今天大學(xué)路小編為大家?guī)砹藙蜓潘?:閱讀題型及要點(diǎn)剖析 劍橋雅思9:閱讀內(nèi)容選材更加晦澀,希望能幫助到大家,一起來看看吧!
本文目錄一覽:
劍橋雅思9:閱讀題型及要點(diǎn)剖析
您好,我是專注留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)咨詢的小鐘老師。留學(xué)申請的每一步都充滿挑戰(zhàn),我在這里為您提供從留學(xué)目的地選擇到申請材料準(zhǔn)備的全方位支持。您的留學(xué)夢想,我們一同實(shí)現(xiàn),敬請?jiān)L問!
劍橋雅思9公開課:
3月7日 劍橋雅思9寫作解析
18:50-19:50 留學(xué)大廳
3月8日 解析劍橋雅思9“坑爹”事實(shí)
15:00-16:00 英語大廳
更多公開課預(yù)約>>>>
雅思劍9已正式面世,新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂雅思名師輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間對雅思劍9進(jìn)行解訊。
閱讀部分,通過與劍8分析對比,我們總結(jié)了劍9各題型的比重,這對于2023年全年的雅思閱讀題型重點(diǎn)起到了方向指引的作用。
一、雅思劍9
與劍8
各題型所占比重分析
所屬題型大類
具體題型分類
劍8
數(shù)量
劍9
數(shù)量
趨勢
大題型
List of headings
27
8
Matching I
19
8
Matching II
4
26
Summary
9
7
TRUE/FALSE/NOT GIVEN
39
48
Multiple Choice
單選15 、多選5
單選14 多選7
小題型
Sentence completion
15
15
Table completion
15
0
Picture naming
12
4
Flow charts
0
6
Short answer question
0
17
二、劍9
閱讀要點(diǎn)分析:
1、List of headings 題目數(shù)量驟降。
2、Matching II型 題目數(shù)量驟升;Matching I 人名+理論 絕對重點(diǎn)。
3、T/F/NG題型仍然占有絕對優(yōu)勢,對于低分段選手是福音,高分段選手有恐懼。
4、Multiple choice 單選,多選 并無出眾表現(xiàn)。
5、SUMMARY 從數(shù)量上看微少。
6、小題型總體數(shù)量有所上升,特別是Short answer question簡答題。
最后,新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂雅思輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)祝大家備考順利。
我希望以上的解答能為您的留學(xué)規(guī)劃添磚加瓦。留學(xué)之路雖曲折,卻不孤單。如有更多疑惑或需要進(jìn)一步了解,我們的官方網(wǎng)站隨時(shí)歡迎您。那里有更詳盡的留學(xué)資訊和專家團(tuán)隊(duì)的*指導(dǎo),助您順利走上留學(xué)之路。期待與您的每一次相遇,祝申請順利!
劍橋雅思9:閱讀內(nèi)容選材更加晦澀
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劍橋雅思9公開課:
3月7日 劍橋雅思9寫作解析
18:50-19:50 留學(xué)大廳
3月8日 解析劍橋雅思9“坑爹”事實(shí)
15:00-16:00 英語大廳
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雅思劍9已正式面世,新東方在線雅思名師第一時(shí)間解讀雅思劍9閱讀部分。
