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紡織印染??茖W(xué)校排名前十 武漢紡織大學(xué)有幾個(gè)校區(qū)

更新:2023年10月15日 11:21 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了紡織印染??茖W(xué)校排名前十 武漢紡織大學(xué)有幾個(gè)校區(qū),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!紡織印染??茖W(xué)校排名前十 武漢紡織大學(xué)有幾個(gè)校區(qū)

學(xué)裝潢要出國(guó)進(jìn)修,最好是去哪個(gè)國(guó)家?

美國(guó)
舊金山藝術(shù)大學(xué)
成立于1929年。2004年由Academy of Art College(簡(jiǎn)稱AAC)改名為Academy of Art University。辦學(xué)宗旨是為具有理想抱負(fù)的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師提供嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練。該校設(shè)有廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)及視覺(jué)效果、建筑(僅授美術(shù)碩士學(xué)位)、電腦藝術(shù)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、美術(shù)、平面設(shè)計(jì)、插圖、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、電影電視藝術(shù)和攝影藝術(shù)等12個(gè)專業(yè)系科。其中以動(dòng)畫(huà)和平面設(shè)計(jì)最為出名??墒谟杳佬g(shù)學(xué)士、美術(shù)碩士學(xué)位和美術(shù)??平Y(jié)業(yè)證書(shū)。

告絕亞利桑那州立大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院
本科設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)。

勞德代爾堡藝術(shù)學(xué)院
簡(jiǎn)稱AiFL ,1968年成立。2000年,通過(guò)了美國(guó)獨(dú)立院校認(rèn)證委員會(huì)(Accrediting Council for Independent Colleges and Schools, ACICS)認(rèn)證。2004年學(xué)院現(xiàn)由廣告、播音、烹飪、數(shù)碼產(chǎn)品、時(shí)裝設(shè)計(jì)、游戲藝術(shù)與設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)與動(dòng)畫(huà)、交互式媒體設(shè)計(jì)、攝影、視頻*、視覺(jué)效果與運(yùn)動(dòng)圖形、艦船設(shè)計(jì)等系組成??墒谟枥韺W(xué)士學(xué)位和理科專科結(jié)業(yè)證書(shū)。

奧本大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系
1945年成立。現(xiàn)隸屬于建筑、設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)工程學(xué)院。1993年,該系通過(guò)了美國(guó)全國(guó)藝術(shù)和設(shè)計(jì)院校協(xié)會(huì)(NASAD)的認(rèn)證,是美國(guó)南部最早通過(guò)NASAD認(rèn)證的工業(yè)設(shè)計(jì)系。該系也是目前美國(guó)阿拉巴馬州唯一可授予工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)士和碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。

加州州立大學(xué)長(zhǎng)灘分校藝術(shù)學(xué)院
簡(jiǎn)稱COTA,是全美最大、最受關(guān)注的州立藝術(shù)學(xué)院之一。
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院
為美術(shù)學(xué)院下屬5所學(xué)院之一。該學(xué)院本科分為傳達(dá)設(shè)計(jì)系和工業(yè)設(shè)計(jì)系。
羅徹斯特理工學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院
現(xiàn)設(shè)有平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)世猛設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、交互式媒體設(shè)計(jì)與成像等系科。研究所設(shè)有平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)圖形圖像設(shè)計(jì)等方向??墒谟杳佬g(shù)學(xué)士、美術(shù)碩士學(xué)位及美術(shù)??平Y(jié)業(yè)證書(shū)。

喬治亞州理工學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系
工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科最早是在20世紀(jì)40年代作為建筑學(xué)院的建筑課程的一部分而被引入喬治亞理工學(xué)院的。并于1952年在建筑學(xué)院中開(kāi)設(shè)了工業(yè)設(shè)計(jì)課程,其創(chuàng)建時(shí)間是全美最早的,也是喬治亞州公立學(xué)院中唯一開(kāi)設(shè)的工業(yè)設(shè)計(jì)課程。
藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院
簡(jiǎn)稱ACCD,1930年成立。是美國(guó)著名的設(shè)計(jì)學(xué)校之一。設(shè)有廣告設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、電影藝術(shù)、純藝術(shù)媒體、平面設(shè)計(jì)、插圖、攝影藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和交通運(yùn)輸工具設(shè)計(jì)等9個(gè)系。
加州藝術(shù)學(xué)院
簡(jiǎn)稱CalArts, 1961年成立。由一所藝術(shù)學(xué)院及音樂(lè)學(xué)院合并而成。原本是由迪斯尼集團(tuán)投資興建的非贏利性高等藝術(shù)學(xué)院,是目前美國(guó)最前衛(wèi)的純藝術(shù)學(xué)院之一。
奧蒂斯藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院(Otis College of Art and Design)
私立學(xué)校,1918年成立。該校通過(guò)了美國(guó)全國(guó)藝術(shù)和設(shè)計(jì)院校協(xié)會(huì)(NASAD)的認(rèn)證。
芝加哥藝術(shù)學(xué)院
簡(jiǎn)稱SAIC。私立學(xué)校, 1866年成立。美國(guó)聲望最高的藝術(shù)學(xué)院之一。
羅得島設(shè)計(jì)學(xué)院
私立學(xué)校, 1877年成立。是一所評(píng)價(jià)很高的藝術(shù)襪返姿學(xué)校,并以其多元化的六周冬季課程著名
克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院
1927年成立。該校由建筑、設(shè)計(jì)、陶瓷、平面設(shè)計(jì)、金屬工藝、繪畫(huà)、攝影藝術(shù)、雕塑和人類(lèi)學(xué)等十個(gè)系組成。
北卡羅萊納州立大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院
公立學(xué)校, 1887年成立。本科設(shè)有建筑、藝術(shù)和設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)和景觀建筑設(shè)計(jì)等專業(yè)。
伊利諾斯大學(xué)藝術(shù)學(xué)院
私立學(xué)校, 1867年成立,是美國(guó)中西部十大名校之一。藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,簡(jiǎn)稱A&D,
馬薩諸塞藝術(shù)學(xué)院
簡(jiǎn)稱MassArt。私立學(xué)校, 1873年成立。

俄亥俄州立大學(xué)
簡(jiǎn)稱OSU。1870年成立,為該州的第一大學(xué)。原名為T(mén)he Agricultural and Mechanical College(農(nóng)業(yè)機(jī)械大學(xué)),1878年改為現(xiàn)名,是美國(guó)中西部十大名校之一。

哥倫布藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
簡(jiǎn)稱CCAD。私立學(xué)校,1879年成立。是一所頗具歷史的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校。
緬因藝術(shù)學(xué)院(Maine College of Art)
私立學(xué)校,1882年成立。設(shè)有設(shè)計(jì)與實(shí)用美術(shù)、影視與攝影藝術(shù)、美術(shù)與藝術(shù)研究等專業(yè)??墒谟杳佬g(shù)學(xué)士學(xué)位。

普拉特學(xué)院
私立學(xué)校,1887年成立。是美國(guó)第一所把工業(yè)設(shè)計(jì)視為正規(guī)教育的學(xué)校。
鹿特根大學(xué)卡姆藝術(shù)科學(xué)學(xué)院
公立學(xué)校,1927年成立,1950年并入鹿特根大學(xué)。
鹿特根大學(xué)梅森格羅斯藝術(shù)學(xué)校
公立學(xué)校,1976年成立。設(shè)有舞蹈、戲劇藝術(shù)與舞臺(tái)技巧、音樂(lè)、視覺(jué)藝術(shù)與表演藝術(shù)等專業(yè)??墒谟杳佬g(shù)學(xué)士和音樂(lè)學(xué)士學(xué)位。

孟菲斯藝術(shù)學(xué)院
簡(jiǎn)稱MCA。私立學(xué)校,1936年成立。是美國(guó)田納西州少數(shù)的私立藝術(shù)學(xué)校。
視覺(jué)藝術(shù)學(xué)校
簡(jiǎn)稱SVA。1947年成立,是位于紐約市區(qū)內(nèi)的著名私立藝術(shù)學(xué)院。
薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
簡(jiǎn)稱SCAD。私立學(xué)校,1978年成立。
英國(guó)
英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院
簡(jiǎn)稱RCA,成立于1837年。從1853年起學(xué)校規(guī)模開(kāi)始擴(kuò)大,1896年學(xué)院開(kāi)始使用現(xiàn)在的稱號(hào):英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院。1948年學(xué)院開(kāi)始將產(chǎn)品設(shè)計(jì)作為新的重點(diǎn),1967年學(xué)院被授予皇家特許狀,從而獲得獨(dú)立授予學(xué)位的權(quán)利。該?,F(xiàn)主要設(shè)有動(dòng)畫(huà),建筑與設(shè)計(jì),制陶與玻璃,傳達(dá)設(shè)計(jì),文物保護(hù),藝術(shù)評(píng)論與藝術(shù)史,產(chǎn)品設(shè)計(jì),繪畫(huà),時(shí)裝設(shè)計(jì),金屬品*,設(shè)計(jì)史,工業(yè)設(shè)計(jì)工程,雕塑,汽車(chē)設(shè)計(jì)等專業(yè)。RCA設(shè)有8個(gè)系。實(shí)用美術(shù)系設(shè)有陶瓷與玻璃、金銀器、金屬工藝、首飾等專業(yè)。建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)系設(shè)有建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等專業(yè)?;始宜囆g(shù)學(xué)院是世界上唯一一所具有所有藝術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)專業(yè)研究生學(xué)位授予權(quán)的大學(xué),從純藝術(shù)、應(yīng)用藝術(shù)到設(shè)計(jì),其都可以授予碩士和博士學(xué)位。

