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什么叫“中國(guó)學(xué)”專業(yè)呢?

更新:2023年12月05日 12:10 大學(xué)路

小編今天整理了一些什么叫“中國(guó)學(xué)”專業(yè)呢?相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。

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什么叫“中國(guó)學(xué)”專業(yè)呢?

什么叫“中國(guó)學(xué)”專業(yè)呢?

中國(guó)學(xué)屬于文學(xué)大類,中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類,中國(guó)學(xué)專業(yè)是我國(guó)2010年新增專業(yè)。
該專業(yè)是在中國(guó)傳統(tǒng)“國(guó)學(xué)”和海外“漢學(xué)”、“中國(guó)研究”等學(xué)科基礎(chǔ)上建立的一門綜合學(xué)科,既涵蓋對(duì)中國(guó)歷史文化的研究,也關(guān)注中國(guó)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;既包含中國(guó)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等的傳統(tǒng)課程,也開(kāi)設(shè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等方面的課程。也有的學(xué)校的中國(guó)學(xué)專業(yè)是面向國(guó)外學(xué)生的,不面向中國(guó)學(xué)生。
主要課程是漢語(yǔ)概論、中國(guó)概況、漢語(yǔ)文化研究、東西方文學(xué)比較、中國(guó)人文經(jīng)典閱讀、中國(guó)人文地理、中國(guó)歷史專題、東方管理智慧、中國(guó)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)改革、中國(guó)當(dāng)代社會(huì)轉(zhuǎn)型、中國(guó)企業(yè)結(jié)構(gòu)與運(yùn)作機(jī)制,以及中國(guó)近現(xiàn)代思想潮流、中華文明發(fā)展源流專題等。

大學(xué)國(guó)學(xué)專業(yè)?

A. 請(qǐng)問(wèn)大學(xué)里有國(guó)學(xué)這個(gè)專業(yè)嗎有的話,前景怎樣/

大學(xué)里目前還沒(méi)有國(guó)學(xué)這個(gè)專業(yè)。國(guó)學(xué)的概念、范圍尚需明確。儒學(xué)有明確的教材,其他不如佛道、傳統(tǒng)文化、各民族民俗等還需論證。對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)目前已經(jīng)起到了宣傳國(guó)學(xué)的部分作用。

B. 大學(xué)國(guó)學(xué)專業(yè)

生階段設(shè)立的比較多,例如清華、北大、首師范、武漢大學(xué)都設(shè)有國(guó)學(xué)院或者相應(yīng)的研究中心。但本科教育設(shè)立的較少,即使有也只是普及的一些介紹,或者說(shuō),國(guó)學(xué)在研究上是很枯燥和需要苦功夫的。有句名言叫“板凳一坐十年冷”,所以沒(méi)有特別的毅力的話,把國(guó)學(xué)當(dāng)成興趣遠(yuǎn)比當(dāng)成職業(yè)要好。故而,不在本科階段設(shè)立這類學(xué)科,要不可是耽誤人一輩子啊,而改在研究生階段,至少這時(shí)候的年輕人已經(jīng)成熟有主見(jiàn)了。所以,很多一流大學(xué)的國(guó)學(xué)研究機(jī)構(gòu)只有研究生以上的培養(yǎng),而沒(méi)有本科教育。
不太清楚560分時(shí)什么概念,不過(guò)說(shuō)實(shí)話,用國(guó)學(xué)大家傅斯年的觀點(diǎn),教育的目的是要學(xué)些有用的技能。而國(guó)學(xué)不是用來(lái)入仕的八股文,所以常常是不能拿來(lái)當(dāng)職業(yè)的,不過(guò)只是我的個(gè)人觀點(diǎn),如果真能抱定“君子固窮”之類“人弘道”的精神,那就堅(jiān)定下來(lái),在哪里又有什么關(guān)系呢。

C. 國(guó)學(xué)專業(yè)大學(xué)分?jǐn)?shù)

國(guó)內(nèi)根本就沒(méi)有什么國(guó)學(xué)專業(yè)。所謂的國(guó)學(xué),其實(shí)分散在漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)等專業(yè)中。不同的學(xué)校
錄取分?jǐn)?shù)線
不一樣,同一所學(xué)校在不同省份錄取分?jǐn)?shù)線也不一樣的。建議你去本省的教育招生
考試院
查詢歷年來(lái)各個(gè)大學(xué)相關(guān)專業(yè)在你們省的錄取分?jǐn)?shù)線

D. 哪些大學(xué)設(shè)立了國(guó)學(xué)專業(yè)

全國(guó)只有人大,廈大,武大開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)專業(yè)

