天津工科類公辦學校有哪些

今天大學路小編整理了天津工科類公辦學校有哪些相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。

一、天津工科類公辦大學有哪些

天津工科類公辦學校有天津大學、河北工業(yè)大學、天津科技大學、天津工業(yè)大學、中國民航大學、天津理工大學、天津城建大學、天津電子信息職業(yè)技術(shù)學院、天津機電職業(yè)技術(shù)學院、天津石油職業(yè)技術(shù)學院、天津鐵道職業(yè)技術(shù)學院、天津生物工程職業(yè)技術(shù)學院等

二、天津工科類公辦大學排名

三、天津工科類公辦重點院校簡介

1、天津大學院校簡介

天津大學（Tianjin University），簡稱天大，其前身為北洋大學，始建于1895年10月2日，是中國第一所現(xiàn)代大學，開中國近代高等教育之先河?！凹孜鐟?zhàn)爭”失敗后，學校在“自強之道以作育人才為本，求才之道以設(shè)立學堂為先”的辦學宗旨下，由清光緒皇帝御筆朱批，創(chuàng)建于天津，由盛宣懷任首任督辦。學校初名北洋大學堂，內(nèi)設(shè)頭等學堂（大學本科）和二等學堂（大學預科），頭等學堂設(shè)四個學門：律例、工程、礦務(wù)和機器。

1900年，八國聯(lián)軍入侵津京，學校被迫停辦，后于1903年4月在天津西沽武庫復校。1912年1月，“北洋大學堂”定名為“北洋大學?！?，1913年定名“國立北洋大學”，1928年大學區(qū)制試行，更名為“國立北平大學第二工學院”，1929年，根據(jù)《大學組織法》學校更名為“國立北洋工學院”。

1937年，“七七事變”爆發(fā)后，遵教育部令學校西遷，9月10日與北平大學、北平師范大學和北平研究院共同組建國立西安臨時大學。1938年3月，臨大改稱“國立西北聯(lián)合大學”。1938年7月，國立西北聯(lián)合大學改組為國立西北大學、國立西北工學院、國立西北師范學院和國立西北醫(yī)學院。其中，北洋工學院與北平大學工學院、東北大學工學院和私立焦作工學院合組國立西北工學院，校址設(shè)在陜西省城固縣?？箲?zhàn)時期，學校各界校友要求恢復國立北洋工學院，國民*行政院于1942年12月將原浙江省立英士大學升格為國立，將其工學院劃出并獨立為國立北洋工學院。1944年李書田在西安籌建了北洋工學院西京分院。

2、河北工業(yè)大學院校簡介

河北工業(yè)大學前身為創(chuàng)辦于1903年的北洋工藝學堂，之后相繼更名為直隸高等工業(yè)學堂、直隸高等工業(yè)學校、直隸公立工業(yè)專門學校、河北省立工業(yè)專門學校、河北省立工業(yè)學院、河北省立工學院、河北工學院，1951年與北洋大學合并為天津大學，1958年恢復重建，1962年與天津工學院合并為新的天津工學院，1971年復名河北工學院，1995年定名為河北工業(yè)大學。

學校1996年躋身首批國家“211工程”重點建設(shè)高校序列，2014年由中華人民共和國教育部與河北省人民*、天津市人民*共建，2017年入選國家“雙一流”建設(shè)高校，2022年入選新一輪國家“雙一流”建設(shè)高校。目前，學校設(shè)有20個教學機構(gòu)，64個本科招生專業(yè)，涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、藝七大學科門類。擁有10個博士后科研流動站、11個一級博士學位授權(quán)學科、26個一級碩士學位授權(quán)學科、17個專業(yè)學位類別、28個專業(yè)學位碩士授權(quán)領(lǐng)域。

面向未來，學校將始終堅持以*新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持以工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷弘揚“勤慎公忠”校訓精神，傳承興工報國辦學傳統(tǒng)，彰顯“工學并舉”辦學特色，扎根中國大地，走內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)同發(fā)展之路，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、嚴謹務(wù)實、開拓創(chuàng)新、具有高度社會責任感的專業(yè)精英和社會棟梁，努力建設(shè)成為國內(nèi)有重要影響、國際知名的高水平大學，在民族復興的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻！

