生物一本大學(xué)排名2015 生物化學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

大學(xué)路小編給大家?guī)砹松镆槐敬髮W(xué)排名2015 生物化學(xué)專業(yè)大學(xué)排名相關(guān)文章，一起來看一下吧。

本文目錄一覽：

• 1、生物專業(yè)大學(xué)排名中國
• 2、生物化學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
• 3、生物科學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及分數(shù)線

生物專業(yè)大學(xué)排名中國

生物專業(yè)大學(xué)排名榜前十：清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、北京大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、廈門大學(xué)。生物科學(xué)(又稱生命科學(xué))專業(yè)包括了生物科學(xué)和生物技術(shù)兩個專業(yè)方向。

這門專業(yè)學(xué)科主要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物科學(xué)技術(shù)方面的基本理論、基本知識，學(xué)生將受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，進而具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究、開發(fā)與管理的基本能力。

生物專業(yè)核心課程主要包括了動物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、普通生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖學(xué)等學(xué)科。必修課程則包括無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生物技術(shù)概論、生物化學(xué)、微積分。

生物化學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：070301

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、文化素養(yǎng)，能夠較系統(tǒng)扎實地掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識、基 本理論和基本技能，富有創(chuàng)新意識和實踐能力，能在化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)及其他工作 的人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具有一 定的人文和社會科學(xué)知識，接受較系統(tǒng)的科學(xué)思維和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，初步具備綜合運用化 學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論和技術(shù)方法進行研究、教學(xué)和開發(fā)的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有高度的社會責(zé)任感、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識；

2．系統(tǒng)掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，了解化學(xué)的知識體系、學(xué)科前沿、發(fā)展趨 勢和應(yīng)用前景；

3．掌握本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科的基本內(nèi)容，初步掌握生命、環(huán)境、材料、能源等相 關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識；

4．掌握一定的信息技術(shù)，具有獲取、加工和應(yīng)用信息的能力；

5．能夠發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問題，具有從事化學(xué)研究、教學(xué)和其他實際工作的能力；

6．具有較強的學(xué)習(xí)、交流、協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神，適應(yīng)科學(xué)和社會的發(fā)展；

7．具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的能力。

主干學(xué)科：化學(xué)。

核心知識領(lǐng)域：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次、形態(tài)與構(gòu)效關(guān)系，化學(xué)鍵及分子間的相互作用，化學(xué)反應(yīng)的 方向、限度、速率和機理，無機和有機物的組成與結(jié)構(gòu)、合成與分離、分析與表征、反應(yīng)與轉(zhuǎn)化、性 質(zhì)與應(yīng)用，化學(xué)實驗的基本操作及技術(shù)，常用儀器與設(shè)備的原理與應(yīng)用，化學(xué)信息獲取、處理和表 達的方法。

核心課程示例：

示例一：普通化學(xué)（64學(xué)時）、定量分析（32學(xué)時）、有機化學(xué)（80學(xué)時）、無機化學(xué)（64學(xué) 時）、結(jié)構(gòu)化學(xué)（64學(xué)時）、儀器分析（32學(xué)時）、高分子化學(xué)（32學(xué)時）、化工基礎(chǔ)（32學(xué)時）、物理 化學(xué)（96學(xué)時）、普通化學(xué)實驗（80學(xué)時）、定量分析實驗（64學(xué)時）、有機化學(xué)實驗（112學(xué)時）、 無機化學(xué)實驗（64學(xué)時）、儀器分析實驗（64學(xué)時）、物理化學(xué)實驗（112學(xué)時）、綜合化學(xué)實驗( 64 學(xué)時)。

示例二：普通化學(xué)原理（51學(xué)時）、無機化學(xué)（51學(xué)時）、分析化學(xué)（51學(xué)時）、有機化學(xué)(102 學(xué)時)、物理化學(xué)（85學(xué)時）、儀器分析（51學(xué)時）、結(jié)構(gòu)化學(xué)（51學(xué)時）、化工基礎(chǔ)（51學(xué)時）、化學(xué) 信息學(xué)（34學(xué)時）、生物化學(xué)（34學(xué)時）、高分子化學(xué)（51學(xué)時）、基礎(chǔ)化學(xué)實驗(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) （340學(xué)時）、生物化學(xué)實驗（34學(xué)時）、化工基礎(chǔ)實驗（34學(xué)時）、綜合化學(xué)實驗（102學(xué)時）、研究 設(shè)計實驗（34學(xué)時）。

示例三：無機化學(xué)（102學(xué)時）、分析化學(xué)（51學(xué)時）、有機化學(xué)（102學(xué)時）、物理化學(xué)（102學(xué) 時）、儀器分析（51學(xué)時）、材料化學(xué)（34學(xué)時）、化學(xué)工程基礎(chǔ)（51學(xué)時）、結(jié)構(gòu)化學(xué)（51學(xué)時）、生 物化學(xué)（34學(xué)時）、基礎(chǔ)化學(xué)實驗(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)（35*時）、基礎(chǔ)化學(xué)工程實驗（60學(xué)時）、 化學(xué)合成與表征實驗（115學(xué)時）、綜合化學(xué)實驗（102學(xué)時）。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：化學(xué)實驗、物理實驗、實習(xí)、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實驗：基礎(chǔ)化學(xué)實驗、綜合化學(xué)實驗、研究性化學(xué)實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《化學(xué)反應(yīng)工程》、《化學(xué)工程基礎(chǔ)》、《無機化學(xué)》、《有機化學(xué)》、《分析化學(xué)》、《結(jié)構(gòu)化學(xué)》、《物理化學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：科學(xué)、藥物、工業(yè)分析、化學(xué)制藥、分析與檢測、精細化學(xué)工業(yè)。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

