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今天大學(xué)路小編整理了舞蹈學(xué)專業(yè)主要學(xué)什么 具體有哪些課程相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到大家,一起來看下吧。
舞蹈學(xué)專業(yè)課程有《舞蹈解剖學(xué)》、《環(huán)境即興編舞訓(xùn)練》、《編舞技法》、《基本功》、《成品舞與創(chuàng)作》、《劇目排練》、《芭蕾舞》、《東方舞》、《敦煌舞》、《漢族民間舞》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):健美操、空中乘務(wù)、民族舞等、體育舞蹈、舞蹈教育、運(yùn)動舞蹈、舞蹈表演與教育等課程。
舞蹈專業(yè)主要是培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專門人才,學(xué)制為四年。
該專業(yè)主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識課程,熟悉我國的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論,了解相關(guān)學(xué)科的知識課程,有較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有從事本專業(yè)教學(xué)和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強(qiáng)的理論寫作能力。
舞蹈專業(yè)主要課程:舞蹈編導(dǎo)、舞蹈基本功訓(xùn)練、舞蹈學(xué);作教程、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻(xiàn)檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學(xué)等現(xiàn)代舞技術(shù)、舞蹈素材組合訓(xùn)練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實(shí)習(xí)、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導(dǎo)理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎(chǔ)課程、現(xiàn)代舞表導(dǎo)教系統(tǒng)課程等。
舞蹈專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),畢業(yè)生可在文藝演出團(tuán)體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。舞蹈學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位為:舞蹈老師、舞蹈教師、幼兒教師、早教老師、親子教師、英語教師、幼師、舞蹈演員、少兒英語教師、幼兒園教師、音樂老師、教師等。
舞蹈學(xué)的專業(yè)性比較強(qiáng),主要的就業(yè)方向在教育和表演領(lǐng)域,但這并不代表就不能勝任其他方面的工作。合適的工作要將自己的特長、潛力結(jié)合起來,只要重新審視自己,將自己潛在的閃光點(diǎn)對應(yīng)到目標(biāo)工作上,也會找到其他工作。38988位舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3231元,0-2年工資3814元,3-5年工資4146元,10年以上工資5146元,6-7年工資12499元,8-10年工資18600元。
表演藝術(shù)類包括的專業(yè)有音樂表演專業(yè)、舞蹈表演專業(yè)、戲曲表演專業(yè)、表演藝術(shù)專業(yè)等專業(yè),具體如下:
1、音樂表演專業(yè):
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì),掌握音樂表演 的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備較強(qiáng)的舞臺表演能力,從事音樂表演、群眾文化輔導(dǎo)等工作的 高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主干課程:視唱練耳、合唱指揮、民歌、聲樂表演(聲樂)、器樂演奏(器樂)、即興伴奏、鋼琴基 訓(xùn)、重奏(器樂)、合奏(器樂)等。
2、舞蹈表演專業(yè):
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握舞蹈表演的 基本理論知識,具備較強(qiáng)的舞蹈表演能力和一定的舞蹈教學(xué)能力,從事舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo) 和藝術(shù)培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才 。
主干課程:舞蹈基本功訓(xùn)練、中國民族民間舞、舞蹈劇目、舞蹈教學(xué)法、舞蹈編舞技法、即興舞蹈、 舞蹈創(chuàng)意等。
3、戲曲表演專業(yè):
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉戲曲表演的基礎(chǔ)理論,掌握戲曲表演的基本技能,具有較強(qiáng)的人物塑造能力,從事戲曲表演、戲曲導(dǎo)演等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主干課程:唱腔、念白、身段、腿毯、把子、戲曲音樂基礎(chǔ)、角色創(chuàng)造、劇目等。
4、表演藝術(shù)專業(yè):
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握表演藝術(shù)基礎(chǔ)理論,具備表演藝術(shù)基本技能和綜合演藝能力,從事表演、綜藝節(jié)目主持、群眾文化活動組織與策劃以及藝術(shù)培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主干課程:表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、表導(dǎo)演創(chuàng)作與實(shí)踐、綜藝表導(dǎo)演創(chuàng)作與實(shí)踐、藝術(shù)語言技巧、形體、聲樂表演、綜藝主持等。
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2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
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