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中央民族大學專碩研究生招生簡章 中央民族大學經濟學院中國少數(shù)民族經濟專業(yè)碩士生招生簡章

更新:2024年02月07日 17:18 大學路

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中央民族大學專碩研究生招生簡章 中央民族大學經濟學院中國少數(shù)民族經濟專業(yè)碩士生招生簡章

中央民族大學經濟學院中國少數(shù)民族經濟專業(yè)碩士生招生簡章

中央民族大學經濟學院中國少數(shù)民族經濟專業(yè)碩士生招生簡章
中國少數(shù)民族經濟專業(yè)是隨我國改革開放而發(fā)展與設立的新型社會科學專業(yè),她具有多學科交叉的綜合特性,理論新穎,實踐性強,充滿勃勃生機。
中國少數(shù)民族經濟專業(yè)是國家部委級的重點學科,首批中國民族經濟碩士研究生招收于1982年。本專業(yè)設置于中央民族大學經濟學院少數(shù)民族經濟研究所,該所成立于1981年6月11日,是我國第一個從事民族經濟研究和培養(yǎng)民族經濟專業(yè)高級理論和應用人才的教學基地,也是我國迄今為止最大的民族經濟碩士學位授予權單位,又是博士后流動站設立單位。
本專業(yè)師資具有知識結構層次高,年齡配備輕的特點。本專業(yè)現(xiàn)有導師5名,其中教授3名,副教授2名,其中4人擁有博士學位。
本專業(yè)培養(yǎng)的學生是,在校攻讀碩士學位的研究生,在職攻讀碩士學位的在職研究生(專指那些通過國家外語考試且申請碩士學位的學生),委托陪養(yǎng)的研究生。專業(yè)辦學的主導方針為,教學工作突出教書與育人相結合,教學與科研相結合,理論研究面向西部民族地區(qū)。教學工作采用多形式和多層次方式進行,鼓勵師生積極參與國家實施的西部大開發(fā)戰(zhàn)略,不斷探索與創(chuàng)新促進民族地區(qū)經濟發(fā)展的新理論、新觀點,經常與及時地用教學和研究的成果,向國家機關和企業(yè)單位提出有價值的經濟決策參考方案。
第一、不斷提升教學質量。本專業(yè)強調課堂教學,授課的基本方式是,從在我國西部地區(qū)實際運行的經濟活動中收集基本、重要和關鍵的數(shù)據(jù),將它們放在全國一盤棋和全球經濟一體化的大背景內考慮,從中抽象出有價值的經濟變化規(guī)律,并提升為新穎理論,以求引導與推動西部欠發(fā)達民族地區(qū)經濟發(fā)展。課堂教學依據(jù)施正一教授主編的《民族經濟學教程》等理論著作講授,并且探索性的建立和完善一套獨特的學術概念和學科規(guī)范,用鮮活案例、清晰內容、科學邏輯、創(chuàng)新思想,建立首創(chuàng)性的民族經濟學理論體系。這個體系集中了理論界一些精華觀念,包括國內外主流經濟學中的重要原理、國際上流行的新穎學術觀點、我國*實行的民族理論與政策等,并經受了20多年的實踐檢驗,目前已經形成了獨特的理論構架和豐富的學術內容。
第二、堅持探索新穎理論。從事本專業(yè)教學與研究的師生注重兼收并蓄,理論探索孜孜不倦。在1982-2001年期間,本專業(yè)有關人員出版了學術著作50部,其中12部著作榮獲省部級以上獎勵;公開發(fā)表論文400多篇。著作和論文總計1200萬字。在此期間,師生們也完成了一批國家和部委級的重點研究項目。主要包括,20世紀80年代負責承擔并且指導了大型全國性課題《中國少數(shù)民族經濟發(fā)展問題研究》,21世紀初承擔并完成了國家“211工程” 項目第一期建設的一個子課題《中國少數(shù)民族地區(qū)經濟發(fā)展》。這些課題的部分最終研究成果分別被省部級以上機關、地方*、學校和商業(yè)單位所采納,在國內外產生了較大影響。自2004年起,師生們又開始進行國家“211工程”項目第二期建設的一個子課題,國家“985工程”項目建設的一個子課題。所獲得的國家資助的教學與科研經費為1400萬元。
第三、實施導師組制度。為了將集體優(yōu)勢與導師學術專長優(yōu)勢相互結合起來,本專業(yè)的教學和科研始終實行著導師組制度。導師組集體制定教學計劃,組織人員撰寫專業(yè)教材,將教學和研究工作與西部大開發(fā)的實踐密切結合起來。集體教學指導將學生的素質教育放在突出的位置,提倡啟發(fā)式教學和案例教學模式的使用,強調通過理論分析和對策研究等方式提高學生解決實際問題的能力。負責不同研究方向的導師,有針對性的實施對學生的個別輔導,注重培養(yǎng)學生的自學能力和研究能力,定期檢查學生的自學情況和研究情況。實踐證明,導師組和導師相結合的教學與研究方式集思廣益,彰顯特色,效果明顯。

