中醫(yī)康復(fù)科的?？茖W(xué)校排名 山東中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校專業(yè)排名 最好的專業(yè)有哪些 ...

山東中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校最好專業(yè)排行榜：
1針灸推拿專業(yè)
共有325人認(rèn)為山東中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的針灸推拿專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是針灸推拿專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具備中醫(yī)學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和針灸推拿基本知識(shí)、基本理論，具備中西醫(yī)臨床診療技能，能從事針灸、推拿及康復(fù)醫(yī)療工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向：在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生院、療養(yǎng)院、康復(fù)中心的針灸科、*科、康復(fù)科、疼痛科、保健科從事針灸、推拿及康復(fù)醫(yī)療工作及涉外醫(yī)療針灸*、保健等工作。

2中醫(yī)學(xué)專業(yè)
共有317人認(rèn)為山東中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的中醫(yī)學(xué)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是中醫(yī)學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
中醫(yī)學(xué)類 ￥5471
薪酬超過(guò)17%的專業(yè) 北京市
12%在北京市工作 女生較多
男43%-女57%
培養(yǎng)目做答標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
就業(yè)方向：中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)中醫(yī)院純基慧、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。就業(yè)崗位：美容師、中醫(yī)師、中醫(yī)科醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)師、美容導(dǎo)師、中醫(yī)、中醫(yī)科、中醫(yī)科醫(yī)師、醫(yī)藥*代表、中醫(yī)理療師、護(hù)士等。

3中藥學(xué)專業(yè)
共有242人認(rèn)為山東中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的中藥學(xué)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是中藥學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
中藥學(xué)類 ￥5190
薪酬超過(guò)13%的專業(yè) 廣州市
11%在廣州市工作 女生較多
男48%-女52%
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等方面的知識(shí)和能力，能在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域從事中藥鑒定、設(shè)計(jì)、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
就業(yè)方向：藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開(kāi)發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作，也有很多人從事藥品*代理。

4護(hù)理專業(yè)
共有236人認(rèn)為山東中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的護(hù)理專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是護(hù)理專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：護(hù)理專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健鋒胡知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。
就業(yè)方向：主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。

康復(fù)科是指依托中醫(yī)古老的經(jīng)絡(luò)穴位理論，結(jié)合現(xiàn)代高科技醫(yī)療手帆穗段，對(duì)人體實(shí)施康復(fù)和治療，其療效好費(fèi)用低廉，病人無(wú)痛苦，治療周期短等明顯特點(diǎn)，受到風(fēng)濕疼痛，骨質(zhì)增生，頸肩腰腿痛病人和因工作疲勞所致亞健康人群的普遍歡迎和較高評(píng)價(jià)。

康復(fù)科一般以針炙、推拿、火罐、刮痧，*整復(fù)、電療、骶療、硬膜外神經(jīng)阻滯，藥物穴位棚返注射、松解、小針刀、閉合性手術(shù)等為中心業(yè)務(wù)，對(duì)心腦血管意外、中風(fēng)后遺癥、各種頸、肩、腰腿痛、風(fēng)濕、類風(fēng)濕、三叉神經(jīng)痛、面神經(jīng)麻痹、頸腰椎間盤突出、骨質(zhì)增生、軟組織損傷、各種關(guān)節(jié)疼痛、坐骨神經(jīng)痛等癥，采用傳統(tǒng)的中醫(yī)藥手段與現(xiàn)代高科技醫(yī)療器械相結(jié)合的方法，充分體現(xiàn)了簡(jiǎn)、便、廉、驗(yàn)的?？铺厣虼酸樦送颇脤？剖秋L(fēng)濕、類風(fēng)濕疼痛病人最理想的治療之地，是因工作疲勞所致亞健康人群的康復(fù)場(chǎng)所。

