今天大學(xué)路小編整理了新疆大學(xué)土木工程專業(yè)怎么樣相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到大家,一起來看下吧。
寧夏理工學(xué)院是一所民辦高等本科院校,在2019年榮獲全國(guó)綠化模范單位稱號(hào),有安全工程等重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),下面就由我?guī)Т蠹伊私庖幌隆?022年寧夏理工學(xué)院招生簡(jiǎn)章”,此文本僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校名稱:寧夏理工學(xué)院??????????學(xué)校國(guó)標(biāo)碼:12544
學(xué)校地址:寧夏石嘴山市大武口區(qū)山水大道學(xué)院路1號(hào)
辦學(xué)層次:普通本、????????????辦學(xué)性質(zhì):民辦(非營(yíng)利性)
辦學(xué)類型:普通全日制
第一章?總則
第一條?為了保證寧夏理工學(xué)院招生工作的順利進(jìn)行,提高生源質(zhì)量,維護(hù)考生合法權(quán)益,依照國(guó)家教育部及各省(市、自治區(qū))教育招生部門相關(guān)規(guī)定,結(jié)合寧夏理工學(xué)院招生工作的具體情況,特制定本章程。
第二條?學(xué)校招生工作遵循“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開程序,全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則。
第三條?學(xué)校招生工作接受所在地人民*、上級(jí)教育行政主管部門、新聞媒體及社會(huì)各界的監(jiān)督。
第二章?組織機(jī)構(gòu)
第四條?學(xué)校設(shè)立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)確定招生錄取規(guī)則、審定招生計(jì)劃,研究決定普通本、??普猩卮笫马?xiàng)。
第五條?學(xué)校招生就業(yè)處是學(xué)校常設(shè)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)學(xué)校招生的日常工作。
第三章?招生計(jì)劃
第六條?按照教育部有關(guān)工作要求,著力促進(jìn)區(qū)域和城鄉(xiāng)入學(xué)機(jī)會(huì)公平,學(xué)校綜合考慮各?。ㄊ?、自治區(qū))考生人數(shù)、生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)情況等因素,并結(jié)合歷年招生實(shí)際情況,確定分省分專業(yè)計(jì)劃。
第七條?學(xué)校招生分省分專業(yè)招生計(jì)劃由各省級(jí)招辦向社會(huì)發(fā)布,考生也可在學(xué)校招生信息網(wǎng)查詢。
第四章?錄取
第八條?學(xué)校招生錄取工作在各?。ㄊ?、自治區(qū))招生管理部門統(tǒng)一組織下進(jìn)行,執(zhí)行教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé),考試院監(jiān)督”的錄取體制。
第九條?學(xué)校根據(jù)在各?。ㄊ?、自治區(qū))的招生計(jì)劃和考生報(bào)考情況,確定調(diào)檔比例。錄取時(shí),學(xué)校可結(jié)合招生工作實(shí)際,經(jīng)省級(jí)教育行政主管部門、生源地招辦同意后,對(duì)招生計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
第十條?考生身體健康狀況必須符合國(guó)家教育部、衛(wèi)生健康委、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)聯(lián)合頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》體檢標(biāo)準(zhǔn)。
第十一條?外語(yǔ)語(yǔ)種要求:我校公共外語(yǔ)課程開設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)。報(bào)考英語(yǔ)專業(yè)的考生,高考外語(yǔ)為英語(yǔ)。
第十二條?學(xué)校認(rèn)可教育部同意的各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生主管部門指定的加分或降分政策,并按加分或降分后的投檔成績(jī)進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
第十三條?非高考改革省份普通類專業(yè)錄取
專業(yè)志愿錄取以分?jǐn)?shù)優(yōu)先為原則,專業(yè)志愿不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。將同一科類考生按投檔成績(jī)從高分到低分排序,依次按照考生填報(bào)的專業(yè)志愿順序錄取。如果投檔成績(jī)相同,理工類依次對(duì)比理綜、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)成績(jī);文史類依次對(duì)比文綜、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)成績(jī);在考生所報(bào)專業(yè)志愿均未被錄取情況下,對(duì)服從專業(yè)調(diào)劑者,可調(diào)到未錄滿專業(yè);對(duì)不服從調(diào)劑者,作退檔處理。
內(nèi)蒙古自治區(qū)考生實(shí)行“招生計(jì)劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊(duì)錄取”的錄取原則。
