劍橋雅思7test3閱讀3 雅思機(jī)經(jīng)：2023.4.21 雅思閱讀機(jī)經(jīng)考題

今天大學(xué)路小編整理了劍橋雅思7test3閱讀3 雅思機(jī)經(jīng)：2023.4.21 雅思閱讀機(jī)經(jīng)考題相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽：

• 1、雅思閱讀段落細(xì)節(jié)題特點解析
• 2、雅思機(jī)經(jīng)：2023.4.21 雅思閱讀機(jī)經(jīng)考題
• 3、劍7閱讀難點剖析

雅思閱讀段落細(xì)節(jié)題特點解析

段落細(xì)節(jié)配對題的題型特點

1. 題型位置

縱觀劍橋系列真題，尤其是近幾年出版的劍橋雅思7-11, 專家發(fā)現(xiàn)，段落細(xì)節(jié)配對總是出現(xiàn)在第一題型，并且會出現(xiàn)題目要求：Which paragraph contains the followinginformation?

從第一題型的位置來看，我們發(fā)現(xiàn)它和List of Headings是一樣的，也就是說，同一篇文章，這兩個題型只會出現(xiàn)其中一個。道理其實很簡單，因為這兩個題型都是考察段落的，一個考察細(xì)節(jié)，另一個卻考察主旨，如果同時在一篇文章，那么對段落的考察考點重復(fù)，所以只會保留其中一個。

2. 完全亂序

因為答案是文章的段落號，所以題號和段落號一定是亂序的。

3. 題量：4-7題

4. NB youmay use any letter more than once

只要出現(xiàn)NB, 表明一定有一個選項(段落)會被重復(fù)使用一次。NB的出現(xiàn)無疑是加大了這道題的難度，如果有題已經(jīng)選了C段，如果沒有NB, 這段可以跳過進(jìn)入下一段，但是如果有NB出現(xiàn)，我們還得老老實實地把這一自然段讀完，確保復(fù)選選項。

段落細(xì)節(jié)配對做題方法

在分析段落細(xì)節(jié)題的特點時，我們知道它是第一題型，考試時“我們要不要按照順序，先把段落細(xì)節(jié)配對拿下呢?”答案是：Ofcourse, not!! Definitely not!!! 理由很充分：它要求我們尋找題干和文章中某段中某句話的同義改寫，而我們對文章完全不了解的情況下，是很難在茫茫詞海中找尋答案的，所以只能仔細(xì)閱讀文章了，文章1500-2000字，通讀一遍，不僅耗時，而且很有可能吃力不討好，完全找不到答案，因為文中的句子一定大幅度同義改寫了。所以段落細(xì)節(jié)配對，我們要靠后做，先做順序原則的細(xì)節(jié)題，對文章有一定了解之后，再去搜尋答案，會事半功倍。

這一大題是亂序的，所以專家們提醒廣大考生，我們一定要把這一大題里的所有關(guān)鍵詞全部劃出來，到文章中尋找答案。劃取關(guān)鍵詞，對烤鴨們來說已經(jīng)非常熟悉了，但是段落細(xì)節(jié)配對，作為最難的題型，它在題干設(shè)計上可是下了一番苦心呢。下面，專家?guī)ьI(lǐng)大家來一睹它的芳容。

首先，我們要熟悉絕對不能劃的詞：

標(biāo)題詞和主題詞。拿到一篇文章，首先要留意標(biāo)題，了解整篇文章的討論主體，在做題時，如果與標(biāo)題有關(guān)系的詞出現(xiàn)在題干中，這類詞一定不能劃。

“

劍7 Test1 Let’s Go bats這篇文章一定是圍繞蝙蝠來講的，所以如果題干中出現(xiàn)蝙蝠，可以不劃。

劍6 Test4 Passage1 Doctoring sales醫(yī)生**，很明顯是說醫(yī)療的，副標(biāo)題：Pharmaceuticalsis one of the most profitable industries in North America. But do the drugsindustry’s sales and marketing strategies go too far? 我們不難看出這篇文章是說醫(yī)藥代表和醫(yī)生的關(guān)系的，所以題干中出現(xiàn)：doctor、drug、sale*an、sales representative可以不用劃出來。

若干小題反復(fù)出現(xiàn)的詞。段落細(xì)節(jié)配對題的數(shù)量大概是4-7題，如果我們發(fā)現(xiàn)有一類詞在題干中反復(fù)出現(xiàn)，也不用劃，因為它不能幫我們定位段落。

假大空的詞。An account of、the fact that、a reference to、a deion of、an effect of, 看似這些詞都是名詞，但是它們都沒有意義，只是告訴我們這句話描述了，說了，提到了，所以看到即跳過。

