藝考音樂?？茖W校排名榜 音樂類藝考生可報院校有哪些

音樂類藝考生可報院校有中央音樂學院、中國音樂學院、上海音樂學院等等。

1、中央音樂學院

中央音樂學院是全國藝術(shù)院校中唯一一所“211工程”建設(shè)院校，國家首批“雙一流”世界一流學科建設(shè)高校，國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目實施高校。是一所代表中國專業(yè)音樂教育水平，專業(yè)設(shè)置齊全，并在國內(nèi)外享有很高聲譽的音樂學府。

2、中國音樂學院

中國音樂學院是以國學為根基，培養(yǎng)從事中橡斗森國音樂理論研究、創(chuàng)作、表演和教育的高級專門人才的高等音樂學府，國家首批“雙一流”世界一流學科建設(shè)高校。學校倡導和建設(shè)“中國樂派”，國樂系是中國音樂學院音樂表演藝術(shù)學科方向的一個教學部門，也是中國院重點學科之一。

3、上海音樂學院

上海音樂學院是歐洲音樂學院聯(lián)盟和環(huán)太平洋音樂學院聯(lián)盟成員，國家“雙一流”世界一流學科建設(shè)高校，享有多項名譽，是中國現(xiàn)代專業(yè)音樂教育的奠基者和孵化器。音樂表演是國家級特色專業(yè)，聲樂歌劇、鋼琴等專業(yè)的畢業(yè)生銷談為中國在國際比賽中拿下梁畝多項大獎。

學音樂的藝考生可以報考 中央音樂學院 、中國音樂學院、上海音樂學院、浙江音樂學院、 四川音樂學院 等。

藝考音樂類學校
一、中央音樂學院

中央音樂學院簡稱“央音”，位于首都北京，是由 中華人民共和國教育部 直屬的一所培養(yǎng)高級專門音樂人才的高等學府，全國藝術(shù)院校中唯一一所國家重點大學和 “ 211工程 ”建設(shè)院校。

國家首批“雙一流” 世界一流學科建設(shè)高校 ，國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目實施高校，社會藝術(shù)水平考級機構(gòu)。中央音樂學院是一所代表中國專業(yè)音樂教育水平，專業(yè)設(shè)置齊全，并在國內(nèi)外享有很高聲譽的音樂學府。

二、中國音樂學院

中國音樂學院位于北京市，是以國學為根基，獨具中國音樂教育和研究特色，培養(yǎng)從事中國 音樂理論 研究、創(chuàng)作、表演和教育的高級專門人才的高等音樂學府，國家首批“雙一流”世界一流學科建設(shè)高校，素有“中國音樂家的搖籃”、“中國音樂的殿堂”的美譽。

三、上海音樂學院

上海音樂學院，由 上海市人民* 舉辦，中華人民共和國文化和旅游部與上海市人民*共建的全日制高等專業(yè)音樂(藝術(shù))院校，國家“雙一流”世界一流學科建設(shè)高校，上海市高水平地方高校建設(shè)學校。上海音樂學院設(shè)有13個系(部)、3個二級學院，并辦有附中和附小;有全日制學生2440人，教職工528人，專任教師307人，外籍教師29人，留學生72人，附中附小學生630人。

四、浙江音樂學院

浙江音樂學院的前身為1982年開始創(chuàng)辦的杭州師范大學音樂學院巖碧;2013年12月， 浙江省人民* 決定將杭州師范大學音樂學院成建制劃轉(zhuǎn)到浙江音樂學院;2014年11月16日，經(jīng)中華人民共和國教育部批準正式籌建;2016年3月1日經(jīng)中華人民共和國教育部批準正式成立。

五、四川音樂學院

四川音樂學院，位于 四川省成都市 ，是一所以“音樂”為主要辦學特色的省屬全日制 普通本科高等院校 。

四川音樂學院前身是創(chuàng)建于1939年的“四川省立戲劇教育實驗學?！保?隨后歷經(jīng)“四川省立音樂實驗學?！?、“四川省立技藝?？茖W校”、“ 西南音樂?？茖W校 ”等發(fā)展時期;1959年，經(jīng)教育部批準，學校升格并更名為四川音樂學院，成為當時國內(nèi)具有本科辦學層次的六所專業(yè)音樂院校之一。

音樂藝考注意事項
對于單純考學目的的同學來說，學習音樂專業(yè)知識的時間是非常短的，有可能是一年又或是不到兩年的時間，這時候就要看學生的接受能力了。在面臨高考的時候壓力是辯羨很大的，有很多的學業(yè)攜棗拍，往往很多學習就會產(chǎn)生一種迷茫的狀態(tài)，學習似乎也不能夠有什么進步，慢慢就會用一種消極的狀態(tài)對待學習，積極性就調(diào)動不起來了。

學習是很容易產(chǎn)生惡性循環(huán)的，在糟糕的情況下不積極處理，情況只會變得更糟糕。音樂藝考生就需要把自己的專業(yè)知識打造牢固，專業(yè)知識學好了，接下來的過程中即使遇到了困難也是可以去解決的，不至于沒有出后，所以一定不要放棄，要一直往前。

大家對于陌生的東西會產(chǎn)生很大的好奇心，就會不斷去探索，當熟悉了之后很容易就產(chǎn)生疲倦感。音樂藝考也是這樣，可能很多同學一開始對音樂保持著熱情和好奇心，到后來就會很不主動，最終學習的效率就會下降。所以在音樂專業(yè)知識學習的過程中一定要用一顆平常心來對待，盡量不要有大的起伏，否則將會影響到專業(yè)知識的攝入。