3、天津科技大學院校簡介

天津科技大學位于渤海之濱、海河之畔，是中央和地方共建、天津市重點建設(shè)高校，是以工為主，工、理、文、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管、法、藝等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學，為天津市“雙一流”建設(shè)高校、國務(wù)院批準的首批具有碩士學位授予權(quán)、第二批具有博士學位授予權(quán)、第一批可以接受外國留學生的高等院校，是天津濱海新區(qū)唯一一所本碩博教育體系完整的大學。建校60余載，學校立足輕工、服務(wù)社會，立足京津冀、面向全國，形成了“堅持拓展輕工特色，精心培育行業(yè)中堅，矢志服務(wù)國計民生”的優(yōu)良辦學傳統(tǒng)。學校積極響應(yīng)京津冀協(xié)同發(fā)展和濱海新區(qū)開發(fā)開放國家戰(zhàn)略，加強與區(qū)域及行業(yè)企業(yè)的戰(zhàn)略合作，努力為區(qū)域發(fā)展和行業(yè)進步作貢獻。一、歷史沿革 學校創(chuàng)建于1958年，時名為河北輕工業(yè)學院，是我國首批四所輕工類本科院校之一，曾隸屬原輕工業(yè)部。1959年，天津大學制漿造紙專業(yè)的主要師資和實驗室設(shè)備調(diào)入我校，成為我校該專業(yè)的主體力量。1964年，在輕工業(yè)部對部屬院校進行專業(yè)調(diào)整中，原北京輕工業(yè)學院的發(fā)酵工學專業(yè)、原無錫輕工業(yè)學院的塑料成型加工專業(yè)先后調(diào)入我校。1968年，學校更名為天津輕工業(yè)學院。1971年，天津大學制漿造紙專業(yè)全部調(diào)入我校。1972年，原北京輕工業(yè)學院鹽化專業(yè)和享有“鹽業(yè)黃埔”之美譽的中國輕工業(yè)部塘沽鹽業(yè)?？茖W校合并后劃歸我校。改革開放以來，學校進入了快速發(fā)展時期，學科專業(yè)建設(shè)成果顯著，制漿造紙工程學科1981年成為教育部首批批準的碩士學位授權(quán)點，1983年成為教育部第二批批準的博士學位授權(quán)點，是全國同學科中第一個博士學位授權(quán)點。1998年，學校的管理體制改為由中央與地方共建，以天津市管理為主。2002年，經(jīng)教育部批準，學校更名為天津科技大學。2004年，學校在國家對外開放的前沿濱海新區(qū)建成濱海校區(qū)并投入使用，2006年食品、生物、海洋、化工等6個整建制學院整體遷至濱海校區(qū)。2008年，天津市教育委員會和濱海新區(qū)人民*簽署《科技教育進一步支持濱海新區(qū)發(fā)展的協(xié)議》，確定科技大學在濱海新區(qū)進一步擴大辦學規(guī)模，調(diào)整學科專業(yè)，支持濱海新區(qū)發(fā)展。2013年，原天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學院并入，進一步擴大了濱海校區(qū)的辦學規(guī)模。2018年，天津市教育委員會與濱海新區(qū)人民*簽署《共建天津科技大學戰(zhàn)略合作協(xié)議》，支持學校建設(shè)擁有世界一流學科的高水平特色大學。 2020年，學校順利完成一院一地辦學布局調(diào)整和辦學資源優(yōu)化配置，一校兩區(qū)辦學運行機制不斷完善。目前設(shè)有濱海、河西2個校區(qū)。其中，濱海主校區(qū)坐落于天津雙城之一的“濱城”，鄰近濱海-中關(guān)村科技園、中新生態(tài)城、國家海洋博物館、泰達航母主題公園、塘沽森林公園等；河西校區(qū)位于天津城市副中心之一的海河柳林地區(qū)，鄰近天津文化中心、國際設(shè)計中心、國家會展中心、濱海國際機場、海河教育園區(qū)等。學?？傉嫉孛娣e約2300畝，本、碩、博全日制在校生2.6萬余人，圖書館館藏圖書204萬余冊，教學、科研設(shè)備總值8.27億元，總建筑面積90.25萬平方米，建有濱海新區(qū)唯一一個甲級綜合性體育館，校園各項網(wǎng)絡(luò)、生活設(shè)施齊全。二、師資隊伍 學校高度重視師資隊伍建設(shè)，實施“天科人才計劃”，不斷加大人才引進和培養(yǎng)力度，形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工2100余人，其中專任教師1400余人，博士生、碩士生導師1260人?，F(xiàn)有院士6名（含雙聘）、國家特支計劃人選、百千萬人才工程國家級人選、國家教學名師等在內(nèi)的國家級人才20余名，天津市杰出人才、天津市杰出津門學者、天津市特聘教授等在內(nèi)的省部級人才100余名，擁有教育部創(chuàng)新團隊（含培育）等國家級、省部級高水平教學科研團隊40余支。