音樂專業(yè)大學排名?？茖W校 全國十大音樂學院

今天大學路小編為大家?guī)砹艘魳穼I(yè)大學排名?？茖W校，希望能幫助到大家，一起來看看吧！

藝術(shù)專科院校排名

院校專業(yè)：

基本學制：四年，五年 | 招生對象： | 學歷肆談胡：中專 | 專業(yè)代碼：130202

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備音樂侍宏學等方面的基本知識，以及初步對音樂進行理論分析、研究 的能力，能在文化館站、中小學、社會音樂團體、科研單位和出版、廣播影視部門從事中外音樂史、 中外民族音樂理論、音樂美學、音樂教育理論的教學、研究、編輯、評論等工作的復合型、創(chuàng)新型人 才，并為進一步深造打下基礎。 培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習音樂學和作曲技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受對音樂 事像進行獨立分析、研究及寫作、講授、評論等方面的基本訓練，并掌握相應的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1．掌握音樂史學、民族音樂學、音樂美學、作曲技術(shù)的基本理論和基本知裂攔識； 2．掌握音樂學分析方法； 3．具有對音樂學數(shù)據(jù)進行收集、整理以及對音樂事像進行獨立分析、研究及寫作、講授、評 論等的初步能力； 4．熟悉黨和國家在文藝領域的方針、政策和法規(guī)； 5．了解音樂研究的理論前沿和發(fā)展動態(tài)； 6．具有初步的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。 主干學科：藝術(shù)學理論、音樂與舞蹈學。 核心課程：中西音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、世界民族音樂、音樂美學、論文寫作；和聲、復調(diào)、 曲式、配器；鋼琴、視唱練耳等。 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：音樂學論文或評論寫作、田野采風。 修業(yè)年限：四年/五年。 授予學位：藝術(shù)學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《和聲》、《作曲》、《聲樂》、《鋼琴技巧》、《多聲部音樂分析與寫作》、《配器與創(chuàng)作》、《打擊樂》、《復調(diào)音樂基礎》、《指揮技法》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：器樂、聲樂、舞蹈、國際乘務、教師教育、學前教育、音樂表演、音樂教育、音樂治療、航空及高級綜合服務管理。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

文藝團體：合唱和聲、音樂表演、演出指揮； 廣播、影視類企業(yè)：音樂創(chuàng)作、編曲作曲； 音樂教育類機構(gòu)：音樂教學； 醫(yī)療機構(gòu)：音樂治療。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

很多人認為，學音樂就業(yè)面很窄。其實不然，他們的工作方向不僅僅局限于音樂，也可以從事多種行業(yè)。

諾丁漢大學對該校畢業(yè)生的調(diào)查顯示，音樂系畢業(yè)生如今活躍在各行各業(yè)，其中50%就職于文化創(chuàng)意領域，如出版、編輯、媒體*、廣播和市場營銷。也有許多人在樂團工作，但不是專業(yè)演奏家，而是管理崗位。甚至還有人在銀行、金融機構(gòu)、法律和咨詢公司工作。

首先，我們來了解一下，音樂都有哪些專業(yè)呢？主要就業(yè)方向有哪些？

音樂學、音樂表演（器樂、聲樂）、藝術(shù)教育、音樂治療、作曲與作曲理論、鋼琴調(diào)律、戲劇音樂等。從目前就業(yè)市場的形式看，音樂專業(yè)除了考研、在高中專院校任教從事教育工作外、很多都選擇了文體、廣播、傳媒、或是自主創(chuàng)業(yè)等。

音樂專業(yè)的就業(yè)前景在所有專業(yè)中排行第481位，并且在所有音樂專業(yè)畢業(yè)的同學中經(jīng)過智聯(lián)招聘的數(shù)據(jù)分析得知，其月平均工資約5527元，最低工資約2851元，最高工資為32000元以上，其中17.2%的同學選擇在廣東發(fā)展。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

中國十大音樂學院排名為：

中央音樂學院、上海音樂學院、中國音樂學院、南京藝術(shù)學院、天津音樂學院、星海音樂學院、西安音樂學院、武漢音樂學院、沈陽音樂學院、四川音樂學院。

1、中央音樂學院

中央音樂學院簡稱"央音”，建立于1949年10月，由延安魯迅藝術(shù)學院音樂系、重慶國立音樂院、華北大學三部音樂系、國立北平藝術(shù)?？茖W校音樂系等幾所音樂教育機構(gòu)合并組建而成，粗枝是一所代表中國專業(yè)音樂教育水平、培養(yǎng)高級專門音樂人才的高等學府。

2、上海音樂學院

上海音樂學院，由蔡元培先生和蕭友梅先生于1927年11月27日在上海創(chuàng)辦，是中國現(xiàn)代專業(yè)音樂教育的奠基者和孵化器，是中華人民共和國文化和旅游部與上海市人民*共建的全日制高等專業(yè)音樂（藝術(shù)）院校，被譽為“音樂家的搖籃”。

3、中國音樂學院

中國音樂學院位于北京市朝陽區(qū)，創(chuàng)辦于1964年，是以國學為根基，獨具中國音樂教育和研究特色，碼孫培養(yǎng)從事中國音樂理論研究、創(chuàng)作、表演和教育的高級專門人才的高等音樂學府，素有“中國音樂家的搖籃”、“中國音樂的殿堂”的美譽。

4、南京藝術(shù)學院

南京藝術(shù)學院是國家文化和旅游部與江蘇省人民*共建高校，是一所綜合性藝術(shù)院校。學校2003年國家教育部高等院校本科教學工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”；2007年躋身江蘇省屬重點大學建設行列。