佛山中醫(yī)院康復(fù)科簡(jiǎn)介

現(xiàn)有10名醫(yī)師，高級(jí)職稱4人。開(kāi)設(shè)有痛癥、頸椎病、坐骨神經(jīng)痛13個(gè)?？?，天灸專科每年三伏天經(jīng)治數(shù)達(dá)三千多人次。近年努力將針灸特色的療法朝多樣化發(fā)展，如體針、電針、頭針、穴位注射、穴位紅外線照射、穴位埋線、拔罐、梅花針、挑治、三棱針、溫針、直接灸、隔鹽灸療法等多種方法綜合運(yùn)用，并引入全電腦頸腰牽引機(jī)、全電腦中藥薰蒸機(jī)等，傳統(tǒng)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)方法相結(jié)合，取得顯著的療效。?1994年-2006年承擔(dān)省市級(jí)科研課題6項(xiàng)，1999年?duì)款^組織成立了佛山市針灸學(xué)會(huì)，現(xiàn)有會(huì)員100多人。（最后更新日期：2007、03、22）

屬下科目：

針灸美容美體?？?(?老錦雄??李子勇??)

疼痛、頸椎病?？?(?老錦雄??劉志良??)

中風(fēng)?？?(?李樹(shù)成??)

面癱?？?(?劉志良??)

耳穴?？?(?劉繼洪??)

蜂針專科?(?李樹(shù)成??)

雜病門診態(tài)和卜?(?黃建業(yè)??)

① 四川省內(nèi)的醫(yī)科院校有哪些

四川省內(nèi)的醫(yī)科院校有：

1、成都醫(yī)學(xué)院：是四川省人民 *** 舉辦的全日制普通高等醫(yī)學(xué)內(nèi)院校，坐容落于四川省省會(huì)-成都市，學(xué)校入選教育部首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”、教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”、四川2011計(jì)劃，是四川省級(jí)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

2、四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院：前身是英國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)的基督教會(huì)1892年在成都建立存仁、仁濟(jì)醫(yī)院。1914年私立華西協(xié)合大學(xué)成立醫(yī)學(xué)院，將其作為教學(xué)醫(yī)院。

3、四川綿陽(yáng)醫(yī)科學(xué)校：系原綿陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校和綿陽(yáng)中醫(yī)學(xué)校合并而成的一所普通中等專業(yè)學(xué)校，現(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專和國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)中醫(yī)學(xué)校。

4、成都醫(yī)學(xué)院校：成都醫(yī)學(xué)院前身為第三軍醫(yī)大學(xué)成都軍醫(yī)學(xué)院，于2004年8月按獨(dú)立設(shè)置的普通本科院校整體移交四川省管理，更名為成都醫(yī)學(xué)院，編制在校生10000人規(guī)模。

5、西南醫(yī)科大學(xué)：學(xué)校始建于1951年的西南區(qū)川南醫(yī)士學(xué)校，1959年更名為瀘州醫(yī)學(xué)專科學(xué)校。1978年升格為瀘州醫(yī)學(xué)院，1982年，學(xué)校獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。

② 四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校開(kāi)設(shè)了哪些專業(yè)

臨床醫(yī)學(xué)、中藥、中藥制拍喚藥技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理、中醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、醫(yī)療美容技術(shù)、針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)骨傷、公共衛(wèi)生管理、中草藥栽培技術(shù)。

③ 四川有哪些醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校

雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川中醫(yī)藥?？茖W(xué)校（綿陽(yáng)）招?？啤＿_(dá)州醫(yī)學(xué)院，瀘州醫(yī)學(xué)院、四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院、瀘州醫(yī)學(xué)院、川北醫(yī)學(xué)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)都有專科招生。

④ 四川省有多少中醫(yī)院校

【本科院校】

四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心（原華西醫(yī)科大學(xué)，四川醫(yī)學(xué)院） 是川內(nèi)最好的醫(yī)學(xué)院，口腔醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)，法醫(yī)學(xué)排名全國(guó)前列。

成都中醫(yī)藥大學(xué)，中醫(yī)專業(yè)是數(shù)一數(shù)二的，臨床醫(yī)學(xué)是由四川衛(wèi)生干部管理學(xué)院，四川生殖學(xué)院而來(lái)，還是相當(dāng)不錯(cuò)的。