與劍8相比,劍9的總體難度沒有太大的變化,不過就選材方面來講,文章內(nèi)容更加晦澀。就題型方面來講,延續(xù)了經(jīng)典題型,不過小題型和大題型所占比重不一樣。List of headings 題目數(shù)量驟降;Matching II型 題目數(shù)量驟升;T/F/NG題型仍然占有絕對優(yōu)勢;小題型中得簡答題在五類小題型中占有絕對的主流地位。
一、劍9閱讀難度、題型變化趨勢
1、題型變化 ,延續(xù)經(jīng)典。
T/F/NG (判斷題)、Summary (摘要題)、List of headings (標(biāo)題對應(yīng)題)、Matching(匹配題)、Multiple Choice (選擇題)仍為雅思劍9閱讀的五大主流題型。雅思閱讀五種小題型:Sentence Completion(完成句子題)、Table Completion(圖表題)、Picture Naming(填圖題)、Flow Charts(流程圖)、Answer Short Questions(簡答題)在劍9中也占有一定的比額。
2、題型分布,重點(diǎn)不同
T/F/NG (判斷題)在雅思劍9中占據(jù)主導(dǎo)地位,Matching(匹配題)在劍9中成為僅次于T/F/NG (判斷題)的第二大比重的題型。五種小題型呈現(xiàn)遞增的趨勢,特別是簡答題。
3、難度變化 ,內(nèi)容晦澀
雅思劍9中出現(xiàn)了很多科技類文章,比如合成染料的發(fā)明者、潮汐發(fā)電、金星凌日等等。文章中出現(xiàn)的一些專有名詞對于學(xué)員理解文章形成了一定的障礙,使得文章晦澀難懂。
二、劍橋雅思真題八、劍九內(nèi)容對比分析
來源
Passage 1
Passage 2
Passage 3
劍八test 1
時(shí)間記錄的歷史
美國航空交通管制
心靈感應(yīng)
劍八test 2
玻璃板*
小冰期
嗅覺的意義和力量
劍八test 3
用激光回?fù)糸W電
天才的本質(zhì)(議論文)
生物鐘如何工作
劍八test 4
數(shù)學(xué)崛起之地
生物防蟲法
采集螞蟻樣本
劍九test 1
威廉·亨利·帕金
——合成染料的發(fā)明者
外星有生命存在嗎?
烏龜?shù)臍v史
劍九test 2
幫助新西蘭聽覺障礙兒童
金星凌日
神經(jīng)科學(xué)家解密創(chuàng)新思考(議論說明文)
劍九test 3
對語言的態(tài)度
潮汐發(fā)電
信息理論—— 一大重要理念
劍九test 4
瑪麗?居里的生活與工作
嬰幼兒的自我認(rèn)知
(議論說明文)
博物館的發(fā)展
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劍橋雅思考試全真試題集9
您好,我是專注留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)咨詢的小鐘老師。在追尋留學(xué)夢想的路上,選擇合適的學(xué)校和專業(yè),準(zhǔn)備相關(guān)考試,都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)顧問,我在此為您提供全方位的專業(yè)咨詢和指導(dǎo)。歡迎隨時(shí)提問!
劍橋大學(xué)出版社是出版劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語考試部的各類考試(包括雅思)歷屆考試真題的唯一官方出版社?!秳蜓潘伎荚嚾嬖囶}集9》所包含的最新雅思全真試題資料由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語考試部提供,是各類雅思考生備考過程中必不可少的參考書。
前言
國 際英語語言測試系統(tǒng)(International English Language Testing System,即IELTS,以下稱“雅思”)是受廣泛認(rèn)可的語言評(píng)估系統(tǒng),其目的是為準(zhǔn)備進(jìn)入英語國家學(xué)習(xí)的學(xué)生或到英語國家參加非學(xué)術(shù)培訓(xùn)、工作或移 民人士測試英語水平。本書為廣大雅思備考者客觀評(píng)價(jià)自己的英文水平,提供了有力依據(jù)。