其次，我們一定要留心要劃的詞：

A.數(shù)字類(*數(shù)字，分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)，貨幣符號+數(shù)字)

劍7 Test2 Passage2 The True Cost of food

14. A costinvolved in purifying domestic water

劍9 Test2 Passage1

6. The estimated proportionof children in New Zealand with auditoryproblems.

劍9 Test4 Passage2 Young children’s sense ofidentity

16. The ageat which children can usually identify a staticimage of themselves.

段落細(xì)節(jié)配對，顧名思義，讓考生們帶著題干中比較寬泛的信息到文章中尋找相對來說較細(xì)節(jié)、較具體的信息，那么這三道題出現(xiàn)了：cost、proportion、age, 這三個詞如何具體，很簡單：就是數(shù)字，文中的句子一定具體告訴讀者是多少錢，百分之多少和具體的幾歲。文中分別出現(xiàn)了：$23m for removal of the bugcryptosporidium from drinking water、6-10% of children和during the second birthday。

B. 首字母大寫(地名，住址機(jī)構(gòu)名，專有名詞)

劍9 Test4 Passage2

18. A reference to apossible link between cultureand a particularform of behaviour.

題干中出現(xiàn)culture, 很多考生可能會困惑，為什么culture和大寫有關(guān)，culture是文化的意思，不同的國家和地區(qū)才會有不同的文化，所以這個詞的出現(xiàn)暗示著這段的某句話里有首字母大寫的表示國家地點的詞。

劍9 Test3 Passage2 Tidal Power

14. The locationof the first test site

題干中出現(xiàn)location, 地點，位置，文中一定具體說在哪里，所以有大寫，并且可以精確到街道和門牌號碼，所以還有可能大寫的旁邊有數(shù)字。

劍9 Test 1 Passage1

2. A deion of a global team effort.

global team effort全球團(tuán)隊合作，“全球”在文章中如何細(xì)化，會出現(xiàn)international、world等詞，或者這段出現(xiàn)表示國家的大寫單詞。

C. 名詞復(fù)數(shù)(舉例，并列結(jié)構(gòu))

劍7 Test1 Let’s Go Bats

1. Examples of wildlife other than bats which donot rely on vision to navigate by.

題干中出現(xiàn)examples, 說明該段一定會具體舉例動物，如：insects、deep-see fish、whales、dolphins等。

劍7 Test2

15. The stagesin the development of the farming industry.

題干中出現(xiàn)stages, 表示階段或步驟，也就是說農(nóng)業(yè)并不是一蹴而就的，而是經(jīng)歷了若干階段，那么階段與階段之間，一定會有銜接詞，如：first、second、next、followed by、and then; 或者出現(xiàn)表示時間的詞：in the 1990s、while in the 2000s。

17. One effect of chemicalson water sources.

這道題出現(xiàn)了兩個名詞復(fù)數(shù)，一個是chemicals, 化學(xué)物質(zhì)，也就是說文中一定會有具體的化學(xué)物質(zhì)，但是這個詞偏學(xué)術(shù)，可能出現(xiàn)的詞會超出預(yù)計;而另外一個復(fù)數(shù)名詞：watersources水源，這個就好想多了，水的源頭無外乎江河湖海，小溪，冰川等，所以文中會出現(xiàn)不止一個詞：river、sea、ocean、lake、stream、glacier。

D. 否定詞(表示否定意義的詞)

劍9 Test 4 Passage2

17. A reason for the limitations of scientific research into “self-as-subject”.

題干中出現(xiàn)limitations, 表示局限或是障礙，那么文中定位到的句子一定會有同樣表示困難的詞：Empiricalinvestigations of the self-as-subject in young children are, however, ratherscarcebecause of difficultiesof communication: even if young infants can reflect on their experience, theycertainly cannot expressthis aspect of the selfdirectly. 所以一旦題干中出現(xiàn)負(fù)方向的詞，文中一定會有表示否定的詞。

E. 同義詞或近義詞

劍7 Test1 Passage1

5. Early military usesof echolocation.

雅思閱讀的考點就是：定位和同義轉(zhuǎn)化，而段落細(xì)節(jié)配對定位到了答案也就出現(xiàn)了，所以這道題的解題核心其實就是同義轉(zhuǎn)化，如果考生對同義詞和近義詞越熟悉，越銘記于心，那么段落細(xì)節(jié)配對就會找得越快，正確率越高。在段落細(xì)節(jié)配對中，主要考察的是：上義詞和下義詞的同義改寫，它們也許中文不能一一對應(yīng)，但是它們是相關(guān)的。

以這題為例：military uses軍事方面的應(yīng)用，文中一定細(xì)化到：war、weapon、solider、battle、submarine、battlefield、helicopter等。

劍9 Test4 Passage2

15. The role of imitationin developing a sense of identity.

題干中出現(xiàn)imitation, 表示模仿，那么文中一定不會有原文原詞，該詞的同義詞是：simulate、copy、mimic、mock, 而文中出現(xiàn)了：many parents spend a lot of time, particularly inthe early months, copying their infant’svocalizations and expressions.

