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浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測相關(guān)內(nèi)容,小編在這里做了整理,希望能對大家有所幫助,關(guān)于浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測信息,一起來了解一下吧!
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省內(nèi)一所公立性質(zhì)的理工類型的高校。很多浙江省內(nèi)的高考生都希望能知曉“浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年最新的錄取分?jǐn)?shù)線是多少?考上浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院有多難?浙江省內(nèi)的考生究竟要考到全省多少名,才有機(jī)會被浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取”等問題的答案,本文圓夢志愿將為大家奉上浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省市的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名,供大家查閱! 一、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年在全國實(shí)行普通高考的省份的錄取分?jǐn)?shù)線匯總 1、文科
學(xué)校 | 省份 | 招生批次 | 2021年最低分 | 2021年位次 |
---|---|---|---|---|
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 專科高職批 | 130 | - |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 黑龍江 | 高職??婆?/td> | 327 | 31485 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽 | 高職專科批 | 469 | 85947 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 江西 | 高職???/td> | 385 | 34450 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西 | 高職高專批 | 209 | 130587 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川 | 專科批 | 343 | 155641 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 貴州 | 高職???/td> | 358 | 109357 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 云南 | 高職???/td> | 374 | 109678 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 甘肅 | 高職??婆鶵段 | 239 | 79348 |
由上表可知,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年在浙江本省文科最低投檔分?jǐn)?shù)線為0分,最低位次為0名。這也就意味著2022年浙江省的高考生,只要成績超過了浙江省文科0分,排名全省0名以上,就有極大的可能被浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院給錄取。 2、理科
學(xué)校 | 省份 | 招生批次 | 2021年最低分 | 2021年位次 |
---|---|---|---|---|
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | ??聘呗毰?/td> | 130 | - |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 黑龍江 | 高職??婆?/td> | 262 | 86920 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽 | 高職??婆?/td> | 336 | 200890 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 江西 | 高職???/td> | 364 | 54770 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西 | 高職高專批 | 263 | 185645 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川 | 專科批 | 249 | 250782 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 貴州 | 高職???/td> | 284 | 189547 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 云南 | 高職???/td> | 355 | 138849 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 甘肅 | 高職??婆鶵段 | 160 | 112216 |
由上表可知,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年在浙江本省理科最低投檔分?jǐn)?shù)線為0分,最低位次為0名。這也就意味著2022年浙江省的理科高考生,只要成績超過了浙江省理科0分,排名全省0名以上,就有極大的可能被浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院給錄取。特別提醒:*應(yīng)用市場下載圓夢志愿APP,輸入你的高考(高中??迹┏煽儯纯蓽y評你被浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取的概率是多少!查看浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線、位次排名! 二、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年在新高考省份的錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名情況 特別說明:新高考按照“院校專業(yè)組”或者“專業(yè)(類)+學(xué)?!钡哪J竭M(jìn)行招生,下文中浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低分,均取自浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線最低的一個(gè)專業(yè),不考慮選科。 1、新高考“3+3”招生模式的省份
學(xué)校 | 省份 | 招生批次 | 2021年最低分 | 2021年位次 |
---|---|---|---|---|
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 一段 | 495 | 160516 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 二段 | 415 | 218910 |
2、新高考“3+1+2”招生模式的省份 首選歷史
學(xué)校 | 省份 | 招生批次 | 2021年最低分 | 2021年位次 |
---|---|---|---|---|
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院01組 | 江蘇 | 專科批 | 449 | - |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院第01組 | 湖北 | 高職高專批 | 371 | 106555 |