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中央民族大學2020年學術型碩士研究生招生簡章

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中央民族大學2020年學術型碩士研究生招生簡章

一、報考條件

報名參加全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試的人員,須符合下列條件:

(一)中華人民共和國公民。

(二)擁護中國*的領導,品德良好,遵紀守法。

(三)身體健康狀況符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的相關要求。

(四)考生學業(yè)水平必須符合下列學歷等條件之一:

1.國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生??忌浫‘斈暝谖倚R?guī)定的入學報到時間前必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書,否則錄取資格無效。

2.具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。

3.獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當年在我校規(guī)定的入學報到時間前,下同)或2年以上的人員,以及國家承認學歷的本科結業(yè)生,且在公開刊物上發(fā)表過至少兩篇與報考專業(yè)相關的學術論文(第一作者)的人員,按本科畢業(yè)同等學力身份報考。

4.已獲碩士、博士學位的人員。

5.在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

注:部分院系不招收同等學力考生,詳見碩士研究生招生專業(yè)目錄。

二、報名

報名包括網上報名和現(xiàn)場確認兩個階段。

應屆本科畢業(yè)生原則上應選擇就讀學校所在地省級教育招生考試機構指定的報考點辦理網上報名和現(xiàn)場確認手續(xù);其他考生應選擇工作或戶口所在地省級教育招生考試機構指定的報考點辦理網上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)。

選擇“中央民族大學”考點的基本要求參見《中央民族大學2020年碩士研究生招生報名公告》。

1.網報日期: 2019年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00。(逾期不再補報,也不得再修改報名信息)。

2.網上預報名時間:2019年9月24日至9月27日,每天9:00-22:00。

3.報名網址:“中國研究生招生信息網”(.cn或 )。請考生仔細閱讀教育部、省級教育招生考試管理機構、報考點以及中央民族大學的網上公告或通知,凡不按要求報名、網報信息誤填、錯填或填報虛假信息而造成不能考試或錄取的,后果由考生本人承擔。

4.現(xiàn)場確認:考生本人須根據(jù)選定的報考點所在地省級教育招生考試機構要求按時到報考點確認報考信息和拍攝電子照片。

報考音樂學院、舞蹈學院、美術學院以及參加單獨命題考試的考生在網上提交報名信息時必須選擇“中央民族大學”為報考點,并到中央民族大學參加現(xiàn)場確認和考試??忌鷳J真了解并嚴格按照報考條件及相關政策要求選擇填報志愿。網上報名信息經考生現(xiàn)場確認后一律不作修改。

5.2020年我校學術型碩士研究生只招收全日制碩士研究生。

6.已被我校接收的推免生,不得再報名參加今年碩士研究生考試招生,否則取消推免錄取資格。

三、初試

1.2019年12月14日至12月23日,考生可憑網報用戶名和密碼登錄“研招網”自行下載打印《準考證》。《準考證》使用A4幅面白紙打印,正、反兩面在使用期間不得涂改或書寫。考生憑下載打印的《準考證》及居民身份證參加初試和復試。請考生務必妥善保管個人網報用戶名、密碼及《準考證》、居民身份證等證件,避免泄露丟失造成損失。