西南醫(yī)科大學(xué)（原瀘州醫(yī)學(xué)院），四川老牌二本醫(yī)學(xué)院，麻醉學(xué)為其特色專業(yè)。

川北醫(yī)學(xué)院，四川老牌二本醫(yī)學(xué)院，醫(yī)學(xué)影像學(xué)排名全國(guó)前列

成都醫(yī)學(xué)院（原第三軍醫(yī)大學(xué)成都軍醫(yī)學(xué)院）現(xiàn)在轉(zhuǎn)為省 *** 主管，有天回，新都兩個(gè)校區(qū)，地理優(yōu)勢(shì)明顯。

成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院，有臨床醫(yī)學(xué)，護(hù)理學(xué)專業(yè)，地理優(yōu)勢(shì)明顯。

攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院，是由攀枝花衛(wèi)生學(xué)校（中專）合并而來(lái)，現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)。

成都體育學(xué)院，擁有中醫(yī)學(xué)（中醫(yī)骨傷方向），康復(fù)治療學(xué)等。

【專科院?！?

四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校：設(shè)有中醫(yī)系、臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系等，針灸專業(yè)較好。

雅安職業(yè)學(xué)院：擁有臨床醫(yī)學(xué)，口腔醫(yī)學(xué)（新專業(yè)），護(hù)理學(xué)，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等汪伏專業(yè)，其皮膚科較出名。

達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)，中醫(yī)學(xué)，護(hù)理學(xué)，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)。

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院，開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)（新專業(yè)），康復(fù)治療，護(hù)理學(xué)等專業(yè)。

四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院（原四川省衛(wèi)生學(xué)校），護(hù)理專業(yè)較好。擁有護(hù)理，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)。

樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，有臨床醫(yī)學(xué)，護(hù)理學(xué)等專業(yè)。

⑤ 四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校有哪些專業(yè)