首選物理
學(xué)校 | 省份 | 招生批次 | 2021年最低分 | 2021年位次 |
---|---|---|---|---|
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院02組 | 江蘇 | ??婆?/td> | 220 | - |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院第02組 | 湖北 | 高職高專批 | 200 | 146811 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院第03組 | 湖北 | 高職高專批 | 200 | 146811 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院501組 | 廣東 | ??聘呗毰?/td> | 373 | 274965 |
相關(guān)問答
今天為大家整理的是浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020-2022年錄取分?jǐn)?shù)線,希望對大家有所幫助,正式填報(bào)志愿時(shí)需要與學(xué)校公布的數(shù)據(jù)進(jìn)行比對,確保無誤。
2022年浙江省普通類分?jǐn)?shù)線
2022年外省分?jǐn)?shù)線
2021年浙江省普通高考各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)
分院 | 專業(yè) | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 最低位次號 |
電子與通信工程學(xué)院 | 現(xiàn)代通信技術(shù) | 494 | 458 | 463.5 | 192695 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 480 | 449 | 455.5 | 199075 | |
現(xiàn)代移動通信技術(shù) | 484 | 436 | 447.7 | 207040 | |
通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理 | 466 | 441 | 450.5 | 204321 | |
集成電路技術(shù) | 486 | 421 | 434.3 | 215745 | |
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 471 | 439 | 447.3 | 205384 | |
智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用 | 457 | 428 | 437 | 211899 | |
人工智能學(xué)院 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 481 | 433 | 443.6 | 209123 |
信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 497 | 429 | 442.7 | 211327 | |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 471 | 444 | 450 | 202048 | |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 479 | 458 | 463.3 | 192477 | |
郵政快遞智能技術(shù) | 497 | 415 | 429.7 | 218910 | |
軟件技術(shù) | 502 | 455 | 462.5 | 194291 | |
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 電信服務(wù)與管理 | 501 | 429 | 440.2 | 211365 |
市場營銷 | 456 | 434 | 440.8 | 208289 | |
金融服務(wù)與管理 | 488 | 444 | 449.8 | 201919 | |
郵政快遞運(yùn)營管理 | 477 | 422 | 432.8 | 215465 | |
跨境電子商務(wù) | 465 | 439 | 445.2 | 205680 | |
工商企業(yè)管理 | 475 | 436 | 443.1 | 207367 | |
安全技術(shù)與管理 | 464 | 423 | 432.2 | 214935 | |
總計(jì) | 502 | 415 | 445.7 | 218910 |
2021年浙江省單獨(dú)考試招生各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)
2020年浙江省普通高考各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)
專業(yè) | 最高 | 最低分 | 平均分 | 位次號 |
光通信技術(shù) | 466 | 406 | 419.2 | 222256 |
通信技術(shù) | 515 | 458 | 467.2 | 191589 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 465 | 440 | 446.8 | 203428 |
移動通信技術(shù) | 457 | 414 | 426.3 | 218550 |
智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用 | 453 | 400 | 411.3 | 224540 |
人工智能技術(shù)服務(wù)(新增) | 469 | 414 | 429.6 | 218276 |
信息安全與管理(新增) | 516 | 407 | 426.3 | 221659 |
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 478 | 437 | 444.7 | 205528 |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 488 | 447 | 459.2 | 198901 |
移動應(yīng)用開發(fā) | 496 | 428 | 436.2 | 210842 |
軟件技術(shù) | 490 | 452 | 462.2 | 195620 |
電信服務(wù)與管理 | 497 | 418 | 429.1 | 216343 |
市場營銷 | 464 | 425 | 433.9 | 212294 |
金融管理 | 508 | 440 | 452 | 203327 |
快遞運(yùn)營管理 | 485 | 407 | 418.3 | 221902 |
安全技術(shù)與管理 | 472 | 402 | 412.3 | 224180 |
跨境電子商務(wù)(新增) | 461 | 429 | 439 | 209992 |
工商企業(yè)管理 | 485 | 427 | 435.1 | 211160 |
2020年普通高考各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)(浙江省以外的省份)
專業(yè) | 省外普高擬報(bào)計(jì)劃 | 江西 | 福建 | 江蘇 | 安徽 | ||||||||
科類 | 最高 | 最低分 | 平均分 | 最高 | 最低分 | 平均分 | 最高 | 最低分 | 平均分 | 最高 | 最低分 | 平均分 | |
光通信技術(shù) | 文科 | 363 | 346 | 355.4 | |||||||||
理科 | |||||||||||||
通信技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 392 | 388 | 391 | 358 | 353 | 356.4 | 383 | 366 | 375.5 | ||||
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 393 | 383 | 390.7 | 346 | 343 | 345.4 | 312 | 312 | 312 | 355 | 353 | 354.8 | |