雅思考試由劍橋大學(xué)外語考試部(University of Cambridge ESOL Examinations)、英國文化協(xié)會(huì)(British Council) 與澳大利亞教育國際開發(fā)署(IDP Education Pty Limited,經(jīng)由其下屬公司IELTS Australia Pty Limited)聯(lián)合開發(fā)并共同擁有。
欲知更多有關(guān)雅思考試的詳情,考生可以到雅思考試中心索取免費(fèi)的考試手冊(IELTSHandbook)。
考試類型和形式
雅思考試內(nèi)容涵蓋聽力、閱讀、寫作和口語四項(xiàng)語言技能,分為學(xué)術(shù)列(Academic)和培訓(xùn)類(General Training)兩種考試類型。雅思考試由6部分構(gòu)成。無論是學(xué)術(shù)類考生還是培訓(xùn)類考生都必須參加內(nèi)容相同的聽力和口語考試,而兩類考生因其考試類型的 不同,他們的閱讀和寫作考試的內(nèi)容也不同。
學(xué)術(shù)類:適用于計(jì)劃申請國外高校本科或研究生課程的考生。
培訓(xùn)類:適用于計(jì)劃移民、申請國外非學(xué)術(shù)培訓(xùn)、中學(xué)課程或出國工作的考生。
考試依據(jù)以下程序進(jìn)行:
聽力:4部分,共40題,30分鐘。
學(xué)術(shù)類閱讀:3部分,共40題,60分鐘。
或
培訓(xùn)類閱讀:3部分,共40題,60分鐘。
學(xué)術(shù)類寫作:2題,60分鐘。
或
培訓(xùn)類寫作:2題,60分鐘。
口語:11~14分鐘。
總考試時(shí)間:2小時(shí)44分鐘。
聽力
該部分共有四組考題,每組10題。前兩組題目涉及社會(huì)課題,開始是兩個(gè)人的對話,接著是一段獨(dú)白。后兩組題目與教育或培訓(xùn)課題有關(guān),開始是最多4人的對 話,跟著是一段獨(dú)白??碱}類型多樣化,包括:選擇題、簡答題、完成句子題、完成筆記/表格/圖表/摘要/流程圖/時(shí)間表題、為圖表/設(shè)計(jì)圖/地圖做標(biāo)記 題、分類及配對題等??忌荒苈犚槐殇浺?,并且需要一邊聽一邊記錄答案。錄音播完后,考生有10分鐘的時(shí)間把答案寫在答題紙上。
學(xué)術(shù)類閱讀
該部分有三組考題,共40題??忌鷮㈤喿x三篇文章,文章選自期刊、書本、雜志、報(bào)紙等。文章多為大眾普遍感興趣的課題。至少有一篇文章涉及詳細(xì)的邏輯論證。考題類型多樣化,包括:選擇題、簡答題、完成句子題、完成筆記/摘要/流程圖/圖表題、圖解標(biāo)簽題、分類及配對題等,以及從一組選項(xiàng)中找出合適的段落標(biāo)題,說明作者的觀點(diǎn)或主張(贊成/反對/沒有表明),或確認(rèn)對文章內(nèi)容的理解(正確/錯(cuò)誤/沒有提供答案)。
培訓(xùn)類閱讀
該部分有三組考題,共40題。文章選自通告、廣告、傳單、報(bào)紙、說明書、書本、雜志等。第一組的文章與生活化英語有關(guān),主要是測試考生對正確信息的掌握程 度。第二組著重于工作環(huán)境,文章內(nèi)容涉及較復(fù)雜的句子。第三組的文章篇幅較長,結(jié)構(gòu)也較為復(fù)雜,著重描寫和說明而不著重于論證。
考題類型多樣化,包括:選擇題、簡答題、完成句子題、完成筆記/摘要/流程圖/圖表題、做標(biāo)記題、分類及配對題等,以及從一組選項(xiàng)中找出合適的段落標(biāo)題,說明作者的觀點(diǎn)或主張(贊成/反對/沒有表明),或確認(rèn)對文章內(nèi)容的理解(正確/錯(cuò)誤/沒有提供答案)。
學(xué)術(shù)類寫作
該部分有兩道題目。我們建議考生用約20分鐘完成第一題,寫一篇至少150詞的文章;再用40分鐘完成第二題,寫一篇至少250詞的文章。第二題所占的分?jǐn)?shù)比重是第一題的兩倍。