倫敦藝術(shù)大學(xué)
原名為倫敦學(xué)院,2004年建制為倫敦藝術(shù)大學(xué)。倫敦藝術(shù)大學(xué)是歐洲,甚至也許是全世界提供藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)教育和培訓(xùn)的院校中最大的一個(gè)。倫敦藝術(shù)大學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)幾乎囊括所有與藝術(shù)及設(shè)計(jì)相關(guān)的領(lǐng)域,提供從第一學(xué)位到博士學(xué)位的各類(lèi)課程。倫敦藝術(shù)大學(xué)由5所著名的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院于1986年聯(lián)合組建而成,這些學(xué)院中的大多數(shù)已經(jīng)有百年以上的歷史。他們分別是:坎貝威爾藝術(shù)學(xué)院、中央圣馬丁斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、切爾西藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、倫敦時(shí)裝學(xué)院、倫敦信息學(xué)院。這五座學(xué)院共同使倫敦藝術(shù)大學(xué)成為了世界上規(guī)模最大的藝術(shù)、設(shè)計(jì)、大眾傳播以及相關(guān)技術(shù)的教育中心。
中央圣馬丁斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
成立于1896年,倫敦藝術(shù)大學(xué)5所設(shè)計(jì)學(xué)院之一。設(shè)有三大專業(yè)方向:空間設(shè)計(jì)、媒體設(shè)計(jì)和人工景致設(shè)計(jì)。鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí),具體開(kāi)設(shè)有陶藝設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)(包括服裝的設(shè)計(jì)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo))、美術(shù)(包括影視、印刷、繪畫(huà)、雕塑等)、平面設(shè)計(jì)(包括廣告、插圖與平面設(shè)計(jì))、珠寶設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等專業(yè),學(xué)制3年,可授予學(xué)士學(xué)位。其中設(shè)計(jì)理論研究、陶藝及珠寶設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)、服裝設(shè)計(jì)、美術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、攝影等專業(yè)可授予碩士學(xué)位。

切爾西藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
成立于1891年,倫敦藝術(shù)大學(xué)5所設(shè)計(jì)學(xué)院之一。設(shè)有繪畫(huà)、雕塑、媒體設(shè)計(jì)、舞臺(tái)美術(shù)、服裝、紡織品設(shè)計(jì)、家具、三維及平面設(shè)計(jì)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)史專業(yè)。完成基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)后,85%的學(xué)生會(huì)進(jìn)一步從3個(gè)專業(yè)方向?qū)W習(xí):美術(shù)(繪畫(huà)、雕塑、多媒體)、設(shè)計(jì)專業(yè)(紡織品、室內(nèi)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì))、視覺(jué)藝術(shù)的理論與實(shí)踐。學(xué)院提供創(chuàng)新的濃縮二年制設(shè)計(jì)學(xué)士課程、夜間美術(shù)學(xué)士、各種兼讀課程及國(guó)際著名的美術(shù)碩士課程等。學(xué)制3~5年??墒谟鑼W(xué)士學(xué)位。其中美術(shù)、藝術(shù)史、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)可授予碩士學(xué)位。

坎貝威爾藝術(shù)學(xué)院
倫敦藝術(shù)大學(xué)5所設(shè)計(jì)學(xué)院之一。該院百年來(lái)一直處于英國(guó)藝術(shù)教育的前沿,目前在其優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提供一整套全面的課程,并集藝術(shù)品的*、研究和收藏于一身。學(xué)院設(shè)有制陶術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、文物保護(hù)、繪畫(huà)、平面設(shè)計(jì)、插圖、攝影、雕刻等本科專業(yè)。設(shè)有文物保護(hù)、書(shū)本藝術(shù)、數(shù)碼藝術(shù)、繪畫(huà)、平面設(shè)計(jì)、插圖、版畫(huà)復(fù)制等研究生專業(yè)。學(xué)院有著悠久及具影響力的研究活動(dòng),包括有領(lǐng)導(dǎo)地位的青銅器著色、鍍色和綠銹工作及保存孟加拉的印式民間書(shū)。現(xiàn)有研究工作包括有電腦版書(shū)、紙張保存、英國(guó)設(shè)計(jì)史及早期設(shè)計(jì)教育等。學(xué)院有兩大特征:坎貝威爾出版社(The Camberwell Press) 和坎貝威爾收藏館(The Camberwell Collection)。出版社設(shè)計(jì)、*和出版書(shū)本,無(wú)論從內(nèi)容、設(shè)計(jì)及*上說(shuō)都非常杰出。收藏館收藏名家的獨(dú)特的陶器、金屬和紡織制品,這也成為了學(xué)院重要的教學(xué)資源,在創(chuàng)新研究、展覽及出版方面提供一個(gè)豐富的背景。

倫敦信息學(xué)院
成立于1990年,由原倫敦印刷學(xué)校和商貿(mào)學(xué)校合并而成,是倫敦藝術(shù)大學(xué)5所設(shè)計(jì)學(xué)院中規(guī)模最大的一個(gè)學(xué)院。原名為倫敦印刷學(xué)院(London College of Printing)。學(xué)院設(shè)有商業(yè)印刷、圖案設(shè)計(jì)、市場(chǎng)與廣告、媒體設(shè)計(jì)、印刷與出版、零售與展示設(shè)計(jì)、旅游等專業(yè)。并開(kāi)設(shè)有短期進(jìn)修課程。學(xué)制3年,可授予學(xué)士學(xué)位。其中印刷專業(yè)、數(shù)碼影視*、攝影等專業(yè)可授予碩士學(xué)位。

倫敦時(shí)裝學(xué)院
倫敦藝術(shù)大學(xué)5所設(shè)計(jì)學(xué)院之一。設(shè)有美容美發(fā)、服裝設(shè)計(jì)、服飾媒體設(shè)計(jì)、美容療法、服飾管理、化妝品科學(xué)、舞臺(tái)化妝、服裝攝影等專業(yè),各專業(yè)均可授予學(xué)士學(xué)位。其中服裝理論專業(yè)可授予碩士學(xué)位。此外,還開(kāi)設(shè)有裁剪、美發(fā)等??普n程。

巴斯斯帕大學(xué)學(xué)院
簡(jiǎn)稱BSUC。1898 年成立,規(guī)模中等。該院的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)有美術(shù)、油畫(huà)、雕塑、視覺(jué)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、插圖、攝影、電腦設(shè)計(jì)、多媒體、紡織設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、陶藝等專業(yè)。其校園歷史悠久,景色迷人,充滿了喬治時(shí)代的風(fēng)味。巴斯是英格蘭唯一的歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)城市,以擁有悠久的歷史和喬治時(shí)代的建筑著稱。城市中博物館和美術(shù)館眾多,周?chē)沫h(huán)境有時(shí)也能成為靈感的源泉,在這樣的地方學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)是再好不過(guò)了。許多著名的藝術(shù)家選擇住在巴斯,同時(shí)他們也為巴斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的教學(xué)做出了貢獻(xiàn)。

伯明翰藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
簡(jiǎn)稱BIAD。該學(xué)院是英國(guó)最大的藝術(shù)、設(shè)計(jì)、媒體教學(xué)中心之一。被列為十佳英國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,并獲得英國(guó)質(zhì)量保障協(xié)會(huì)極好的評(píng)定。伯明翰藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院一向致力于教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。設(shè)立了一系列*投資的項(xiàng)目,如工業(yè)造型設(shè)計(jì)信息中心、珠寶設(shè)計(jì)中心、科技數(shù)碼中心、用戶/數(shù)碼設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室等。

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)校
成立于1845 年的格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院,是英國(guó)現(xiàn)在僅有的幾所獨(dú)立藝術(shù)學(xué)院之一。學(xué)位分別設(shè)置為:美術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑及相關(guān)學(xué)科。格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院具有很好的國(guó)際聲望,學(xué)生社區(qū)活動(dòng)也頗具國(guó)際性。在校生中10% 以上是留學(xué)生,該院與70多家海外院校建立了學(xué)生互換項(xiàng)目。豐富多彩的多元文化使格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院成為一個(gè)興致昂然的學(xué)習(xí)處所。

愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院
1760年成立。是歐洲最大,建校歷史最長(zhǎng)的藝術(shù)學(xué)院之一。設(shè)有4個(gè)系和繼續(xù)教育中心。實(shí)用美術(shù)系設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具、時(shí)裝與戲劇服裝、印染織物、金屬工藝、陶瓷、玻璃、首飾等專業(yè)。美術(shù)系設(shè)有版畫(huà)和雕塑等專業(yè)。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系設(shè)有平面設(shè)計(jì)、插圖、動(dòng)畫(huà)、影視與攝影藝術(shù)等專業(yè)。環(huán)境設(shè)計(jì)系設(shè)有建筑、園林建筑、住房規(guī)劃等專業(yè)??墒谟杳佬g(shù)學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。

肯特藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
簡(jiǎn)稱KIAD。該學(xué)院是有著百年歷史的專業(yè)藝術(shù)教育學(xué)院,在英國(guó)高等教育院校中的排名處于前十名的地位。在課程設(shè)置,教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生支持和質(zhì)量管理等方面的成績(jī)尤其突出。合理的課程設(shè)置,優(yōu)秀的導(dǎo)師是該校的特色。設(shè)有服飾設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)、裁剪、展示設(shè)計(jì)、陶藝設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、包裝、攝影、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等課程。

金斯頓大學(xué)
金斯頓大學(xué)的藝術(shù),設(shè)計(jì)和音樂(lè)課程可以追溯到1890年,在一百多年的發(fā)展過(guò)程中,該學(xué)院已成為一所世界知名并提供多門(mén)藝術(shù)專業(yè)的學(xué)院。學(xué)院的藝術(shù),設(shè)計(jì),建筑學(xué),園藝,建筑預(yù)算和音樂(lè)等課程營(yíng)造了激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)的學(xué)術(shù)及社會(huì)氛圍。學(xué)生在金斯頓學(xué)習(xí)除了獲得知識(shí)之外,還能受益于其師生之間的廣泛接觸與交流。
諾森比亞大學(xué)
諾丁漢特倫特大學(xué)
普利茅斯大學(xué)
雷文斯本設(shè)計(jì)與傳播學(xué)院

德國(guó)