我在廈大國(guó)學(xué)班,如果對(duì)國(guó)學(xué)有興趣的話可以和我交流

E. 大學(xué)里面有國(guó)學(xué)系嗎

中國(guó)傳統(tǒng)文化近幾年越來(lái)越受關(guān)注,各校紛紛在課程中增加了與“國(guó)學(xué)”有關(guān)的元素,而全國(guó)的“國(guó)學(xué)教師”有多達(dá)百萬(wàn)的缺口。為改變這一狀況,明年教育部的高校專業(yè)設(shè)置中將首次增設(shè)“國(guó)學(xué)教育本科專業(yè)”。
教育部“十二五”規(guī)劃課題《傳統(tǒng)文化與中小學(xué)生人格培養(yǎng)研究》課題組執(zhí)行主任張健介紹說(shuō),目前國(guó)家提倡的“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”至少應(yīng)該包括國(guó)學(xué)經(jīng)典、傳統(tǒng)藝術(shù)和民俗文化三部分。但一些學(xué)校認(rèn)為,學(xué)學(xué)《弟子規(guī)》、背背《論語(yǔ)》就是國(guó)學(xué)教育了,忽視了傳統(tǒng)文化中經(jīng)典、藝術(shù)、民俗的相互關(guān)聯(lián)性和整體性,沒(méi)有從各年齡段的差異性去構(gòu)建完整的中小學(xué)傳統(tǒng)文化課堂。另一方面,想找到各領(lǐng)域文化融會(huì)貫通的國(guó)學(xué)教師也是個(gè)難題。教國(guó)學(xué)的老師應(yīng)該精通儒釋道兵醫(yī)藝多個(gè)門類的文化,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格教育。但目前,并沒(méi)有哪所高校專門培養(yǎng)“國(guó)學(xué)人才”,甚至沒(méi)有“國(guó)學(xué)專業(yè)”。據(jù)悉,從明年開(kāi)始,教育部將在高校本科專業(yè)增設(shè)“國(guó)學(xué)專業(yè)”,目前東北師大、北京聯(lián)合大學(xué)等高校已經(jīng)在考慮招收“國(guó)學(xué)專業(yè)”學(xué)生。
據(jù)了解,至2015年5月末,國(guó)家以及教育部的傳統(tǒng)文化相關(guān)課題組已完成了幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、成人教育(全國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)學(xué)教育系列教材)、海外漢文化教育近700冊(cè)傳統(tǒng)文化標(biāo)準(zhǔn)化教材研發(fā)工作。其中,中小學(xué)傳統(tǒng)文化教材又根據(jù)全國(guó)各省/直轄市的地域文化的不同樣貌,分別編寫了全國(guó)26個(gè)省/市的“國(guó)學(xué)與地區(qū)文化”相融合的地區(qū)版專用教材,并首次提出了中小學(xué)階段的傳統(tǒng)文化教育目標(biāo)是“青少年完美人格教育”。目前,北京的通州區(qū)和大興區(qū)也在使用中小學(xué)傳統(tǒng)文化教材。教材試點(diǎn)工作將于今年完成,之后該套教材將申報(bào)國(guó)家級(jí)教材,通過(guò)驗(yàn)收后將向全國(guó)推廣。

F. 在大學(xué)學(xué)國(guó)學(xué)專業(yè)是一種怎樣的體驗(yàn)

沒(méi)有國(guó)學(xué)系,一般大學(xué)都將文學(xué)一類的專業(yè)納入文學(xué)院或中文系。
“中文系”作為組織機(jī)構(gòu)名詞, 一般是指高等學(xué)校按專業(yè)性質(zhì)設(shè)置的教學(xué)行政單位——“中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系”的簡(jiǎn)稱,是高等院校下設(shè)的機(jī)構(gòu)之一。
高校中文系下設(shè)的本(專)科專業(yè)一般有中國(guó)文學(xué)、漢語(yǔ)言學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等,但在不同的高校之間中文系的專業(yè)也不盡相同。
北京大學(xué)中文系為例,北大中文系經(jīng)過(guò)多年努力,已發(fā)展成為全國(guó)中文學(xué)科中規(guī)模最大的一個(gè)系。擁有4個(gè)專業(yè)(中國(guó)文學(xué)、漢語(yǔ)、古典文獻(xiàn)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué))、2個(gè)研究所(古文獻(xiàn)與比較文學(xué))、2個(gè)研究中心(漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與20世紀(jì)中國(guó)文化)、2個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)科研重點(diǎn)基地(中文基礎(chǔ)學(xué)科基地與古典文獻(xiàn)科研基地)、5個(gè)全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科(古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、漢語(yǔ)史、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古典文獻(xiàn)學(xué))和7個(gè)博士點(diǎn)(古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、漢語(yǔ)史、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古文獻(xiàn)、比較文學(xué))、11個(gè)碩士點(diǎn)、1個(gè)博士后流動(dòng)站。

G. 哪個(gè)大學(xué)的國(guó)學(xué)專業(yè)好

國(guó)內(nèi)國(guó)學(xué)方面,北大最好吧;不過(guò)這個(gè)專業(yè)畢業(yè),就業(yè)如何呢?

