中醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)怎么樣

更新:2024年01月28日 10:12 大學(xué)路

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中醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)怎么樣

中醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)怎么樣

中醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景廣闊。

中醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè):

中醫(yī)護(hù)理是在中醫(yī)基本理論指導(dǎo)下的護(hù)理工作。自古以來(lái),中醫(yī)治病多以個(gè)體行醫(yī)為主,所以醫(yī)和護(hù)常不分家,沒(méi)有專(zhuān)職的護(hù)士。比如醫(yī)生到病人家里出診,除了診斷處方,往往還要兼任行針施炙、配藥熬藥、觀察護(hù)理等工作。

病人上門(mén)求診,也往往這樣。當(dāng)然,病者的家屬,有時(shí)遵照醫(yī)囑,在就醫(yī)后也常如法迸行護(hù)理。從這一角度看,家屬有時(shí)更多地?fù)?dān)任著護(hù)士的角色。

中醫(yī)護(hù)理要求:

培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)既能掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識(shí)和技能,熟練掌握公共英語(yǔ)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)以及涉外護(hù)理知識(shí),又能掌握中醫(yī)辨證施護(hù)、整體護(hù)理,具有一定的醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)。

培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神,畢業(yè)后從事涉外護(hù)理、護(hù)理臨床、護(hù)理科研、護(hù)理教育、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理、專(zhuān)業(yè)外文編輯翻譯出版等工作的高素質(zhì)國(guó)際型護(hù)理人才。

培養(yǎng)要求:

掌握中、西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);掌握護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能;中醫(yī)護(hù)理的各項(xiàng)技術(shù)操作;掌握公共英語(yǔ)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、涉外護(hù)理英語(yǔ);具有較熟練的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力;熟悉并掌握涉外護(hù)理的基本知識(shí)。

應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理的辨證觀、整體觀理論和現(xiàn)代護(hù)理知識(shí)對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;掌握急、難、重癥護(hù)理的基本原則和操作技術(shù),專(zhuān)科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能;掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和預(yù)防保健的基本理論知識(shí)。

有醫(yī)院護(hù)理管理及科室護(hù)理管理工作的初步能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

龍巖衛(wèi)校招生*號(hào)碼

龍巖衛(wèi)生學(xué)校*:0597-2290398。

關(guān)于福建省龍巖市衛(wèi)生學(xué)校的招生要求和招生對(duì)象的內(nèi)容如下:

1.初中應(yīng)屆畢業(yè)生,參加中考并取得畢業(yè)證書(shū)。

2.遵紀(jì)守法,無(wú)違法犯罪記錄。立志學(xué)醫(yī),能刻苦學(xué)習(xí)者。

3.無(wú)色盲、色弱、癲癇、精神類(lèi)疾病等福建省普通高等學(xué)校招生體檢規(guī)定的醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不予錄取疾病。

4.農(nóng)村醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)由生源所在地衛(wèi)生計(jì)健委(局)負(fù)責(zé)招生審批,報(bào)名須自行到當(dāng)?shù)匦l(wèi)健委(局)提交申報(bào)材料,經(jīng)審批后方可招錄,且不招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

拓展知識(shí):

福建省龍巖衛(wèi)生學(xué)校是一所全日制省部級(jí)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)衛(wèi)校,地址位于龍巖市新羅區(qū)陵園路,招生專(zhuān)業(yè)有護(hù)理、助產(chǎn)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等。學(xué)校歷史悠久,始建于1934年,前身為漳州協(xié)和醫(yī)院護(hù)校,至今已有80余年的辦學(xué)歷史,為社會(huì)培養(yǎng)了大量醫(yī)護(hù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才。

目前,龍巖衛(wèi)校擁有34個(gè)教學(xué)班,在校生1600多人,師資力量雄厚,教學(xué)、教研及教改成果顯著,被國(guó)家衛(wèi)生部確定為全國(guó)6所教改試點(diǎn)中專(zhuān)衛(wèi)校之一;1997年起被福建醫(yī)科大學(xué)確定為大專(zhuān)教學(xué)點(diǎn);2002年,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)合開(kāi)辦了醫(yī)學(xué)高等遠(yuǎn)程教育,成為浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院龍巖醫(yī)學(xué)教育站;

2002年4月被省衛(wèi)生廳確定為閩西唯一一所具有執(zhí)業(yè)資格考試報(bào)名資格的中專(zhuān)衛(wèi)校。

展望未來(lái),福建省龍巖衛(wèi)生學(xué)校全校師生將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),凝心聚力,開(kāi)拓進(jìn)取,以更加飽滿(mǎn)的進(jìn)取精神和更加蓬勃的昂揚(yáng)斗志,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,為把學(xué)校建成培養(yǎng)特色更加鮮明,專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)更加突出的中等職業(yè)學(xué)校而努力奮斗!

在衛(wèi)校學(xué)中專(zhuān)中藥專(zhuān)業(yè),畢業(yè)之后是什么職業(yè)?