柏林藝術(shù)大學(xué)卡塞爾藝術(shù)學(xué)院
漢堡藝術(shù)學(xué)院
不萊梅藝術(shù)學(xué)院
學(xué)院下設(shè)有設(shè)計(jì)系、純藝術(shù)系和音樂(lè)系。其設(shè)計(jì)系設(shè)有攝影、印刷工藝、木偶動(dòng)畫(huà)片、3D設(shè)計(jì)、剪輯、時(shí)裝草樣設(shè)計(jì)等專業(yè)。純藝術(shù)系設(shè)有繪畫(huà)、版畫(huà)、攝影、工藝、電影剪輯、電影工作室、雕塑、陶瓷工藝等專業(yè)。音樂(lè)系設(shè)有器樂(lè)獨(dú)奏、爵士樂(lè)、教堂音樂(lè)、古典音樂(lè)、歌劇演唱、作曲、理論、音樂(lè)教育等專業(yè)。

日本
東京藝術(shù)大學(xué)
1949年成立東京藝術(shù)大學(xué)。1該?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)的藝術(shù)與設(shè)計(jì)相關(guān)的課程主要有:日本畫(huà),油畫(huà),雕塑,工藝品,一般設(shè)計(jì),建筑,美學(xué)和藝術(shù)史,媒體藝術(shù),文物保護(hù)等。碩士研究生的研究方向有:繪畫(huà)、雕塑、工藝、設(shè)計(jì)、建筑、藝術(shù)學(xué)、文化遺產(chǎn)保護(hù)。
千葉大學(xué)工學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系
千葉大學(xué)是一所學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的日本國(guó)立綜合大學(xué),工業(yè)設(shè)計(jì)系所在的工學(xué)院的前身是成立于1921年的東京高等工藝學(xué)校。工學(xué)院由設(shè)計(jì)工學(xué)科、城市環(huán)境系統(tǒng)學(xué)科、電子機(jī)械工學(xué)科、情報(bào)畫(huà)像工學(xué)科和物質(zhì)工學(xué)科組成。屬于設(shè)計(jì)工學(xué)科的工業(yè)設(shè)計(jì)系由工業(yè)意匠計(jì)劃講座和傳達(dá)意匠講座構(gòu)成。工業(yè)意匠計(jì)劃講座包括:人機(jī)工程學(xué)、材料計(jì)劃、設(shè)計(jì)系統(tǒng)計(jì)劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等五個(gè)專業(yè)研究領(lǐng)域。傳達(dá)意匠講座包括:設(shè)計(jì)文化計(jì)劃、設(shè)計(jì)造型、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)心理學(xué)等四個(gè)專業(yè)研究領(lǐng)域。

京都市立藝術(shù)大學(xué)
其前身為京都府繪畫(huà)學(xué)校,建于1880年。是近代日本最早的美術(shù)專門(mén)學(xué)校。
筑波大學(xué)藝術(shù)系
其前身為日本最早的國(guó)立學(xué)校——東京師范學(xué)校手工專修科,藝術(shù)系設(shè)有藝術(shù)學(xué)專業(yè)、美術(shù)、構(gòu)成專業(yè)、設(shè)計(jì)專業(yè)(視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì))
女子美術(shù)大學(xué)
日本私立大學(xué)。其前身為私立女子美術(shù)學(xué)校,建于1900年,是日本最早的女子美術(shù)教育學(xué)府。是日本傳統(tǒng)的高等工藝學(xué)校,日本高等工藝設(shè)計(jì)教育的先行者。
大阪藝術(shù)大學(xué)
私立大學(xué)。前身為浪速藝術(shù)大學(xué),始于1964年。1966年改名為大阪藝術(shù)大學(xué)。
九州藝術(shù)工科大學(xué)
公立大學(xué),成立于1968年。其教育宗旨是:使科學(xué)與藝術(shù)有機(jī)結(jié)合,更合理地為人類(lèi)服務(wù),并培養(yǎng)具有綜合能力的設(shè)計(jì)師
神戶藝術(shù)工科大學(xué)(Kobe Design University)
私立大學(xué),成立于1989年,是一所新型的設(shè)計(jì)教育、研究的高等學(xué)府。其設(shè)計(jì)教育理念是“藝術(shù)”與“工學(xué)”的融合,提倡以人為本,在人與環(huán)境、人與物體、人與人之間建立的良好關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)。招收4年制大學(xué)本科生、研究生。藝術(shù)工學(xué)系設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、視覺(jué)信息設(shè)計(jì)專業(yè)。碩士研究生的研究方向是綜合設(shè)計(jì)。博士研究生的研究方向是藝術(shù)工學(xué)。

韓國(guó)
漢城大學(xué)美術(shù)學(xué)院
1953年漢城大學(xué)藝術(shù)系改名為漢城大學(xué)美術(shù)學(xué)院。1981年設(shè)置了工業(yè)美術(shù)專業(yè),1989年改名為工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),在韓國(guó)設(shè)計(jì)教育界占有中樞領(lǐng)導(dǎo)地位。
國(guó)民大學(xué)
在設(shè)計(jì)教育界中與漢城大學(xué)享有同樣高的聲譽(yù),尤其在建筑室內(nèi)和運(yùn)輸工具設(shè)計(jì)教育方面頗有特色和實(shí)力。
東西大學(xué)
成立于1970年。是韓國(guó)藝術(shù)和多媒體設(shè)計(jì)教育最好的大學(xué)之一。。設(shè)計(jì)系的多媒體教學(xué),在其國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先地位。

芬蘭
赫爾辛基藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)
1871年成立,簡(jiǎn)稱UIAH。為芬蘭藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域最高學(xué)府。也是世界上少數(shù)擁有設(shè)計(jì)學(xué)科藝術(shù)博士學(xué)位的大學(xué)。它也是國(guó)際藝術(shù)設(shè)計(jì)院校聯(lián)合會(huì)的成員。赫爾辛基藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)注重前衛(wèi)設(shè)計(jì)方向的探索和設(shè)計(jì)的藝術(shù)性與個(gè)性的發(fā)揮。它有4個(gè)學(xué)院,其中有17個(gè)專業(yè)設(shè)有學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。這些專業(yè)在國(guó)際上都享有一定的知名度。它們是:美術(shù)、藝術(shù)史和理論、藝術(shù)教育、影視、平面設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、電影和電視設(shè)計(jì)、攝影、新媒體、陶瓷與玻璃設(shè)計(jì)、室內(nèi)建筑與家具設(shè)計(jì)、編織藝術(shù)與設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、工業(yè)家具、服裝設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)計(jì)管理、手工藝設(shè)計(jì)等。該大學(xué)并設(shè)有高等研究中心、國(guó)際交流中心、新媒介中心、成人教育中心、芬蘭設(shè)計(jì)管理學(xué)會(huì)。它在芬蘭東部和西部還設(shè)有設(shè)計(jì)中心。

拉赫提設(shè)計(jì)學(xué)院
1899年成立。是芬蘭國(guó)立設(shè)計(jì)學(xué)院。它從1992年起隸屬于拉赫提理工學(xué)院。學(xué)院坐落在赫爾辛基以北。共有包括工業(yè)設(shè)計(jì)、金工、室內(nèi)與家具設(shè)計(jì)、手工藝設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)、平面設(shè)計(jì)、影視傳達(dá)和攝影共9個(gè)專業(yè)。
丹麥
丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)藝術(shù)學(xué)校
丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院已經(jīng)有250多年的歷史,在丹麥的高等教育機(jī)構(gòu)當(dāng)中,只有丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)藝術(shù)學(xué)校能將藝術(shù)實(shí)踐、理論教育和技術(shù)訓(xùn)練結(jié)合在一起講授。丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院建筑學(xué)校
丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院建筑學(xué)校也是古老的丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院的一部分,是世界上最古老的建筑學(xué)校之一。
丹麥設(shè)計(jì)學(xué)院
該學(xué)院分為4個(gè)學(xué)院:視覺(jué)傳達(dá)、工藝設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)。設(shè)有插圖、平面設(shè)計(jì)、廣告、影視動(dòng)畫(huà)、陶瓷玻璃、首飾、織物、家具、室內(nèi)設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、紡織和工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等專業(yè)。學(xué)制5年,一般頭一年為基礎(chǔ)訓(xùn)練,再經(jīng)2年專業(yè)訓(xùn)練后,學(xué)生選擇獨(dú)立工作的專業(yè)科目。學(xué)校教育突出設(shè)計(jì)的藝術(shù)水準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)進(jìn)行國(guó)際間的教育合作與交流。

澳大利亞
悉尼理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系
該系原隸屬于1989年成立的設(shè)計(jì)學(xué)院(學(xué)院初期由設(shè)計(jì)管理、設(shè)計(jì)科學(xué)、時(shí)裝及織物設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)和視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)6個(gè)系組成)。1991年設(shè)計(jì)學(xué)院與建筑及土木學(xué)院合并為設(shè)計(jì)、建筑及土木學(xué)院。該系主要課程包括有:工業(yè)設(shè)計(jì)方法、三維造型、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計(jì)理論、材料處理、計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)形態(tài)等。
新南威爾士大學(xué)
新南威爾士大學(xué)前身為1878年成立的悉尼專科學(xué)校,1949年改為現(xiàn)名。簡(jiǎn)稱UNSW。該校是澳大利亞最大、聲望最高的教學(xué)和研究中心之一,也是澳大利亞工業(yè)設(shè)計(jì)課程開(kāi)設(shè)最早的大學(xué)之一。其工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)隸屬于建筑環(huán)境學(xué)院??墒谟璐T士及博士學(xué)位。工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)也招收在相關(guān)學(xué)校畢業(yè)并對(duì)該專業(yè)有興趣的人,設(shè)有成人教育部,供在職人員進(jìn)修。

