小編今天整理了一些求劍橋雅思4閱讀答案(求劍橋雅思第6冊測試4的閱讀第2篇22、23.、25、26題解析)相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。
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求劍橋雅思4閱讀答案
general training test A
1.B A E C A C D B B E D A B D 2.T F NG T NG NG F A G B E F C
3.(28-30)A D F (32 any order)cartoons serials (33)comedy\slapstick (34)(the)avant(-)garde (film(s)) (34-40)A C H C A F D
______________________B
1.T F T T F F F B D K L G J A 2.B H K E D I F T F NG NG F F
3.vi iv x viii vii ii v (35-37 in any order) round sickle waggle (38)the feeding dish (39)the food(source) (40)the sun
求劍橋雅思第6冊測試4的閱讀第2篇22、23.、25、26題解析
22題:個(gè)人認(rèn)為原文出處是第5段的(105·1000)。另外,這道判斷題有順序性。
23提:答案應(yīng)該是N。前文講媽媽讀寫水平高,孩子就死亡率低。原文出處是第
5段最后(at 80 per thousand),講這些受教育水平低的媽媽通過學(xué)后,孩子死亡率降低了。但是和23題中的關(guān)鍵詞(lowest)不對(duì)應(yīng)。受教育水平低的媽媽通過學(xué)習(xí)后她的孩子死亡率降低,但一定不是最低的。因?yàn)檫€有高學(xué)歷的媽媽們,發(fā)達(dá)國家的嬰兒成活率肯定更高。所以矛盾的地方就是(lowest)。 這種題目在判斷題中屬于最高級(jí),比較級(jí)的特殊性+常識(shí)性判斷。1,判斷題中出現(xiàn)最高級(jí),比較級(jí)時(shí)要注意這種比較是否存在,或是否成立。2,我們在做題時(shí)常常只專注眼前的題目,而沒法跳出題目回歸現(xiàn)實(shí)??!如果你翻譯成中文就不會(huì)犯這樣的錯(cuò),這就是常識(shí)性錯(cuò)誤。
25題:我和你觀點(diǎn)差不多。結(jié)合第7段的兩個(gè)whether。和第9段最后一句nicaraguan幫助我們繞過這個(gè)a generation這么長的時(shí)間!
2021年2月6日雅思閱讀考試真題答案
在備考雅思期間,可以練習(xí)一下考過的真題,練習(xí)真題能夠幫助我們了解雅思考試的題型,下面來給大家分享一下2021年2月6日雅思閱讀考試真題答案。
一、2021年2月6日雅思閱讀真題答案
Passage1:水獺 Otters。
難易度:一般。
題型:匹配+填空。
1-9 匹配
1、B
2、A
3、B
4、F
5、C
6、E
7、G
8、G
9、A
10-13 填空
10、salt water
11、swimming speed
12、costal otters
13、*all mammals
Passage2: Renwable energy
難易度:一般
題型:判斷+匹配
14-20 判斷
14、FALSE
15、TRUE
16、NOT GIVEN
17、TRUE
18、FALSE
19、TRUE
20、FALSE
21-26 匹配
21、B
22、D
23、A
24、C
25、B
26、C
Passage3:The art of deception
難易度:難。
題型:選擇+填空+判斷。
27-32 選擇
27、peers
28、describe the origin of Ek research
29、micro-expressions are common for all people
30、are examined to learn about micro-expressions
31、micro-expression can be used in a limited range of occupations
32-36 填空
32、false relief
33、crimes
34、research
35、justice
36、acting
37-40 判斷
37、NOT GIVEN
38、NO
39、NOT GIVEN
40、YES
二、雅思閱讀備考技巧
模擬考試環(huán)境
考過雅思的同學(xué)都知道, 四科里面時(shí)間最緊的當(dāng)屬閱讀, 很多人初次去考試都會(huì)答不完卷子。如果想在時(shí)間上做更好的掌控,計(jì)時(shí)練習(xí)就變得相當(dāng)有必要了。大家給自己限定一小時(shí)時(shí)間,之后核對(duì)答案,看下最終分?jǐn)?shù)。
不計(jì)時(shí)完成三篇文章閱讀
此方法為了提高大家的精讀能力,不要為了做題而做題, 而是為了把題目讀懂、吃透。 每個(gè)詞、每個(gè)短語、每個(gè)句式的功能都分析清楚再去答題。