段落細(xì)節(jié)配對題，其實并沒有我們想象的那般可怕，想要攻克它，其實不難。

第一，熟悉題干中出現(xiàn)的一些有規(guī)律的詞，數(shù)字類，大寫類以及否定詞。

第二，加大同義詞積累的力度，在我們做其他題型時，我們就可以拿筆和紙記錄題干和文中定位的句子中出現(xiàn)的同義詞，經(jīng)過5-10篇閱讀文章的積累之后，我們會對同義轉(zhuǎn)化有新的認(rèn)識，不再簡單地認(rèn)為它們意思一樣，而這也在潛移默化地幫助我們提高段落細(xì)節(jié)的正確率。

雅思機(jī)經(jīng)：2023.4.21 雅思閱讀機(jī)經(jīng)考題

您好，我是專注留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)咨詢的小鐘老師。在追尋留學(xué)夢想的路上，選擇合適的學(xué)校和專業(yè)，準(zhǔn)備相關(guān)考試，都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗的留學(xué)顧問，我在此為您提供全方位的專業(yè)咨詢和指導(dǎo)。歡迎隨時提問！
下面是2023年4月21日雅思閱讀機(jī)經(jīng)的內(nèi)容，包括了這次考試涉及到的有印度鄉(xiāng)村的交通，肌肉萎縮和英國的森林等非常流行的閱讀話題。為了更好的備考雅思閱讀考試，我們一起來看看這三篇雅思閱讀考題的內(nèi)容吧。 Reading Passage 1 Title: Practical Action （印度鄉(xiāng)村的交通） Question types: YES/NO/NOT GIVEN Sentence completion 填圖題 文章內(nèi)容回顧 這篇講的是印度鄉(xiāng)村的交通狀況，農(nóng)村地區(qū)的交通不便給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)帶來的不利，講到*應(yīng)該更加重視落后地區(qū)的交通問題。第一個題型判斷題是根據(jù)前三段做的，中間部分介紹了一個慈善組織做的事情，后面講了這個組織農(nóng)的一個送生病者去醫(yī)院的山寨救護(hù)車，還可以有家屬陪同，還有cover防雨什么的，后面的填圖題根據(jù)最后兩段填的。 題型難度分析 第一種題型，有4個Yes, No, Not given的判斷，這是這次考試僅有的四個判斷，難度不大，屬于細(xì)節(jié)題型集中在前三段。
第二種和第三種都是填空類題型，相對而言內(nèi)容較為簡單，文章定位也容易，因此總的來說，第一篇相對簡單。
題型技巧分析 填空題型根據(jù)出題形式的不同，填空類題型可以分為Sentence completion（句子填空題），Summary（段落摘要），Summary with a box （帶選項的段落摘要），Table completion（表格題），F(xiàn)low chart（流程圖），Diagram labelling（圖片題）等六大題型。傳統(tǒng)的分題型講解的方法傾向于把這些題型拆開，但是殊不知這些題型的出題思路大同小異，一旦掌握了這些題目的共性，做題就會變得易如反掌。
首先，我們來看一下這些雅思填空類題目的出題共同特點：
1. 考查內(nèi)容均為細(xì)節(jié) 每一道填空題的題目基本上都是對原文的一句話或者幾句話進(jìn)行的同義改寫，不會出現(xiàn)對多句話或者是整段進(jìn)行的概括歸納。
2. 所填答案基本唯一 雖然這種考試需要考生自己書寫答案，但是所有答案均來自于原文，不需要進(jìn)行考生用自己的語言對原詞進(jìn)行改寫。極個別情況下會出現(xiàn)詞序顛倒，但是基本上不需要考生進(jìn)行詞性、時態(tài)、單復(fù)數(shù)等屈折形式的轉(zhuǎn)換。這是由雅思閱讀的目的所決定的，雅思閱讀只考查考生的閱讀能力，而無意檢驗考生的寫作能力。
3. 所有題目均有字?jǐn)?shù)限制 所有這類題目的指令里面都包括字?jǐn)?shù)限制的要求，一般都是不超過3個字，這同樣是由閱讀考試客觀性、標(biāo)準(zhǔn)性的性質(zhì)所決定的。如果對答案不設(shè)字?jǐn)?shù)限制，那么往往會導(dǎo)致出現(xiàn)多個標(biāo)準(zhǔn)答案的現(xiàn)象，這也是不符合考試的原則的。因為閱卷的時候標(biāo)準(zhǔn)答案越少，試卷的批閱的過程就越客觀、越公正。
4. 題目都是原文的同義改寫 雅思閱讀考試的本質(zhì)是考查英語使用者的書面英語能力，在很大程度上就是看考生在一定的英語語言基礎(chǔ)上的閱讀技能。尋找原文的過程是對考生閱讀技能的檢驗，而題目本身則是考查考生的語言功底，即詞匯和語法基礎(chǔ)。所以每道填空題目都會用另外一種方式對原文中的句子進(jìn)行同義改寫，這種同義轉(zhuǎn)換包括詞匯的轉(zhuǎn)換和句型的轉(zhuǎn)換兩種方式。
5. 基本都講順序原則 除了帶選項的段落摘要題比較不穩(wěn)定之外，其它所有的填空題都比較嚴(yán)格地遵循順序原則，即題號的順序與原文的順序一致。掌握這條原則，考生將有效地縮短尋找答案的時間。