皇家墨爾本理工大學(xué)
創(chuàng)建于1887年,原名為工人大學(xué)。1960年,改名為皇家墨爾本理工學(xué)院。1992年改為現(xiàn)名。它是澳大利亞最大的大學(xué)學(xué)府,歷史悠久,教育水準(zhǔn)較高。其工業(yè)設(shè)計(jì)系隸屬于建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院,學(xué)院還包括有建筑學(xué)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)和園林設(shè)計(jì)等系。
堪培拉大學(xué)
1967年成立,前身為堪培拉高等教育學(xué)院。下設(shè)有管理學(xué)院、應(yīng)用科學(xué)學(xué)院、教育學(xué)院、環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院、資訊科學(xué)學(xué)院和傳播工程學(xué)院。工業(yè)設(shè)計(jì)系設(shè)在環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院內(nèi)。該學(xué)院還設(shè)有建筑、景觀建筑、建筑規(guī)劃、平面設(shè)計(jì)等系。在教學(xué)上,主要課程為專業(yè)及職業(yè)導(dǎo)向服務(wù),鼓勵(lì)學(xué)生研修本專業(yè)以外的課程??墒谟鑼W(xué)士和碩士學(xué)位。

意大利
歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院
簡(jiǎn)稱IED,1966年成立。學(xué)院總部設(shè)在意大利米蘭,在都靈、羅馬和卡利亞利分別設(shè)有分院。主要設(shè)計(jì)專業(yè)有工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、電腦圖形、服裝設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、插圖、攝影、室內(nèi)設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)等。
多姆斯設(shè)計(jì)學(xué)院
1983年在米蘭成立,簡(jiǎn)稱DA,是意大利前衛(wèi)設(shè)計(jì)研究生院,吸引了多國(guó)留學(xué)生。也是意大利設(shè)計(jì)教學(xué)研究和企業(yè)咨詢的中心,DA以意大利文化為根基,成為設(shè)計(jì)哲學(xué)論壇的中心。在設(shè)計(jì)教育上偏重設(shè)計(jì)實(shí)踐,重視設(shè)計(jì)文化的研討,注重從科技、文化、市場(chǎng)等多角度的觀點(diǎn)出發(fā),轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)成果。設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理、服裝設(shè)計(jì)等專業(yè)。
愛(ài)爾蘭
愛(ài)爾蘭國(guó)立藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
是愛(ài)爾蘭最大的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。設(shè)有4個(gè)系和一個(gè)中心。設(shè)計(jì)系設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、編織物設(shè)計(jì)、印染織物設(shè)計(jì)、陶瓷、玻璃、金屬工藝等專業(yè)。

法國(guó)
巴黎藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院
法國(guó)培養(yǎng)造型藝術(shù)和建筑學(xué)人才的教育中心,曾是世界上最著名、影響最大的建筑學(xué)府。其前身是法國(guó)路易十四時(shí)期創(chuàng)辦的皇家繪畫(huà)與雕塑學(xué)院和皇家建筑學(xué)院。巴黎藝術(shù)學(xué)院曾培養(yǎng)出許多著名的藝術(shù)家和建筑師,是世界上第一所完善的建筑學(xué)院,對(duì)后來(lái)世界各國(guó)的建筑教育有廣泛影響。學(xué)院總結(jié)并傳播了文藝復(fù)興以來(lái)建筑藝術(shù)的成就,對(duì)建筑學(xué)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

南特高等設(shè)計(jì)學(xué)院
法國(guó)教育部批準(zhǔn)的,南特商會(huì)所屬的高等技術(shù)院校。學(xué)院的宗旨是培養(yǎng)有經(jīng)濟(jì)頭腦和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力的創(chuàng)新型設(shè)計(jì)師。目前該校是全法國(guó)唯一的教育部指定的設(shè)計(jì)學(xué)科重點(diǎn)院校。專業(yè)及研究方向?yàn)椋汗I(yè)產(chǎn)品極其包裝的美學(xué)和實(shí)用功能研究,自然和人工空間的設(shè)計(jì)和裝備,家具和室內(nèi)裝潢的設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),電子游戲的設(shè)計(jì)和*,多媒體開(kāi)發(fā)和應(yīng)用等。南特高等設(shè)計(jì)學(xué)院是歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院聯(lián)盟成員之一,文憑由法國(guó)國(guó)家教育部頒發(fā)。

瑞典
瑞典國(guó)立藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
1844年成立。為國(guó)立美術(shù)、工藝和設(shè)計(jì)學(xué)院。設(shè)學(xué)士、碩士學(xué)位。設(shè)有平面設(shè)計(jì)和插圖、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、織物藝術(shù)設(shè)計(jì)、陶瓷玻璃設(shè)計(jì)、金工、繪畫(huà)、雕塑、攝影、美術(shù)教育等專業(yè)。
伍爾墨大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院
1989年成立。設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)士和藝術(shù)碩士學(xué)位。設(shè)有交通工具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)等專業(yè)。教師為職業(yè)設(shè)計(jì)師。學(xué)生在學(xué)期間,須在工廠或設(shè)計(jì)事務(wù)所工作數(shù)周。

蘇黎士設(shè)計(jì)學(xué)院
1875年成立,是瑞士?jī)?yōu)秀的藝術(shù)高等學(xué)府。設(shè)有平面設(shè)計(jì)、科學(xué)插圖、影視、攝影、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、織物設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、美術(shù)設(shè)計(jì)教育等專業(yè)。該校與瑞士設(shè)計(jì)博物館比鄰,可以享用豐富的圖書(shū)和資料。

日內(nèi)瓦實(shí)用美術(shù)學(xué)院
簡(jiǎn)稱ESAA,1876年成立。設(shè)有視覺(jué)傳達(dá)、平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)等專業(yè)。

波蘭
華沙美術(shù)學(xué)院
1904年成立,是波蘭最大的藝術(shù)學(xué)院。設(shè)有繪畫(huà)、雕塑、平面、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)修復(fù)等6個(gè)系。專業(yè)有平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、藝術(shù)編織、雕塑、版畫(huà)、繪畫(huà)與雕塑作品修復(fù)、書(shū)籍保護(hù)與修復(fù)、古董修復(fù)等。它在波蘭的藝術(shù)發(fā)展和文化生活中起了重要作用。許多著名的藝術(shù)家曾執(zhí)教于此。

捷克
布拉格美術(shù)?建筑?設(shè)計(jì)學(xué)院

1885年成立,設(shè)有建筑、設(shè)計(jì)、美術(shù)、平面、理論5個(gè)系和22個(gè)工作室。主要工作室有建筑、室內(nèi)、展示、家具、交通工具、工業(yè)、環(huán)境、制鞋、雕塑、陶瓷、玻璃、金工、織物、時(shí)裝、繪畫(huà)、插圖、書(shū)籍裝幀、招貼、影視圖形、攝影等。

武漢紡織大學(xué)有幾個(gè)校區(qū),哪個(gè)校區(qū)最好及各校區(qū)介紹 ...

一、武漢紡織大學(xué)有幾個(gè)校區(qū) 武漢紡織大學(xué) 現(xiàn)在有4個(gè)校區(qū),分別為:陽(yáng)光校區(qū)、南湖校區(qū)、東湖校區(qū)和雄楚校區(qū)

二、武漢紡織大學(xué)哪個(gè)校區(qū)最好及各校區(qū)介紹
1 武漢紡織大學(xué) 陽(yáng)光校區(qū)

地址:武漢市江夏區(qū)陽(yáng)光大道1號(hào) 郵政編碼:430200。 武漢紡織大學(xué) 在新中國(guó)振興民族輕工業(yè)的呼聲中應(yīng)運(yùn)而生,她的前身是始建于1958年的武漢紡織工學(xué)院,1999年更名為武漢科技學(xué)院,2010年更名為 武漢紡織大學(xué) 。

2. 武漢紡織大學(xué) 南湖校區(qū)

地址:武漢市洪山區(qū)紡織路1號(hào) 郵政編碼:430073。 武漢紡織大學(xué) 占地2000多畝,擁有陽(yáng)光、南湖、東湖、雄楚四個(gè)校區(qū),植根于荊楚文明之沃土,敢為人先,勇立潮頭,踐行特色辦學(xué)理念,秉承“崇真尚美”校訓(xùn),堅(jiān)持“自強(qiáng)不息的奮斗精神、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的發(fā)展精神、彰顯特色的執(zhí)著精神”,歷經(jīng)五十余載,已成為理、工、文、經(jīng)、管、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的普通高等院校。

3. 武漢紡織大學(xué) 東湖校區(qū)

地址:武漢市武昌區(qū)東湖梨園漁光村1號(hào) 郵政編碼:430077。 武漢紡織大學(xué) 現(xiàn)有在校生近22000人,擁有20個(gè)教學(xué)院部,是國(guó)家卓越工程師試點(diǎn)院校,現(xiàn)有本科專業(yè)62個(gè),其中國(guó)家特色專業(yè)4個(gè),湖北省品牌專業(yè)7個(gè),1個(gè)專業(yè)入選國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn);擁有碩士一級(jí)學(xué)科11個(gè),二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)47個(gè),擁有工程碩士、金融碩士、工商管理碩士、會(huì)計(jì)碩士和藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)。獲批8個(gè)湖北省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、5個(gè)省優(yōu)勢(shì)和特色學(xué)科,“現(xiàn)代紡織技術(shù)”和“時(shí)尚創(chuàng)意與文化”兩個(gè)學(xué)科群被推薦列入湖北省“十三五”省屬高校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)。

4. 武漢紡織大學(xué) 雄楚校區(qū)