第十四條?高考改革省份普通類專業(yè)錄取
針對(duì)浙江省、山東省、江蘇省、湖北省、福建省、遼寧省、廣東省、重慶市、河北省、湖南省,學(xué)校執(zhí)行高考改革省份明確的投檔規(guī)則,對(duì)于有特殊錄取要求的省份,執(zhí)行該省錄取政策。
第十五條?藝術(shù)類、體育類專業(yè)錄取
1.我校不再單獨(dú)組織專業(yè)課??迹囆g(shù)類專業(yè)課成績(jī)承認(rèn)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)組織的藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)課統(tǒng)考成績(jī),并按照相關(guān)省份的錄取規(guī)則進(jìn)行錄取,若有特殊要求的省份以當(dāng)?shù)厥〖?jí)招生辦相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。
2.以各省級(jí)招生部門劃定的藝術(shù)類本科文化課的最低控制分?jǐn)?shù)線為我校文化課成績(jī)的最低錄取線。按照各省藝術(shù)類專業(yè)投檔規(guī)則進(jìn)檔,根據(jù)考生進(jìn)檔順序分專業(yè)排序,按綜合成績(jī)計(jì)算從高到低排序擇優(yōu)錄取,綜合成績(jī)相同時(shí),按專業(yè)成績(jī)排序。綜合成績(jī)=高考文化課成績(jī)(含政策性加分)×30%+專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)(折算成與高考總分相同標(biāo)準(zhǔn))×70%?。
內(nèi)蒙古自治區(qū)根據(jù)考生志愿,按考生綜合成績(jī)=文化課成績(jī)×40%+專業(yè)課成績(jī)×60%,從高分到低分排序,專業(yè)志愿清的原則擇優(yōu)錄取。
3.考生生源地未組織統(tǒng)一聯(lián)考的專業(yè),專業(yè)課成績(jī)認(rèn)可考生參加其他本科院校組織的??己细癯煽?jī),高考文化課成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)厮囆g(shù)類專業(yè)本科相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,按高考文化課成績(jī)由高到低擇優(yōu)錄取;若考生文化課成績(jī)相同,將根據(jù)文化課單科成績(jī)擇優(yōu)錄取,單科成績(jī)比較順序?yàn)榫C合、語(yǔ)文、英語(yǔ)。
4.體育教育專業(yè)以各省級(jí)招生部門劃定的體育類本科文化課的最低控制分?jǐn)?shù)線為我校文化課成績(jī)的最低錄取線。按照各省體育類專業(yè)投檔規(guī)則進(jìn)檔,按綜合成績(jī)從高到低排序擇優(yōu)錄取,綜合成績(jī)相同時(shí),按體育專業(yè)術(shù)科測(cè)試成績(jī)排序。綜合成績(jī)=高考文化課成績(jī)(含政策性加分)×30%+體育專業(yè)術(shù)科測(cè)試成績(jī)(折算成與高考總分相同標(biāo)準(zhǔn))×70%。
內(nèi)蒙古自治區(qū)根據(jù)考生志愿,按考生專業(yè)考試成績(jī),從高分到低分排序,專業(yè)志愿清的原則擇優(yōu)錄取。
5.航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)
(1)寧夏地區(qū)。①文化課控制線。航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)在寧夏的高考文化課最低投檔線以2022年寧夏*自治區(qū)本科音樂學(xué)類填報(bào)志愿資格線為準(zhǔn)。②錄取規(guī)則。在符合報(bào)考條件的投檔考生中,按照高考文化課投檔成績(jī)(含政策性加分)從高到低擇優(yōu)錄取,投檔成績(jī)相同時(shí),英語(yǔ)成績(jī)高的優(yōu)先錄取。
(2)寧夏以外省份。①航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)在河北、山西、浙江、安徽、山東、河南、湖北、重慶、福建、甘肅省招生時(shí),我校承認(rèn)生源省份省考子科類的專業(yè)統(tǒng)(聯(lián))考成績(jī),執(zhí)行生源省份投檔規(guī)則。③該專業(yè)在內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、四川、陜西、青海招生時(shí),執(zhí)行生源省份投檔規(guī)則,按照高考文化課投檔成績(jī)(含政策性加分)從高到低擇優(yōu)錄取。投檔成績(jī)相同時(shí),英語(yǔ)成績(jī)高的優(yōu)先錄取。
第十六條?部分專業(yè)的特殊要求
1.英語(yǔ)本科專業(yè):只招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生,高考成績(jī)中英語(yǔ)單科成績(jī)不少于滿分的60%。
2.財(cái)務(wù)管理(大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù))、會(huì)計(jì)學(xué)(智能會(huì)計(jì)):只招收有該專業(yè)志愿的考生。
3.交通運(yùn)輸按照機(jī)場(chǎng)運(yùn)行、航空物流兩個(gè)專業(yè)方向培養(yǎng),招生生源省份報(bào)考指南不帶方向的,進(jìn)校后按照學(xué)生意愿選擇專業(yè)培養(yǎng)方向。
4.報(bào)考航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)的藝術(shù)類考生須具備以下條件:
考生須為2002年1月1日以后出生(以身份證出生日期為準(zhǔn));男生身高172cm~185cm,女生身高162cm~175cm;五官端正,身材勻稱,身體無異常,全身無紋身;非“O”型或“X”型腿;著夏裝時(shí)身體*部位無疤痕,無色素異常、無皮膚?。宦犃罢Z(yǔ)言功能正常??忌阊垡暳虺C正視力不低于E字表4.7;無斜視、無色盲、無弱視,無影響視功能的疾病、手術(shù)或創(chuàng)傷后遺癥;高考體檢表中內(nèi)、外科體檢項(xiàng)目全部合格或正常,無精神病、癲癇病、心臟病等病史。
注:航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)招生就業(yè)參考體檢標(biāo)準(zhǔn)為《民用航空人員體檢合格證管理規(guī)則》(CCAR-67FS-R4)以及《空勤人員和空中交通管制員體檢鑒定醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》(AC-67FS-001)IV類標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)規(guī)定,請(qǐng)考生對(duì)照自檢后慎重報(bào)考。學(xué)生入校后,學(xué)校按有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)查復(fù)檢,且不能轉(zhuǎn)入學(xué)校普通類或其它藝術(shù)類專業(yè)。
5.學(xué)前教育專業(yè)要求:考生必須符合《寧夏*自治區(qū)認(rèn)定教師資格體檢標(biāo)準(zhǔn)》(寧教人[2014]97號(hào))規(guī)定的體檢合格標(biāo)準(zhǔn):身體健康,無心臟病、無傳染病、眼睛無殘疾并且無色弱和色盲,無紋身。
6.空中乘務(wù)專業(yè)要求:女生:身高162cm~174 cm;男生:身高172 cm~184cm,五官端正、身材勻稱,口齒清晰,身體面部、頸部、手部等*處無明顯疤痕,無紋身,無斜視、無色盲、無色弱;雙眼裸視或矯正視力5.0以上,無不良嗜好,無傳染病和重大疾病史,考生本人及其直系親屬無違法犯罪記錄,政審合格。
7.計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè):只招收有該專業(yè)志愿的考生。
第十七條?聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目
1.學(xué)校與日本城西國(guó)際大學(xué)、美國(guó)阿蘭特國(guó)際大學(xué)開展“雙校園”聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,實(shí)施“3+1”本科聯(lián)合培養(yǎng),“4+1”培養(yǎng),即新生入學(xué)后,在我校學(xué)習(xí)相應(yīng)年限,有意向赴國(guó)外學(xué)習(xí)的可通過申請(qǐng),符合條件的,進(jìn)入國(guó)外合作大學(xué)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè),完成聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議所規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容并按要求完成學(xué)業(yè)后,符合國(guó)外合作大學(xué)畢業(yè)條件的,將獲發(fā)國(guó)外合作大學(xué)的學(xué)士學(xué)位證書及寧夏理工學(xué)院頒發(fā)的畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。完成規(guī)定學(xué)位要求的學(xué)生還將獲發(fā)合作大學(xué)的碩士學(xué)位證書。
2.學(xué)校被教育部納入對(duì)口支援西部地區(qū)高校計(jì)劃,由東北大學(xué)對(duì)口支援。學(xué)校與東北大學(xué)在“安全工程、土木工程、環(huán)境工程、機(jī)械工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、汽車服務(wù)工程、能源與動(dòng)力工程、交通運(yùn)輸、材料成型及控制工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、音樂學(xué)、體育教育”等專業(yè)開展聯(lián)合培養(yǎng)(以上專業(yè)如有調(diào)整以當(dāng)年學(xué)校教務(wù)處公布的為準(zhǔn)),施行“2+2”培養(yǎng)模式,新生入學(xué)后,第一、二學(xué)年在我校學(xué)習(xí),第三、四學(xué)年擇優(yōu)推薦至東北大學(xué)學(xué)習(xí)。修業(yè)期滿、成績(jī)合格,畢業(yè)證書、學(xué)位證書由寧夏理工學(xué)院頒發(fā),注明與東北大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng),兩校共同加蓋印章予以認(rèn)可。
3.2017年,在教育部對(duì)口支援西部地區(qū)高校計(jì)劃中,學(xué)校又獲批由浙江工業(yè)大學(xué)對(duì)口支援,獲得雙校雙支援。學(xué)校與浙江工業(yè)大學(xué)在“國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、機(jī)械工程、應(yīng)用化學(xué)”等專業(yè)開展聯(lián)合培養(yǎng)(以上專業(yè)如有調(diào)整以當(dāng)年學(xué)校教務(wù)處公布的為準(zhǔn)),施行“2+2”培養(yǎng)模式,新生入學(xué)后,第一、二學(xué)年在我校學(xué)習(xí),第三、四學(xué)年擇優(yōu)推薦至浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí),修業(yè)期滿、成績(jī)合格,畢業(yè)證書、學(xué)位證書由寧夏理工學(xué)院頒發(fā),浙江工業(yè)大學(xué)在畢業(yè)證書上加蓋公章予以認(rèn)可。