5、天津音樂學院

天津音樂學院始建于1958年，是一所培養(yǎng)音樂、舞蹈、戲劇、影視專門人才的重要高等藝術(shù)教育學府，也是全國首批有碩士學位和學士學位授予權(quán)的院校之一。

6、星海音樂學院

星海音樂學院位于廣東省廣州市，創(chuàng)辦于1957年，是華南地區(qū)一所高等音樂專業(yè)學府。星海音樂學院以音樂與舞蹈學學科為主，協(xié)調(diào)發(fā)展相關(guān)藝術(shù)學科;設有18個本科院（系、部），專業(yè)涵蓋了作曲與作曲技術(shù)理論、音樂學、錄音藝術(shù)、音樂表演和舞蹈等各個領域。

7、西安音樂學院

西安音樂學院位于陜西省西安市，創(chuàng)辦于1949年，是一所培養(yǎng)音樂藝術(shù)專門人才的全日制普通高等學校，被譽為“大西北音樂人才的搖籃”。

8、武漢音樂學院

武巖模敏漢音樂學院位于湖北省武漢市，創(chuàng)辦于1953年，是中國9所獨立設置的音樂學院之一，也是中國中部地區(qū)一所獨立設置的高等音樂學府。

9、沈陽音樂學院

沈陽音樂學院創(chuàng)辦于1938年，是一所公辦高等藝術(shù)學院，是國家大學生文化素質(zhì)教育基地、高等學校紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地、全國學校藝術(shù)教育工作先進單位、遼寧省藝術(shù)類人才培養(yǎng)基地、遼寧人文社會科學重點研究基地。

10、四川音樂學院

四川音樂學院簡稱"川音”，辦學層次涵蓋研究生教育、本科教育、?？平逃?、成人教育和中等藝術(shù)教育，是一所以"藝術(shù)"為主要辦學特色的省屬全日制普通本科高等院校，是全國11所獨立設置的專業(yè)音樂學院之一，也是全國31所獨立設置藝術(shù)類院校之一。

2022年全國音樂教育專，開設的大學排名靠前的大學名單如下:

北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、南京師范大學、華中師范大學大亂鎮(zhèn)、北京大學、滾粗首都師范大學、 浙江大學 、華南師范大學

西南大學 、清華大學、上海師范大學、浙江師范陪晌大學、廈門大學、山東師范大學、河南大學、 華中科技大學 、湖南師范大學等。

?？扑囆g(shù)類院校排名：第一名：上海工藝美術(shù)職業(yè)學院、第二名：廣東亞視演藝職業(yè)學院、第三名：浙江藝術(shù)職業(yè)學院等。

1、上海工藝美術(shù)職業(yè)學院

2019年，學院成為上海市唯一一所入選“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”的高職院校。2020年，學院聯(lián)合華東師范大學獲批教育部職業(yè)院校校長培訓培育基地，是上海市首所入選高職院校。

近年來，學院確立“工藝美術(shù)+”戰(zhàn)略，努力推進工藝美術(shù)與時尚生活、科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設計相融合，設置了手工藝術(shù)學院、產(chǎn)品設計學院、城市設計學院、數(shù)碼藝術(shù)學院、視覺藝術(shù)學院、造型藝術(shù)學院6個二級學院。

涵蓋工藝美術(shù)品設計、數(shù)字媒體藝術(shù)設計、公共藝術(shù)設計、產(chǎn)品藝術(shù)設計、廣告藝術(shù)設計等27個專業(yè)，為藝術(shù)創(chuàng)作、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、數(shù)字娛樂、文化傳媒等人民生活密切相關(guān)的文化創(chuàng)意領域提供優(yōu)秀人才和服務。

2、廣東亞視演藝職業(yè)學院

學校占地面積800余畝，建筑總面積15.5萬平方米，教學儀器設備總值2640多萬元，已建成58個校內(nèi)實驗實訓室，簽訂了129個校外實習實訓基地。教學、科研和生中察活設施齊全，能夠滿足藝術(shù)類專業(yè)和非藝術(shù)類專業(yè)師生的教學、科研和學習需求。

學校現(xiàn)設有5個二級學院*態(tài)茄，31個專業(yè)，已建成5個高水平專業(yè)群，其中，戲劇影視表演專業(yè)群獲批“廣東省首批高水平專業(yè)群”。學?，F(xiàn)有教師近300名，其中，高級職稱教師90人，占比30%；具有碩士學位教師150人，占比50%。

具有博士學位教師45人，占比15%；“雙師型”教師150人，占比50%；來自行業(yè)企業(yè)*教師75人，占比25%。師資隊伍數(shù)量適中，結(jié)構(gòu)合理，能夠滿足高水平技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的需求。

3、浙江藝術(shù)職業(yè)學院

目前全日制在校生5197人，教職工563人，設有戲曲、音樂、舞蹈、設計、戲劇影視、手工藝、演藝與教育等七大二級學院和附屬中專（浙江藝術(shù)學校）、基礎教學部（公共體育部）、馬克思主義學院、教學實踐中心、繼續(xù)教育學院。

共開設29個專業(yè)，其中戲曲表演專業(yè)為首批全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點，戲曲表演、戲劇影視表演、音樂表演、舞蹈表演、影視多媒體技術(shù)專業(yè)為國家級骨干專業(yè)，聲像工程技術(shù)和文物修復與保護專業(yè)為中央財政支持的重點建設專業(yè)。

學?，F(xiàn)有文旅部優(yōu)秀專家1人，省文閉伍旅廳優(yōu)秀專家5人，省級專業(yè)帶頭人及培養(yǎng)對象12人，入選省舞臺藝術(shù)“1111”人才計劃教師4人，省級文化創(chuàng)新團隊11個，聘任行業(yè)名家名師特聘教授34人，成立專家工作室12個。

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