地址:湖北省武漢市雄楚大道938號(hào)。 武漢紡織大學(xué) 實(shí)施應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)行動(dòng)計(jì)劃,圍繞“知識(shí)、能力、品格”協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)目標(biāo),以“質(zhì)量工程”為抓手,以“卓越人才試點(diǎn)班”為切入點(diǎn),全面推進(jìn)“陽(yáng)光教育工程”,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗(yàn)區(qū),四個(gè)專業(yè)入選國(guó)家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”。近五年學(xué)校獲國(guó)家高等學(xué)校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省部級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng),4門(mén)課程被評(píng)為國(guó)家精品課程。學(xué)生的創(chuàng)新能力不斷提升,一大批學(xué)生在各類(lèi)國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽中取得豐碩的成果。
三、武漢紡織大學(xué)簡(jiǎn)介
武漢紡織大學(xué) 在新中國(guó)振興民族輕工業(yè)的呼聲中應(yīng)運(yùn)而生,其前身是始建于1958年的武漢紡織工學(xué)院,1999年更名為武漢科技學(xué)院。湖北省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校、湖北財(cái)經(jīng)高等專科學(xué)校先后并入,2010年更名為 武漢紡織大學(xué) 。

學(xué)校秉承“崇真尚美”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、經(jīng)天緯地”的大學(xué)精神,堅(jiān)持特色配團(tuán)發(fā)展,實(shí)行開(kāi)放辦學(xué),主動(dòng)服務(wù)紡織行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,歷經(jīng)六十余載,已成為理、工、文、法、經(jīng)、管、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的普通高等院校,是國(guó)家首批“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”建設(shè)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校、湖北省“國(guó)內(nèi)一流學(xué)科”建設(shè)高校、全國(guó)十大時(shí)裝名校,致力于建設(shè)學(xué)術(shù)實(shí)力強(qiáng)、育人環(huán)境美、文化氛圍濃、師生認(rèn)可高、社會(huì)聲譽(yù)好的美好紡大。

學(xué)校位于湖北省武漢市,占地2000余畝,擁有四個(gè)校區(qū),設(shè)有20個(gè)教學(xué)院部,各級(jí)各類(lèi)全日制在校生20000余人?,F(xiàn)有本科專業(yè)67個(gè),其中國(guó)家特色專業(yè)4個(gè)、國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè),教育部工程教育認(rèn)證專業(yè)2個(gè)、“羨肆卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)8個(gè),湖北省品牌專業(yè)7個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)16個(gè);擁有15個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、9個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別,七大學(xué)科門(mén)類(lèi);擁有8個(gè)湖北省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、5個(gè)省優(yōu)勢(shì)和特色學(xué)科,“現(xiàn)代紡織技術(shù)”和“時(shí)尚創(chuàng)意文化”2個(gè)培派橘學(xué)科群列入湖北省“十三五”省屬高校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群重點(diǎn)建設(shè),紡織科學(xué)與工程入選湖北省“國(guó)內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科”。材料科學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)3個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。

學(xué)校實(shí)施人才高地匯聚工程。堅(jiān)持引育并重,打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師隊(duì)伍,是首批“湖北省海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工2000余人,專任教師1300余人,其中具有高級(jí)職稱教師700余人,博士700余人。長(zhǎng)期在校工作的院士、外籍院士7人,其中自主培養(yǎng)俄羅斯自然科學(xué)院院士1人;國(guó)家級(jí)人才10人,省級(jí)各類(lèi)人才200余人,享受?chē)?guó)務(wù)院*特殊津貼38人,享受湖北省*專項(xiàng)津貼12人;擁有一批具有海外學(xué)習(xí)背景的“陽(yáng)光學(xué)者”。

學(xué)校實(shí)施人才培養(yǎng)質(zhì)量工程。堅(jiān)持立德樹(shù)人,以本為本,推進(jìn)“四個(gè)回歸”,實(shí)施人才培養(yǎng)能力提升三年行動(dòng)計(jì)劃,完善“五育并舉”育人格局,構(gòu)建“產(chǎn)出導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)體系,大力開(kāi)展“新工科、新文科”建設(shè),著力培養(yǎng)“知識(shí)、能力、品格”協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。學(xué)校整體進(jìn)入一本招生,擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗(yàn)區(qū),國(guó)家級(jí)一流本科課程2門(mén),國(guó)家精品開(kāi)放課程6門(mén),獲批教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng);近幾年獲得國(guó)家高等學(xué)校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省部級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)11項(xiàng)。學(xué)校大力實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,實(shí)行“前創(chuàng)后廠”模式,建有湖北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地,學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)等不斷提高,在各類(lèi)國(guó)家級(jí)、省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中取得豐碩成果。

學(xué)校實(shí)施科技實(shí)力攀登工程。注重技術(shù)創(chuàng)新,培育重大科研成果,推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化,不斷提升科技競(jìng)爭(zhēng)力。擁有紡織新材料與先進(jìn)加工技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,還擁有國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部工程研究中心、全國(guó)普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地及一批省級(jí)重點(diǎn)研究基地。相繼承擔(dān)國(guó)家基金項(xiàng)目、“973”、“863”項(xiàng)目和重點(diǎn)支撐計(jì)劃等國(guó)家和省部級(jí)重大科研課題近200項(xiàng),一批科研成果達(dá)到國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,在紡織、印染、服裝和藝術(shù)等方面具有鮮明的特色和優(yōu)勢(shì)。近幾年學(xué)校榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)校與紡織服裝產(chǎn)業(yè)集中地區(qū)共建產(chǎn)學(xué)研“根據(jù)地”,一批校地、校企合作項(xiàng)目在湖北、安徽、江蘇、浙江、山東等地落地,服務(wù)社會(huì)能力顯著增強(qiáng)。 ;

關(guān)于倫敦藝術(shù)大學(xué)預(yù)科的問(wèn)題

隨著人們生活水平的提高及創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng),留學(xué)不再局限于傳統(tǒng)的發(fā)展方向,選擇申請(qǐng)藝術(shù)類(lèi)留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多。申請(qǐng)藝術(shù)留學(xué)與文理科的傳統(tǒng)留學(xué)申請(qǐng)不同,可是對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō),很多人都會(huì)有慣性思維,容易陷入認(rèn)知誤區(qū)。

申請(qǐng)藝術(shù)留學(xué)誤區(qū)一:選擇留學(xué)國(guó)家

客觀來(lái)講,選擇一個(gè)留學(xué)國(guó)家與所選的藝術(shù)專業(yè)留學(xué)相關(guān)。選擇傳統(tǒng)藝術(shù),如油畫(huà)和雕塑等純藝術(shù)專業(yè),去歐洲留學(xué)更合適。具體來(lái)說(shuō),柏林、羅馬和巴黎,都是不錯(cuò)的選擇。“歐洲歷史悠久,藝術(shù)資料保存得更完整更豐厚?!敝麡I(yè)內(nèi)人士解釋。選擇與商業(yè)結(jié)合度高的專業(yè),可去美國(guó)。比如,交互設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)等。此外,“看哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),一般來(lái)說(shuō),相關(guān)的產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)也會(huì)發(fā)達(dá)”。

意大利留學(xué)費(fèi)用低,私立學(xué)校廳灶一年只需十余萬(wàn)元?!币话銇?lái)說(shuō),意大利的傳統(tǒng)藝術(shù)(純藝)、服裝設(shè)計(jì)和汽車(chē)設(shè)計(jì)工業(yè)專業(yè)都不錯(cuò)。不過(guò),選擇非英語(yǔ)類(lèi)國(guó)家還存在一個(gè)問(wèn)題,一般先需要就讀語(yǔ)言學(xué)校,之后再轉(zhuǎn)相關(guān)的藝術(shù)院校。

申請(qǐng)藝術(shù)留學(xué)誤區(qū)二:選學(xué)校和專業(yè)

美國(guó)有400多所藝術(shù)院校、英國(guó)有100多所藝術(shù)院校,到底該怎么挑學(xué)校與專業(yè)?如果在留學(xué)前沒(méi)有明確的申請(qǐng)目標(biāo),在選擇藝術(shù)留學(xué)院校和專業(yè)問(wèn)題上就會(huì)更加眼花繚亂。這種情況下,學(xué)校扮孝扮或?qū)I(yè)的綜合排名就成了不少人的選校指南??墒聦?shí)上,很多不錯(cuò)的藝術(shù)院校并不參與綜合排名。比如,平面設(shè)計(jì)專業(yè),很多人只知道耶魯大學(xué),可其實(shí),美國(guó)羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院與其并列第一,你真的知道嗎?

美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)老師提示,除了參考院校與專業(yè)的排名情況,還有幾個(gè)方面可以作為選校的標(biāo)準(zhǔn)。比如,看這所學(xué)校出了哪些著名校友、畢業(yè)生的發(fā)展方向、學(xué)校教授對(duì)藝術(shù)院校的評(píng)價(jià)及推薦。還可以看中立方的評(píng)價(jià),比如,在英國(guó),*和衛(wèi)報(bào)每年都會(huì)發(fā)布藝術(shù)院校的排名;在美國(guó),普林斯頓大學(xué)的評(píng)論和*的發(fā)布都比較中肯。

申請(qǐng)藝術(shù)留學(xué)誤區(qū)四:發(fā)展方向

不少國(guó)內(nèi)藝術(shù)學(xué)生不知道往哪個(gè)方向發(fā)展。在國(guó)外,單是設(shè)計(jì),就會(huì)細(xì)分很多專業(yè),如平面/圖形設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、交通工具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和插畫(huà)設(shè)計(jì)等等。不同的專業(yè)選擇,不僅關(guān)系相應(yīng)作品集的遞交,更決定著個(gè)人未來(lái)的走向。

美慎扒行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)老師建議,如果同學(xué)們對(duì)藝術(shù)感興趣,如果想本科就出國(guó)深造,至少高一就得開(kāi)始關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域并培養(yǎng)興趣,并今早著手準(zhǔn)備。如果打算本科畢業(yè)后出國(guó),至少大二就得積極關(guān)注相關(guān)的留學(xué)動(dòng)態(tài),并且保證大一“有體面”的成績(jī)。此外,一定要上學(xué)校網(wǎng)站查看相關(guān)招生簡(jiǎn)章,上面會(huì)有各專業(yè)授課內(nèi)容與方式的詳細(xì)介紹。

以上是關(guān)于申請(qǐng)藝術(shù)留學(xué)誤區(qū)的介紹,希望讓你對(duì)申請(qǐng)藝術(shù)留學(xué)有進(jìn)一步的了解。到國(guó)外學(xué)習(xí)藝術(shù)并不容易,在申請(qǐng)期間你會(huì)遇到很多問(wèn)題,這些問(wèn)題都將影響你藝術(shù)留學(xué)的成敗。如果你現(xiàn)在還沒(méi)有規(guī)劃好你的藝術(shù)留學(xué)路,可以隨時(shí)咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問(wèn),我們將根據(jù)您的個(gè)人情況,為您制定個(gè)性化的留學(xué)方案!