4.2020年,學(xué)校與東北大學(xué)在“軟件工程、智能*工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、能源與動(dòng)力工程、金融學(xué)”專業(yè)開展卓越班聯(lián)合培養(yǎng),學(xué)生在寧夏理工學(xué)院學(xué)習(xí),由兩校教師共同培養(yǎng),修業(yè)期滿、達(dá)到要求,畢業(yè)證書、學(xué)位證書由寧夏理工學(xué)院頒發(fā),注明與東北大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng),兩校共同加蓋印章予以認(rèn)可。
5.2019年,學(xué)校與廈門理工學(xué)院在“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、電子信息工程、電子商務(wù)、工程管理、播音與主持藝術(shù)” 專業(yè)開展“2+2”培養(yǎng)模式,新生入學(xué)后,第一、二學(xué)年在我校學(xué)習(xí),第三、四學(xué)年擇優(yōu)推薦至廈門理工學(xué)院學(xué)習(xí),修業(yè)期滿、成績(jī)合格,畢業(yè)證書、學(xué)位證書由寧夏理工學(xué)院頒發(fā)。
6.2021年,教育部將學(xué)校列入對(duì)口支援西部地區(qū)高校計(jì)劃中,學(xué)校獲批由陜西師范大學(xué)對(duì)口支援,兩校在“漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、應(yīng)用化學(xué)、繪畫等專業(yè)”施行“1+1+2”培養(yǎng)模式,第二學(xué)年擇優(yōu)推薦至陜西師范大學(xué)學(xué)習(xí),修業(yè)期滿、成績(jī)合格,畢業(yè)證書、學(xué)位證書由寧夏理工學(xué)院頒發(fā)。
7.電氣工程及其自動(dòng)化(智能電氣):該專業(yè)與施耐德電氣(中國(guó))有限公司合作,實(shí)施產(chǎn)教融合聯(lián)合培養(yǎng)模式,以智能電氣行業(yè)需求為導(dǎo)向,以應(yīng)用型能力培養(yǎng)為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)一體化培養(yǎng)過程,縮短畢業(yè)生進(jìn)入行業(yè)和企業(yè)的進(jìn)程,提高畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)質(zhì)量。
8.電子信息工程(集成電路智能*):該專業(yè)與江蘇長(zhǎng)晶科技有限公司合作,成立集成電路智能*產(chǎn)業(yè)學(xué)院,實(shí)施產(chǎn)教融合聯(lián)合培養(yǎng)模式,以集成電路*行業(yè)需求為導(dǎo)向,以綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)為目標(biāo),采用嵌入式教學(xué)管理形式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)一體化培養(yǎng)過程,達(dá)成無縫對(duì)接崗位需求的培養(yǎng)目標(biāo),提高畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)質(zhì)量。
9.材料成型及控制工程(新材料智能*):該專業(yè)與中國(guó)船舶鵬力(南京)塑造科技有限公司合作,成立新材料智能*產(chǎn)業(yè)學(xué)院,實(shí)施產(chǎn)教融合、校企協(xié)同發(fā)展的辦學(xué)模式。以新材料行業(yè)需求為導(dǎo)向,以高素質(zhì)現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)為目標(biāo),以提高學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力為抓手,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、創(chuàng)新、實(shí)習(xí)、就業(yè)有機(jī)銜接,提升畢業(yè)生職業(yè)勝任的信心和把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的能力,培養(yǎng)適應(yīng)和引領(lǐng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的應(yīng)用型、復(fù)合型高素質(zhì)人才。
