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大學(xué)路小編給大家?guī)砹顺械滦l(wèi)校什么專業(yè) 承德衛(wèi)校招生要求相關(guān)文章,一起來看一下吧。
英語護(hù)理專業(yè):該專業(yè)名稱的確立是一個首先在學(xué)校間和社會上逐步約定俗成,而后被教育、衛(wèi)生行政部門所認(rèn)可的過程。最初開設(shè)時稱其為“英語護(hù)理班”(簡稱英護(hù)班),也叫外語護(hù)理班(簡稱外護(hù)班)。隨著開設(shè)此類教學(xué)班學(xué)校的逐漸增多,英語護(hù)理教育模式不斷發(fā)展完善,在教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面與原來通常意義上的護(hù)理專業(yè)(現(xiàn)我校稱為“普通護(hù)理專業(yè)”)有了較大區(qū)別,加之開辦學(xué)校和招生數(shù)量的增加,逐步演化發(fā)展為“英語護(hù)理專業(yè)”,簡稱“英護(hù)專業(yè)”。目前,我校英語護(hù)理專業(yè)已經(jīng)河北省教育廳、衛(wèi)生廳正式備案,而且社會上也已被廣泛認(rèn)可和采用。
涉外護(hù)理專業(yè):是包括英語護(hù)理、日語護(hù)理等各語種護(hù)理專業(yè)的總稱。2004年,教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合召開的技能型緊缺護(hù)理人才培養(yǎng)培訓(xùn)工作會議上制訂的初中起點(diǎn)五年制高等職業(yè)教育培養(yǎng)方案,就采用了“涉外護(hù)理(英語)”專業(yè)這樣的名稱(《中等職業(yè)學(xué)校和五年制高職護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)方案》),這表明“涉外護(hù)理專業(yè)”名稱已被教育部、衛(wèi)生部認(rèn)可。
2022年承德醫(yī)學(xué)院在江西招生計(jì)劃中:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生4人,護(hù)理學(xué)專業(yè)招生2人,在遼寧招生計(jì)劃中:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生9人,護(hù)理學(xué)專業(yè)招生6人,在四川招生計(jì)劃中:護(hù)理學(xué)專業(yè)招生2人,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生4人。
可以參考2022年承德衛(wèi)校錄取分?jǐn)?shù)線,歷史類最低379分,物理類最低270分。
2022年的承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院單招分?jǐn)?shù)線最低分的專業(yè)類別是“考試七類”,440分。該類別在2021年分?jǐn)?shù)線為430分,增長了10分。2022年歷史類最低379分,物理類最低270分,該校類別招生專業(yè)為:護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等12個專業(yè),招生人數(shù)為848人。
1、在甘肅?。ㄆ胀惐究贫鶮段)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:理科490分、文科477分。
2、在重慶市(普通類本科批)燃塵孫最皮鏈低錄取分?jǐn)?shù)為:物理類504分。
3、在青海?。ㄆ胀惐究埔欢危┳畹弯浫》?jǐn)?shù)為:理科381分。
4、在北京市(普通類本科批)最低錄取分?jǐn)?shù)為:綜合類512分。
5、在山東省(普通類普通類一段)最低錄取分?jǐn)?shù)為:綜合類490分。
承德衛(wèi)校簡介
承德衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院(簡稱承德衛(wèi)校)是位于中國河北省承德市的一所職業(yè)學(xué)院,主要培養(yǎng)醫(yī)學(xué)和健康相關(guān)的專業(yè)人才。該學(xué)院成立于1950年,前身為河北省衛(wèi)生學(xué)校,2000年改為現(xiàn)名。承德衛(wèi)校提供多個專業(yè)學(xué)科,包括臨床醫(yī)學(xué)類、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)類、醫(yī)學(xué)影像類、藥學(xué)類、護(hù)理學(xué)類等。
其中一些專業(yè)的具體方向可能包括醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)等。學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué),為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會和現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室設(shè)施。承德衛(wèi)校致力于培養(yǎng)具備實(shí)踐和職業(yè)技能的醫(yī)療護(hù)理人才,為醫(yī)療保健和社會公共衛(wèi)生提供支持。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量經(jīng)過長期的發(fā)展逐漸提升,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和職業(yè)發(fā)展機(jī)會。
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