劍橋雅思推薦原文練習(xí) 劍橋7 test 2 passage3 Reading Passage 2 Title: Muscle Loss Question types: Which paragraph contains the following information? Pick from a list Summary completion 文章內(nèi)容回顧 第二篇是講肌肉萎縮之類的，科學(xué)家發(fā)明一種藥能從人體內(nèi)部作用于細(xì)胞，抵抗這種退化，而不是以往的觀念，要運動鍛煉肌肉。但可能有一些副作用，而且效用不持久。這種藥物治療還是將有利于老年人等肌肉萎縮無力的人群，但也將不可避免的被運動員等用以……我忘了原文怎么說的了，大概就是inappropriate use. 前面是段落細(xì)節(jié)信息配對，然后5選2 題目是關(guān)于研究過程中和成果中，下列哪些說得對，答案大概都出自C段應(yīng)該是集中在一兩段的樣子，然后文章中講了一個superboy, 他3、5歲就能每手拿起3公斤（應(yīng)該是答案）的東西，科學(xué)家就研究他，發(fā)現(xiàn)他媽媽是professional runners（好像是答案），而且他媽媽的親戚中也有人……類似這種先天基因，忘記了。然后就出了一堆填空題就講這件事。 英文原文閱讀 One injection may be all that is needed to reverse muscle wasting in cancer, if an experimental technique used in mice can one day be made to work in people. Like humans, mice with cancer experience severe muscle wasting. Mice with colon cancer studied by HQ Han and colleagues at Amgen Research in California stopped eating, and lost 20 per cent of their body weight in three weeks. Many tumours produce a molecule called activin, which plays a role in muscle breakdown. So Han and his team injected a protein that mops up excess activin, five or 14 days after mice were implanted with a colon tumour. In both cases, the mice started eating and their body weight returned to normal within two weeks. Mice with gonad tumours responded in a similar way. The treatment also led to the mice surviving longer. By the time all the untreated mice had died, around 90 per cent of the treated mice were still alive. "The findings highlight the importance of preserving muscle mass for survival," says Kate Murphy at the University of Melbourne. BIGGER, stronger muscles can be produced by gene therapy, an experiment on mice suggests. Loss of muscle mass can cripple and kill patients with conditions such as muscular dystrophy. And even ordinary ageing saps up to one third of our strength. "Slowing down that process could mean the difference between someone being mobile and being helpless," says Lee Sweeney, a physiologist at the University of Pennsylvania in Philadelphia. One possible explanation for muscle decline is an inability to repair normal damage. When muscle cells are damaged they send molecular signals to nearby "satellite" cells, which then produce new cells that fuse with the muscle and repair the damage. Sweeney suspected that muscle cells might stay sturdy if they pumped out more of these signals. To test this, he and his colleagues added the gene for insulin-like growth factor 1 (IGF-1), which stimulates satellite-cell activity in a test tube, to a ... 題型難度分析 第一種題型是段落細(xì)節(jié)信息配對，這個題型是雅思閱讀中難度較高的題。這個文章有6個題目，8個段落，這六個題內(nèi)容涉及到人們抵抗什么藥，misuse藥物對老年人有益，已經(jīng)存在的一個方法的不好的地方，被證明不能長期有效，未來一個計劃將帶來的問題。 第二種題型是多選題，5選2，答案集中，集中在第三段。
第三種題型是摘要題，無選項。有個被稱為superboy（題目里給的）的小孩，一開始的時候?qū)＜矣^察他不fat（不確定）然后他5歲時雙手可以個舉起5kgs（具體記不清了大概這個數(shù)）的東西，然后他媽媽是個（running 什么的，就是和運動有關(guān)的），還有個空忘記了。最后說他體內(nèi)缺少什么，在那一段最后提到了，一個專有名詞。
