空腔醫(yī)學(xué)技術(shù)?？茖W(xué)校排名 為什么報(bào)考書上有的平行志愿錄取人數(shù)沒有

這是你看到的不是報(bào)考指南一類完整的。

平行志愿錄取時(shí)，各個(gè)志愿對于錄取學(xué)校有同等的效率，都相當(dāng)于第一志愿。如果不夠第一志愿學(xué)校的提檔線，就看第二志愿學(xué)校的提檔線，直到找到一個(gè)志愿的提檔線不高于你的分?jǐn)?shù)，就把檔案放到這個(gè)學(xué)校。

學(xué)校的提檔線指這個(gè)學(xué)校錄取的最低分，一般都要高于分?jǐn)?shù)線。比如假定分?jǐn)?shù)線是500分，那么北大、清華的提檔線可能有600分，復(fù)旦、南大的提檔線可能是550、560 分。

因此，在報(bào)考時(shí)，要拉開差距（各個(gè)學(xué)校的提檔線，不要都報(bào)同樣的學(xué)校），如報(bào)了北大，就不要報(bào)清華，但可以報(bào)北航、北工大；報(bào)了復(fù)旦就不要報(bào)交大和南大，但可以報(bào)同濟(jì)、上海理工大學(xué)。

我不給你具體建議，因?yàn)檫@種建議不一定符合你的情況。只給你一般性建議，相信對你會有好處：

選擇專業(yè)應(yīng)做到六要六不要：（1）不要望文生義，而要了解專業(yè)目錄及內(nèi)涵。（2）不要只追熱門，而要因人制宜分析就業(yè)前景。（3）不要一廂情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就專業(yè)論專業(yè)，而要分析學(xué)校的專業(yè)競爭力。（5）不要用選學(xué)校代替擇專業(yè)，而要把握專業(yè)錄取辦法。（6）不要看到就是寶，而要去粗取精、去偽存真、善于思考。

選專業(yè)時(shí)要避免幾個(gè)盲區(qū)，第一不要扎堆熱門專業(yè)，第二要認(rèn)清專業(yè)本身，要了解所選專業(yè)具體是做什么的，有些什么課程，也要了解其專業(yè)未來的發(fā)展，第三，不要忽略自己的潛能，自己沒有嘗試亂橡虧怎么知道自己不行呢？

全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心近日公布了最新的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等12個(gè)本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大，都在5萬人以上，其中英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和會計(jì)學(xué)的畢業(yè)生規(guī)模超過10萬人。

這12個(gè)專業(yè)分別為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)、工商管理和會計(jì)學(xué)。

選對專業(yè)是要建立在了解的基礎(chǔ)上,不論考生是否有明確的專業(yè)傾向，都需要從了解專業(yè)入手。而考生家長為了填報(bào)志愿了解專業(yè)，與專家學(xué)者搞教學(xué)科研、做行業(yè)研究的角度是不一樣的。在此，提供幾點(diǎn)建議，供大你參考：

了解專業(yè)的內(nèi)涵

近日，教育部公布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》(修訂二稿)，從這個(gè)專業(yè)目錄里，考生和家長可以初步了解到，目前我國大學(xué)本科設(shè)有12個(gè)學(xué)科門類：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。每個(gè)學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)大類如神，專業(yè)大類下是各個(gè)專業(yè)，共469個(gè)。其實(shí)考生家長所要了解的本科專業(yè)都包含在這469個(gè)里。在了解某個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵前，首先要全面了解專業(yè)大類以及各大類中有哪些專業(yè)，把握專業(yè)的整體情況，才能對所選專業(yè)有一個(gè)理性的認(rèn)識。

在了解專業(yè)大類的基礎(chǔ)上，考生家長還要深入了解各個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測嘩神專業(yè)，也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。(了解專業(yè)內(nèi)涵可通過高校的招生簡章和學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。)

以往填報(bào)志愿時(shí)，考生和家長因?yàn)椴涣私鈱I(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報(bào)錯(cuò)志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時(shí)髦的專業(yè)，升入大學(xué)后，卻對所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭學(xué)心理。

每個(gè)高校每年的招生專業(yè)從十幾個(gè)到幾十個(gè)不等。不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來的職業(yè)。比如，“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似，但是一個(gè)是屬于工學(xué)電氣信息類，一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的，比如，化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類，化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外，有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。這些都需要考生家長心理有數(shù)。

