學(xué)護(hù)理專業(yè)主要干什么

今天大學(xué)路小編為大家?guī)砹藢W(xué)護(hù)理專業(yè)主要干什么，希望能幫助到大家，一起來看看吧！

本文目錄一覽：

• 1、學(xué)護(hù)理專業(yè)主要干什么
• 2、護(hù)理是醫(yī)學(xué)類專業(yè)嗎
• 3、護(hù)理專業(yè)學(xué)什么

學(xué)護(hù)理專業(yè)主要干什么

護(hù)理專業(yè)是一門綜合性的學(xué)科，主要包括護(hù)理工作、護(hù)理科研、護(hù)理教育和護(hù)理管理等方面。以下是護(hù)理工作的主要內(nèi)容。
?????護(hù)理操作技術(shù)
執(zhí)行基礎(chǔ)、?？谱o(hù)理常規(guī)、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)規(guī)章制度。有嫻熟的護(hù)理操作技術(shù)，做到穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、快、敏捷。操作時(shí)不能強(qiáng)迫、恐嚇，幫助病人消除恐懼感，保持愉快的情緒，要用言語關(guān)心病人，使病人積極配合治療，以便收到良好的治療效果。
?????醫(yī)療協(xié)助
協(xié)助醫(yī)生做好對(duì)病人及其家屬的咨詢、輔導(dǎo)、接診和治療工作。對(duì)病人要有高度的同情心，體貼愛護(hù)、主動(dòng)熱情，表情親切，說話溫和，工作耐心細(xì)致，有問必答，絕不與病人爭吵。
??藥物治療
執(zhí)行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗(yàn)標(biāo)本；注意巡視、觀察病情及輸液情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告醫(yī)生；協(xié)助新入、手術(shù)、急、危重病人的處理；負(fù)責(zé)備血、取血，護(hù)送危重病人外出檢查。
??病人交流
經(jīng)常性地深入病房和病人交流，以獲得有關(guān)病人病情的信息，了解病人的疑慮，及時(shí)解決病人存在的問題，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng)并進(jìn)行飲食生活指導(dǎo)、健康教育指導(dǎo)。
??基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)
加強(qiáng)基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)本科室的相關(guān)知識(shí)，比如，本科常見病的發(fā)病原因、病理、生理機(jī)制，治療、預(yù)防護(hù)理，多看本科室每個(gè)病人的病歷、治療經(jīng)過、療效及各項(xiàng)化驗(yàn)指標(biāo)，對(duì)本科室每個(gè)病人的病情用藥治療了如指掌，在進(jìn)行治療護(hù)理查對(duì)時(shí)，做到心中有數(shù)。一旦出錯(cuò)，能早期發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確判斷。
??醫(yī)療文件和物品管理
負(fù)責(zé)醫(yī)療文件和物品管理，做好物品清點(diǎn)交接。工作結(jié)束后，做好清潔衛(wèi)生及次日工作的預(yù)先準(zhǔn)備，保持工作環(huán)境的整潔、美觀。及時(shí)匯報(bào)、反映患者對(duì)醫(yī)院服務(wù)的意見及要求，并做好記錄。

護(hù)理是醫(yī)學(xué)類專業(yè)嗎

護(hù)理是醫(yī)學(xué)類專業(yè)。

護(hù)理學(xué)是普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于醫(yī)學(xué)大類中的護(hù)理學(xué)類專業(yè)，本科畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位，修業(yè)年限為四年。主要研究人體生理病理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理、預(yù)防保健等方面的基本知識(shí)和技能，在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等進(jìn)行臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和康復(fù)保健等。

本專業(yè)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，具有基本的臨床護(hù)理能力、初步的教學(xué)能力、管理能力、科研能力以及終身學(xué)習(xí)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。

護(hù)理學(xué)培養(yǎng)模式是以理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

護(hù)理學(xué)的理論課程主要有人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、病因?qū)W、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)，還會(huì)有臨床綜合實(shí)習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí)、論文撰寫等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

護(hù)理專業(yè)未來發(fā)展趨勢(shì)：

1、護(hù)士將成為健康教育的主力軍：目前，健康教育主要在醫(yī)院，少數(shù)在社區(qū)。隨著社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的不斷發(fā)展，護(hù)士將在健康教育中發(fā)揮更加重要的作用。

2、護(hù)理人員將為重癥患者提供高質(zhì)量的高科技護(hù)理：隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在醫(yī)學(xué)和護(hù)理中的應(yīng)用，促進(jìn)醫(yī)學(xué)和護(hù)理的微觀，快速，精細(xì)和高效的發(fā)展促進(jìn)了臨床護(hù)理的發(fā)展。護(hù)理崗位的知識(shí)和技術(shù)含量大大增加。

3、護(hù)理管理人員必須具備科學(xué)的管理知識(shí)和能力：護(hù)理管理的科學(xué)管理越來越高，護(hù)理的規(guī)范化管理將逐步取代經(jīng)驗(yàn)管理。這要求現(xiàn)代護(hù)理管理人員具有更高的文化水平。

護(hù)理專業(yè)學(xué)什么

護(hù)理專業(yè)主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

一、專業(yè)內(nèi)容

全學(xué)程共253周，主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。主要課程有：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等，必修課共開設(shè)36門。

總學(xué)時(shí)數(shù)3727學(xué)時(shí)，其中兩課占282學(xué)時(shí)，外語280學(xué)時(shí)，臨床實(shí)習(xí)48周。學(xué)生畢業(yè)授與護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。就業(yè)方向?yàn)楦骷?jí)各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復(fù)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)、家庭等場(chǎng)所，就業(yè)前景十分廣闊。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具備現(xiàn)代護(hù)理理念和自我發(fā)展?jié)摿Γ诟骷?jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作的高素質(zhì)實(shí)用型護(hù)理專門人才。

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