧。電子琴對鋼琴沒有任何的幫助這是肯定的。至于所謂的樂理,我靠了,就鋼琴演奏上那點樂理是弱智都能懂的,樂器演奏里的樂理都深不到哪去,無所謂幫助不幫助。對普通人來說鋼琴重在技法。樂感的話,孩子學琴本來就是開發(fā)樂感的,鋼琴很“傻瓜”,不需要其他琴來打基礎。

還有也不見得非要搞音樂才學鋼琴,我是學建筑的,4歲學琴一直到讀大學。我就不認為不用鋼琴吃飯就不用學鋼琴- -。關鍵是你的孩子喜歡與否,如果他喜歡鋼琴就會在鋼琴里找到很多樂趣,而且那會是他一生的陪伴。電子琴這方面我還真不好說= =|||。

還有,任何小孩學東西都需要一定的逼迫,4,5歲的孩子懂什么?懂得自己真的非常喜歡啥能幾個小時不玩其他的玩鋼琴?不太可能吧。我后來很熱愛鋼琴,但是我那時候邊練邊哭,還有手都被抽腫的時候,當然我性格比較靜,但是也貪玩,是小孩都貪玩,部分是靠我媽強迫的。我一樣學出來了,雖然頃謹鋒我沒有讀這個專業(yè),起碼遣懷足以。電子琴我有幾個小伙伴學了幾年后滿級就放棄了,沒見他們對那個有多少的興趣,晌嫌也沒見培養(yǎng)出啥樂感。。。。很少有人學電子琴持續(xù)一生,并以為伴。一般懂音樂的人用電子琴——為我所用,因為那個配樂方便,樂隊啥的用得多。而鋼琴是有靈性的,我不知道你雀晌聽過這個說法沒,不管是不是亂講,起碼它可以是彈琴者一生的伙伴。

成人學鋼琴(或電子琴)難嗎?要多久?

成人學習鋼琴,80%的人都是帶有很強目的性,即想彈奏某首鋼琴曲子。很多的成年人學生中,很多人一開始學琴就會問:我要學習多久才能彈奏《夢中的婚禮》,《獻給愛麗絲》,《眼淚》等等曲子?

遇到這樣的問題怎么回答的確挺為難!拿槐因為這個問題是和每一個學琴者的練琴情況、質(zhì)量,以及音樂的接受和反應能力,是密切相關的!在這里之所以說是練琴情況、質(zhì)量,而不說是練琴時間。是因為很多時候成人練琴花了時間卻沒有質(zhì)量,或者把時間花到了不該花的地方上!

那么成人學琴應該怎樣練習才能夠速成呢?

下面丁丁租琴與大家一起探討練琴方法的問題,為什么很多成人,在練琴中花了大量時間卻沒有效果或者效果不顯著呢?又或者對老師布置的作業(yè)沒有目的、條理性很不清晰的進行練習呢?

1.明確目的,端正態(tài)度:為什么學鋼琴?是為了培養(yǎng)興趣愛好還是走專業(yè)路線?自學鋼琴能否堅持下來?

2.如果是當作一種興趣愛好,那么可以持久的有計劃的練琴,每天練習多長時間為宜自己決定(把學習工作時間考慮進去),至少要彈條哈農(nóng)練此敏茄習曲,保持手指不生熟。

3.如果沒有樂理基礎需要學習識譜(五線譜)、掌握常用音符的時值、要能看懂樂曲上的演奏指示。

4.選擇好的鋼琴教材:初級常用的有:《拜厄》(簡單的短曲)、《哈農(nóng)》(練習指法、熟練度) 、《車爾尼系列》(有針對性的練習曲)、《布格繆勒25曲》(簡單的主題小曲)等,選取教材還是要聽老師的安排

5.可以自己選取樂曲彈奏:理查德的曲子通俗,動聽,流行廣泛。馬克西姆的曲子壯闊,主題鮮明。還有一些其他名曲,自己可以嘗試,作為保留曲目,可以拿的出手。

6.是否考級:考級是對你學習鋼琴能力的一個肯定,但也不森察是必須的。

7.參加活動:多給自己登臺亮相的機會,對鋼琴學習是很有幫助的,更鍛煉你的心里素質(zhì)。

8.那么,最重要的是學琴一定要選擇一個質(zhì)量不錯的鋼琴,如果大家覺得成本高,中國首家權(quán)威租琴服務平臺——丁丁租琴建議,前期大家可以選擇租琴,這樣大家可以花最少的錢租到全新的品牌鋼琴,因為好的鋼琴能激發(fā)你后續(xù)的堅持,并且之后會有很快的進步,此時切不可半途而廢,要有毅力、耐性。為了培養(yǎng)興趣,可以經(jīng)常聽鋼琴名曲,或者去音樂論壇交流經(jīng)驗,學習觀摩。

16歲想輟學,喜歡唱歌,想學鋼琴或者電子琴去考級,以...