2.初試時間及科目

2019年12月21日至12月22日 上午8:30-11:30,下午14:00-17:00

超過3小時的考試科目在23日舉行,具體時間另行通知(音樂學院、舞蹈學院、美術學院的業(yè)務課二)。

注:初試科目及招生計劃詳見碩士研究生招生專業(yè)目錄。

四、復試

1.復試預計于2020年4月在中央民族大學舉行,具體安排另行通知。

2.實行差額復試,考試方式一般為面試+筆試。

3.同等學力考生、成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生以及自學考試和網絡教育于2020年9月1日前可畢業(yè)本科生在復試時須加試兩門所報考專業(yè)的本科主干課程。

4.復試時將對考生的報考資格進行審查,同時對考生的思想政治和品德情況進行考查,不合格者將取消復試和錄取資格。

五、錄取

在教育部招生政策的指導下,綜合考慮考生的思想政治和品德表現(xiàn)、考試成績和身心健康狀況進行擇優(yōu)錄取。錄取為“非定向就業(yè)”類的考生必須將檔案轉入學校;錄取為“定向就業(yè)”類的考生需簽訂定向就業(yè)三方協(xié)議。

六、學費、學制與獎助制度

1.學術型研究生學費標準:學費8000元/年。學費按學年交納。

2.學術型研究生學習年限:基本學習年限為3年。

3.學校將按國家和北京市的規(guī)定實施獎助制度。根據(jù)財政部 國家發(fā)展改革委員會 教育部關于《完善研究生教育投入機制的意見》、教育部 財政部關于印發(fā)《普通高等學校研究生國家獎學金評審辦法》的通知、教育部 財政部關于印發(fā)《研究生學業(yè)獎學金管理暫行辦法》的通知、教育部 財政部關于印發(fā)《研究生國家助學金管理暫行辦法》的通知,被我校錄取的非全日制碩士研究生不享受研究生學業(yè)獎學金、研究生助學金、研究生國家獎學金。

七、專項計劃

2020年我校招收20名“退役大學生士兵”專項計劃考生,128名“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”考生,20名單獨命題考試考生以及對口支援普洱學院專項計劃,除單考外本次在教育部研招網公布的碩士招生專業(yè)目錄中包含的招生名額不包含全部的上述專項計劃名額,上述專項計劃的招生指標不提前分配到具體專業(yè),根據(jù)考生報考后初試成績和學校的錄取原則來最終確定各專業(yè)的錄取人數(shù),具體招生計劃參見發(fā)布的“退役大學生士兵”計劃、少數(shù)民族骨干計劃、單考計劃的招生簡章。

八、其他說明

1.我校以下專業(yè)(專業(yè)代碼0304開頭):中國少數(shù)民族經濟、中國少數(shù)民族史、中國少數(shù)民族藝術、藏學、馬克思主義民族理論與政策、民族政治學等專業(yè),屬“法學”學科門類,所授學位為“法學”碩士學位,復試時執(zhí)行“法學”類分數(shù)線。

2.關于民族語文答卷。僅限藏學研究院,中國少數(shù)民族語言文學專業(yè)下設的蒙古語言文學、朝鮮語言文學、哈薩克語言文學、藏語言文學四個方向的初試業(yè)務課(除政治、外語以外的其他初試科目)可使用民族語文答卷。

3.關于“雙少”報考?!半p少”考生指工作單位在國務院公布的少數(shù)民族自治地方(自治區(qū)、自治州、自治縣)的少數(shù)民族在職考生(應屆畢業(yè)生不得報考)。如欲以“雙少”分數(shù)線(即國家公布分數(shù)線中“享受少數(shù)民族政策的考生”線)參加復試,網報時必須選擇報考類別為“定向就業(yè)”,定向就業(yè)單位以報考時填寫為準,不得更改。 我校部分院系對“雙少”生實行普通考生分數(shù)線,請?zhí)崆爸獣浴?