H. 至今哪些大學(xué)有國(guó)學(xué)專業(yè),國(guó)學(xué)系

國(guó)學(xué)專業(yè)包括國(guó)學(xué)通論、國(guó)學(xué)研究方法論、古典目錄學(xué)、四書研讀、詩(shī)經(jīng)(附楚辭)研讀、周易研讀、禮記研讀、史記研讀、老莊研讀、荀子研讀、文選研讀、文心雕龍研讀、說(shuō)文解字注導(dǎo)讀。

廣雅疏證導(dǎo)讀、史學(xué)和社會(huì)理論、文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、古代文體和辭章、古代經(jīng)學(xué)和經(jīng)典注釋學(xué)、中國(guó)古代小學(xué)源流、清代考據(jù)學(xué)研究、海外中國(guó)學(xué)研究、基督教思想史、印度佛教與早期經(jīng)典、中國(guó)哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、邏輯學(xué)導(dǎo)論。

五所設(shè)有國(guó)學(xué)專業(yè)大學(xué)

1、清華大學(xué)(Tsinghua University)

簡(jiǎn)稱“清華”,由中華人民共和國(guó)教育部直屬,中央直管副部級(jí)建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”,入選“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”。

“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”、“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”,為九校聯(lián)盟、中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、亞洲大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、清華—?jiǎng)颉狹IT低碳大學(xué)聯(lián)盟成員,被譽(yù)為“紅色工程師的搖籃”。

2、北京大學(xué)(Peking University)

簡(jiǎn)稱“北大”,由中華人民共和國(guó)教育部直屬,中央直管副部級(jí)建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”,入選“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”、“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”。

“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”,為九校聯(lián)盟、中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、京港大學(xué)聯(lián)盟、亞洲大學(xué)聯(lián)盟、東亞研究型大學(xué)協(xié)會(huì)、國(guó)際研究型大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、東亞四大學(xué)論壇、國(guó)際公立大學(xué)論壇、中俄綜合性大學(xué)聯(lián)盟成員。

3、首都師范大學(xué)(Capital Normal University)

世界一流學(xué)科建設(shè)高校,中華人民共和國(guó)教育部與北京市人民 *** 共建高校,教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校,北京市屬重點(diǎn)大學(xué),京港大學(xué)聯(lián)盟成員;入選國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地。

教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、中國(guó) *** 獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃、首批高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、北京市雙培外培計(jì)劃、北京華文教育基地;學(xué)科專業(yè)涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語(yǔ)、藝術(shù)等。

4、武漢大學(xué)(Wuhan University)

簡(jiǎn)稱“武大”,是中華人民共和國(guó)教育部直屬、中央直管副部級(jí)建制的綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué);位列國(guó)家985工程、211工程、世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A類),入選2011計(jì)劃、111計(jì)劃、珠峰計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃。

卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目。

全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國(guó) *** 獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、首批學(xué)位授權(quán)自主審核單位,是醫(yī)學(xué)“雙一流”建設(shè)聯(lián)盟成員。

5、浙江大學(xué)(Zhejiang University)

簡(jiǎn)稱“浙大”,由中華人民共和國(guó)教育部直屬,中央直管副部級(jí)建制,“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”,九校聯(lián)盟(C9)、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、世界大學(xué)聯(lián)盟、國(guó)際應(yīng)用科技開(kāi)發(fā)協(xié)作網(wǎng)、中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)。

新工科教育國(guó)際聯(lián)盟、全球能源互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟成員,入選基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃、高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃、高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃。

卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、中國(guó) *** 獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,是一所綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),曾被英國(guó)著名學(xué)者李約瑟稱譽(yù)為“東方劍橋”。

參考資料來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)——清華大學(xué)

參考資料來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)——北京大學(xué)

參考資料來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)——首都師范大學(xué)

大學(xué)里國(guó)學(xué)是屬于哪個(gè)系的?國(guó)學(xué)主要學(xué)什么?

大學(xué)里國(guó)學(xué)在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)專業(yè)的高校并不多,較為出眾的有清華、人大、 武漢大學(xué) …… 陜師大 古代文學(xué)學(xué)科也有下設(shè)國(guó)學(xué)專業(yè)。國(guó)學(xué)主要學(xué)哲學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、民俗學(xué)、考據(jù)學(xué)、倫理學(xué),農(nóng)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、算術(shù)、地理、星相、占卜、政治、經(jīng)濟(jì)、書法、繪畫、音樂(lè)、戲劇、建筑等。

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