因此，了解專業(yè)內(nèi)涵，可以避免或減少想當(dāng)然、望文生義填報(bào)志愿所帶來的后悔與無奈。

課程設(shè)置情況

通常某一個(gè)專業(yè)會有多所高校開設(shè)，比如計(jì)算機(jī)專業(yè)在我國有500多所高校開設(shè)，而各高校的課程設(shè)置情況也不盡相同，但該專業(yè)的主干課程在這些高校中都會開設(shè)?？忌议L在選擇專業(yè)前，應(yīng)該先了解專業(yè)課程設(shè)置情況，這樣才能根據(jù)考生的學(xué)習(xí)成績和能力來確定專業(yè)。

因?yàn)椴簧賹I(yè)的核心課程都是與中學(xué)各學(xué)科相對應(yīng)，比如，擅長數(shù)學(xué)的同學(xué)，可以選擇數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)等專業(yè);物理和數(shù)學(xué)成績都不錯(cuò)的同學(xué)，可以選擇機(jī)械類、電氣信息類、土建類、航空航天類里面的專業(yè);喜歡化學(xué)的同學(xué)，可以選擇材料科學(xué)類、化學(xué)工程與工藝、食品科學(xué)等專業(yè);對生物有興趣的同學(xué)可以選擇生物技術(shù)、生物工程、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)之中的專業(yè);喜歡文學(xué)和外語的同學(xué)，可以選擇文學(xué)、新聞學(xué)和外語教育等專業(yè)等等。

除了專業(yè)的課程設(shè)置情況外，考生家長還要了解各專業(yè)的學(xué)習(xí)年限，雖然大部分本科專業(yè)都是四年制，但有少數(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)年限有所不同，比如，醫(yī)學(xué)類專業(yè)一般需要學(xué)習(xí)5-8年，了解專業(yè)的學(xué)習(xí)年限，可以在報(bào)考時(shí)有充分的的心理準(zhǔn)備。

專業(yè)的就業(yè)方向

我國的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育，高考志愿時(shí)報(bào)考的的專業(yè)，可以說是為將來的職業(yè)發(fā)展做出了第一次選擇。大學(xué)畢業(yè)后，找一份對口工作，既可以將大學(xué)的知識學(xué)以致用，也可以更快的適應(yīng)職場生活。如今出現(xiàn)不少大學(xué)生畢業(yè)“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象，往往是當(dāng)初選擇專業(yè)時(shí)了解不夠。在選擇專業(yè)時(shí)，考生和家長必須要認(rèn)真的了解該專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作，可以在哪些行業(yè)發(fā)展。

值得考生和家長注意的是，職業(yè)工作內(nèi)容往往與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容差別很大。喜歡學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容，不意味著喜歡職業(yè)工作內(nèi)容。比如土木工程專業(yè)，主要學(xué)習(xí)力學(xué)知識、數(shù)學(xué)知識，對幾何繪圖能力有一定要求。如果一個(gè)男同學(xué)在高中階段擅長這幾項(xiàng)，學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)自然是很得心應(yīng)手。但是，如果這位同學(xué)不喜歡經(jīng)常到房屋建筑工地、道橋施工地跑現(xiàn)場的話，那么將來他未必喜歡從事土木工程師這個(gè)職業(yè)。

填報(bào)志愿時(shí)選擇考生感興趣的專業(yè)，并明確專業(yè)的就業(yè)方向，那么，在考生未來的學(xué)習(xí)、工作中無疑可以揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。

畢業(yè)生就業(yè)情況

面對近幾年大學(xué)畢業(yè)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,什么專業(yè)就業(yè)前景好已經(jīng)成了眾多學(xué)生和家長填報(bào)志愿的導(dǎo)向。

社會對不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡，這些專業(yè)的供求狀況,在不同學(xué)校、不同學(xué)歷層次的表現(xiàn)不一樣,并隨著時(shí)間的推移而變化。那么，考生和家長就要對某專業(yè)社會需求情況有一個(gè)前瞻性的了解，還要著重了解欲報(bào)考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。