題型技巧分析 細(xì)節(jié)配對是雅思考試中比較難的題型，我們來分析一下這類題目的做題技巧： 首先，讓我們來了解一下這種題目的出題特點。
1. 徹底同義轉(zhuǎn)換 和其它題型不同的是，這種題型是對原文一句話或者一段話進(jìn)行的徹底同義轉(zhuǎn)換，個別甚至是高度概括，因此幾乎不存在任何定位詞，因此不能根據(jù)定位詞到原文中定位答案?？忌仨毦邆浞浅?qiáng)的語言理解能力，才能快速識別出文章信息和段落信息的相似之處，從而找到答案。
2. 完全亂序 由于這種題型是要求把細(xì)節(jié)信息與所在的段落進(jìn)行配對，因此是絕對打亂順序出題的。
3. 部分題目存在重復(fù)選項 在雅思閱讀中，段落細(xì)節(jié)配對題以兩種形式出現(xiàn)，一種是每個選項只能用一次，另外一種題型，在Instruction的最后一句往往有這樣的提示： NB You may use any letter more than once. 如果出現(xiàn)這樣的提示，則說明某些段落可以重復(fù)選用。劍橋真題集中的真題以及筆者、考生的實際考試經(jīng)歷證明，這種指令往往意味著有且僅有一個選項可以使用兩次。
4. 從題量上來看，存在著以下兩種可能：
1) 題量=段落數(shù)+1（肯定帶NB）
2) 題量小于段落數(shù)兩個以上 由于每個選項只能重復(fù)使用一次，因此第一種題型就意味著每個段落都會有至少一個答案，而第二種題型則不能保證每段都有。
5. 永遠(yuǎn)是第一個題型 不管在A類考試還是G類的考試中，我們發(fā)現(xiàn)，這種題目永遠(yuǎn)是出現(xiàn)在第一個題型，而且這種題型與段落標(biāo)題配對題型List of headings屬于“相克題型”，即這兩者不可能同時出現(xiàn)。
6. 有部分題目與其后的題目有關(guān)聯(lián) 由于這種題型一般都是跨全文出的，因此跟后面的題目不可避免地出現(xiàn)交叉，因此有可能根據(jù)后面的題目來推斷出細(xì)節(jié)所在的位置。
題量=段落數(shù)+1, 且?guī)B的題型： 前面講過，由于段落細(xì)節(jié)配對題的出題特點，這種題型往往暗示了每段都會有至少一個答案，那么這種題目適合用“通篇瀏覽”的方法來做。
具體步驟如下：
1. 閱讀所有題目，劃出關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞就是能最大限度上概括整個句子的單詞或短語，第一步劃出關(guān)鍵詞，在短時間內(nèi)將所有的題目進(jìn)行高度的濃縮，符合人類短期記憶的規(guī)律。
2. 通讀所有段落，依次尋找答案 因為每段都會有答案，因此現(xiàn)在所需要做的事情就是到每段去找答案。要注意在選出信息后，要在選出的段落上做上記號，以免浪費時間。
劍橋雅思推薦原文練習(xí) 劍橋6 test1 passage1 Reading Passage 3 Title: British Woodlands （ 英國的森林 ） Question types: Which paragraph contains the following information? Summary completion with box 文章內(nèi)容回顧 講的是英國woodlands的演變利用和最后的管理，大致文章脈絡(luò)是在人類的入侵之前英國的植被覆蓋情況----人類初期的入侵方式c什么的和burning, 砍伐和火燒吧----工業(yè)革命之后，建筑的土木結(jié)構(gòu)被磚石結(jié)構(gòu)替代以及煤炭替代木材作為燃燒原料之后，人們對森林的掠奪從以燃燒原料和建筑材料為目的到了以工業(yè)發(fā)展為目的，machinery還有chemicals的引入使森林的狀況日趨惡化----- 人們意識到保護(hù)森林的重要，開始投入人力物力進(jìn)行保護(hù)----對此做法的評判，有積極影響，但局限是這些人以經(jīng)濟(jì)利益為目的，一旦profits disappear, they will stop. 題型難度分析 第一種題型是段落細(xì)節(jié)信息配對，有7個問題，和文中8個段落配對，有一個重復(fù)的，包括生物學(xué)的證明woodland的appearance, 在人類的影響下特定物種的突出，對incentive system的質(zhì)疑（就是不支持financial的政策）等。
最后是一個摘要總結(jié)題有選項的。先說在人們的影響下有些species占了主導(dǎo)，然后人們控制數(shù)量，用burning, 然后是machinery的引入對樹的影響，然后人們的行為影響了野生動物的habitat, 最后是*的支持grants到處可見，還有個題說rigid什么patterns to gain more profit。
題型技巧分析 Summary題型在閱讀中是填空題型中的一種，是主流題型。 按照范圍，這類題可分成全文題和段落題，按照填空內(nèi)容, summary也可分原文原詞或從多個選項中選詞。原文原詞的題目要求中會有from the Reading Passage的字樣。從多個選項中選詞，選項的數(shù)目常常超過題目空格的數(shù)目。一般有選項類的summary, 各項之間極有可能亂序，而不像原文原詞類的summary, 從劍5至劍7，均為按順序出題。
下面我們來看看解題步驟：
（1）仔細(xì)讀summary的第一句話，找出它在原文中的出處，通常是和原文某段話的第一句相對應(yīng)。如果題目要求中已經(jīng)指出了summary的出處，則此步可以略去不做。
（2）注意空格前后的詞，到原文中去找這些詞的對應(yīng)詞。