1）專業(yè)名稱：臨床醫(yī)學(xué)（中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)）
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義困賀攜現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握足夠的專業(yè)基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、專業(yè)實(shí)踐能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)良好，具有從事基層醫(yī)療、預(yù)防、保健工作的執(zhí)業(yè)能力，畢業(yè)后能夠勝任基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)助理醫(yī)師崗位需要的高素質(zhì)、實(shí)用型醫(yī)療衛(wèi)生人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可報(bào)考助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師。
專業(yè)核心課程：人體解剖與組織學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。
專業(yè)名稱：公共衛(wèi)生管理
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，臨床醫(yī)學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)基本知識(shí)，公共衛(wèi)生管理理論、管理技能和方法，公共衛(wèi)生管理專業(yè)有關(guān)的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)知識(shí)；具備良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，忠實(shí)為人民健康服務(wù)，面向從事基層疾病預(yù)防與控制、衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生保健等崗位需要的高素質(zhì)、實(shí)用型醫(yī)療衛(wèi)生人才。
專業(yè)核心課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概要、臨床醫(yī)學(xué)概要、衛(wèi)生事業(yè)管理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生信息管理、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、衛(wèi)生法規(guī)等。
2）專業(yè)名稱：護(hù)理（中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)）
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生保健和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理及衛(wèi)生保健工作的高端技能型護(hù)理人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可報(bào)考護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證。
專業(yè)主要課程：人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、護(hù)理解剖、生理學(xué)、病原生物學(xué)及免疫學(xué)、病理學(xué)、護(hù)用藥理、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理禮儀與人際溝通、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理、護(hù)理技能綜合訓(xùn)練、護(hù)理管理。限選急危重癥護(hù)理崗位課程模塊：危重癥護(hù)理、急診急救護(hù)理；中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理崗位課程模塊：中醫(yī)護(hù)理概論、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)；口腔護(hù)理崗位課程模塊：口腔解剖生理、口腔保健與護(hù)理；老年護(hù)理崗位課程模塊：老年護(hù)理概論、老年護(hù)理技術(shù)。
3）專業(yè)名稱：助產(chǎn)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握助產(chǎn)及護(hù)理學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護(hù)理、母嬰保健和計(jì)劃生育指導(dǎo)工作的高端技能型助產(chǎn)人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可報(bào)考護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證。
專業(yè)主要課程：人體解剖與組織胚胎學(xué)、女性生殖解剖、生理學(xué)、病原生物學(xué)及免疫學(xué)、病理學(xué)、護(hù)用藥理、護(hù)理禮儀與人際溝通、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理學(xué)、遺傳與優(yōu)生、助產(chǎn)技術(shù)、助產(chǎn)技能綜合訓(xùn)練。限選課程：產(chǎn)后康復(fù)、人體發(fā)育學(xué)、生殖健康、婦幼心理學(xué)等。
4）專業(yè)名稱：針灸推拿
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中醫(yī)學(xué)、西醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，能面向各級(jí)醫(yī)院以及康復(fù)中心工作的醫(yī)務(wù)工作者。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可報(bào)考執(zhí)業(yè)助理中醫(yī)師、康復(fù)治療士（師）、高級(jí) *** 師。
專業(yè)核心課程：中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、中藥方劑學(xué)、人體解剖及組織學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)絡(luò)腧穴、針?lè)ň姆?、推拿手法、推拿治療、中醫(yī)傷科學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)總論、康復(fù)醫(yī)學(xué)、針刀醫(yī)學(xué)等。
專業(yè)名稱：康復(fù)治療技術(shù)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握西醫(yī)現(xiàn)代康復(fù)、中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)基本理論和治療技術(shù)，從事疾病康復(fù)治療的醫(yī)務(wù)工作者。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)生可報(bào)考康復(fù)治療士（師）、高級(jí) *** 師。
專業(yè)核心課程：中醫(yī)學(xué)概論、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、人體發(fā)育學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、康復(fù)評(píng)定學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、言語(yǔ)治療學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、臨床康復(fù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等。
5）專業(yè)名稱：中醫(yī)骨傷
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中、西醫(yī)骨傷基本理論和專業(yè)技術(shù)，診治骨科疾病的醫(yī)務(wù)工作者。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可報(bào)考執(zhí)業(yè)助理中醫(yī)師、高級(jí) *** 師。
專業(yè)核心課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥方劑學(xué)、中醫(yī)骨傷科基礎(chǔ)、人體解剖及組織學(xué)、生理學(xué)、中醫(yī)筋傷學(xué)、中醫(yī)正骨學(xué)、中醫(yī)骨病學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、西醫(yī)基礎(chǔ)理論、骨科手術(shù)學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等課程。
6）專業(yè)名稱：中醫(yī)學(xué)（市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)）
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：掌握中醫(yī)學(xué)的基本理論和專業(yè)技能及西醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)及技能，能適應(yīng)基層醫(yī)療、預(yù)防、保健服務(wù)等需要的高素質(zhì)技能型中醫(yī)專門人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可報(bào)考國(guó)家執(zhí)業(yè)助理中醫(yī)師。
專業(yè)核心課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、醫(yī)古文、人體解剖與組織學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸推拿學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)經(jīng)典選讀。
7）專業(yè)名稱：醫(yī)療美容技術(shù)（市級(jí)特色專業(yè)）
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神，具備醫(yī)療美容技術(shù)所需要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及其他相關(guān)學(xué)科的專門知識(shí)，掌握醫(yī)療美容技術(shù)的基本理論和基本技能，從事醫(yī)療美容技術(shù)工作的高端技能型人才。
專業(yè)核心課程：解剖學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)臨床學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)美容藝術(shù)基礎(chǔ)、美容中藥方劑學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、美容形象設(shè)計(jì)、美容保健技術(shù)、針灸推拿美容學(xué)、美容辯證調(diào)護(hù)技術(shù)、美容皮膚科學(xué)、美容業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、美容實(shí)用技術(shù)、美容營(yíng)養(yǎng)學(xué)、化妝品與調(diào)配技術(shù)、中醫(yī)藥膳學(xué)。
8）專業(yè)名稱：中藥（市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)）
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中藥專業(yè)的基本理論和操作技能，從事中藥調(diào)配、營(yíng)銷、質(zhì)檢及加工生產(chǎn)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
專業(yè)核心課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、微生物基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)概要、中藥方劑學(xué)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定技術(shù)、中藥藥理基礎(chǔ)、中藥炮制技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、中藥化學(xué)實(shí)用技術(shù)、中藥制劑檢測(cè)技術(shù)、藥事管理與法規(guī)等。
專業(yè)名稱：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)（市級(jí)特色專業(yè)）
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作并能不斷晉升的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
專業(yè)核心課程：醫(yī)用物理學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法、寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、血液學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)儀器、臨床醫(yī)學(xué)概要等。
9）專業(yè)名稱：藥學(xué)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有藥學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、熟練掌握崗位操作的基本技能，能在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等第一線工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
專業(yè)核心課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)（含儀器分析）、病原微生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、藥品質(zhì)量管理技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、臨床用藥、天然藥物化學(xué)、天然藥物學(xué)等。
專業(yè)名稱：中藥制藥技術(shù)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論知識(shí)，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、能服務(wù)于中藥生產(chǎn)、質(zhì)量控制、管理第一線的實(shí)用型人才。
專業(yè)核心課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、微生物基礎(chǔ)、生物化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥方劑學(xué)、中藥化學(xué)實(shí)用技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、中藥制藥工藝、GMP實(shí)施技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、中藥制劑檢測(cè)技術(shù)等。
10）專業(yè)名稱：中草藥栽培技術(shù)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和中藥材生產(chǎn)基本知識(shí)、基本技能及其相關(guān)知識(shí)和能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
專業(yè)核心課程：藥用植物學(xué)、藥用植物栽培技術(shù)、中藥資源學(xué)、中藥鑒定技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥方劑學(xué)、植物生長(zhǎng)與環(huán)境、藥用植物病蟲(chóng)害防治技術(shù)、藥用植物遺傳育種、中藥材采收加工貯運(yùn)技術(shù)、中藥藥劑學(xué)、土壤肥料學(xué)、藥事管理與法規(guī)等。