10.財(cái)務(wù)管理(大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)):該專業(yè)面向財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢(shì),與用友網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司、新道科技股份有限公司聯(lián)合共建,將財(cái)務(wù)管理相關(guān)理論與財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)、智能財(cái)務(wù)、共享服務(wù)等新模式、新技術(shù)相融合,培養(yǎng)掌握大數(shù)據(jù)分析、云財(cái)務(wù)、智能財(cái)務(wù)等新技術(shù),具有財(cái)務(wù)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、財(cái)務(wù)分析與決策支持等能力,適應(yīng)大數(shù)據(jù)、人工智能、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等環(huán)境下企業(yè)轉(zhuǎn)型需要的交叉融合型財(cái)務(wù)人才。利用優(yōu)勢(shì)行業(yè)產(chǎn)業(yè)資源,在用友467萬家大中型集團(tuán)客戶企業(yè)中推薦實(shí)習(xí)就業(yè),每人三次全國(guó)聯(lián)動(dòng)零距離實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì),提供*就業(yè)指導(dǎo)。
11.會(huì)計(jì)學(xué)(智能會(huì)計(jì)):本專業(yè)面向智能化時(shí)代會(huì)計(jì)人才的需求,與用友網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司、新道科技股份有限公司聯(lián)合共建,以業(yè)財(cái)融合為基礎(chǔ),基于商業(yè)智能的管理會(huì)計(jì)平臺(tái)為核心,以大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工技能技術(shù)、算法引擎等信息技術(shù)為支撐,培養(yǎng)將現(xiàn)代信息技術(shù)融入到傳統(tǒng)會(huì)計(jì)行業(yè),掌握大數(shù)據(jù)分析方法和現(xiàn)代信息技術(shù)分析工具;具備智能化會(huì)計(jì)預(yù)測(cè)、預(yù)算、決策、控制以及評(píng)價(jià)能力;具有系統(tǒng)性會(huì)計(jì)思維和較強(qiáng)的會(huì)計(jì)語(yǔ)言表達(dá)能力及自主學(xué)習(xí)能力的交叉融合型會(huì)計(jì)人才??稍谟糜焉鷳B(tài)及467萬家大中型集團(tuán)客戶企業(yè)及其他相關(guān)企業(yè)從事總賬會(huì)計(jì)、成本核算、管理會(huì)計(jì)、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析等崗位工作。
12.航空服務(wù)藝術(shù)與管理:該專業(yè)與北京廣慧金通教育科技有限公司聯(lián)合辦學(xué),學(xué)生畢業(yè)后,可推薦到國(guó)內(nèi)和國(guó)際各航空公司擔(dān)任民航乘務(wù)員、民航安全員,或從事機(jī)場(chǎng)安檢、值機(jī)、VIP服務(wù)、航空票務(wù)、郵輪海乘、高鐵乘務(wù)、酒店管理等工作,也可推薦到*部門、企事業(yè)單位、在開設(shè)有空乘專業(yè)的院校從事管理、文秘、教師等工作,亦可從事旅游等相關(guān)工作。
13.交通運(yùn)輸(機(jī)場(chǎng)運(yùn)行):該專業(yè)與北京廣慧金通教育集團(tuán)公司合作,實(shí)施產(chǎn)教融合聯(lián)合培養(yǎng)模式。主要面向現(xiàn)代航空產(chǎn)業(yè),以應(yīng)用型能力培養(yǎng)為目標(biāo),培養(yǎng)能夠在民用航空領(lǐng)域相關(guān)單位從事機(jī)場(chǎng)運(yùn)行指揮、機(jī)場(chǎng)地面服務(wù)保障、機(jī)場(chǎng)安全保障、機(jī)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)等方面的高素質(zhì)現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)人才,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)一體化培養(yǎng)過程,縮短畢業(yè)生進(jìn)入行業(yè)和企業(yè)的進(jìn)程,提高畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)質(zhì)量。
14.交通運(yùn)輸(航空物流):該專業(yè)與北京廣慧金通教育集團(tuán)公司合作,實(shí)施產(chǎn)教融合聯(lián)合培養(yǎng)模式。主要面向現(xiàn)代航空產(chǎn)業(yè),以應(yīng)用型能力培養(yǎng)為目標(biāo),培養(yǎng)能夠在民用航空領(lǐng)域相關(guān)單位從事航空物流配送、航空物流倉(cāng)儲(chǔ)、航空物流操作、國(guó)際貿(mào)易報(bào)關(guān)等方面的高素質(zhì)現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)人才,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)一體化培養(yǎng)過程,縮短畢業(yè)生進(jìn)入行業(yè)和企業(yè)的進(jìn)程,提高畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)質(zhì)量。
15.空中乘務(wù):該專業(yè)分為空中乘務(wù)和機(jī)場(chǎng)安檢兩個(gè)培養(yǎng)方向,與北京廣慧金通教育科技有限公司聯(lián)合辦學(xué),學(xué)生畢業(yè)后,可推薦到國(guó)內(nèi)和國(guó)際各航空公司擔(dān)任民航乘務(wù)員、民航安全員,或從事機(jī)場(chǎng)安檢、值機(jī)、VIP服務(wù)、航空票務(wù)、郵輪海乘、高鐵乘務(wù)、酒店管理等工作,亦可從事旅游等相關(guān)工作。