同情你,你的苦惱我深有體會,我的年齡不會比你媽媽小,但是我家孩子比你小三歲,我說的體會是我在你這年齡時的,我自己的,不是說我家孩子的。還在我小學的時候,我的班主任老師就曾經(jīng)預言我一個,還有另外兩名同學是將來考上清華北大的料,現(xiàn)在看來這個老師說對了三分之二,很牛,例外是我,差一點就成了放牛娃,我可以說從宴臘來就沒有對學習有過什么興趣,小學時成績前三年名,我想那都是天賦,跟另兩位同學比,現(xiàn)在看來不同的地方很多,我很貪玩,哪里有熱鬧就湊,而另兩位可用文質(zhì)彬彬來形容,起哄惡作劇的事看不到他們,其中有個同學字寫得好,畫畫也很好,而且還自學日語,我們小學就開設英語課(這在七十年代全國小學里是不多見的),在課堂上我的紀律可與差生一比,經(jīng)常被老師罰站,但考試成績不錯一直就把我的問題掩蓋了,等到上初中了,課堂紀律好了很多,上課卻聽不進去,老是開小差浮想聯(lián)翩,所以成績只有語文還不錯,其他的就跟不上了,越跟不上就越不愿意學,也就想到不念了,家里人也準備放棄了,準備*兩頭牛讓我養(yǎng),在我即將成為放牛娃時,我的一個機會來了,就是我們縣里成立職業(yè)高中,設音樂班,因為我從小就是文藝骨干,什么快板書,山東快書,唱歌,經(jīng)常是各種活動的積極參與者。本來已經(jīng)答應家里輟學養(yǎng)牛的我反悔了,就硬磨著家里,報了音樂班,上了音樂班后,看到我依舊散漫,家里就再次提出或者讓我養(yǎng)牛,或者去當兵,在我跟班主任提出來后,他不同意我退學,告訴我如果沒有高頌祥友中文憑,當兵都當不上,我聽從了老師的勸導準備混完高中再說,意外的是雖然我文化課依舊是不學,但我在學音樂上很舍得下功夫,我們班四十幾個同學唯獨我考上了省會城市的師范大學音樂教育專業(yè),現(xiàn)在從事著音樂教育工作,我不想勸你學或不學,但我要告訴你我現(xiàn)在有很多的遺憾,我的數(shù)學英語水平停留在小學的水平上,連我家小孩初一時的作業(yè)我都輔導不了,真正是個文盲大學生,這不我現(xiàn)在正在補習,爭取把失去的補回來,把沒興趣變成有興趣,音樂是個好東西,陶冶性情,豐富你的生活,但以此為職業(yè)謀生,要付出很多很多,絕不亞于你攻克文化課所付出的時間精力,我家孩子就沒往這方面發(fā)展,我給她設計的是,首先要學好文化課,學音樂用來怡情,我不認為有誰i是或者不是學習的料,經(jīng)驗告訴我基礎野槐知識的積累很關鍵,別讓某個環(huán)節(jié)薄弱,才能保證學的不枯燥,興趣是很好的老師,你們這一代最不缺的就是教育資源,碰上幾個不給力的老師,雖說有些運氣不佳,但屬于表面的東西,別在這些問題上糾結(jié),把基礎重新打一遍,系統(tǒng)訓練碰到的難題絕不放過,積累下來到時自然會舉重若輕,把這當成藝術研究研究吧,祝你愉快。

哪些大學(本科)有鋼琴調(diào)律專業(yè)

中央音樂學院有開設這個專業(yè),長春大學的音樂學院。全國的音樂學院的鋼琴系都應該有開設調(diào)律專業(yè)。
全國的音樂學院:1、中央音樂學院:

簡介:建于1950年,其前身是二十年代至四十年代的各具特色的幾所高等音樂院、系。分別是建于1927年的燕京大學音樂系,建于1939年的華北大學文藝學院音樂系,建于1940年的南京國立音樂院,建于1946年的國立北平藝術??茖W校音樂系和香港、上海的中華音樂院,建于1948年的東北魯迅文藝學院音樂系等。其主體是南京爛畝國立音樂院。1958年學院由天津遷至北京,坐落在北京西城區(qū)復興門原清醇王府舊址(光緒皇帝出生地)。原隸屬文化部,2000年歸屬教育部。1960年被定為國家重點高孝皮等學校,巧歷差1999年被列入國家“211工程”建設學校.