⑥ 成都中醫(yī)藥大學(xué)有哪些一本專業(yè)

有針推、中醫(yī)、中西醫(yī)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等等都是程度中醫(yī)藥大學(xué)的一本專業(yè)。具體的信息可以到成都中醫(yī)藥大學(xué)官方網(wǎng)站查找。

成都中醫(yī)藥大學(xué)專業(yè)：

1、針灸學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、針灸推拿專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

主要課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、生物力學(xué)、中醫(yī)古典醫(yī)籍、經(jīng)絡(luò)學(xué)、刺灸學(xué)、手法學(xué)、功法學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、針灸臨床治療學(xué)、推拿臨床治療學(xué)等。

就業(yè)方向：針灸推拿專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院的針灸科、理療科、中醫(yī)康復(fù)科，在中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)、海外醫(yī)療機(jī)構(gòu)，在療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位等從事中醫(yī)、針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作或繼續(xù)攻讀研究生。

2、中醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

主要課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)古典醫(yī)籍、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、針灸學(xué)。

就業(yè)方向：中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。就業(yè)崗位：美容師、中醫(yī)師、中醫(yī)科醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)師、美容導(dǎo)師、中醫(yī)、中醫(yī)科、中醫(yī)科醫(yī)師、醫(yī)藥*代表、中醫(yī)理療師、護(hù)士等。

⑦ 成都中醫(yī)藥大學(xué)文科生有哪些專業(yè)

成都中醫(yī)藥大抄學(xué)文科生有公共事業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理、應(yīng)用心理學(xué)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、漢語(yǔ)國(guó)際教育等專業(yè)。

公共事業(yè)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)、藝術(shù)等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級(jí)專門人才。

其中藝術(shù)管理包括影視策劃、制片管理、文化遺產(chǎn)管理等多個(gè)專業(yè)方向，是近年來(lái)興起并比較熱門的專業(yè)。

市場(chǎng)營(yíng)銷是在創(chuàng)造、溝通、傳播和交換產(chǎn)品中，為顧客、客戶、合作伙伴以及整個(gè)社會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的活動(dòng)、過(guò)程和體系。主要是指營(yíng)銷人員針對(duì)市場(chǎng)開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、*行為的過(guò)程。