考生和家長一定要明白,表面看起來熱門的專業(yè),就業(yè)率不一定高。一項(xiàng)調(diào)查顯示,2010屆本科大學(xué)生簽約率排名前十位的專業(yè)為：能源動(dòng)力類、化學(xué)類、機(jī)械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學(xué)類、材料科學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、工商管理類。這十類就業(yè)率高的專業(yè),多為報(bào)考時(shí)的冷門專業(yè),在一些專業(yè)中,90%以上為調(diào)劑生。而報(bào)考時(shí)的熱門專業(yè)卻成為就業(yè)時(shí)卻遭遇尷尬，比如，法學(xué)、醫(yī)學(xué)、國際貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程等。十大類就業(yè)率高的專業(yè),往往學(xué)習(xí)難度大、工作環(huán)境艱苦、成功感低,降低了進(jìn)入這些專業(yè)的學(xué)生數(shù)量,就業(yè)率自然上升。

考生和家長要了解所選專業(yè)的就業(yè)情況，一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個(gè)方面著眼。

高校開設(shè)情況

選定了心儀的專業(yè)后，考生和家長還要了解哪些學(xué)校開設(shè)這個(gè)專業(yè)，是否在你省(市、區(qū))招生等情況。另外即使是同一專業(yè)，由于各高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢研究方向上也有很大不同。

醫(yī)學(xué)院屬文科還是理科
醫(yī)學(xué)互里既有文科專業(yè)也有理科專業(yè)。但和醫(yī)學(xué)相關(guān)的像臨床醫(yī)學(xué)，空腔醫(yī)學(xué)，護(hù)理，預(yù)防，藥學(xué)、檢驗(yàn)、影像，麻醉等專業(yè)都屬于理科專業(yè)。而像哲學(xué)與社會科學(xué)，衛(wèi)生政策與管理、醫(yī)學(xué)人文學(xué)等專業(yè)為文科專業(yè)。如果想學(xué)醫(yī)還是讀理科吧。
學(xué)醫(yī)是文科還是理科？，
學(xué)醫(yī)是文理兼有。

文科生可以報(bào)考部分醫(yī)學(xué)類專業(yè)。如：護(hù)理學(xué)、公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理）、英語（醫(yī)學(xué)英語）、針灸推拿學(xué)等專業(yè)。中醫(yī)、醫(yī)政管理一般是文理兼收；其它專業(yè)理科生都可以報(bào)考。

醫(yī)學(xué)專業(yè)的主要分類有：

護(hù)理學(xué)(?？?

藥學(xué)(獨(dú)立本科)

護(hù)理學(xué)(獨(dú)立本科)

護(hù)理學(xué)(本科)

藥學(xué)(本科)

藥學(xué)(?？?

衛(wèi)生事業(yè)管理(獨(dú)立本科)

應(yīng)用心理學(xué)(獨(dú)立本科)

中藥學(xué)(專科)

醫(yī)學(xué)綜合(成人高考)

中藥學(xué)(本科)

臨床醫(yī)學(xué)(獨(dú)立本科)

中醫(yī)學(xué)（?？疲?

中醫(yī)學(xué)(本科)

高級護(hù)理(本科)

生物制藥專業(yè)(本科)

藥品管理與營銷(本科)饑 眼視光學(xué)(本科)

臨床醫(yī)學(xué)(本科)

口腔醫(yī)學(xué)(本科)

中西醫(yī)結(jié)合(?？?

應(yīng)用心理學(xué)(本科)

臨床醫(yī)學(xué)(?？?
醫(yī)學(xué)屬于文科還是理科
醫(yī)學(xué)院里既有文科專業(yè)也有理科專業(yè)。但和醫(yī)學(xué)相關(guān)的像臨虧拿床醫(yī)學(xué)，空腔醫(yī)學(xué)，護(hù)理，預(yù)防，藥學(xué)、檢驗(yàn)、影像，麻醉等專業(yè)都屬于理科專業(yè)。而像哲學(xué)與社會科學(xué)，衛(wèi)生政策與管理、醫(yī)學(xué)人文學(xué)等專業(yè)為文科專業(yè)。如果想學(xué)醫(yī)還是讀理科吧。
醫(yī)科屬于文科還是理科、那些醫(yī)科學(xué)院比較好。
我明確的告訴你，要想學(xué)醫(yī)只能學(xué)理，還有你問的那幾個(gè)學(xué)校，復(fù)旦和交大排名差不多，都是前10的，中山靠后。當(dāng)然中國最好的就是唬大醫(yī)學(xué)部了，中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)也不錯(cuò)。我今年剛參加過高考，是理科。你只要努力相信自己就行了。還有那幾個(gè)學(xué)校還真不是說想上就能上的，等你到了高三就知道了。最后祝你成功
臨床醫(yī)學(xué)是文科還是理科 學(xué)醫(yī)算文科還是算理科?
文理都有~不過建議樓主，如果真想學(xué)醫(yī)，還是選了比較好。因?yàn)橐院笊婕暗闹R，跟理科方面有關(guān)。這樣，你也可以為以后的學(xué)習(xí)，打下一些基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)起來比較輕松。