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武漢紡織大學(xué)有幾個(gè)校區(qū)

武漢紡織大學(xué)校區(qū)介紹

陽(yáng)光校區(qū)

地址:武漢市江夏區(qū)陽(yáng)光大道1號(hào)郵政編碼:430200。武漢紡織大學(xué)Q在新中國(guó)振興民族輕工業(yè)的呼聲中應(yīng)運(yùn)而生,她的前身是始建于1958年的武漢紡織工學(xué)院,1999年更名為武漢科技學(xué)院,2010年更名為武漢紡織大學(xué)口。

南湖校區(qū)

地址:武漢市洪山區(qū)紡織路1號(hào)郵政編碼:430073。占地2000多畝,擁有陽(yáng)光、南湖、東湖、雄楚四個(gè)校區(qū),植根于荊楚文明之沃土,敢為人先,勇立潮頭,踐行特色辦學(xué)理念,秉承"崇真尚美"校訓(xùn),堅(jiān)持"自強(qiáng)不息的奮斗精神、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的發(fā)展精神、彰顯特色的執(zhí)著精神”,歷經(jīng)五十余載,已成為理、工、文、經(jīng)、管、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的普通高等院校。

東湖校區(qū)

地址:武漢市武昌區(qū)東湖梨園漁光村1號(hào)郵政編碼:430077。武漢紡織大學(xué)Q現(xiàn)有在校生近22000人,擁有20個(gè)教學(xué)院部,是國(guó)家卓越工程師試點(diǎn)院校,現(xiàn)有本科專業(yè)62個(gè),其中國(guó)家特色專業(yè)4個(gè),湖北省品牌專業(yè)7個(gè),1個(gè)專業(yè)入選國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn);擁有碩士一級(jí)學(xué)科11個(gè),二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)47個(gè),擁有工程碩士、金融碩士、工商管理碩士、會(huì)計(jì)碩士和藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)。獲批8個(gè)湖北省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、5個(gè)省優(yōu)勢(shì)和特薯答色學(xué)科,“現(xiàn)代紡織技術(shù)"和“時(shí)尚創(chuàng)意與文化"兩個(gè)學(xué)科群被推薦列入湖北省"十三五"省屬高校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)。

雄楚校區(qū)

地址:湖北省武漢市雄楚大道938號(hào)。武漢紡織大學(xué)Q實(shí)施應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)行動(dòng)計(jì)劃,圍繞"知識(shí)、能力、品格"協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)目標(biāo),以"質(zhì)量工程"為抓手,以"卓越人才試點(diǎn)班"為切入點(diǎn),全面推進(jìn)"陽(yáng)光教育工程”,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗(yàn)區(qū),四個(gè)專業(yè)入選國(guó)家"卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃"。近五年學(xué)校獲國(guó)家高等學(xué)校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省部級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng),4門(mén)課程被評(píng)為國(guó)家精品課程。學(xué)生的創(chuàng)新能力不斷提升,一大批學(xué)生在各類(lèi)國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽中取得豐碩的成果。

武漢紡織大學(xué)簡(jiǎn)介

武漢紡織大學(xué)是國(guó)家首批“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”建設(shè)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校、湖北省“國(guó)內(nèi)一流學(xué)科”建設(shè)高校、全國(guó)十大時(shí)裝名校。學(xué)校在新中國(guó)振興民族輕工業(yè)的呼聲中應(yīng)運(yùn)而生,前身是始建于1958年的武漢紡織工學(xué)院,1999年更名為武漢科技學(xué)院,湖北省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校、湖北財(cái)經(jīng)高等??茖W(xué)校先后并入,2010年更名為武漢紡織大學(xué)。

學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,依照《武漢紡織大學(xué)章程》,開(kāi)展自主辦學(xué)和現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。學(xué)校秉承“崇真尚美”校訓(xùn),弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、經(jīng)天緯地”的大學(xué)精神,以建設(shè)特色鮮明高水平大學(xué)為戰(zhàn)略目標(biāo),堅(jiān)持特色發(fā)展,實(shí)行開(kāi)放辦學(xué),在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作等方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,已逐步建成一所多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的普通高等院校。

學(xué)校堅(jiān)持“一元領(lǐng)先、多元并進(jìn)、突出特色、協(xié)同發(fā)展”的學(xué)科建設(shè)思路,營(yíng)建良好的學(xué)術(shù)生態(tài)。設(shè)有18個(gè)學(xué)院(部),涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、藝等7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),擁有15個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和9個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別。建數(shù)脊慧有8個(gè)湖北省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,5個(gè)省優(yōu)勢(shì)和特色學(xué)科。“先進(jìn)*與紡織裝備”“創(chuàng)意設(shè)計(jì)與精美*”“大數(shù)據(jù)與智慧管理”3個(gè)學(xué)科群列入湖北省“十四五”省屬高校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群重點(diǎn)建設(shè),紡織科學(xué)與工程入選湖北省“國(guó)內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科”,材料科學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)3個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。

學(xué)校實(shí)施領(lǐng)軍人野碼才引育工程,打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師隊(duì)伍,現(xiàn)有教職員工2000余人,專任教師1400余人,其中具有高級(jí)職稱教師800余人,博士800余人。自主培養(yǎng)中國(guó)工程院院士1人、俄羅斯自然科學(xué)院院士1人,長(zhǎng)期在校工作的院士、外籍院士7人;國(guó)家級(jí)人才10余人,省級(jí)各類(lèi)人才200余人。學(xué)校是首批“湖北省海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”,擁有一批具有海外學(xué)習(xí)背景的“陽(yáng)光學(xué)者”。

學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),實(shí)施人才培養(yǎng)能力提升行動(dòng)計(jì)劃,完善“五育并舉”育人格局,構(gòu)建“產(chǎn)出導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)體系,大力開(kāi)展“新工科、新文科”建設(shè),大力實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。學(xué)?,F(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)全日制在校生20000余人。有67個(gè)本科專業(yè),其中國(guó)家特色專業(yè)4個(gè)、國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè),教育部工程教育認(rèn)證專業(yè)2個(gè)、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)8個(gè),湖北省品牌專業(yè)7個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)16個(gè)。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗(yàn)區(qū),有國(guó)家級(jí)一流本科課程2門(mén),國(guó)家精品開(kāi)放課程6門(mén),教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)、新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng)。近年來(lái),獲省部級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)7項(xiàng)。

學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為中心,持續(xù)完善學(xué)生指導(dǎo)和服務(wù)體系,為學(xué)生提供良好的文化氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境,學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)不斷提高。近年來(lái),學(xué)校獲“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)二等獎(jiǎng)4項(xiàng),省級(jí)特等獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng),學(xué)校連續(xù)獲得“優(yōu)勝杯”;5個(gè)項(xiàng)目入駐團(tuán)省委湖北青創(chuàng)園(光谷)示范園。獲評(píng)全國(guó)“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)中央優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)、團(tuán)*會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人3個(gè)、團(tuán)*會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告1篇;獲評(píng)湖北省“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”4個(gè),榮獲團(tuán)中央中國(guó)青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽金獎(jiǎng)1項(xiàng);獲評(píng)“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”4人。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在92%以上,畢業(yè)生已經(jīng)和正在成為所在領(lǐng)域的骨干和中堅(jiān)。

學(xué)校積極參與國(guó)家和區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè),主動(dòng)服務(wù)紡織行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。擁有紡織新材料與先進(jìn)加工技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以及國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部工程研究中心、全國(guó)普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等重點(diǎn)研究基地和一批新型校地校企研發(fā)機(jī)構(gòu)。相繼承擔(dān)國(guó)家基金項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等國(guó)家和省部級(jí)科研課題200余項(xiàng),一批科研成果達(dá)到國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,在紡織、印染、服裝和藝術(shù)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域具有鮮明特色和優(yōu)勢(shì)。近年來(lái),學(xué)校榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)校注重成果轉(zhuǎn)化,連續(xù)多年進(jìn)入“中國(guó)高校專利轉(zhuǎn)讓排行榜(TOP100)”,技術(shù)服務(wù)合同登記額居全省高校前列,一批校地校企合作項(xiàng)目在10余個(gè)省份先后落地,產(chǎn)生了重大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

學(xué)校大力加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,積極推進(jìn)教育國(guó)際化進(jìn)程。學(xué)校是中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金委托培養(yǎng)單位,是“歐洲紡織大學(xué)聯(lián)盟”第一個(gè)中國(guó)大陸成員。學(xué)校建有教育部首個(gè)行業(yè)中外人文交流研究院,擁有湖北省第一個(gè)本科層次中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)校與英國(guó)曼徹斯特大學(xué)、日本文化學(xué)園大學(xué)開(kāi)展本科層次合作辦學(xué)項(xiàng)目,與澳大利亞、美國(guó)、俄羅斯、捷克等國(guó)有關(guān)高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。學(xué)校長(zhǎng)期承辦由商務(wù)部和聯(lián)合國(guó)貿(mào)易與發(fā)展會(huì)議聯(lián)合主辦的“發(fā)展中國(guó)家服務(wù)貿(mào)易”國(guó)際研修班,連續(xù)多年主辦和承辦大型國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。面向未來(lái),全體紡大人將以昂揚(yáng)的姿態(tài)、開(kāi)放的胸襟,全面開(kāi)啟建設(shè)特色鮮明高水平大學(xué)新征程,為把學(xué)校建設(shè)成學(xué)術(shù)實(shí)力強(qiáng)、培養(yǎng)質(zhì)量高、育人環(huán)境美、文化氛圍濃、辦學(xué)聲譽(yù)好的美好紡大而努力奮斗。

武漢工程大學(xué)和武漢科技學(xué)院深度比較。。追加100分 ...