對應(yīng)詞的特點如下：
A. 原詞，這種可能性不大，如果有，也往往出現(xiàn)在一套題三篇閱讀的第一篇中。
B. 詞性變化，也即為同根詞轉(zhuǎn)化，這點在新東方的詞匯課上，老師都有專門講述。
C. 語態(tài)變化；主動變被動，在2023年的各次考試中，這種變化比較普遍。
D. 同義詞；如空格前的詞為develop，原文中的詞為produce，兩個詞在雅思考試中，都?？佳邪l(fā)的意思。
（3）利用排除法，把summary每一個對應(yīng)詞在原文中的映射劃去，基本上，原文那一句就不剩幾個詞了，根據(jù)詞性把剩下的詞挑出來就好。
（4）注意語法和邏輯，所填答案必須符合語法規(guī)定，填上的詞，也要配合原文讀讀，看看邏輯上是不是說得通。
TIPS：
1. 注意題目要求中是否有字?jǐn)?shù)限制。 若要求從原文選詞或自己寫詞，會有字?jǐn)?shù)要求，如Use ONE OR TWO WORDS等，答案必須滿足這個要求。
2. 若從原文選詞，只能選原文中連續(xù)的幾個詞，不能改變它們的順序。 如原文為virgin fiber,答案不可能是fiber virgin。原文為 advances in the technology，答案不可能是technology advances。
3. 若要求從原文選詞，越是生詞，越可能是答案。 下列比較生僻的詞如sustainable（可持續(xù)的）、biodegradable（可生物降解的）、contaminants（廢物，雜物）、nostrils（鼻孔）都是一些題目的答案。
4. 從選項中選詞，要注意看題目要求是寫答案本身，還是寫選項前的代表字母。 選項前有代表字母的，肯定是要求答代表字母。最近的考試中，選項前大部分都有代表字母。
5. 從選項中選詞，答案與原文的六大對應(yīng)關(guān)系。
（1）原文原詞：與原文完全相同的詞或短語。
（2）詞性變化：原文為necessary，是形容詞，選項為necessity，是名詞。
（3）語態(tài)變化：原文為Governments have encouraged waste paper collection and sorting schemes，是主動語態(tài)。summary中的句子為people have also been encouraged by government to collect their waste on a regular basis，是被動語態(tài)。
（4）圖表：如果原文中有圖表，一般會有一題答案來自圖表。
（5）同義詞：原文為tight，選項為restricted，是同義詞。
（6）歸納：有時文中沒有直接提及，須從幾句話中歸納出答案。一般比較難，目前考試中，至少有一個空格是歸納出來的。
6. 從選項中選詞，如果時間不夠，可以直接從選項中選擇，不看原文。 這時，要特別注意語法。這樣做的準(zhǔn)確性50%左右（視題目的難易及考生的水平而定）。所以，除非時間不夠，否則不建議大家這樣做。
7. 如果要求自己寫詞，答案絕大部分是原文原詞，少部分是對原文原詞做的形式上的修改。 要求自己寫詞的機(jī)率很小，遇到過一次。在這一次的5個題目中有4個答案是原文原詞，剩下一個，原文原詞是de-inked, 答案根據(jù)語法的需要改為de-ink。
劍橋雅思推薦原文練習(xí) 劍橋6 test2 passage2 考試趨勢分析和備考指導(dǎo)： 本次雅思閱讀考試和今年以往的考試一樣出現(xiàn)了很多“人見人煩”的配對題，尤其是段落細(xì)節(jié)配對題，在這次考試中有兩次。接下來的雅思閱讀考試題型很有可能將會出現(xiàn)“判斷題數(shù)量持續(xù)下降，配對題比重穩(wěn)中有升，題型分布不均勻”這三大特點。判斷題由于其出題周期長，出題成本相對較大，同時，有些情況下判斷題并不能非常精確地衡量考生的英語水平（無數(shù)考生反映完全讀懂文章但是由于思路問題，判斷題經(jīng)常做錯，而很多考生通過投機(jī)取巧的方法卻能把題目“蒙”對），所以雅思官方正在逐漸淡化這種題型。本次考試只有4個判斷題，正說明了這一點：這種題型作為雅思的特色題型，在短時間內(nèi)是不可能完全消失的，但數(shù)量上會下降。所以考生仍然不可忽視這種題型的復(fù)習(xí)。 未來幾個月配對題數(shù)量將大大增加。之所以考生覺得配對題難，是因為這種題型幾乎無法進(jìn)行猜測，基本上要靠語言實力，也就是說只有讀懂了才能把題目做對。其次，從猜對的概率上來看，判斷題的概率是1/3, 單選題的概率為1/4, 但配對題根據(jù)題量或段落數(shù)的不同，可能性只有1/10到1/6左右，而且配對題中一旦一題做錯，往往會影響后面的題目。這就決定了這種題目的難度，而正是因為此，這種題型受到了考官的青睞。 應(yīng)對策略：考生要特別注意每一種題型的復(fù)習(xí)，切不可因僥幸心理忽視了某種題型技巧的復(fù)習(xí)，因為很有可能忽略的題型成為考試中的主導(dǎo)題型。 由于配對題對考生的詞匯和句型理解要求相當(dāng)高，所以每位考生在上考場之前一定要把自己的英語基本功打牢，達(dá)到雅思所要求的詞匯量和語法要求。畢竟雅思考試是考查真實的語言能力。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)一定要開始認(rèn)真打基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，反復(fù)操練，逐漸積累，切不可迷信所謂“技巧”，因為任何應(yīng)試技巧都是建立在英語基礎(chǔ)之上的，沒有扎實的英語功底，任何技巧都是空談。基礎(chǔ)較好而考分要求較高的同學(xué)也不可驕傲自大，應(yīng)耐心地將自己做錯的題目仔細(xì)和原文進(jìn)行比對、分析，時間允許的話應(yīng)當(dāng)將文章進(jìn)行仔細(xì)的閱讀。