⑧ 成都中醫(yī)藥大學(xué)的每個(gè)校區(qū)分別是什么專業(yè)

成都中醫(yī)藥大學(xué)現(xiàn)有溫江校區(qū)、十二橋校區(qū)、高新區(qū)校區(qū)、人南校區(qū)、汪家拐校區(qū)五個(gè)校區(qū)。高新校區(qū)是大一的新生，以后都會(huì)搬到其他校區(qū)。但有些本科大一大二都在溫江校區(qū)的，比如藥學(xué)院，管理學(xué)院，人文，外語(yǔ)學(xué)院等?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)院，藥學(xué)院，護(hù)理學(xué)院，體育學(xué)院，翻譯（含中翻專業(yè)），藏醫(yī)，護(hù)理等——————在溫江校區(qū)臨床醫(yī)學(xué)院，研究生院————在十二橋校區(qū) 但是，我覺(jué)得更重要不是在哪個(gè)校區(qū)讀，而是選一個(gè)好的學(xué)院。這有中醫(yī)大的全部學(xué)院，你可以了解一下——臨床醫(yī)學(xué)院/第二附屬醫(yī)院簡(jiǎn)介現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)和?？茖I(yè)，為臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。公共衛(wèi)生與管理學(xué)院簡(jiǎn)介現(xiàn)有社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理碩士點(diǎn)1個(gè)，本?？茖I(yè)6個(gè)，形成了以本科教育為主的多層次、多形式的人才培養(yǎng)體系，成為西南地區(qū)衛(wèi)生管理、醫(yī)藥營(yíng)銷人才培養(yǎng)的重要基地。護(hù)理學(xué)院招生簡(jiǎn)介護(hù)理學(xué)專業(yè)為“國(guó)家級(jí)特色專業(yè)”。學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)普通護(hù)理和涉外護(hù)理兩個(gè)方向。臨床醫(yī)學(xué)院/附屬醫(yī)院介紹臨床醫(yī)學(xué)院/附屬醫(yī)院是學(xué)校集教學(xué)、醫(yī)療、科研于一體的內(nèi)設(shè)學(xué)院。民族醫(yī)藥學(xué)院簡(jiǎn)介設(shè)立有民族醫(yī)藥研究所，西南民族醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究中心。人文社科學(xué)院簡(jiǎn)介人文社科學(xué)院是在整合原有社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)和思想理論教育學(xué)科的基礎(chǔ)上于2006年5月新建立的學(xué)院。體育學(xué)院簡(jiǎn)介下設(shè)專業(yè)理論教研室、球類研究室、操類研究室、田徑游泳教研室、傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生教研室和體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中心。外語(yǔ)學(xué)院簡(jiǎn)介外語(yǔ)學(xué)院成立于2007年，前身為國(guó)際教育學(xué)院。主要承擔(dān)全校博士、碩士和本?？茖W(xué)生的英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)等課程的教學(xué)任務(wù)，目前有三門精品課程和多項(xiàng)科研課題。藥學(xué)院簡(jiǎn)介成都中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院創(chuàng)建于1959年，是我國(guó)高等中醫(yī)藥院校中最早成立的藥學(xué)院（系），我國(guó)第一個(gè)中藥學(xué)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)單位，也是我國(guó)唯一一個(gè)三次（1988、2002、2007年）榮獲國(guó)家級(jí)中藥學(xué)重點(diǎn)學(xué)科殊榮的單位。醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院是以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)技術(shù)型人才為主的教學(xué)型學(xué)院針灸推拿學(xué)院簡(jiǎn)介針灸推拿學(xué)現(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科、四川省重點(diǎn)學(xué)科；《針灸學(xué)》現(xiàn)為國(guó)家級(jí)精品課程，針灸學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；康復(fù)治療學(xué)現(xiàn)為四川省特色專業(yè)。

⑨ 四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)?！盁衢T專業(yè)”一般指哪些專業(yè)