在第一題中,考生必須根據(jù)圖表或一些數(shù)據(jù)(曲線圖、表格 、或圖表),把有關(guān)內(nèi)容寫成一段文字。評(píng)估項(xiàng)目包括:組織能力、呈現(xiàn)方式、數(shù)據(jù)比較、敘述程序、描述一件物品或事物的能力,或說明一樣?xùn)|西工作原理的能力。
第二題中,考生必須針對一個(gè)看法、論點(diǎn)或問題作答。評(píng)估項(xiàng)目包括:提出解決方案的能力、據(jù)理說明觀點(diǎn)的能力、對比證據(jù)和意見的能力,以及針對觀點(diǎn)/證據(jù)/論證進(jìn)行評(píng)估與提出質(zhì)疑的能力。
此部分也將評(píng)估考生的文筆技巧。
培訓(xùn)類寫作
與學(xué)術(shù)類寫作類似,培訓(xùn)類寫作也有兩道題目。我們建議考生用約20分鐘完成第一題,寫一篇至少150詞的文章;再用40分鐘完成第二題,寫一篇至少250詞的文章。第二題所占的分?jǐn)?shù)比重是第一題的兩倍。
在第一題中,考生必須針對一個(gè)問題,寫一封信索取信息或說明情況。評(píng)估項(xiàng)目包括:個(gè)人書信寫作能力、索取與提供正確信息的能力、表達(dá)需要與請求、抒發(fā)愛憎感受以及發(fā)表意見與不滿等能力。
第二題中,考生必須針對一個(gè)看法、論點(diǎn)或問題作答。評(píng)估項(xiàng)目包括:提供一般正確信息的能力、概述問題并提出解決方法、據(jù)理說明觀點(diǎn)的能力,以及針對觀點(diǎn)/證據(jù)/論證進(jìn)行評(píng)估與提出質(zhì)疑的能力。
此部分也將評(píng)估考生的文筆技巧。更多關(guān)于學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類寫作評(píng)估的信息,包括寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(公開版),請登錄雅思網(wǎng)站查詢。
口語
該部分以考生和考官*的方式進(jìn)行。會(huì)話時(shí)間約為11~14分鐘。
考試分為三個(gè)部分:
第一部分
考生和考官先做自我介紹。接著,考生將回答有關(guān)其本身的一些個(gè)人問題,包括居住的地方、家人、工作/學(xué)業(yè)情況、嗜好以及任何其他相關(guān)的問題。這部分的會(huì)話時(shí)間是4~5分鐘。
第二部分
考生將拿到一個(gè)題目和一些提示,必須針對特定題目發(fā)言。
考生有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,并可以做筆記。發(fā)言時(shí)間是1~2分鐘??忌l(fā)言完畢后,考官將提出一兩個(gè)問題。
第三部分
考官和考生針對比較深?yuàn)W的課題進(jìn)行討論,而這些課題的主題將與第二部分的題目有關(guān)。討論時(shí)間是4~5分鐘。
口語測試部分所評(píng)估的是考生對英語會(huì)話的駕馭能力。評(píng)估項(xiàng)目包括:流暢度與連貫性、詞匯豐富性、語法正確性以及發(fā)音是否準(zhǔn)確。關(guān)于口語部分測評(píng)的更多信息,包括口語單項(xiàng)分?jǐn)?shù)的解釋說明,可以在雅思考試官方網(wǎng)站上找到。
雅思考試的評(píng)分系統(tǒng)
雅思考試的成績分為9個(gè)等級(jí)。除了提供整體語言水平的總分外,雅思考試還提供聽力、閱讀、寫作、口語四個(gè)單項(xiàng)測試的分?jǐn)?shù)。這四項(xiàng)語言技能的分?jǐn)?shù)同樣分成9 個(gè)等級(jí)。雅思考試成績單記錄了所有項(xiàng)目的考試等級(jí)、考生國籍、母語和出生日期等。每一個(gè)整體語言等級(jí)(總分) 都有一段簡介,扼要說明考生所達(dá)到的英語水平。以下是對9個(gè)等級(jí)分?jǐn)?shù)的解釋說明:
9
分 卓越使用者
——能完全自如運(yùn)用英語,用詞準(zhǔn)確,口語流利,溝通無障礙。
8
分 優(yōu)秀使用者
——能充分自如運(yùn)用英語,只是偶爾語言組織不準(zhǔn)確或不恰當(dāng)。遇到不熟悉的情況可能會(huì)理解錯(cuò)誤。能夠針對復(fù)雜課題很好地進(jìn)行仔細(xì)論證。
7
分 良好使用者
——有能力運(yùn)用英語,只是偶爾用法不準(zhǔn)確或不恰當(dāng),有時(shí)候會(huì)理解錯(cuò)誤。一般而言,善于理解、運(yùn)用復(fù)雜語言,并能夠理解詳細(xì)的論證。
6
分 稱職使用者
——一般而言能相當(dāng)有效地運(yùn)用英語,不過有時(shí)候可能用法不準(zhǔn)確或不恰當(dāng),理解有誤。能夠運(yùn)用與理解比較復(fù)雜的句子,對熟悉領(lǐng)域的課題則表現(xiàn)更好。
5
分 普通使用者
——能部分運(yùn)用英語,多數(shù)時(shí)候能夠明白總體意思,但可能會(huì)出許多錯(cuò)誤。對于本身熟悉的領(lǐng)域,基本溝通應(yīng)該不成問題。
4
分 有限使用者
——只限在本身熟悉的領(lǐng)域運(yùn)用,并只掌握基本用法。在理解和表達(dá)方面經(jīng)常遇到困難。無法使用復(fù)雜句子。
3
分 極度有限使用者
——唯有在非常熟悉的領(lǐng)域才能夠進(jìn)行很基本的溝通與交流。交談經(jīng)常停頓。
2
分 間歇使用者
——無法進(jìn)行真正的交談。只有在熟悉領(lǐng)域和緊急需要時(shí),以單詞或短句傳達(dá)最基本的信息。在理解書面形式和口語形式的英文方面遇到很大的困難。
1
分 非使用者
——除了少數(shù)幾個(gè)單詞以外,基本上沒有能力使用英語。
0
分 沒有接受測試者
——無法提供評(píng)估報(bào)告。
凡是在雅思考試中整體語言水平總分介于6.0~7.0的考生即可申請英國、澳大利亞、新西蘭和加拿大、美國等國家的大學(xué)與學(xué)院的學(xué)術(shù)課程。
如何對測試練習(xí)進(jìn)行評(píng)分
聽力與閱讀
其答案在第152頁至第161頁。
在聽力與閱讀部分,每答對1題得1分。
要求提供英文字母/羅馬數(shù)字的答案
如果答案是英文字母或羅馬數(shù)字,你只能填入所需的答案數(shù)量的字母或數(shù)字。舉例說明:如果一個(gè)答案是要求填一個(gè)英文字母或數(shù)字,那你只能填一個(gè);如果你提供了多個(gè)字母或數(shù)字,答案就算錯(cuò)。
要求提供文字或數(shù)字的答案
· 答案可以采用大寫或小寫。
· 括號(hào)中的文字可任意選用,這些文字雖然正確,但并非一定要使用。
· 替代性答案以斜線(/)分隔。
· 如果答案指定你必須使用一定數(shù)目的幾個(gè)詞與/或一個(gè)(或多個(gè))數(shù)字,你若使用超過指定數(shù)目的答案,將會(huì)被扣分。舉例說明:如果題目規(guī)定你的答案不能超過3個(gè)詞,正確答案應(yīng)該是“black leather coat”,而你的答案如果是“coat of black leather”,就算答錯(cuò)。
· 如果是填充題,你只需把正確答案寫在答題紙上。比如要填充“in the...”,正確答案應(yīng)該是“morning”,而你如果寫“in the morning”,就算答錯(cuò)。
· 所有答案必須拼寫正確(包括括號(hào)中的詞)。
· 美國或英國的拼寫方式都可以接受,本書試題答案中都有收錄。
· 所有數(shù)字、日期、貨幣等的標(biāo)準(zhǔn)替代符號(hào)都可以接受。
· 所有標(biāo)準(zhǔn)縮寫都可以接受。
· 本書試題答案中有針對個(gè)別題目提供的額外解釋說明。
寫作