首先說(shuō)說(shuō)武漢工程大學(xué)

歷史沿革 武漢工程大學(xué)創(chuàng)建于1972年6月,原名湖北化工石油學(xué)院,隸屬湖北省。1980年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),更名為武漢化工學(xué)院,改由原化工部主管。1998年7月,隨著高校管理體制的調(diào)整,學(xué)校劃轉(zhuǎn)到湖北省管理,實(shí)行中央與地方共建,以湖北省管理為主。同年,學(xué)校通過(guò)教育部本科教學(xué)合格評(píng)價(jià),并獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。2006年2月,經(jīng)教育部同意、湖北省人民*批準(zhǔn),正式更名為武漢工程大學(xué)。 2006年以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)教育部對(duì)我校本科教學(xué)工作水平的評(píng)估。

經(jīng)過(guò)37年的建設(shè),學(xué)校已由單一的工科院校發(fā)展成為一所辦學(xué)條件較好、實(shí)力較強(qiáng)、水平較高、特色鮮明的多科性教學(xué)型大學(xué)。

層次規(guī)模

學(xué)校現(xiàn)有本科教育、專科教育、國(guó)際教育及研究生教育,具有學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校面向全國(guó)30個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生。目前,全日制在校生17161人,其中研究生778人,本科生14849人,國(guó)際學(xué)院學(xué)生237人,??粕?高職生)1297人。

學(xué)科專業(yè)

學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有14個(gè)學(xué)院、1個(gè)部、1個(gè)研究設(shè)計(jì)院,另有1個(gè)獨(dú)立學(xué)院。有工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)6個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),50個(gè)本科專業(yè),其中工、管、理為主要學(xué)科門(mén)類(lèi),均覆蓋3個(gè)以上二級(jí)學(xué)科。學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén),國(guó)家級(jí)高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè),湖北省品牌專業(yè)7個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科15個(gè),湖北省優(yōu)勢(shì)學(xué)科2個(gè),湖北省特色學(xué)科2個(gè),湖北省“楚天學(xué)者計(jì)劃”特聘教授崗位設(shè)置學(xué)科13個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)24個(gè),湖北省批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)博士點(diǎn)5個(gè)。此外,學(xué)校還擁有工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)、在職人員以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)。

師資隊(duì)伍

學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工1793人,其中專職教學(xué)科研人員1024人。專任教師965人,其中教授134人,副教授307人,博士174人,具有碩士及以上學(xué)位教師占教師總數(shù)的73.5%,具有博士學(xué)位教師占教師總數(shù)的18.1%。在職教師中,新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選1人,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人,教育部“跨世紀(jì)人才計(jì)劃”獲得者2人,教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員6人,湖北省新世紀(jì)高層次人才工程人選28人,湖北省教學(xué)名師2人,省級(jí)以上優(yōu)秀教師5人,享受?chē)?guó)務(wù)緩神院伍氏和省*津貼的專家37人,省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家16人,“楚天學(xué)者計(jì)劃”特聘崗位人員10人,楚天學(xué)子1人。

學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和學(xué)術(shù)梯隊(duì)的建設(shè)?,F(xiàn)有“工大學(xué)者計(jì)劃”特聘教授8人、工大學(xué)子5人。首批成立了本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)16個(gè),科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè),學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)。學(xué)校還聘請(qǐng)了近百名國(guó)內(nèi)外著名專家、學(xué)者作為客座教授或*教授,其中中外院士10人。

基礎(chǔ)設(shè)施

學(xué)校現(xiàn)有武昌和流芳兩個(gè)校區(qū),共占地1587畝;校舍建筑面積79萬(wàn)平方米;固定資產(chǎn)10.5億元。建有400米標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)3個(gè),標(biāo)準(zhǔn)游泳池2個(gè),籃、排、羽、網(wǎng)球場(chǎng)68個(gè);多媒體教室50個(gè)(9998個(gè)座位),數(shù)字化語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室17個(gè),教學(xué)實(shí)驗(yàn)室47個(gè);教學(xué)儀器設(shè)備總值1.7億元;圖書(shū)館館藏圖書(shū)176.8萬(wàn)冊(cè),是湖北省高?!皟?yōu)秀圖書(shū)館”和“湖北省研究級(jí)文獻(xiàn)收藏單位”。

科學(xué)研究

學(xué)校擁有一支精干高效的專*科研隊(duì)伍,有一所集技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、情報(bào)信息、分析測(cè)試多功能于一體的研究設(shè)計(jì)院。擁有4個(gè)國(guó)家級(jí)科技平臺(tái),21個(gè)省級(jí)技術(shù)中心(基地)。學(xué)校具有化工工程甲級(jí)設(shè)計(jì)資格,A2類(lèi)壓力容器設(shè)計(jì)資格,化工行業(yè)工程甲級(jí)咨詢資格,地質(zhì)災(zāi)害治理工程設(shè)計(jì)單位乙級(jí)資質(zhì),地質(zhì)災(zāi)害治理工程勘查單位乙級(jí)資質(zhì),地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估單位乙級(jí)資質(zhì),國(guó)家環(huán)??偩纸ㄔO(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)估乙級(jí)資格,建筑工程丙級(jí)資格,是湖北省科技廳化學(xué)化工查新檢索定點(diǎn)單位。同時(shí),還設(shè)有湖北省石油產(chǎn)品暨化學(xué)試劑質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站、湖北省石油化工信腔哪散息中心。

2004年以來(lái),學(xué)校共承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目2007余項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)基金、“863計(jì)劃”、國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目62項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目364項(xiàng)。獲省部級(jí)以上科研和教學(xué)成果獎(jiǎng)33項(xiàng),其中國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省部級(jí)科技獎(jiǎng)24項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)。獲專利授權(quán)208項(xiàng)。近三年科研到帳經(jīng)費(fèi)共計(jì)1.77億元,科研經(jīng)費(fèi)增幅居省屬高校前列,學(xué)??萍籍a(chǎn)業(yè)園和科技孵化器大樓均已投入使用,學(xué)校被評(píng)為“科技服務(wù)湖北先進(jìn)單位”。學(xué)校機(jī)器人足球隊(duì)連續(xù)7年8次榮獲世界機(jī)器人足球大賽冠軍。學(xué)校教職工在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文6549篇,其中被SCI、EI、ISTP檢索收錄790篇,出版學(xué)術(shù)專著和教材共計(jì)207部。學(xué)校主辦《武漢工程大學(xué)學(xué)報(bào)》、《化學(xué)與生物工程》等科技核心期刊。

交流合作

學(xué)校十分重視對(duì)外交流與合作,先后與美國(guó)密蘇里——哥倫比亞大學(xué)、加拿大阿伯塔大學(xué)和渥太華大學(xué)、意大利達(dá)努齊奧大學(xué)及法國(guó)巴黎第十三大學(xué)等十多所大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流和合作的穩(wěn)定關(guān)系,一大批國(guó)外專家、學(xué)者應(yīng)邀來(lái)校講學(xué),訪問(wèn)。學(xué)校先后派出各類(lèi)人員165人次分赴24個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高?;蜓芯繖C(jī)構(gòu)留學(xué)、進(jìn)修,參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,科研合作和考察訪問(wèn)。近年來(lái)與國(guó)外大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)簽訂科技合作項(xiàng)目13項(xiàng)。學(xué)校與丹麥Alfa Laval 公司聯(lián)合培養(yǎng)研究生。學(xué)校還具備招收留學(xué)生的資格,并已招收來(lái)自巴基斯坦University of Agriculture的研究生。

學(xué)校與國(guó)內(nèi)一些著名學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的學(xué)術(shù)交流和合作關(guān)系,與中國(guó)科學(xué)院等離子體研究所、東北大學(xué)天津大學(xué)、中南大學(xué)等學(xué)校、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生,有26人受聘于高?;蚩蒲性核鶕?dān)任博士生導(dǎo)師。

近幾年,學(xué)校承辦了中國(guó)科協(xié)年會(huì)“重化工與湖北石化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”及“湖北磷化工可持續(xù)發(fā)展”專題論壇、“國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)工程與材料學(xué)部冶金與礦業(yè)領(lǐng)域在研項(xiàng)目交流會(huì)”、“國(guó)家自然科學(xué)基金化學(xué)工程青年科學(xué)家學(xué)科發(fā)展前沿研討會(huì)”、“全國(guó)稀土資源、材料和環(huán)境學(xué)術(shù)研討會(huì)”、“第五屆全國(guó)微波化學(xué)會(huì)議”、“全國(guó)制藥工程專業(yè)研討會(huì)”、“全國(guó)過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)建設(shè)研討會(huì)”、“湖北省第二屆楚天學(xué)者論壇”等高層次學(xué)術(shù)會(huì)議。

學(xué)校成立了有129家大中型企事業(yè)單位和地方*參加的董事會(huì),并與其中的近百家單位簽署了聯(lián)合共建、人才培養(yǎng)、科技開(kāi)發(fā)、職工培訓(xùn)等協(xié)議,建立了學(xué)校與社會(huì)雙向參與、雙向服務(wù)、雙向受益的機(jī)制,形成了開(kāi)放辦學(xué)的格局。