移動通信技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 393 | 382 | 388.5 | 303 | 293 | 298 | 354 | 353 | 354.5 | ||||
智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用 | 文科 | ||||||||||||
理科 | 385 | 385 | 386 | ||||||||||
人工智能技術(shù)服務(wù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 404 | 354 | 379.7 | ||||||||||
信息安全與管理 | 文科 | ||||||||||||
理科 | 398 | 384 | 392 | 313 | 300 | 306.5 | |||||||
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 文科 | ||||||||||||
理科 | 397 | 393 | 396 | 379 | 349 | 364.8 | |||||||
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 文科 | 405 | 404 | 405.5 | |||||||||
理科 | 413 | 390 | 400 | ||||||||||
移動應(yīng)用開發(fā) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 351 | 344 | 348 | 296 | 296 | 296 | |||||||
軟件技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 388 | 385 | 387.3 | 360 | 349 | 355.3 | |||||||
電信服務(wù)與管理 | 文科 | 384 | 379 | 382.5 | 447 | 399 | 424 | 458 | 458 | 458.2 | |||
理科 | |||||||||||||
市場營銷 | 文科 | 379 | 378 | 379.3 | |||||||||
理科 | |||||||||||||
金融管理 | 文科 | 379 | 379 | 380 | |||||||||
理科 | |||||||||||||
快遞運(yùn)營管理 | 文科 | 390 | 390 | 391 | 455 | 453 | 454.8 | ||||||
理科 | 295 | 294 | 294.5 | ||||||||||
安全技術(shù)與管理 | 文科 | ||||||||||||
理科 | |||||||||||||
跨境電子商務(wù) | 文科 | 458 | 457 | 458.2 | |||||||||
理科 | 400 | 381 | 389.3 | ||||||||||
專業(yè) | 省外普高擬報(bào)計(jì)劃 | 甘肅 | 四川 | 貴州 | 云南 | ||||||||
科類 | 最高 | 最低分 | 平均分 | 最高 | 最低分 | 平均分 | 最高 | 最低分 | 平均分 | 最高 | 最低分 | 平均分 | |
光通信技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 275 | 275 | 275 | 290 | 290 | 290 | |||||||
通信技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 270 | 223 | 249.3 | 365 | 324 | 340.7 | |||||||
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 298 | 183 | 255.5 | 319 | 267 | 297.1 | 389 | 369 | 376.6 | ||||
移動通信技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 283 | 283 | 283 | 347 | 307 | 327.1 | 319 | 282 | 300.6 | ||||
智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用 | 文科 | ||||||||||||
理科 | 280 | 275 | 277.5 | ||||||||||
人工智能技術(shù)服務(wù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 329 | 288 | 302.1 | ||||||||||
信息安全與管理 | 文科 | ||||||||||||
理科 | 288 | 225 | 256.5 | 305 | 294 | 299.4 | |||||||
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 文科 | ||||||||||||
理科 | 271 | 224 | 247.5 | 331 | 312 | 321 | |||||||
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 文科 | 302 | 299 | 300.6 | 444 | 376 | 410.1 | ||||||
理科 | 272 | 272 | 272 | 323 | 323 | 323 | |||||||
移動應(yīng)用開發(fā) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 290 | 290 | 290 | 408 | 307 | 357.6 | |||||||
軟件技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 343 | 341 | 342.1 | ||||||||||
電信服務(wù)與管理 | 文科 | 356 | 326 | 341.1 | 444 | 324 | 366.4 | ||||||
理科 | |||||||||||||
市場營銷 | 文科 | 457 | 334 | 405.4 | |||||||||
理科 | |||||||||||||
金融管理 | 文科 | 366 | 366 | 366.1 | 400 | 384 | 390.4 | ||||||
理科 | |||||||||||||
快遞運(yùn)營管理 | 文科 | 406 | 353 | 379.6 | 336 | 336 | 336 | 424 | 354 | 392.6 | |||
理科 | 304 | 284 | 294.1 | ||||||||||
安全技術(shù)與管理 | 文科 | 343 | 320 | 328.4 | |||||||||
理科 | 275 | 275 | 275 | ||||||||||
跨境電子商務(wù) | 文科 | 284 | 284 | 384.1 | 387 | 346 | 368.8 | ||||||
理科 | |||||||||||||
專業(yè) | 省外普高擬報(bào)計(jì)劃 | 湖北 | 河南 | 山西 | 黑龍江 | ||||||||
科類 | 最高 | 最低分 | 平均分 | 最高 | 最低分 | 平均分 | 最高 | 最低分 | 平均分 | 最高 | 最低分 | 平均分 | |
光通信技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | |||||||||||||
通信技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 330 | 307 | 318.6 | 363 | 313 | 338.1 | 247 | 183 | 215 | 330 | 315 | 320.1 | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 343 | 333 | 338.1 | 342 | 335 | 338.6 | 280 | 280 | 280 | 331 | 318 | 323.7 | |
移動通信技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 336 | 332 | 334.1 | ||||||||||
