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梅河口康美職業(yè)技術學院2024錄取分數(shù)線預測

更新:2024年01月29日 14:14 大學路

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問梅河口康美職業(yè)技術學院2024錄取分數(shù)線預測相關的問題,今天,大學路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對大家有所幫助。

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梅河口康美職業(yè)技術學院2024錄取分數(shù)線預測

2022年梅河口康美職業(yè)技術學院各省錄取分數(shù)線及位次 高考多少分能上

想要報考梅河口康美職業(yè)技術學院的考生和家長一定想知道2022年梅河口康美職業(yè)技術學院各省錄取分數(shù)線作為高考志愿填報參考,為了方便想要報考梅河口康美職業(yè)技術學院的考生和家長,小編整理出2022年梅河口康美職業(yè)技術學院各省錄最低取分數(shù)線及最低位次做為報考參考之用:

2022年梅河口康美職業(yè)技術學院各省錄取分數(shù)線及位次

梅河口康美職業(yè)技術學院在四川理科最低錄取分數(shù)為:266分、理科最低位次為:271055; 文科最低錄取分數(shù)為:255分、文科最低位次為:203136

梅河口康美職業(yè)技術學院在廣西理科最低錄取分數(shù)為:220分、理科最低位次為:216555; 文科最低錄取分數(shù)為:238分、文科最低位次為:143326

梅河口康美職業(yè)技術學院在黑龍江理科最低錄取分數(shù)為:276分、理科最低位次為:94841; 文科最低錄取分數(shù)為:279分、文科最低位次為:46704

省份錄取批次科目最低分最低位次
四川專科批文科255203136
廣西??婆?/td>理科220216555
四川專科批理科266271055
廣西??婆?/td>文科238143326
黑龍江專科批文科27946704
黑龍江??婆?/td>理科27694841

2022年梅河口康美職業(yè)技術學院新高考省份錄取分線

省份錄取批次科目專業(yè)組最低分最低位次
天津??婆?/td>綜合018110149

高考多少分能上梅河口康美職業(yè)技術學院

高考多少分能上梅河口康美職業(yè)技術學院,因為每個省份高考試卷不同,因此高考難度也不同,所以每個省的錄取分數(shù)也不同,需要考生和家長根據(jù)各個省的教育考試院公布的錄取分線為參考進行報考,因此想要知道高考多少分能上梅河口康美職業(yè)技術學院,可以根據(jù)上面的各個省份梅河口康美職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線參考進行報考。

梅河口康美職業(yè)技術學院歷年錄取分數(shù)線2022參考(含各專業(yè)錄取分數(shù)線)

暫未從梅河口康美職業(yè)技術學院招生官網(wǎng)搜集到2021錄取分數(shù)線,以下是為大家整理的梅河口康美職業(yè)技術學院2021年在全國各省市投檔分數(shù)線,不含征集志愿,希望對大家有所幫助,投檔分數(shù)線和實際錄取分數(shù)線可能不同,正式填報志愿時一定要與省市考試院、學校官網(wǎng)公布的錄取分數(shù)進行比對,確保無誤。

2021梅河口康美職業(yè)技術學院投檔分數(shù)線

年份省份科目批次院校代碼院校名稱專業(yè)代碼專業(yè)名稱/組投檔分數(shù)選科要求
2021天津綜合???/td>18670梅河口康美職業(yè)技術學院225
2021湖北物理???/td>梅河口康美職業(yè)技術學院M53404第04組200不限
2021湖北物理???/td>梅河口康美職業(yè)技術學院M53405第05組200不限
2021湖北歷史專科梅河口康美職業(yè)技術學院M53401第01組200不限
2021湖北歷史???/td>梅河口康美職業(yè)技術學院M53402第02組200不限
2021湖北歷史專科梅河口康美職業(yè)技術學院M53403第03組200不限
2021黑龍江理科???/td>4682梅河口康美職業(yè)技術學院160
2021黑龍江文科???/td>4682梅河口康美職業(yè)技術學院160

梅河口康美職業(yè)技術學院介紹

梅河口康美職業(yè)技術學院是經(jīng)吉林省人民*批準、教育部備案的全日制普通高等學校(國標代碼:14702)。學院地處全國文明城、國家衛(wèi)生城、國家園林城、國家生態(tài)文明建設示范市、國家全域旅游示范區(qū)和吉林省東南部重要的區(qū)域中心城市——吉林省梅河口市。

梅河口康美職業(yè)技術學院依托醫(yī)藥衛(wèi)生健康行業(yè)、根植梅河口、面向省內(nèi)外,借助職業(yè)教育改革的東風,以多樣化人才培養(yǎng)為目標,以傳承技術技能為任務,提高學校人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力培養(yǎng)適宜現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生與健康服務需求的新型職業(yè)技術技能人才,為服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才支撐。

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