學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科技強(qiáng)校、人才興校、突出特色、協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)思路,按照“加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬口徑、重視實(shí)踐、培養(yǎng)能力”的人才培養(yǎng)模式,采取切實(shí)有效的措施加強(qiáng)和改進(jìn)本科教育教學(xué)工作,確保了人才培養(yǎng)質(zhì)量。建校37年來(lái),共為國(guó)家培養(yǎng)各類(lèi)畢業(yè)生5萬(wàn)余名。許多畢業(yè)生已成為黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的骨干力量。僅以湖北省化工、醫(yī)藥行業(yè)為例,在產(chǎn)值1億元以上的80家大中型化工、醫(yī)藥單位中,近70%的企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人是我校的畢業(yè)生。近三年來(lái),我校學(xué)生在各類(lèi)科技競(jìng)賽中,獲國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)7項(xiàng)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)160項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)157項(xiàng)。其中有第二屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等高水平獎(jiǎng)項(xiàng)。

學(xué)校認(rèn)真貫徹“育人為本,德育為先”的教育思想,涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。為搶救3名落水少年而光榮獻(xiàn)身的2003屆畢業(yè)生許志偉是其中的突出代表,他的英雄事跡傳遍了大江南北,被教育部追授為“舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生”,共青團(tuán)中央追授為“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”,湖北省委追授為“優(yōu)秀*員”,湖北省人民*追認(rèn)為“革命烈士”。

學(xué)校多次獲得各級(jí)各類(lèi)的表彰,獲得“省級(jí)最佳文明單位”、“湖北省黨建和思想政治工作先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ叭珖?guó)模范職工之家”、“湖北大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高?!?、“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”、“綠化紅旗單位”、“園林式學(xué)?!薄ⅰ鞍踩拿餍@”等榮譽(yù)稱號(hào)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)武漢科技學(xué)院
武漢科技學(xué)院(原武漢紡織工學(xué)院)是一所以工為主,理、工、文(藝)、經(jīng)、管、法、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,紡織服裝特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的普通高等學(xué)校。學(xué)校坐落在九省通衢的湖北省武漢市,擁有南湖校區(qū)、陽(yáng)光校區(qū)、東湖校區(qū)等三個(gè)校區(qū),占地面積2400余畝。現(xiàn)有在校本科生、研究生14000余人。2006年,學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,被評(píng)為優(yōu)秀。

學(xué)校擁有2個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,16個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。設(shè)有42個(gè)本科專業(yè),現(xiàn)有學(xué)科覆蓋了工學(xué)、理學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和教育學(xué)八個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。設(shè)有服裝學(xué)院、紡織與材料學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、環(huán)境與城建學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文社科學(xué)院、理學(xué)院、外語(yǔ)系、財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、工商學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成人教育學(xué)院等17個(gè)院系和公共課部、體育課部等2個(gè)課部。

學(xué)校紡織、服裝、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科優(yōu)勢(shì)特色明顯。服裝學(xué)院是全國(guó)高校最早建立的服裝院系之一,連續(xù)九年居全國(guó)服裝院?!靶氯霜?jiǎng)”“育人獎(jiǎng)”綜合積分第一名,被中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)授予中國(guó)“十大時(shí)裝名?!睒s譽(yù)稱號(hào)。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為首批省級(jí)品牌專業(yè),并獲批首批國(guó)家特色專業(yè)。

學(xué)校擁有“新型紡織材料綠色加工及其功能化省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“紡織印染清潔生產(chǎn)教育部工程研究中心”,擁有湖北省紡織新材料及其應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、湖北省數(shù)字化紡織裝備重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、湖北省紡織機(jī)電研究開(kāi)發(fā)中心、湖北省服裝技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心、湖北省服飾藝術(shù)與文化研究中心、湖北省水污染控制工程技術(shù)研究中心、湖北省光伏工程技術(shù)研究中心、湖北省紡織制度及政策研究中心、湖北省中小企業(yè)共性技術(shù)紡織與服裝研發(fā)推廣中心9個(gè)省級(jí)重點(diǎn)研究基地。圍繞紡織、服裝、藝術(shù)設(shè)計(jì)而形成的多個(gè)學(xué)科群為紡織、服裝特色的進(jìn)一步彰顯提供了強(qiáng)大的支撐,注入了新的活力。

學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家863重大科技專項(xiàng)、國(guó)家支撐計(jì)劃等一批國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目。一批科研成果獲得省部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì),如國(guó)家863重大專項(xiàng)“新型高效物化組合技術(shù)與設(shè)備”研究開(kāi)發(fā)出2項(xiàng)原創(chuàng)技術(shù),獲湖北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和“桑麻”紡織科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。近年來(lái),學(xué)校有一批成果被鑒定為國(guó)際領(lǐng)先水平和國(guó)際先進(jìn)水平,在紡織新型纖維材料、印染清潔生產(chǎn)、紡織服裝數(shù)字化、新型紡織設(shè)備、服裝和藝術(shù)等方面的研究開(kāi)發(fā)步入國(guó)際、國(guó)內(nèi)前列。學(xué)校堅(jiān)持立足湖北、面向全國(guó)、面向行業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,主動(dòng)為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。大力推動(dòng)應(yīng)用研究和高新技術(shù)開(kāi)發(fā),加快科研成果轉(zhuǎn)化,不斷加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作,先后與湖北省、廣東省、浙江省的多家企業(yè)開(kāi)展科技合作,開(kāi)展面向地方需求的應(yīng)用研究,取得了顯著成效,服務(wù)社會(huì)能力顯著增強(qiáng)。通過(guò)服務(wù)社會(huì),學(xué)校進(jìn)一步提高了自身的辦學(xué)實(shí)力。

學(xué)校擁有電工電子、大學(xué)物理2個(gè)湖北省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;擁有藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝藝術(shù)設(shè)計(jì))、紡織工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、輕化工程、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化等 5 個(gè)湖北省品牌專業(yè);《面向21世紀(jì)的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)課程建設(shè)研究與實(shí)踐》、《面向二十一世紀(jì)紡織工程專業(yè)課程體系設(shè)置的研究》、《服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)強(qiáng)化專業(yè)技能的研究》等8項(xiàng)成果獲湖北省高校教學(xué)成果一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校始終堅(jiān)持以育人為本,以教學(xué)為中心,不斷推進(jìn)本科教育“質(zhì)量工程”,學(xué)生的創(chuàng)新能力不斷提升,一大批學(xué)生在各類(lèi)國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽中取得豐碩的成果。畢業(yè)生以基礎(chǔ)扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新能力強(qiáng)而受到社會(huì)歡迎。

學(xué)校重視加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,承辦了聯(lián)合國(guó)貿(mào)發(fā)組織和中國(guó)商務(wù)部主辦的“發(fā)展中國(guó)家全球經(jīng)濟(jì)化研修班”和“發(fā)展中國(guó)家國(guó)際貿(mào)易能力建設(shè)研修班”,共培訓(xùn)來(lái)自30多個(gè)發(fā)展中國(guó)家的100多名*高級(jí)官員;成立了國(guó)際教育學(xué)院、武漢科技學(xué)院—萊佛士學(xué)院和中國(guó)—?dú)W盟職業(yè)培訓(xùn)中心,開(kāi)展了中澳合作霍姆格蘭項(xiàng)目、中英合作3+2碩士層次利茲項(xiàng)目、中澳合作南昆士蘭項(xiàng)目、中加合作蒙克頓項(xiàng)目;與美國(guó)東南密蘇里州立大學(xué)就“2+1+2”合作辦學(xué)達(dá)成共識(shí)并簽署合作協(xié)議。近年來(lái),學(xué)校先后與澳大利亞、英國(guó)、俄羅斯、美國(guó)等國(guó)家的大學(xué)簽訂合作協(xié)議,開(kāi)展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面的實(shí)質(zhì)性的國(guó)際交流與合作。

學(xué)校擁有設(shè)施齊全、功能完備、管理手段先進(jìn)的現(xiàn)代化圖書(shū)館,有各類(lèi)文獻(xiàn)總量190多萬(wàn)冊(cè),其中印刷型文獻(xiàn)100.6萬(wàn)冊(cè);長(zhǎng)期訂購(gòu)中外文期刊2000余種;購(gòu)*自建中外文各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)28個(gè),擁有涵蓋各學(xué)科豐富的電子資源,實(shí)現(xiàn)了印刷型文獻(xiàn)借閱、電子文獻(xiàn)閱覽、視頻點(diǎn)播、多媒體播放、信息檢索、文獻(xiàn)傳遞、用戶培訓(xùn)等網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)。

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工1500余人,專任教師近1000人,其中高級(jí)職稱教師400余人。博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師120余人,具有博士學(xué)位的教師150余人。在教師隊(duì)伍中,有雙聘院士1人,湖北省“楚天學(xué)者計(jì)劃”特聘教授3人,“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選2人,“湖北省新世紀(jì)高層次人才工程”人選9人,湖北省教學(xué)名師1人,享受?chē)?guó)務(wù)院及湖北省*特殊津貼專家、國(guó)家級(jí)和省級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家53人,全國(guó)優(yōu)秀教師2人。學(xué)校還聘有一批國(guó)內(nèi)外知名專家、學(xué)者為*教授。
秉承“勤奮、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅(jiān)持“在改革中講穩(wěn)定,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中抓質(zhì)量,在質(zhì)量中顯特色,在特色中上水平”的科學(xué)發(fā)展思路,武漢科技學(xué)院正在不斷改革創(chuàng)新,為建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。
我覺(jué)得兩個(gè)學(xué)校的概況是差不多的,但論學(xué)校專業(yè)來(lái)說(shuō)的話,武漢工程大學(xué)比較注重理工類(lèi)的,而自我感覺(jué)武漢科技學(xué)院就只有紡織還行,畢竟人家前身就是紡織學(xué)院。再說(shuō)學(xué)校排名,和師資力量當(dāng)然是武漢工程大學(xué)好了,武漢科技學(xué)院只能排到二本類(lèi)院校的后面去了。但說(shuō)實(shí)話,你如果是湖南的考生的話,你那個(gè)成績(jī),這個(gè)兩個(gè)學(xué)校都是沒(méi)問(wèn)題的,我覺(jué)得你更應(yīng)該考慮一下武漢理工大學(xué),和武漢科技大學(xué)。。。
希望我的回答能對(duì)您有幫助。再見(jiàn)@

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