招生中的“熱門專業(yè)”并不是某個(gè)專業(yè)實(shí)力高低的劃分，“熱”或“冷”只取決于填版報(bào)的人數(shù)權(quán)，不是專業(yè)好壞之分。近幾年來(lái)本科畢業(yè)生人數(shù)排在前10位的專業(yè)幾乎未發(fā)生變化，依次為：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、英語(yǔ)、臨床醫(yī)學(xué)、土木工程、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷。

⑩ 四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校各專業(yè)有什么報(bào)考限制

對(duì)考生身體狀況的要求，四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、專中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定的《屬普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》。鑒于醫(yī)學(xué)類各專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)的特殊性，本著從考生實(shí)際利益出發(fā)、對(duì)考生負(fù)責(zé)的態(tài)度，四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校建議殘疾考生慎報(bào)四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校醫(yī)學(xué)類各專業(yè)；建議女生身高低于1.55米、男生身高低于1.65米的考生慎報(bào)護(hù)理專業(yè)。

學(xué)康復(fù)治療技術(shù)是屬于技師，又稱康復(fù)治療師，是為患者進(jìn)行康復(fù)治療的專業(yè)技術(shù)人員。

1、康復(fù)治療師屬醫(yī)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才，不屬醫(yī)師范疇。就業(yè)后康復(fù)治療師不具有處方權(quán)，不能參加臨床醫(yī)師資格考試，但可參加專門的康復(fù)治療師的職稱評(píng)級(jí)。

2、學(xué)康復(fù)治療技術(shù)的就業(yè)方向：綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、滲戚州康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、叢蔽兒童康復(fù)中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)等單位從事康復(fù)治療或者康復(fù)評(píng)定工作。

3、康復(fù)治療師的主要職責(zé)：在綜合的康復(fù)治療中，為患者進(jìn)行物理治療和作業(yè)治療，促進(jìn)其康復(fù)。主要任務(wù)為使用身體運(yùn)動(dòng)和各種物理因子（如電仔碧、光、熱、冷、水、磁、力等）作為治療手段，進(jìn)行神經(jīng)肌肉和骨關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)功能的評(píng)估與治療訓(xùn)練以及減輕疼痛。

擴(kuò)展資料

康復(fù)治療師的主要工作內(nèi)容：

1、康復(fù)功能評(píng)估、確定康復(fù)目標(biāo)、制定康復(fù)計(jì)劃，實(shí)施治療計(jì)劃，康復(fù)評(píng)估貫穿治療始終，以最大可能的恢復(fù)患者功能情況。

2、與臨床醫(yī)生相配合，確定治療的方式、強(qiáng)度、療程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故，做好醫(yī)療安全工作；

3、注意觀察病情、治療效果及反應(yīng)，如有反應(yīng)及時(shí)處理；

4、負(fù)責(zé)功能障礙的相關(guān)課程開(kāi)發(fā)及培訓(xùn)工作；

5、做好康復(fù)宣教，指導(dǎo)病人及家屬掌握部分自主康復(fù)訓(xùn)練、了解注意事項(xiàng)、預(yù)防并發(fā)癥。

參考資料來(lái)源： 百度百科——康復(fù)治療學(xué)專業(yè)

參考資料來(lái)源： 百度百科——康復(fù)治療師

參考資料來(lái)源： 百度百科——康復(fù)技師

湖北中醫(yī)藥大學(xué)好好，值得報(bào)讀。

湖北中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1958年，是湖北省租埋絕唯一一所高等中醫(yī)藥本科院校，其前身是成立于1954年的湖北省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校。2003年，原湖北中醫(yī)學(xué)院與原湖北藥檢高等?？茖W(xué)校合并，成立新的湖北中醫(yī)學(xué)院，2010年3月更名為湖北中醫(yī)藥大學(xué)。

學(xué)校辦學(xué)層次齊全，涵蓋本科、碩士、博士生教育；辦學(xué)類型較為豐富，涵蓋國(guó)內(nèi)普通高校全日制教育、海外留學(xué)生教育、成人繼續(xù)教育等。學(xué)?，F(xiàn)有醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)7個(gè)學(xué)科門類和35個(gè)本科專業(yè)。臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。