16.計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù):該專業(yè)與東軟睿道公司共建計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)東軟睿道特色實(shí)驗(yàn)班,采用“2+1”培養(yǎng)模式,學(xué)生入校后進(jìn)入特色實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),前兩年在校內(nèi)學(xué)習(xí),后一年進(jìn)入企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。通過了解企業(yè)對(duì)人才的個(gè)性化需求,借助企業(yè)的實(shí)踐平臺(tái),突出學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。進(jìn)入東軟睿道特色實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)的學(xué)生全部安排就業(yè)。
第五章?獎(jiǎng)、貸、助學(xué)金政策
第十八條?學(xué)校設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金:8000元/人/年;國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金:5000元/人/年;國(guó)家助學(xué)金:2300元/人/年~4300元/人/年;燕寶獎(jiǎng)學(xué)金:2000元/人/年。對(duì)??茖幭募n立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施學(xué)費(fèi)減免政策,每人每年減免學(xué)費(fèi)4200元。
第十九條?家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生入學(xué)前,憑錄取通知書向已開通生源地助學(xué)貸款地區(qū)所在地金融機(jī)構(gòu)申請(qǐng)生源地國(guó)家助學(xué)貸款,最高12000元/人/年。
第二十條?學(xué)校設(shè)有“大學(xué)生服務(wù)中心”,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位。
第六章?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
第二十一條?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
1.?本科:普通類專業(yè):19800元/年;體育教育專業(yè):19800元/年;藝術(shù)類專業(yè):22000元/年。
校企合作專業(yè):財(cái)務(wù)管理(大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù))22000元/年、會(huì)計(jì)學(xué)(智能會(huì)計(jì))22000元/年、航空服務(wù)藝術(shù)與管理23000元/年、交通運(yùn)輸(機(jī)場(chǎng)運(yùn)行)22000元/年、交通運(yùn)輸(航空物流)22000元/年。
2.聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)按照學(xué)校官方公布的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
3.國(guó)際合作項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):在寧夏理工學(xué)院學(xué)習(xí)期間學(xué)費(fèi)按寧夏理工學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在國(guó)外學(xué)校學(xué)習(xí)期間學(xué)費(fèi)按該校相關(guān)專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(美國(guó)阿蘭特國(guó)際大學(xué)學(xué)費(fèi)約16500美元/年,約合人民幣100000元/年;日本城西國(guó)際大學(xué)學(xué)費(fèi)約690000-860000日元/年,約合人民幣40000-50000元/年)。
4.專科:普通類專業(yè):6900元/年;高職分類考試、自主招生專業(yè)單獨(dú)成班:8000元/年。
校企合作專業(yè):空中乘務(wù)10000元/年,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)11000元/年。
5.住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):3000元/年/人。
第七章?頒發(fā)畢業(yè)證書的學(xué)校名稱及證書種類
第二十二條?在學(xué)校規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi),修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容,成績(jī)合格,達(dá)到學(xué)校畢業(yè)要求的,頒發(fā)畢業(yè)證書,證書校名:寧夏理工學(xué)院。證書種類:頒發(fā)由教育部監(jiān)制并電子注冊(cè)的普通高等教育本、專科畢業(yè)證書。國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,畢業(yè)證書可登陸教育部“中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”進(jìn)行認(rèn)證查詢。符合學(xué)校學(xué)位授予條件的,頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位證書。