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劍7閱讀難點剖析

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劍橋雅思系列是和雅思考試真實的難度很接近，所以極具參考價值，劍7里的閱讀部分有不少難點，那么今天我們就來大家剖析一下。
先瀏覽一下Test 1三篇文章的題目,題型包括段落細(xì)節(jié)定位題,summary 題,heading題, 判斷題及選擇題,這些都是歷屆雅思考試主流?？碱}型,做套題時貴在沉住氣,靜心,對做題順序做整體的把握,并充分運用各題型的做題方法。
就PASSAGE 1 做具體講解, QUESTIONS 1-5 是個段落細(xì)節(jié)定位題,這種題型要求我們基本上每一段都要看而且段落從頭到尾都得看,非常耗時,而且準(zhǔn)確率不算高,通常情況下我們把這五道題留到最后去做,做完之后的題目對這道題是有幫助的。
QUESTIONS6-9 是個SUMMARY, 我們看題目要求,并沒有段落限制,很有可能答案就會很分散,但也不排除答案集中的情況,QUESTIONS 10-13 是個句子填空題,那么SUMMARY 題和句子填空題是相通的,它們都是填空題,在很多情況下,都是通過定位詞找細(xì)節(jié),所以我們可把這兩道題結(jié)合著做,畫好QUESTIONS 6-13的定位詞,去原文從第一段看起來,找細(xì)節(jié)。
第6題通過facial vision, pain, arm, leg 等定位詞,定位在D 段 , 即 like the referred pain in a phantom limb, 與題目的pain from a ______ arm or leg 進(jìn)行了同義轉(zhuǎn)換,答案為 phantom.. 第7題 the ability actually comes from perceiving ________ through the ears( 這種能力通過耳朵感知什么而得到)。
我們按順序原則從原文繼續(xù)往下看 the sensation of facial vision , it turns out, really goes in though the ears. Blind people, without even being aware of the fact, are actually using echoes of their own footsteps and of other sounds, to sense the presence of obstacles.
定位詞ears 出現(xiàn),那么對這句話做理解,這種facial vision的感覺是通過耳朵得到的,盲人(沒有意識到這一點)通過耳朵感受回聲來感知障礙的存在.答案即為 echoes/ obstacles.. 通過這道題perceiving ________,(感知 …)我們發(fā)現(xiàn)找動詞后面即為答案,sense the presence of obstacles。
第8題定位詞為instrument, calculate. 原文before this was discovered, engineers had already built instrument to exloit the principle, for example to measure the depth of the sea under a ship.動詞后為答案,calculate 和measure 同義轉(zhuǎn)換, 即測量depth. 第9題定位詞wartime, device, finding. 原文after this technique had been invented, it was only a matter of time before weapons designers adapted it for the detection of submarines. Finding 和detection 同義轉(zhuǎn)換 即探尋 submarines。
QUESTIONS10-13 填空題作題方法一樣,但難度加強(qiáng),理解上困難些.舉第10 題為例,這道題較為困難."在RADAR 發(fā)明之前,______ 導(dǎo)致了蝙蝠復(fù)雜的象雷達(dá)一樣的系統(tǒng)." 通過RADAR定位E段.The sonar and radar pioneers didn't know it then, but all the world now know that bats, or rather natural selection working on bats ,had perfected the system tens of millions of years earlier, and their radar achieves feats of detection and navigation that would strike an engineer dumb with admiration.