技術(shù)類企業(yè)：化學(xué)分析、化學(xué)工程、化學(xué)技術(shù)、質(zhì)量管理； 醫(yī)藥類企業(yè)：化學(xué)調(diào)配、臨床化學(xué)、醫(yī)藥技術(shù)、醫(yī)藥研發(fā)。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

從業(yè)分析：

目前，化學(xué)專業(yè)因畢業(yè)難以找到對口工作單位，工資低，工作環(huán)境差，勞動強度大等，已成為紅牌專業(yè)。

化學(xué)專業(yè)為學(xué)生提供化學(xué)知識方面的職業(yè)才能，同時，還開設(shè)包括數(shù)學(xué)、物理和生物在內(nèi)的輔助性的課程。除了使學(xué)生掌握具體科學(xué)基礎(chǔ)知識外，該專業(yè)還培養(yǎng)學(xué)生具有判斷力的思維、試驗技術(shù)、解釋觀察以及清晰表達思維等能力。

就業(yè)機會

分析化學(xué)師、生物化學(xué)師、化學(xué)工程師、化學(xué)調(diào)配師、化學(xué)技術(shù)員、化學(xué)工藝師、臨床化學(xué)家、化學(xué)顧問、牙醫(yī)等。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

全國共有7所開設(shè)化學(xué)生物學(xué)專業(yè)的大學(xué)參與了2015年化學(xué)生物學(xué)專業(yè)大學(xué)排名，其中排名第一的是南開大學(xué)，排名第二的是廈門大學(xué)，排名第三的是北京大學(xué)，以下是化學(xué)生物學(xué)專業(yè)大學(xué)排名2015年具體榜單，僅供參考：

化學(xué)生物學(xué)是研究生命過程中化學(xué)基礎(chǔ)的科學(xué)。疾病的發(fā)生發(fā)展是致病因子對生命過程的干擾和破壞；藥物的防治是對病理過程的干預(yù)。化學(xué)生物學(xué)通過用化學(xué)的理論和方法研究生命現(xiàn)象、生命過程的化學(xué)基礎(chǔ)，通過探索干預(yù)和調(diào)整疾病發(fā)生發(fā)展的途徑和機理，為新藥發(fā)現(xiàn)中提供必不可少的理論依據(jù)。

生物科學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及分數(shù)線

生物科學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及錄取分數(shù)線如下：

北京大學(xué)(A+檔，全國第1名)、清華大學(xué)(A+檔，全國第2名)、上海交通大學(xué)(A+檔，全國第3名)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)(A檔，全國第4名)、南京大學(xué)(A檔，全國第5名)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)(A檔，全國第6名)、武漢大學(xué)(A檔，全國第7名)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)(A檔，全國第8名)、南開大學(xué)(A-檔，全國第9名)、 東北師范大學(xué)(A-檔，全國第10名)

北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院起源于1925年成立的北京大學(xué)生物學(xué)系，是我國高等院校中最早建立的生物學(xué)系之一。學(xué)院現(xiàn)有2個國家重點實驗室，1個教育部重點實驗室，5個國家重點學(xué)科和8個博士學(xué)科點。

清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院：創(chuàng)建于1926年的生物系，是中國近代最早開展生物學(xué)教育和科學(xué)研究的基地之一，曾為中國培養(yǎng)了一大批知名的生物學(xué)家。

1984年恢復(fù)生物系，并更名為生物科學(xué)與技術(shù)系。著名神經(jīng)生物學(xué)家蒲慕明教授受聘擔任第一任系主任，趙南明教授任常務(wù)副系主任。2009年，為了適應(yīng)生命科學(xué)快速發(fā)展的需要，清華大學(xué)成立生命科學(xué)學(xué)院（簡稱生命學(xué)院），施一公教授任首任院長。

上海交通大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院：是在原生物科學(xué)與技術(shù)系與生物醫(yī)學(xué)工程教研室的基礎(chǔ)上，由上海交通大學(xué)與中國科學(xué)院上海分院聯(lián)合于1997年2月建立。

2016年第四輪全國一級學(xué)科評估中生物學(xué)躋身第一方陣，2017年生物學(xué)被列入“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單，學(xué)院共擁有2個國家重點學(xué)科，3個上海市重點學(xué)科，生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、植物學(xué)與動物學(xué)、微生物學(xué)等學(xué)科

以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼纳镆槐敬髮W(xué)排名2015 生物化學(xué)專業(yè)大學(xué)排名，希望能對大家有所幫助。