近年來，學校不斷加強教師隊伍思想政治教育，抓好師德師風建設(shè)，進一步完善師德師風考核評價體系，認真貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》，積極推進專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任改革，獲得“全國創(chuàng)新爭先獎狀”，涌現(xiàn)出了“國家教學名師”“全國優(yōu)秀教師”“全國優(yōu)秀科技工作者”“全國優(yōu)秀思想政治工作者”等一批優(yōu)秀教師、教學名師和師德建設(shè)先進集體和個人。三、學科專業(yè) 學校辦學特色鮮明。建有“發(fā)酵工程”國家重點學科?，F(xiàn)有輕工技術(shù)與工程、食品科學與工程、化學工程與技術(shù)、機械工程4個一級學科博士學位授權(quán)點和生物與醫(yī)藥專業(yè)學位博士授權(quán)點，20個一級學科碩士學位授權(quán)點和12個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別。農(nóng)業(yè)科學、化學、生物學與生物化學、工程學、材料科學5個學科進入ESI全球排名前1％。高分子科學、食品科學與技術(shù)兩個學科在U.S.News學科排名中分別位居全球第31位、第38位。擁有輕工技術(shù)與工程、食品科學與工程2個天津市頂尖學科，工業(yè)生物技術(shù)、藥食同源、化工新材料、智能輕工裝備*、近海海水資源綜合利用及環(huán)境保護、大數(shù)據(jù)與智能汽車6個天津市高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色學科群。 學?，F(xiàn)有專業(yè)學院14個、本科招生專業(yè)57個，其中：生物工程、食品科學與工程、輕化工程、包裝工程、化學工程與工藝、高分子材料與工程、制藥工程、環(huán)境科學、過程裝備與控制、工業(yè)設(shè)計、財務(wù)管理、物流管理、軟件工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、食品質(zhì)量與安全、翻譯、服裝與服飾設(shè)計等17個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，機械設(shè)計*及其自動化、應(yīng)用化學、自動化、物聯(lián)網(wǎng)工程等15個專業(yè)入選天津市一流本科專業(yè)建設(shè)點；食品科學與工程專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證和美國食品科學技術(shù)協(xié)會（IFT）認證;化學工程與工藝專業(yè)享有“鹽業(yè)黃埔”之美譽、通過中國工程教育專業(yè)認證；生物工程專業(yè)、高分子材料與工程專業(yè)、機械*及其自動化專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證；2018—2022年，在艾瑞深校友會中國大學包裝工程專業(yè)排名（研究型）中，天津科技大學包裝工程專業(yè)位列第一，榮獲中國六星級專業(yè)（6★），進入世界高水平專業(yè)、中國頂尖專業(yè)行列。四、教育教學 學校將提高教育教學質(zhì)量作為本科教學的生命線，堅持“以學生為本”、“質(zhì)量立?！?，牢固樹立質(zhì)量第一的思想，強化教書育人、以本為本、以學生為中心的教育教學理念，積極推進教育教學改革，在天津市率先啟動實施完全學分制改革，出臺了選課制、彈性學制、導師制、學分互認制等一系列新舉措。建立本科專業(yè)“新結(jié)構(gòu)”，實行人才培養(yǎng)“新模式”，探索教育教學“新方式”，構(gòu)建學生素質(zhì)“新體系”，建立了“十加一”育人體系和教學質(zhì)量保障與監(jiān)控體系。作為教育部“卓越工程師”教育培養(yǎng)計劃實施高校，每年從新生中選拔優(yōu)秀學生進入“行業(yè)卓越人才實驗班”，培養(yǎng)行業(yè)拔尖創(chuàng)新人才和行業(yè)后備領(lǐng)軍人才。2021年，學校依托智能科學、先進*等相關(guān)信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，實施“卓越人才實驗班2.0計劃”，推出“智能科學與先進*實驗班”培養(yǎng)項目，為國家、天津市及區(qū)域發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新型和跨學科卓越人才。學校堅持以深化產(chǎn)科教融合為途徑，以改革創(chuàng)新為驅(qū)動，以特色發(fā)展為重點，不斷加強生物醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院和特色示范性軟件學院建設(shè)，實現(xiàn)高素質(zhì)應(yīng)用型、復合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。