通過這道題,我們要具備一定的長難句分析能力,"SONAR和RADAR 的先鋒者不知道,但現(xiàn)在我們都知道---- 是蝙蝠,更確切的說是作用于蝙蝠的NATURAL SELECTION 很多年前就完善了這個系統(tǒng),即他們的'RADAR'系統(tǒng)有探測導(dǎo)航的功能.答案即為 NATURAL SELECTION導(dǎo)致了蝙蝠復(fù)雜的象雷達(dá)一樣的系統(tǒng)。
做完6-13 題回到1-5 題,第5題馬上能得到解決(通過第9題 wartime application in devices for finding submarines 判斷第5題 military use 來自于 D 段.當(dāng)然其他段落我們還要去理解,找對應(yīng)。
再來看PASSAGE2, QUESTIONS 14-20 是個HEADING 題,留最后做,因為之后的細(xì)節(jié)題對這道題有幫助.QUESTIONS 21-26 為判斷題,判斷題實為細(xì)節(jié)題,劃好各題定位詞之后根據(jù)順序原則從第一段看起進(jìn)行判斷,這個判斷題不算難,答案覆蓋范圍從A段到F 段,那么這就為HEADING 奠定了基礎(chǔ),回到HEADING題,根據(jù)先前做判斷題的印象,再把每一段從頭至尾理解一次(這篇文章不難),跟HEADING 逐個對應(yīng)。
再來看PASSAGE 3, 這篇文章難度加大,QUESTIONS 27-30 是選擇題, QUESTIONS 31-36為判斷題,QUESTIONS 37-40為SUMMARY題,題目都為細(xì)節(jié)題,那么按什么順序處理.單選題一般都是非常好定位的,27題,根據(jù)EDUCATING PSYCHE 定位在第一段,根據(jù)順序原則那么28-30 題肯定在27題之后出現(xiàn).31題位置有兩種,一種是在30 題之后,一種是還得從第一段看起,那么根據(jù)31題THE FOUTH PARAGRAPH 題目定位在第四段,32-36肯定在31題之后出現(xiàn),SUMMARY題位置較難把握,可能在36題之后,也可能會混在全文當(dāng)中, 留最后去處理。
那么選擇題各選項之間要進(jìn)行排除,這方面可能會有難度,判斷題理解判斷方面存在麻煩,學(xué)生可根據(jù)自己的所長和喜好選擇先做那一道大題.這篇文章選擇題難度較大,再這里就選擇題方面進(jìn)行一個解析.27 題問Educating Psyche 這本書主要是關(guān)于什么。
答案通過Educating Psyche定位在第一段,第一段都需要進(jìn)行閱讀并理解,段落意思為:Educating Psyche是一本關(guān)注激進(jìn)的新的學(xué)習(xí)方法的書,描述了emotion, imagination 和unconscious 對學(xué)習(xí)的影響,這本書討論的一個理論 由George Lozanov提出,這個理論集中討論了建議的力量。
選項A (學(xué)習(xí)中建議的力量),只是書本的一個理論之一,不是書本主要內(nèi)容.選項B (一個基于情感的特殊的學(xué)習(xí)方法),文章沒有提及.選項C (emotion 對imagination 和 unconscious 的影響,而文章是說emotion, imagination 和unconscious 對學(xué)習(xí)的影響),跟文章不符.選項D (這本書的主要關(guān)注非傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法) not traditional 和radical new approaches to learning 對應(yīng).選擇題很多情況下,在找準(zhǔn)定位詞的條件下要對定位詞所在的段落進(jìn)行理解,以此對各選項進(jìn)行比較和取舍。
以上就是對劍7的閱讀部分的難點剖析，供考生們參考復(fù)習(xí)。
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以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼膭蜓潘?test3閱讀3 雅思機(jī)經(jīng)：2023.4.21 雅思閱讀機(jī)經(jīng)考題全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助！