萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處*號(hào)碼聯(lián)系方式很多朋友對(duì)這方面很關(guān)心,大學(xué)路整理了相關(guān)文章,供大家參考,一起來看一下吧!
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)于2000年設(shè)置并開始招生,2007年,被評(píng)為山東省特色專業(yè),是山東省技能型特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),2005年該專業(yè)被評(píng)為山東省高等職業(yè)教育示范專業(yè),機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被評(píng)為山東省高校機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;2011年被確立為中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,中央財(cái)政和萊蕪市*支持資金400萬元;2011年該專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為山東省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);《機(jī)械*工藝》、《自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》等8門課程評(píng)為省級(jí)精品課程;教師參與的教改項(xiàng)目被評(píng)為山東省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
該專業(yè)專業(yè)根據(jù)黨的教育方針和高職院校人才培養(yǎng)的要求,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力,面向機(jī)械、電氣、鋼鐵等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)掌握電氣控制技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與*技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等方面的基本理論知識(shí)和技能,能夠從事機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維修及生產(chǎn)技術(shù)管理等工作,具有職業(yè)發(fā)展生涯的高素質(zhì)技能型專門人才。
該專業(yè)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)專*教師共由58人組成,其中專職教師32名,*教師26名,團(tuán)隊(duì)中教授2名,副教授12名,高級(jí)工程師10名,高級(jí)技師4人,技師3人,高級(jí)實(shí)驗(yàn)師2人,高級(jí)技術(shù)職務(wù)教師達(dá)43.1%,博士學(xué)位1人,碩士學(xué)位25名。該專業(yè)類教師中,有1名山東省優(yōu)秀教師,1名山東省教學(xué)名師,1名山東省“十大師德標(biāo)兵”,1名萊蕪市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,5名省級(jí)大學(xué)生競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師;主持省級(jí)以上縱向科研攻關(guān)項(xiàng)目16項(xiàng),主持橫向科研項(xiàng)目10項(xiàng),取得國(guó)家專利56項(xiàng),發(fā)表論文150余篇。
該專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件完備,擁有機(jī)加工實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、電工實(shí)訓(xùn)室、電氣焊實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電一體化教學(xué)做一體實(shí)訓(xùn)室、PLC教學(xué)做一體實(shí)訓(xùn)室、液壓與氣壓傳動(dòng)教學(xué)做一體實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、傳感器實(shí)驗(yàn)室、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室等20余個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室;在特變電工魯纜公司、福田雷沃重工有限公司、泰開電氣有限公司等15家企業(yè)建立了校外實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生可到上述企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)并實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
該專業(yè)類學(xué)生參加省級(jí)以上技能競(jìng)賽共獲一等獎(jiǎng)20項(xiàng)(含1項(xiàng)特等獎(jiǎng))、其他獎(jiǎng)41項(xiàng),連續(xù)8年獲得“優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)”,并獲得全省高職院校唯一的“創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)成就獎(jiǎng)”。學(xué)生雙證書獲取率100%,就業(yè)率100%。
該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要從事機(jī)械設(shè)計(jì)與加工;電氣設(shè)備、機(jī)電一體化設(shè)備、自動(dòng)生產(chǎn)線設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢測(cè)、操作和維護(hù);機(jī)電設(shè)備的管理和*;企業(yè)管理等工作。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼娜R蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處*號(hào)碼聯(lián)系方式,希望能幫助到大家!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
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