今天大學(xué)路小編整理了文科可報(bào)醫(yī)學(xué)類專業(yè)有哪些相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的大家。
文科能報(bào)考的醫(yī)學(xué)專業(yè)如下:
護(hù)理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、針灸推拿學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)、工商管理(醫(yī)藥方向)、英語(yǔ)專業(yè)(醫(yī)藥方向)。
1、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)。有句話是這樣說(shuō)的,“青蘋果我愛(ài)吃,紅蘋果我也愛(ài)吃,但是又青又紅的蘋果我實(shí)在愛(ài)不起來(lái)”,中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就是這樣。中西醫(yī)優(yōu)勢(shì)結(jié)合的美好愿望的出發(fā)點(diǎn)固然完美,但是理想畢竟不是現(xiàn)實(shí)。
2、康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)。如果身為文科生的你,實(shí)在想學(xué)醫(yī),那康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)可以是個(gè)不錯(cuò)的選擇。和臨床醫(yī)學(xué)生相比,臨床醫(yī)學(xué)以疾病為導(dǎo)向,致力于治病救人;而康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)以注重功能完善為主,致力于患者最大程度的恢復(fù)。
3、護(hù)理學(xué)專業(yè)。護(hù)理學(xué)專業(yè)近兩年也是被大家極為推薦的醫(yī)學(xué)類專業(yè)之一,社會(huì)崗位缺口大,畢業(yè)后就業(yè)容易是護(hù)理畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)。
4、中醫(yī)學(xué)。中醫(yī)學(xué)其實(shí)對(duì)我們而言,不僅僅是一個(gè)醫(yī)藥專業(yè),也是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)文化。尤其是近幾年來(lái),我國(guó)加大宣傳以及應(yīng)用力度,中醫(yī)學(xué)的未來(lái)前景越來(lái)越好。我國(guó)現(xiàn)在也在大力的發(fā)展中醫(yī)文化,許多醫(yī)院治療也采用中西醫(yī)結(jié)合的方式
文科可報(bào)醫(yī)學(xué)類專業(yè)有:有護(hù)理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、針灸推拿學(xué)等。
1、護(hù)理學(xué)專業(yè)
護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)的是具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。
2、中醫(yī)學(xué)專業(yè)
中醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和基本技能,適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要定的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí),具有較強(qiáng)臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的中醫(yī)學(xué)專門人才。
3、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)中藥的基本理論和基本知識(shí),具有中藥資源調(diào)查,中藥原料的生產(chǎn)、加工,中藥新藥開(kāi)發(fā)和中藥資源內(nèi)綜合開(kāi)發(fā)的基本能力。
4、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)
康復(fù)治療學(xué)專業(yè)可以培養(yǎng)出融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。這些治療師具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí),具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德。
5、針灸推拿學(xué)
計(jì)灸推拿學(xué)專業(yè)課程有方劑學(xué)、醫(yī)古文、推拿治療學(xué)、溫病學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)耳鼻喉科學(xué)、*推拿學(xué)、實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)、金匱要路、傷寒論、西醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)氣功學(xué)、中醫(yī)傷科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、*推拿學(xué)等。
文科生學(xué)中醫(yī)可以學(xué)的專業(yè)如下:
1、中醫(yī)學(xué):
專業(yè)課程:醫(yī)古文、方劑學(xué)、黃帝內(nèi)經(jīng)、黃帝內(nèi)經(jīng)、中藥炮制學(xué)、傷寒論、呼吸科、金匱要略、推拿治療學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)耳鼻喉科學(xué)、病理學(xué)病例分析、采藥實(shí)習(xí)、預(yù)防醫(yī)學(xué)概論、腫瘤科等。
2、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)
專業(yè)課程:病理解剖學(xué)、方劑學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)古文、人體機(jī)能學(xué)、溫病學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合皮膚與性病、文獻(xiàn)檢索與文獻(xiàn)分析、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合骨傷學(xué)、免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原微生物、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、醫(yī)患關(guān)系及溝通技巧等。
3、康復(fù)治療學(xué)
專業(yè)課程:生物學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)等。
4、護(hù)理學(xué)
專業(yè)課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理禮儀、護(hù)理科研。
中醫(yī)簡(jiǎn)介:
中醫(yī)誕生于原始社會(huì),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中醫(yī)理論已基本形成,之后歷代均有總結(jié)發(fā)展。除此之外對(duì)漢字文化圈國(guó)家影響深遠(yuǎn),如日本醫(yī)學(xué)、韓國(guó)韓醫(yī)學(xué)、朝鮮高麗醫(yī)學(xué)、越南東醫(yī)學(xué)等都是以中醫(yī)為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的。
中醫(yī)承載著中國(guó)古代人民同疾病作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)及理論知識(shí),是在古代樸素的唯物論和自發(fā)的辯證法思想指導(dǎo)下,通過(guò)長(zhǎng)期醫(yī)療實(shí)踐逐步形成并發(fā)展成的醫(yī)學(xué)理論體系。
中醫(yī)學(xué)以陰陽(yáng)五行作為理論基礎(chǔ),將人體看成是氣、形、神的統(tǒng)一體,通過(guò)望聞問(wèn)切四診合參的方法,探求病因、病性、病位,分析病機(jī)及人體內(nèi)五臟六腑、經(jīng)絡(luò)關(guān)節(jié)、氣血津液的變化,判斷邪正消長(zhǎng),進(jìn)而得出病名,歸納出證型。
以辨證論治原則,制定汗、吐、下、和、溫、清、補(bǔ)、消等治法,使用中藥、針灸、推拿、*、拔罐、氣功、食療等多種治療手段,使人體達(dá)到陰陽(yáng)調(diào)和而康復(fù)。
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的文科可報(bào)醫(yī)學(xué)類專業(yè)有哪些全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
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