答案樣本在第162頁至第173頁。你不太可能為自己的寫作評(píng)分。我們?yōu)椴糠謱懽黝}目(Task 2 in Tests 1&3, Task 1 in Tests 2&4, Task 1in General Training Test A, Task 2 in General Training Test B) 提供了標(biāo)準(zhǔn)答案(由一位雅思考官提供),答案可在書后找到。必須注意的是,我們只是提供了一種作答方式,而作答方式其實(shí)非常多。
對于其他寫作題目(Task 1 in Tests 1&3, Task 2 in Tests 2&4, Task 2 in General Training Test A, Task 1in General Training Test B),我們則準(zhǔn)備了答案樣本(由多位考生所寫),并提供了他們的得分與考官的評(píng)語。這些標(biāo)準(zhǔn)答案與答案樣本將有助于你更好地了解寫作測試的要求是什么。
成績分析
在每一組聽力與閱讀測試答案的末尾,有一個(gè)圖表,可以讓你根據(jù)你的測試成績評(píng)估自己的表現(xiàn),以檢驗(yàn)?zāi)闶欠褚炎龊脺?zhǔn)備,可以參加雅思考試。
在分析你的成績時(shí),你必須注意幾個(gè)要點(diǎn)。真實(shí)的雅思考試成績分為兩個(gè)部分:每單項(xiàng)測試各獲得一個(gè)介于1~9分的等級(jí)分?jǐn)?shù);另外還有一個(gè)整體語言水平等級(jí)分 數(shù),等級(jí)劃分也介于1~9分。整體等級(jí)分?jǐn)?shù)來自于四個(gè)單項(xiàng)測試的平均數(shù)。國外高校在考慮是否錄取你時(shí),除了參考你的整體語言水平等級(jí)外,他們也會(huì)留意你在 各分項(xiàng)測試單元的表現(xiàn),以確定你是否具備一定的語言能力修讀某個(gè)課程。舉例說明:如果你的課程需要學(xué)生進(jìn)行大量的閱讀和寫作,但是沒有課堂授課,那么聽力 成績就沒那么重要。那么,如果你的整體語言水平等級(jí)是7分,即使聽力等級(jí)是5分,你還是可能被錄取。不過,如果有的課程有大量課堂授課和口語指示,即使你 的整體語言水平等級(jí)是7分,聽力等級(jí)只得5分的話,恐怕就不能被接受了。
你為自己的測試成績打分之后應(yīng)該會(huì)更清楚自己的聽力和閱讀能力,知道你自己是否已有足夠條件去參加真正的雅思考試。如果你只在其中某一分項(xiàng)測試取得好成績,那么你必須自行斟酌現(xiàn)在是否要參加雅思考試。
本書中的試題已經(jīng)過審核以確保其難度與真正的雅思考試相吻合。不過我們不能保證如果你在做這些題目時(shí)取得了好成績,你在參加真正的雅思考試時(shí)也能取得同樣 的成績。本書中的試題只能幫助你對你接下來的表現(xiàn)進(jìn)行預(yù)測。你是否要根據(jù)該成績來做出決定參加考試,完全取決于你自己。
各所大學(xué)對不同課程的招生條件都不盡相同,對雅思考試成績的要求也各異。我們綜合了多數(shù)大學(xué)對雅思考試成績要求的規(guī)定給你作為參考。不過,你所申請的大學(xué)對雅思成績的要求可能會(huì)更高或較低一些。
希望以上的答復(fù)能對您的留學(xué)申請有所幫助。留學(xué)的道路充滿了無限可能,但選擇和準(zhǔn)備的過程可能也充滿挑戰(zhàn)。如果您有任何更詳細(xì)的問題或需要進(jìn)一步的協(xié)助,我強(qiáng)烈推薦您訪問我們的留學(xué)官方網(wǎng)站
。在那里您可以找到更多專業(yè)的留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)資料以及*的咨詢服務(wù)。我們的專業(yè)團(tuán)隊(duì)會(huì)全程陪伴您,助您圓夢海外學(xué)府。祝您留學(xué)申請順利!
以上就是大學(xué)路整理的劍橋雅思9:閱讀題型及要點(diǎn)剖析 劍橋雅思9:閱讀內(nèi)容選材更加晦澀相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。