第八章?附?則
第二十三條?學(xué)校以往有關(guān)招生工作的要求、規(guī)定如與本章程相沖突,以本章程為準(zhǔn);本章程若有國(guó)家或省、市、自治區(qū)教育考試院相關(guān)政策不一致時(shí),以省、市、自治區(qū)考試院政策為準(zhǔn)。
第二十四條?本章程由寧夏理工學(xué)院招生就業(yè)處負(fù)責(zé)解釋。
第二十五條?招生咨詢聯(lián)系方式:
*:0952-2210016;
傳真:0952-2210080;
寧夏理工學(xué)院網(wǎng)址:
新疆大學(xué)土木工程專業(yè)怎么樣如下:
1、新疆大學(xué),簡(jiǎn)稱“新大”,位于新疆*爾自治區(qū)首府*,是世界一流大學(xué)建設(shè)高校、綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)、教育部與新疆*爾自治區(qū)人民*合作共建高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、國(guó)家西部大開發(fā)重點(diǎn)建設(shè)高校,入選國(guó)家“111計(jì)劃”、中西部高校綜合實(shí)力提升工程。
國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。
首批高等學(xué)??萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地,中西部“一省一?!眹?guó)家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)聯(lián)盟成員,中國(guó)—中亞國(guó)家大學(xué)聯(lián)盟發(fā)起高校。
2、石河子大學(xué),簡(jiǎn)稱“石大”,位于戈壁明珠——新疆石河子市,由教育部和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)共建,是國(guó)家“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”、部省合作共建高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、“中西部高校綜合實(shí)力提升工程”高校、“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校,入選“2011計(jì)劃”。
卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃。
全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,國(guó)家西部重點(diǎn)建設(shè)十四所高校之一,為中西部高校聯(lián)盟成員。
3、新疆師范大學(xué)位于新疆*爾自治區(qū)*市,是“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程高?!敝唬瑸樯虾:献鹘M織大學(xué)、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、首批教育部來華留學(xué)示范基地建設(shè)高校、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校。
由華東師范大學(xué)和吉林大學(xué)等內(nèi)地高校共同承擔(dān)對(duì)口支援新疆師范大學(xué)。新疆師范大學(xué)成立于1978年12月28日。其前身為1906年成立的*市第一師范學(xué)校和1972年成立的新疆教師培訓(xùn)部。1993年,教育部授權(quán)該校開始招收碩士研究生,2003年,授權(quán)招收專業(yè)碩士研究生。
4、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)位于*市,是自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的一所農(nóng)業(yè)高等院校,前身為新疆八一農(nóng)學(xué)院,是經(jīng)毛主席和中央軍委同意,由王震將軍于1952年創(chuàng)建,是新中國(guó)成立后新疆建立的第一所本科院校。1995年4月21日經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn),更名為新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)。
5、塔里木大學(xué),簡(jiǎn)稱“塔大”,創(chuàng)辦于1958年10月,當(dāng)時(shí)取名叫“塔里木河農(nóng)業(yè)大學(xué)”。1960年,在時(shí)任國(guó)家農(nóng)墾部部長(zhǎng)的王震的支持下,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,改稱“塔里木農(nóng)墾大學(xué)”,王震任名譽(yù)校長(zhǎng)。1977年秋恢復(fù)高考,塔里木大學(xué)直屬農(nóng)業(yè)部,2003年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。
以上就是新疆大學(xué)土木工程專業(yè)怎么樣全部?jī)?nèi)容,更多相關(guān)信息,敬請(qǐng)關(guān)注大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
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