4.專業(yè)碩士招生簡章另行公布。

5.我校不舉辦任何形式的考前輔導,不指定參考書目,不提供歷年考題。

6.考生因報考碩士研究生與所在單位產生的問題由考生自行處理。若因此造成考生不能復試或無法被錄取,我校不承擔責任。

7.在整個招生過程中及入學后,我校將對考生的報考資格進行多次審查,對不符合規(guī)定和弄虛作假者,不論何時,一經查實,即按有關規(guī)定取消報考資格、錄取資格或學籍。

8.其他未盡事宜可參考教育部發(fā)布的相關通知及我校研究生院網頁的有關內容。如我校公布內容與教育部最新政策相沖突,我校將按照教育部最新政策執(zhí)行。

9.我校不給非全日制碩士研究生提供住宿。

中央民族大學民族地區(qū)公共行政管理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

中央民族大學民族地區(qū)公共行政管理專業(yè)是管理學院下設的碩士研究生專業(yè),管理學院設有工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、旅游管理、行政管理在職研究生、公共事業(yè)管理、政治學與行政學九個本科專業(yè);擁有工商管理、公共管理、政治學三個一級學科碩士點。中央民族大學民族地區(qū)公共行政管理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案如下:
一、培養(yǎng)目標
專業(yè)學習要求:要求學生掌握辯證唯物主義、歷史唯物主義和社會科學研究的基本方法與原理;在系統(tǒng)學習專業(yè)知識的基礎上,能夠創(chuàng)造性地研究和分析我國民族地區(qū)公共行政領域的有關理論問題和實際問題,能夠獨立進行科學研究工作;有較好的外語能力,能夠閱讀有關的外文書籍和資料。
就業(yè)目標:為民族地區(qū)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代行政管理理論與方法的高層次的理論人才和公共管理人才;為民族地區(qū)各大專院校和科研單位培養(yǎng)和輸送教學與科研人才;為民族地區(qū)各級黨政部門培養(yǎng)和輸送高級行政管理人才;為民族地區(qū)的非營利組織培養(yǎng)和輸送高級公共管理人才;為民族地區(qū)和西部企業(yè)培養(yǎng)高級管理人才。
二、研究方向
1、民族地區(qū)*治理與改革 2、民族地區(qū)人力資源開發(fā)與管理 3、民族地區(qū)公共政策 4. 邊疆安全與民族地區(qū)應急管理 5.民族地區(qū)公共服務管理
三、培養(yǎng)方式
通過基本理論的學習與訓練,使在職研究生學生系統(tǒng)掌握本學科的基本理論和知識,了解學科發(fā)展的動態(tài)和趨勢,掌握社會科學研究的基本方法,培養(yǎng)和提升學生的理論素養(yǎng)和科學研究的能力;通過課堂講授和案例討論相結合的方法,培養(yǎng)和啟發(fā)學生的思考能力和分析問題的能力;通過學術研究和田野調查相結合的方法,培養(yǎng)學生的問題意識和運用理論解決現(xiàn)實問題的能力;通過導師指導與學生自學相結合的方法,培養(yǎng)學生獨立分析問題與解決問題的能力。
四、課程設置
公共必修課
中國特色社會主義理論與實踐研究、碩士研究生第一外國語
公共選修課
馬克思主義與社會科學方法論
專業(yè)必修課
社會科學研究方法、調查的組織與設計、民族地區(qū)行政管理導論、民族地區(qū)政治學、民族地區(qū)人力資源開發(fā)與管理、地方*與政治、少數(shù)民族領導干部任用與選拔機制研究
專業(yè)選修課
公共管理學科前沿、民族理論與民族政策研究、民族區(qū)域自治組織與管理、民族區(qū)域自治法研究、公共組織理論與管理、行政法學、公共危機管理、西方行政學說史
補修課程
管理學基礎、法學基礎

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