安徽公安學院分數(shù)線是多少？

更新：2023年11月30日 00:16 大學路

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本文目錄一覽：

1、安徽警官職業(yè)學院錄取分數(shù)線？
2、安徽公安學院分數(shù)線是多少？
3、安徽警官職業(yè)學院錄取平均分數(shù)線是多少？

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安徽警官職業(yè)學院錄取線介紹如下：

1、錄取分數(shù)線：2022年：文科男生分數(shù)線525；女生分數(shù)線570。理科男生分數(shù)線479；女生分數(shù)線527。文史本科二批：519分，理工本科二批：415分。

2、錄取要求：安徽警官職業(yè)學院本著公平、公正、公開的原則，對考生進行全面考核，按“專業(yè)志愿優(yōu)先”原則從高分到低分錄取。即根據(jù)考生的第一專業(yè)志愿，按照高考分數(shù)從高分到低分依次錄取。

3、王牌專業(yè)：在安徽警官職業(yè)學院專業(yè)排名中，法律事務、社區(qū)管理與服務、計算機網絡技術都是排名比較靠前的專業(yè)。

安徽警官職業(yè)學院

安徽警官職業(yè)學院（Anhui Vocational College of Police Officers），位于安徽省合肥市，是2000年6月經安徽省人民*批準成立的安徽省首批高等?？坡殬I(yè)院校之一，是在原安徽省司法學校、安徽省警官學校和安徽省政法干部學校的基礎上建立的。

截至2022年2月，學校分東西兩個校區(qū)，占地面積394.6畝；有5系1院2部，高職招生28個專業(yè)；在職在編教職工388人，其中教授17人、副教授76人，雙師型教師116人，全日制高職在校生9000余人。

師資力量

截至2022年2月，學校在職在編教職工388人，其中教授17人、副教授76人，雙師型教師116人，碩士研究生及以上學歷學位者174人，省級學術和技術帶頭人后備人選1人、省級專業(yè)帶頭人2人、省級教學名師13人、省級教壇新秀16人、省級教學團隊12個、省級技術技能型大師工作室2個。在職在編教師和管理干部均為人民警察身份，其中高級警官57人、中級警官163人。

安徽公安學院分數(shù)線是多少？

安徽公安學院錄取分數(shù)線2023為理科男生：512分、文科男生：479分、理科女生：559分、文科女生：538分。

安徽公安學院是一所以公安、法學為主的本科高等學校，安徽公安學院成立于1978年，是經中國公安部批準并具有本科層次的普通本科高校。學校位于中國安徽省蚌埠市，占地面積約3750畝，校舍建筑總面積約150萬平方米。學校是安徽省重點支持建設高水平軍警共建本科大學、首批國家社會公益類研究基地、全國模范教育培訓基地。

安徽公安學院設有17個二級學院，涵蓋了公安學、法學、管理學、文學、理學、工學、藝術學等多個學科領域。學校下設有20個本科專業(yè)，其中涵蓋了刑事科學技術、公安管理、法學、情報科學等領域。

安徽公安學院注重科學研究和社會服務，建立了多個科研機構和平臺，如社會治安與法律研究所、公安技術研究所等。學校積極開展科研項目，推動科研成果的轉化和應用。

安徽公安學院以培養(yǎng)公安、法律等相關領域的應用型、復合型人才為目標，注重實踐教學和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。學校與公安機關緊密合作，為學生提供實踐基地和實習機會，使學生能夠更好地與社會接軌。

安徽公安學院擁有一支高水平的教師隊伍，現(xiàn)有教職工近1000人，其中專任教師近600人。教師中既有公安系統(tǒng)的專業(yè)人員，也有法學、管理學、社會學等學科領域的專業(yè)人才，為學生提供全方位的教育和指導。

安徽公安學院積極開展國際交流與合作，與多個國家和地區(qū)的大學建立了合作關系，開展學生交流和學術合作項目。通過與國際同行的交流與合作，學院為學生提供了更廣闊的發(fā)展平臺。安徽公安學院注重學生綜合素質的培養(yǎng)，開設了豐富多彩的學生活動和社團組織。學校設有學生社團、學生會等組織，組織各類文體競賽和社會實踐活動，豐富學生的課余生活。

因此安徽公安學院是一所以公安、法學為主的本科高等學府。學校在學科設置、科研實力和教育教學特色等方面具有一定優(yōu)勢。學院致力于培養(yǎng)應用型、復合型人才，注重實踐教學和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。通過與公安機關的緊密合作和國際交流與合作，學院為學生提供了全面的教育和發(fā)展機會。

本科大學的優(yōu)勢

1、寬廣的學科門類：本科大學通常設置更多的學科門類，廣泛涵蓋了教育、人文、社會、自然、工程、醫(yī)學等多個領域，提供更豐富和多樣的學科資源。

2、更注重教學：本科大學更注重教學，為學生提供更多的機會和資源，進行教育和培養(yǎng)，更好地實現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標。

3、突出的師生關系：本科大學通常有較小的班級，老師和學生的關系相對親密，學生可以得到更多和更好的指導，更有利于學生的成長和發(fā)展。

4、更多的社會經驗：本科大學更注重學生的實踐能力，為學生提供更多的實踐機會，更好地培養(yǎng)學生的社會經驗和實踐能力，在就業(yè)市場上更受歡迎。