設系:作曲系、音樂學系、指揮系、聲歌系、鋼琴系、管弦系、民樂系、音樂教育系

2、中國音樂學院: 簡介:于1964年9月21日正式建院。學院的建立,直接源于周恩來總理的建議,在原中央音樂學院各民族音樂專業(yè)、北京市藝術學院音樂系和中國音樂研究所的基礎上,從全國選調(diào)了一批民族音樂專家共同組建。"文化大革命"期間被并入中央'五七'藝術大學音樂學院。1980年5月,經(jīng)國務院批準重新恢復建制。 設系:音樂學系、作曲系、民族器樂系、聲樂歌劇系、鋼琴系、指揮系、音樂教育系、藝術管理系

3、上海音樂學院: 簡介:它的前身是偉大的*革命家、杰出的教育家、思想家蔡元培先生和音樂教育家蕭友梅博士于1927年11月27日共同創(chuàng)辦的國立音樂院. 設系:作曲指揮系、音樂學系、鋼琴系、聲樂系、管弦系、民族器樂系、音樂教育系、藝術管理系、音響工程系、音樂劇系、現(xiàn)代器樂系

4、沈陽音樂學院: 簡介:緣起于1938年由*、周恩來、林伯渠、徐特立、成仿吾、艾思奇、周揚等老一輩無產(chǎn)階級革命家在延安發(fā)起、創(chuàng)立的魯迅藝術學院,1940年更名為魯迅藝術文學院。抗日戰(zhàn)爭勝利后,學院由延安遷至東北,1948年底定址沈陽,改稱為東北魯迅文藝學院。1953年在學院音樂部的基礎上,成立了東北音樂??茖W校,1958年正式更名為沈陽音樂學院. 設系:作曲與作曲技術理論系、音樂學系、聲樂系、民族聲樂系、管弦系、鋼琴系、民族器樂系、樂器工藝系、流行音樂系、電子琴系、音樂教育系、舞蹈系

5、西安音樂學院: 簡介:前身是1948年在賀龍將軍以及*西北局的關心下成立的“西北藝術學?!薄?949年,學校并入設在西安的西北軍政大學,與其他藝術機構(gòu)聯(lián)合,定名為藝術學院。1950年獨立建立了“西北藝術學院”。1953年,“西北藝術學院”改名為“西北藝術??茖W?!保瑫r增設附屬中等藝術學校,歸屬中央人民*文化部。西北藝術??茖W校只設美術、音樂兩系,是今天西安美術學院、音樂學院的雛型。1956年,音樂系單獨建校,1960年,“西安音樂學院”正式成立. 設系:音樂學系、音樂教育系、作曲系、管弦系、民樂系、聲樂系、鍵盤系、舞蹈編導系

6、星海音樂學院: 簡介:1932年由中國現(xiàn)代音樂教育先驅(qū)馬思聰、陳洪先生創(chuàng)辦的專業(yè)音樂學校--“廣州音樂院”。學院名稱歷經(jīng)變化,1957年10月重建并更名為“廣州音樂學?!?,1958年更名為“廣州音樂??茖W?!薄?977年開始招收本科生,1981年6月經(jīng)國務院批準,“廣州音樂專科學?!鄙駷椤皬V州音樂學院”,同年,取得學士學位授予權(quán)資格。1985年12月,為紀念人民音樂家冼星海,“廣州音樂學院”更名為星海音樂學院。 設系:作曲系、音樂學系、現(xiàn)代音樂系、鋼琴系、聲樂系、民樂系、管弦系、音樂教育系、流行音樂系、舞蹈系、藝術管理系

7、四川音樂學院: 簡介:創(chuàng)建于1939年秋的“四川省立藝術??茖W?!?,后更名為“西南音樂??茖W?!?。1959年6月經(jīng)國家教育部批準為現(xiàn)名。 設系:作曲系、鋼琴系管、管弦系、聲樂二系、民樂系、音樂學系、音樂教育系、舞蹈系、傳播藝術系、戲劇影視文學系、戲劇系、歌劇與藝術管理系

8、武漢音樂學院: 簡介:前身可上溯到創(chuàng)辦于1920年的武昌藝術專科學校。1949年成立中原大學文藝學院;1951年改名為中南音樂專科學校;1958年換名為湖北藝術學院。1985年定名為武漢音樂學院。 設系:作曲系、音樂學系、民族器樂系、鋼琴系、管弦系、聲樂系、舞蹈系

9、天津音樂學院: 簡介:一九五八年十月四日建院。 設系:音樂學系、作曲系、聲樂系、民樂系、管弦系、鍵盤系、音樂教育系、藝術管理系、現(xiàn)代音樂系、舞蹈系、戲劇影視系

以上就是大學路整理的中國有多少電子琴專業(yè)大學 哪些大學(本科)有鋼琴調(diào)律專業(yè)相關內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學路。

免責聲明:文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡,如有侵權(quán)請及時聯(lián)系刪除。
與“中國有多少電子琴專業(yè)大學 哪些大學(本科)有鋼琴調(diào)律專業(yè)”相關推薦

每周推薦




最新文章

熱門高校 更多




聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號-7

2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品