當(dāng)然，如果學(xué)文也可以讀醫(yī)，只是可能以后在某些知識上的學(xué)習(xí)會相對要學(xué)得慢一點(diǎn)。不過，樓主也不用擔(dān)心，到了大學(xué)大家都是同一起點(diǎn)，都是從零開始。

文科方面的專業(yè)其實(shí)也多，給你幾個(gè)建議，你自己參考一下嘛！

如果你對文學(xué)，社會學(xué)科及語言學(xué)方面感興趣，可以選擇哲學(xué)類，歷史類，新聞學(xué)類，經(jīng)濟(jì)學(xué)類及語言文學(xué)類（包括漢語語言文學(xué)，英語及小語種）。因?yàn)槲冶救藢W(xué)的是小語種，我覺得小語種在今后比較好就業(yè)。但要看樓主是否喜歡~

如果你對法律方面比較有興趣，就可以學(xué)習(xí)法學(xué)類。法學(xué)類包括了法學(xué)，馬克思主義理論，社會學(xué)，政治學(xué)及公安學(xué)。

當(dāng)然，還有比如：心理學(xué)，教育學(xué)等學(xué)科可供選擇~

還有一些理工科的專業(yè)也會招收一些文科生，歲空哪具體就不介紹了。

不要那么快就說沒有希望，你還沒去做，怎么就知道沒有希望呢？

打起精神來?。∠Ｍ麡侵髟缛諞Q定自己的方向?。?
醫(yī)學(xué)類的是屬于文科還是理科的？？？
醫(yī)科類高等院校主要是以乎碼理科為主的!理科有三十四個(gè)專業(yè)可選擇,而文科只有六個(gè)專業(yè).
醫(yī)學(xué)是屬于文科還是理科？
文科理科都招啦。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 屬于文科 還是理科
檢驗(yàn)醫(yī)師就業(yè)前景還行，但此工作單調(diào)，重復(fù)性較強(qiáng)，課程包括：醫(yī)用化學(xué)，生理學(xué)，藥理學(xué)，分析化學(xué)，儀器分析，病理生理學(xué)，傳染病學(xué)，醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)，微生物檢驗(yàn)技術(shù)，生物化學(xué)，醫(yī)學(xué)概論，化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，臨床檢驗(yàn)學(xué)…就業(yè)方向：衛(wèi)生防疫，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器公司
想考醫(yī)科大學(xué)，讀文科好還是理科好？
一般是理科，因?yàn)槔砜朴袑W(xué)生物和化學(xué)，以后讀醫(yī)的時(shí)候用得到

1. 醫(yī)療系:中醫(yī)(定大滾向)，中醫(yī)學(xué)，中醫(yī)骨傷 ，臨床醫(yī)學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，健康管理(中醫(yī)健康管理方向)。

2. 藥學(xué)系:藥學(xué)，中藥學(xué)Q，藥物制劑技術(shù)，藥品質(zhì)量與安全，藥品經(jīng)營與管理。

3. 康復(fù)保健系:針灸推拿，康復(fù)治療技術(shù)，醫(yī)學(xué)賀仿段美容技術(shù)(中醫(yī)美容方向)，中醫(yī)養(yǎng)生保健，中醫(yī)養(yǎng)生保健(中醫(yī)養(yǎng)生旅游方向)。

4. 護(hù)理系:護(hù)理。

5. 空腔醫(yī)學(xué)系:口腔醫(yī)學(xué)，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)。

開學(xué)換專業(yè)問題

1. 自主招生不可換專業(yè)

2. 錄取專業(yè)為自己報(bào)考的第一禪譽(yù)專業(yè)不可換專業(yè)3專業(yè)服從可換專業(yè)

3. 換專業(yè)需參加考試(高中語數(shù)英)

專升本問題
1.可直系專升本:護(hù)理，針灸推拿，醫(yī)學(xué)影像，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)，中藥學(xué)，藥學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)
2.醫(yī)學(xué)影像和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)不確定