此方法適合備考時(shí)間較長的,同時(shí)對(duì)閱讀期望分值比較高的同學(xué)。
20分鐘完成一篇文章
初期做閱讀練習(xí)學(xué)生,整個(gè)閱讀三篇文章一起讀下來會(huì)有種大腦被掏空的感覺。適度練習(xí)起碼不會(huì)起到逆反心理。
此方法適合不喜歡閱讀的同學(xué), 最前期適應(yīng)練習(xí)。
沒有時(shí)間限制完成一篇文章
依舊還是一篇文章, 如果20分鐘的計(jì)時(shí)導(dǎo)致時(shí)間緊迫造成錯(cuò)誤率過高, 可采用此種方法。沒有時(shí)間限制的閱讀也是為了閱讀而閱讀, 提升總體閱讀實(shí)力。
一次只做一個(gè)題型
題刷多了之后他家會(huì)發(fā)現(xiàn), 不同題型他對(duì)文章不同部分的考察點(diǎn)是不一樣的。比如list of headings考察是段落理解能力,True/ False / Not given考察的是句子理解能力。有針對(duì)性的答題往往會(huì)總結(jié)出適合自己的答題規(guī)律。
此方法適合多次刷題, 但毫無題感的同學(xué)。
在字典的幫助下答題
此方法可檢測出閱讀失分的原因, 究竟是因?yàn)樯~? 句式復(fù)雜? 還是邏輯是的問題? 如果有了字典的幫助還是得不到高分,就和生詞沒有關(guān)系了。
只讀文章不做題
沒有壓力的閱讀, 會(huì)讓你的閱讀分?jǐn)?shù)提升。 其實(shí)也是鼓勵(lì)各位培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
核對(duì)答案后分析答案
如果做題中一味只是為了核對(duì)答案而做題, 實(shí)際這題方法沒有多大意義。很多閱讀8分的學(xué)生在做題中更多的會(huì)思考出題者出題的角度是什么,得出規(guī)律。甚至有些學(xué)生在閱讀完文章后,都會(huì)猜到部分題目考官考什么,或者他會(huì)挖什么陷阱。這其實(shí)就是我們所強(qiáng)調(diào)的,從考官角度思考問題。
整理詞匯表格及關(guān)鍵詞表格
其實(shí)整個(gè)雅思考試就是一套同義替換的體系,閱讀聽力口語寫作皆是如此。 閱讀中的同義替換放到寫作中當(dāng)然也適用。畢竟都是學(xué)術(shù)用語。
三、雅思閱讀題型介紹
1. Multiple choice多項(xiàng)選擇題,即要求考生從題目中給出的選擇題中選出一個(gè)或多個(gè)正確答案。
2. Short-answer question簡答題,即要求考生用幾個(gè)單詞或短語回答問題,通常一道題允許有多個(gè)類似答案均可。
3. Sunstone compilation完成句子題,即要求考生補(bǔ)充題目中缺漏部分,即填空。
4. notes /summary/diagram/ flow chart/table complication 完成備忘錄/摘要/圖表/流程圖/表格。
5. choosing from a "heading bank" for identified paragraphs/sections of the text標(biāo)題對(duì)應(yīng)題。
6. Identifacation of writer's view/attitudes/claims-yes, no or not given判斷對(duì)錯(cuò)題。
7. Matching lists/phasas匹配題。
8. Classification歸類題。
四、雅思閱讀備考內(nèi)容
首先要說的是雅思閱讀考試很大程度是在考生的詞匯掌握情況。其中包括同義近義詞(Paraphrasing)的轉(zhuǎn)換、識(shí)別能力,以及對(duì)一詞多義的掌握程度。
雅思閱讀文章中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)許多專業(yè)詞匯,但專業(yè)詞匯大多都是作為定位詞存在,絕對(duì)不會(huì)以考點(diǎn)的形式而存在,考的是都是一些常用的高頻詞匯。
一詞多義也是雅思閱讀對(duì)詞匯的一個(gè)考點(diǎn)。比如在劍5 Johnson’s Dictionary一文的題目中就出現(xiàn)過shade一詞,除了有蔭涼處這個(gè)含義之外,它還有微小細(xì)微的含義,原文shade的意思就是第二種也是考生不太知道的意思。
同義近義轉(zhuǎn)換,可能是詞與詞之間、短語和短語之間,也可能是句子與句子之間的。想要能更好地熟悉的把握這些詞匯,重點(diǎn)還是要在日常積累。建議大家在做完練習(xí)之后,要特別的將文章和題目中出現(xiàn)的同義近義轉(zhuǎn)化進(jìn)行對(duì)比分析,整理成文以便復(fù)習(xí),一詞多義也是有同樣的道理。所以一定會(huì)對(duì)題目中的考點(diǎn)詞掌握熟悉,能夠快速的把題目信息和文章內(nèi)容對(duì)應(yīng)起來。
其次基本雅思閱讀考點(diǎn)是考查考生對(duì)文章、對(duì)問題的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的整體把握及應(yīng)用能力。
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