智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用 | 文科 | ||||||||||||
理科 | 307 | 306 | 306.6 | ||||||||||
人工智能技術(shù)服務(wù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 411 | 310 | 339.1 | ||||||||||
信息安全與管理 | 文科 | ||||||||||||
理科 | |||||||||||||
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 文科 | ||||||||||||
理科 | 372 | 320 | 335.7 | 345 | 301 | 323.1 | |||||||
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 文科 | 292 | 262 | 277.1 | 436 | 256 | 316.8 | 343 | 312 | 329.8 | |||
理科 | 393 | 348 | 370.6 | 327 | 313 | 320.1 | |||||||
移動應(yīng)用開發(fā) | 文科 | ||||||||||||
理科 | |||||||||||||
軟件技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 355 | 317 | 338.9 | 326 | 221 | 273.5 | |||||||
電信服務(wù)與管理 | 文科 | 288 | 229 | 260.1 | 332 | 332 | 332 | ||||||
理科 | |||||||||||||
市場營銷 | 文科 | 181 | 181 | 181.1 | 316 | 309 | 312.6 | ||||||
理科 | |||||||||||||
金融管理 | 文科 | 329 | 240 | 293.4 | 206 | 206 | 206 | ||||||
理科 | |||||||||||||
快遞運(yùn)營管理 | 文科 | ||||||||||||
理科 | |||||||||||||
安全技術(shù)與管理 | 文科 | ||||||||||||
理科 | |||||||||||||
跨境電子商務(wù) | 文科 | 357 | 338 | 347.6 | |||||||||
理科 | |||||||||||||
專業(yè) | 省外普高擬報(bào)計(jì)劃 | 廣西 | 廣東 | 新疆 | |||||||||
科類 | 最高 | 最低分 | 平均分 | 最高 | 最低分 | 平均分 | 最高 | 最低分 | 平均分 | ||||
光通信技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 278 | 238 | 258.8 | 239 | 231 | 235 | |||||||
通信技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 310 | 264 | 287.8 | 307 | 253 | 271.3 | |||||||
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 294 | 238 | 266.3 | 269 | 233 | 249.4 | |||||||
移動通信技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 247 | 231 | 235.6 | ||||||||||
智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用 | 文科 | ||||||||||||
理科 | 209 | 209 | 209 | 256 | 231 | 243.6 | |||||||
人工智能技術(shù)服務(wù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 319 | 348 | 333.5 | ||||||||||
信息安全與管理 | 文科 | ||||||||||||
理科 | 376 | 320 | 348 | 273 | 247 | 256.8 | |||||||
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 文科 | ||||||||||||
理科 | 238 | 228 | 235.5 | ||||||||||
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 309 | 253 | 281.8 | ||||||||||
移動應(yīng)用開發(fā) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 256 | 231 | 243.5 | ||||||||||
軟件技術(shù) | 文科 | ||||||||||||
理科 | 307 | 233 | 269.2 | 307 | 250 | 265.5 | |||||||
電信服務(wù)與管理 | 文科 | ||||||||||||
理科 | |||||||||||||
市場營銷 | 文科 | 339 | 317 | 328.9 | 336 | 272 | 287.5 | ||||||
理科 | |||||||||||||
金融管理 | 文科 | 361 | 284 | 318.7 | |||||||||
理科 | |||||||||||||
快遞運(yùn)營管理 | 文科 | 317 | 317 | 317 | 282 | 258 | 269.9 | ||||||
理科 | 289 | 240 | 256.5 | ||||||||||
安全技術(shù)與管理 | 文科 | ||||||||||||
理科 | 250 | 250 | 250 | 240 | 239 | 239.5 | |||||||
跨境電子商務(wù) | 文科 | 305 | 228 | 267.4 | 318 | 257 | 292.1 | ||||||
理科 | 224 | 224 | 224 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Zhejiang Post And Telecommunication College)位于浙江省紹興市,由中國電信集團(tuán)浙江通服公司舉辦,經(jīng)浙江省人民*批準(zhǔn)設(shè)立的省屬全日制公辦高等職業(yè)院校。 是省內(nèi)唯一的一所培養(yǎng)通信類專業(yè)人才的高等學(xué)校,兼具郵政和通信兩大行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定資質(zhì),被譽(yù)為浙江通信行業(yè)的“黃埔軍?!?,全國郵政快遞人才培養(yǎng)的五朵金花之一。2016年被國家郵政局確定為第一批全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地。
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是始建于1958年的浙江郵電學(xué)校。2001年,整合浙江電信教育資源,成立浙江電信實(shí)業(yè)教育集團(tuán)。2004年歸并浙江電信實(shí)業(yè)教育資源,由原浙江省郵電學(xué)校升格籌建浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2007年,經(jīng)浙江省*批準(zhǔn)正式成立浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
以上就是浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測全部內(nèi)容了,了解更多相關(guān)信息,關(guān)注大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
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