現(xiàn)有15個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥弊姿管理局重點(diǎn)學(xué)科，中醫(yī)學(xué)入選湖北省“國(guó)內(nèi)一流學(xué)科”培育建設(shè)學(xué)科；擁有4個(gè)省高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科（群），14個(gè)省中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科；建有5個(gè)國(guó)家衛(wèi)生健康委重點(diǎn)?？啤?個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)?？啤?1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)?？?。臨床?？平ㄔO(shè)成效明顯，肝病科、腎病科進(jìn)入國(guó)家區(qū)域診療中心行列。

學(xué)?，F(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)（含中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，中醫(yī)1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)）；碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)13個(gè)（含中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、管理科學(xué)與工程、護(hù)理學(xué)和醫(yī)學(xué)技術(shù)7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，中醫(yī)、中藥學(xué)、護(hù)理、翻譯、藥學(xué)和公共管理6個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)），中醫(yī)學(xué)和中藥學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站。

學(xué)校建有5個(gè)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委重點(diǎn)?？啤?個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)?？啤?0個(gè)省級(jí)重點(diǎn)?？啤? 國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委重點(diǎn)?？疲耗I病科、腦病科（神經(jīng)內(nèi)科）、針灸科等國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)?？疲焊尾】?、腎病科、腦病科（神經(jīng)內(nèi)科）、針灸科、骨傷診療中心、婦產(chǎn)科、推拿康復(fù)科等

湖北省重點(diǎn)專科：骨傷診療中心、婦產(chǎn)科、推拿康復(fù)科、心血管病科、內(nèi)分泌科、脾胃病科、腫瘤科、外三科、兒科、眼科、皮膚科、老年病科。

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)：中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中藥學(xué)。國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目：中醫(yī)學(xué)湖北省品牌專業(yè)：中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)。湖北省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目：針灸推拿學(xué)、護(hù)理學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)。湖北省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目：中醫(yī)學(xué)。

湖北中醫(yī)藥大學(xué)錄取規(guī)則

1、學(xué)校認(rèn)可各省（直轄市、自治區(qū)）經(jīng)教育部備案的全國(guó)性加分項(xiàng)目或降分投檔項(xiàng)目，同一考生如符合多項(xiàng)加分條件，只能取其中最高一項(xiàng)分值，且不得超過(guò)20分。

2、學(xué)校根據(jù)各?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）的生源情況確定調(diào)檔比例。按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)，按照順序志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在120%以內(nèi)。高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生調(diào)液信檔名單按照我校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生簡(jiǎn)章和考生所在的省級(jí)招辦投檔規(guī)則確定。

3、按照順序志愿投檔的批次，在第一志愿生源不足的情況下，學(xué)校接收非第一志愿（包括征集志愿）報(bào)考考生，若生源仍不足，剩余計(jì)劃調(diào)至生源充足的省份；按照平行志愿投檔的批次，在生源不足的情況下，學(xué)校參加征集志愿。

4、對(duì)于符合我校錄取標(biāo)準(zhǔn)的考生，按照投檔成績(jī)排序進(jìn)行錄退。學(xué)校不設(shè)專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差，根據(jù)考生填報(bào)專業(yè)志愿的具體情況確定錄取專業(yè)?？忌?jǐn)?shù)相同時(shí),優(yōu)先按生源地省(自治區(qū)、直轄市)確定的同分排序細(xì)則進(jìn)行排序錄取,若生源地省(自治區(qū)、直轄市)無(wú)同分排序細(xì)則,則依次比較綜合、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分?jǐn)?shù)排序錄取。

5、對(duì)高考錄取有特殊規(guī)定的?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)），其錄取原則做如下說(shuō)明：實(shí)施高考綜合改革省份的考生選考科目須符合我校對(duì)考生所報(bào)專業(yè)提出的選考科目要求；只錄取選考科目與專業(yè)要求科目一致的考生（含高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生考生）；內(nèi)蒙古考生按照“招生計(jì)劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排序錄取”的規(guī)則錄取。