生物醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院入選2022年度全國現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)最佳案例。不斷深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，學生在國際國內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事中屢創(chuàng)佳績。高度重視學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，持續(xù)完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)體系，獲評天津市2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量考核評價優(yōu)秀單位。深入開展訪企拓崗專項活動，全面加強與企業(yè)在人才培養(yǎng)、就業(yè)育人、產(chǎn)教融合、科技創(chuàng)新等方面的合作與交流。為幫助解決海南少數(shù)民族地區(qū)人才短缺問題，促進海南民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，學校于2006年與海南省人民*簽訂省校合作協(xié)議，開設(shè)海南少數(shù)民族特招班，至今累計為海南少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)學生550名。 近年來，獲得國家級教學成果獎5項，擁有國家級教學團隊2個、國家級教學名師1名，獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點17個，建成國家級精品在線開放課程1門、國家級精品視頻公開課2門、國家級精品資源共享課3門、國家級雙語教學示范課程1門、國家級一流課程6門、天津市級一流課程62門；建有國家級實驗教學示范中心2個、國家級虛擬仿真實驗中心（項目）3個、國家級工程實踐教育中心2個、國家級大學生校外實踐教育基地1個、天津市級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院1個、天津市實驗教學示范中心（含建設(shè)單位）14個、天津市虛擬仿真實驗教學項目15個。學校重視研究生教育國際化，與多個國家相關(guān)高校簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生合作協(xié)議。研究生人數(shù)逐年增加，2022年錄取碩士、博土研究生1937人，在校研究生總?cè)藬?shù)達5443人，累計授予博士、碩土學位人數(shù)1.5萬余人。建有天津市高校專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地9個，獲批全國工程碩士教育示范實踐基地1個、全國農(nóng)業(yè)專業(yè)學位研究生特色培育基地1個。3門研究生課程與7個學風建設(shè)視頻案例入選教育部智慧教育平臺全國研究生教育教學數(shù)字資源庫。五、科學研究 學校高度重視科學研究工作,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，立足國際國內(nèi)科技前沿和重大戰(zhàn)略需求，不斷完善科技創(chuàng)新體制機制，加強有組織科研。近年來我?？萍计脚_持續(xù)發(fā)力，建有食品營養(yǎng)與安全國家重點實驗室、生物源纖維*技術(shù)國家重點實驗室、國家新農(nóng)村發(fā)展研究院等國家級及省部級科技平臺40個，天津市普通高校人文社科重點研究基地等省部級人文社科科研平臺7個，建有天津市高校首家碳中和研究院?？蒲谐晒粩嗳〉眯峦黄?，累計獲得國家科技獎勵7項、全國創(chuàng)新爭先獎1項、何梁何利基金科學與技術(shù)創(chuàng)新獎1項、中國專利優(yōu)秀獎5項、省部級及社會力量科技獎勵200余項、省部級社科優(yōu)秀成果獎29項?？蒲许椖坎粩嗯噬?，主持國家重點研發(fā)計劃專項項目7項，國家自然科學基金杰出青年科學基金、優(yōu)秀青年科學基金、重點項目、聯(lián)合基金項目，國際(地區(qū))合作項目，國家社科基金項目等屢有斬獲。知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護、管理和服務(wù)能力不斷提升，2016年獲批“國家專利協(xié)同運用試點單位”，成為全國8所試點高校之一，也是天津市唯一一所入選的高校；2020年獲批“第二批高校國家知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心”，成為天津市高校首家“國字號”知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心，入選首批國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校建設(shè)單位；2021年獲批建設(shè)天津濱海新區(qū)知識產(chǎn)權(quán)運營服務(wù)體系建設(shè)-綜合產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)運營中心建設(shè)項目；2022年通過《高等學校知識產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》（GB/T33251-2016）認證，是天津市國家知識產(chǎn)權(quán)示范試點高校中首家通過知識產(chǎn)權(quán)“貫標”認證的高校。