天津賦分是什么意思

天津賦分是什么意思相關(guān)內(nèi)容，小編在這里做了整理，希望能對大家有所幫助，關(guān)于天津賦分是什么意思信息，一起來了解一下吧！

本文目錄一覽：

• 1、天津賦分是什么意思
• 2、天津賦分政策
• 3、新高考賦分規(guī)則

天津賦分是什么意思

天津賦分制是新高考規(guī)定的，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目同時設(shè)等級性考試，成績按等級賦分。等級賦分制簡單來說，就是對考生的卷面成績進行等級劃分，而后依據(jù)考生卷面成績排名所在的等級區(qū)間，賦予其對應(yīng)等級的分數(shù)。相關(guān)知識如下：

天津高考賦分制是將6門科目物理、化學、生物、地理、歷史和政治的成績均分成5級21檔，每科最高級別為A5，賦予成績100分，每科最低級別為E，賦予成績40分。

等級賦分制的影響

1、首先，等級賦分制能夠保證不同學科之間的公平競爭。由于不同學科的難度和知識點不同，學生對于不同學科的掌握程度也會有所差異。如果采用原始分制度，有些學科的高分無法代表學生的真實水平，而有些學科的低分則會影響學生的整體成績。

2、其次，等級賦分制能夠減輕學生考試壓力。采用等級賦分制后，學生考試壓力會得到緩解，因為學生成績不再是單純分數(shù)，而是一個相對等級。學生只需要盡力在等級范圍內(nèi)取得好成績即可，不需要過分追求高分。這種制度可以減輕學生的心理壓力，有利于學生的全面發(fā)展。

3、等級賦分制能夠提高學生的學習積極性。由于等級賦分制是根據(jù)學生的成績劃分等級的，因此學生可以通過努力學習提高自己的成績等級。這種制度可以激勵學生更加努力學習，提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。

4、等級賦分制還能夠促進學校的教學改革。等級賦分制是高考改革的一項重要制度，其推行將促進學校的教學改革。學校需要更加注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，提高教學質(zhì)量和水平，以適應(yīng)等級賦分制的要求

天津賦分政策

天津市的賦分政策是等級性考試科目成績呈現(xiàn)為成績等級。將每門等級性考試科目的考生成績按照從高到低分為A、B、C、D、E五個等級。

A級是總成績排在前15%的學生，考生成績在全市考生中處于最前列。

B級是總成績排在前16%～45%的學生，考生成績在全市考生中處于較前的位置。

C級是總成績排在前46%～85%的學生，考生成績在全市考生中處于中間位置。

D級是總成績排在前86%～99%的學生，考生成績在全市考生中處于后面的位置。

E級是總成績排在最后1%的學生，考生成績不及格。

賦分政策的好處在于，將學生的考試成績轉(zhuǎn)化為等級，可以更直觀地反映學生在全市考生中的相對位置，同時避免了以原始分數(shù)錄取導致的一些問題，如因試卷難度不同導致的不公平等。此外，賦分政策還可以減輕學生的考試壓力，讓學生更加注重自身素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，而不是僅僅追求高分。

天津市賦分政策的特點：

1、賦分科目：天津市的賦分政策主要針對的是高中學業(yè)水平考試，包括語文、數(shù)學、外語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物等9個科目。這些科目在高考中占有重要的地位，因此賦分政策的實施對于學生的高考成績有著重要的影響。

2、多次考試：天津市的高中學業(yè)水平考試分為多次考試，每次考試成績都會計入總成績。這可以讓學生更加充分地展示自己的能力和水平，同時也可以減輕學生的考試壓力。

3、成績有效期：天津市的賦分政策中，各科目的等級成績當年有效，計入高校招生錄取總成績。這意味著學生必須不斷提高自己的成績，才能獲得更好的等級和更高的錄取機會。

4、成績復核：如果學生對自己的考試成績有異議，可以申請成績復核。天津市的教育部門會組織專家對考生成績進行復核，以確保成績的準確性和公正性。

5、綜合素質(zhì)評價：除了考試成績外，天津市的賦分政策還注重學生的綜合素質(zhì)評價。學生的綜合素質(zhì)評價包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐等多個方面，是高校招生錄取的重要參考之一。

新高考賦分規(guī)則

新高考賦分規(guī)則如下：

新高考賦分化學、生物、地理、政治4科原始總分為100分，賦分起點為30分。在賦分
時，將各科目考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占
比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。

“3+1+2”模式中3是指語文、數(shù)學和外語，1是指從物理和歷史中選擇一科作為考試科目，2是指從化學、生物、地理、政治4科中選擇2科作為考試科目。

高考具體各個分值是語文、數(shù)學、外語各150分總分，物理100分、歷史100分，這些科目按照原始分計入高考總分，即物理如果考了90分，則以90分計入高考總分?；瘜W、生物、地理、政治4科的成績原始分是100分，最終計入高考總成績的分數(shù)不是以考試的原始的分計入高考總成績，而是以具體賦分的方式計入高考總成績。

例如，張三選擇化學和政治作為考試科目，分別考了90分、89分，最后計入高考總成績的分數(shù)并不是90分和89分，而有可能是95分和80分，這就是由于賦分制的計算辦法。根據(jù)新高考實行省份的湖北、湖南、江蘇、重慶等省市區(qū)公布的賦分制計算辦法，我們可以總結(jié)出高考賦分制計算法如下：

化學、生物、地理、政治4科原始總分為100分，賦分起點為30分。在賦分時，將各科目考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。

相對應(yīng)的賦分區(qū)間分別為100～86、85～71、70～56、55～41、40～30五個分數(shù)區(qū)間。這里就可以得到一個概念即賦分區(qū)間，賦分區(qū)間兩端值分別為賦分區(qū)間最大值、賦分區(qū)間最小值。

也就是說，若是我們學科的成績排名越靠前，則得到賦分增分的可能性就越大，而有哪些同學在賦分中最占優(yōu)勢呢？對于那些單科成績比較差的學生來說，賦分對他們的幫助很大，因為賦分是有一個基礎(chǔ)分的，只要學生的成績在某個區(qū)間就可以得到一定的分數(shù)。

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