隨著國(guó)家鼓勵(lì)職業(yè)教育的發(fā)展,職業(yè)教育迎來(lái)了春天,讀衛(wèi)校,讀三到四年,一般出來(lái)到醫(yī)院或診所。

衛(wèi)校就業(yè)方向

1、衛(wèi)校出來(lái)后能做醫(yī)藥代表

令人痛恨,也同樣令人羨慕的工作。作為一學(xué)生,以從事這樣的工作,絕對(duì)有最優(yōu)越的條件。不是醫(yī)生,照樣可以在醫(yī)療行業(yè)工作,你也可以做一個(gè)有膽識(shí),有魄力,有底線(xiàn),正直甚至是可和令人尊敬的醫(yī)藥代表。

2、衛(wèi)校出來(lái)后去做AI

隨著百度,騰訊等大公司的互聯(lián)網(wǎng)布局。人工智能,在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中,越來(lái)越得到重視,已經(jīng)展開(kāi)了,醫(yī)療方面,人工智能的布局。做人工智能也是一學(xué)生可以選擇的一個(gè)行業(yè)因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)非常有前途。并且這個(gè)工作收入甚至?xí)哂卺t(yī)生。

3、衛(wèi)校畢業(yè)后可以開(kāi)診所

隨著老齡化社會(huì)的來(lái)臨,越來(lái)越多老人得上老年病,這些老年病,在一定程度上,西醫(yī)基本上沒(méi)有辦法根治。

只是維持環(huán)境維持,給人帶來(lái)很多痛苦,正好中醫(yī)可以在這些方面進(jìn)行一些物理治療,比如針灸火罐兒,刮痧,碰巧你正好是學(xué)中醫(yī)的,那么開(kāi)個(gè)診所會(huì)讓你日進(jìn)斗金。

4、考公務(wù)員

公務(wù)員在當(dāng)今社會(huì)還是一個(gè)比較穩(wěn)定的飯碗,如果你有志于進(jìn)入公務(wù)員序列,不愛(ài)努力復(fù)習(xí)一下,衛(wèi)校畢業(yè)后考公務(wù)員也是很好的或許由此走上仕途,會(huì)給你帶來(lái)不同的前途。

衛(wèi)校畢業(yè)有沒(méi)有前途

任何行業(yè)、任何學(xué)習(xí)方式都會(huì)創(chuàng)造它的價(jià)值,而衛(wèi)校的價(jià)值在于能夠培養(yǎng)更多社會(huì)需要型人才,不僅僅是掌握書(shū)本知識(shí)的專(zhuān)業(yè)人才,更是在動(dòng)手能力方面并不比普通高等院校學(xué)生差,而且中專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)還是比較樂(lè)觀的,主要分布在縣鄉(xiāng)兩級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、民營(yíng)醫(yī)院等,基層醫(yī)療護(hù)理的缺口還是蠻大的,這樣的人才缺口其實(shí)為衛(wèi)校畢業(yè)生提供了一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì),隨著大學(xué)的擴(kuò)招,越來(lái)越大的畢業(yè)生涌向了社會(huì)求職,其實(shí)不少大學(xué)生也頻頻碰壁,面對(duì)如此大的就業(yè)壓力,擁有一技之長(zhǎng)成為當(dāng)代畢業(yè)生首要的基礎(chǔ)能力。

由于國(guó)家人口老齡化速度加快,醫(yī)學(xué)人才的缺口尤其大,故而,衛(wèi)校專(zhuān)業(yè)在就業(yè)的形式上來(lái)講是比較明朗的。

衛(wèi)生學(xué)校學(xué)什么比較好

助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)

隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人民生活水平的提高,社會(huì)對(duì)婦女保健服務(wù)人才規(guī)格需求也不斷提高,每4000人口需要1名助產(chǎn)士;人性化全程陪伴分娩,要求大批高素質(zhì)的助產(chǎn)士。

藥劑專(zhuān)業(yè)

全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好??傮w來(lái)看,藥科類(lèi)畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類(lèi)畢業(yè)生的大戶(hù),制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)的藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;具備藥物制劑、藥物鑒定、藥物分析及各項(xiàng)常規(guī)藥學(xué)實(shí)驗(yàn)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能;熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營(yíng)銷(xiāo)的基本知識(shí)的專(zhuān)門(mén)人才。

畢業(yè)生能在各級(jí)醫(yī)院藥房、制劑室、藥廠、醫(yī)藥公司、藥檢所的技術(shù)崗位和管理崗位等工作。

醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)

可能說(shuō)起醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)很多家長(zhǎng)不愿意讓孩子學(xué),因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后從事的工作對(duì)身體有一定的傷害,因?yàn)獒t(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)的儀器可能會(huì)有輻射問(wèn)題,這是大家都知道的,可能在以前醫(yī)學(xué)不是很發(fā)達(dá)的時(shí)候輻射會(huì)強(qiáng)一點(diǎn),但是我們國(guó)人有一個(gè)很讓人難以理解的思維那就是:一個(gè)東西只要開(kāi)始說(shuō)了又不好的地方,之后不管怎么改進(jìn)都會(huì)覺(jué)得還是不好,

就如同對(duì)于我國(guó)汽車(chē)的看法一樣,所以在現(xiàn)在我國(guó)醫(yī)學(xué)進(jìn)步很多的情況下面很多家長(zhǎng)都還是說(shuō)那個(gè)輻射太大,其實(shí)并不是這樣,現(xiàn)在醫(yī)院對(duì)于醫(yī)生的保護(hù)還是很全面的,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)的從事人員基本不會(huì)受到什么輻射,因?yàn)獒t(yī)院在防輻射保護(hù)方面是做得很好的,這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是一個(gè)相當(dāng)缺乏人才的專(zhuān)業(yè),所以報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)上升的空間是很大的。

以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的中醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)怎么樣全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!

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