近年來，簽訂千萬元級別的合同6項，專利轉(zhuǎn)讓、實施許可合同百余項，有效促進企業(yè)技術(shù)升級和行業(yè)發(fā)展。持續(xù)推進科技成果轉(zhuǎn)化工作，獲批天津市首批技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)，在全國各地建設(shè)科技成果轉(zhuǎn)化分中心、企業(yè)重點實驗室、校企協(xié)同創(chuàng)新中心等一批新型產(chǎn)學研合作機構(gòu)，與中國科學院天津工業(yè)生物技術(shù)研究所、萬華化學集團、貴州茅臺集團以及中興通訊、科大訊飛等一批高水平科研機構(gòu)和大型企業(yè)共建研發(fā)中心、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等產(chǎn)學研合作平臺，與中國酒業(yè)協(xié)會合作成立中國酒業(yè)協(xié)會產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新技術(shù)研究院，推進科教融合、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，人才培養(yǎng)與社會需求的契合度不斷提高。持續(xù)加強推進校地合作，與20余個省區(qū)市建立了緊密的科技合作關(guān)系，與天津市濱海新區(qū)等區(qū)縣簽署了科技全面合作戰(zhàn)略協(xié)議，與千余家企業(yè)促成科技橫向聯(lián)系，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力顯著提升。深化東西部科技合作，選派20位骨干教師成為國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣科技特派團成員，重點幫扶鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉(xiāng)村振興，《科技創(chuàng)新賦能產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》入選第五屆省屬高校精準幫扶典型項目。全面推進大學科技園建設(shè)，2021年被認定為首批天津市大學科技園。學校利用學科和人才優(yōu)勢將創(chuàng)新資源導入科技園，形成“校區(qū)、科技園區(qū)、城市社區(qū)”三區(qū)聯(lián)動體制機制，構(gòu)建大學和區(qū)域協(xié)同融合發(fā)展的創(chuàng)新生態(tài)體系。科技園規(guī)劃建設(shè)孵化園、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、科技創(chuàng)新匯智園、“雙創(chuàng)”基地和中試平臺等五大功能板塊。2022年順利通過天津市大學科技園績效評價并獲優(yōu)秀。六、大學生思政教育和日常培養(yǎng) 學校始終堅持以*新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務(wù)。重視大學生思想政治教育和管理服務(wù)工作，以“三全育人、五育并舉”為理念建立大學生思想政治教育日常工作機制，思政教育特色鮮明，連續(xù)六年獲批天津市大學生思想政治教育工作考核優(yōu)秀，相關(guān)工作受到中央電視臺新聞聯(lián)播、《人民日報》、《中國教育報》、《天津日報》等主流媒體報道。學校將實踐育人作為學校思政工作“十加一”育人體系的重要組成部分，獲批首批天津市高校實踐育人共同體，與濱海新區(qū)*積極打造定點化、常態(tài)化的校地實踐服務(wù)體系，建立校地團組織結(jié)對共建機制，相關(guān)工作經(jīng)驗被團中央宣傳報道。將勞動教育融入人才培養(yǎng)全過程，建立覆蓋全體本科生的校內(nèi)義務(wù)勞動工作格局，將義務(wù)勞動作為重要指標納入學生綜合素質(zhì)測評體系，自1999年至今，我校在新生中連續(xù)開展義務(wù)打掃公廁勞動教育。將“五育”融入心理健康教育，打造五大心育體系，持續(xù)加強校醫(yī)共建和學院二級心理輔導站建設(shè)。大力實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，開展“新時代·實踐行”、“暑期三下鄉(xiāng)”、“情滿濱海”等品牌活動，建立社會實踐基地175個，多次獲得全國志愿服務(wù)項目大賽獎項、“新時代·實踐行”優(yōu)秀組織單位、天津市青年志愿者工作優(yōu)秀組織獎、志愿服務(wù)先進集體稱號等，學校四次榮獲“三下鄉(xiāng)”全國優(yōu)秀單位，2022年組建“三下鄉(xiāng)”實踐隊伍177支，近4000人次參加“三下鄉(xiāng)”活動。至今累計11422余例血樣載入中華骨髓庫，位列天津市首位，23名志愿者成功捐獻造血干細胞；累計選送西部計劃、研究生支教團志愿者212名，五次被評為全國西部計劃優(yōu)秀等次項目。學校扎實組織開展國防教育，秉持“鑄軍魂、塑脊梁、插翅膀”的理念出色地完成國防生培養(yǎng)工作，征兵工作形成了“四愛、四進、四上、四抓、六到位”的工作格局，連續(xù)受到天津市、濱海新區(qū)、河西區(qū)表彰。建成國家級眾創(chuàng)空間、教育部中美青年創(chuàng)客交流中心，凝聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊600余個。連續(xù)兩年躋身“全國高校團學創(chuàng)業(yè)促進工作百強榜單”，連續(xù)四年獲評教育部中美青年創(chuàng)客交流中心優(yōu)秀工作案例、優(yōu)秀團隊和“創(chuàng)新賦能示范獎”。每年開展高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事60余場次，近三年學生獲“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“中美青年創(chuàng)客大賽”等重要國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事獎勵近200項，省部級獎勵1000余項，居全市高校前列。2022年，在第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中斬獲金獎1項、銀獎2項、銅獎11項，刷新歷史最好成績。在第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國終審決賽*獲得一等獎2項、二等獎3項，專項賽一等獎1項、三等獎3項，團體總分全國第25名、天津市第2名，首次捧得全國“優(yōu)勝杯”，榮升第十八屆“挑戰(zhàn)杯”聯(lián)合發(fā)起高校，獲評全國優(yōu)秀組織獎（專項活動、專項賽）、全國進步顯著獎，實現(xiàn)所有集體獎項大滿貫。校園文化氛圍濃厚，每年定期舉行高雅藝術(shù)進校園、迎新晚會、專場音樂會、校園歌手大賽、舞蹈大賽、主持人大賽等校園文化活動，建有一支高水平學生藝術(shù)團體，多次參加天津電視臺節(jié)目錄制，《數(shù)媒包裝藝術(shù)工作坊》、舞蹈《醉春風》、話劇《秋瑾》等學生文化藝術(shù)作品在全國大學生文藝展演中屢創(chuàng)佳績。七、國際交流 學校堅持開放和國際化辦學的思路，目前已同俄羅斯、美國、英國、澳大利亞、日本、加拿大、泰國、波蘭、德國、瑞典、芬蘭、西班牙、捷克等40多個國家的142所大學、科研機構(gòu)建立了學術(shù)聯(lián)系，擁有國家留學基金委優(yōu)秀學生國際交流項目，舉辦3個本科中外合作辦學項目；學校與美國、英國、加拿大、芬蘭多所高校簽訂“3+1+1”、“2+2”、“1+2+1、3+1本碩連讀”等聯(lián)合培養(yǎng)人才協(xié)議；學校每年舉辦各類國際學術(shù)會議，聘請國外知名專家、學者來校交流、講學，開展科技合作和重大項目研究；學校獲國家留學基金委員會、教育部中外語言交流合作中心批準，具備招收中國*獎學金學生、國際中文教師獎學金學生資質(zhì)，先后接受了80多個國家的留學生和訪問學者來校學習和訪問，每年長短期留學生1000人；學校積極開展?jié)h語國際推廣工作，與泰國易三倉大學共建孔子學院，與蒙古國育才中文學校共建孔子課堂；學校建有兩個國家國際科技合作基地和四個天津市國際科技合作基地，與俄羅斯、英國、捷克、馬來西亞、泰國等國大學及聯(lián)合國糧農(nóng)組織建有多個聯(lián)合研究院所，服務(wù)學校教學科研工作。2020年我校入選“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”。 邁進新時代，開啟新征程，學校正緊緊抓住“雙一流”建設(shè)的重大機遇，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，深入落實立德樹人根本任務(wù)，全面深化教育教學改革，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，加快建設(shè)高水平特色大學，努力在新一輪高等教育改革發(fā)展浪潮中乘風破浪、揚帆前行。

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