職高本科線(xiàn)是多少分?

更新:2024年03月16日 12:02 大學(xué)路

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職高本科線(xiàn)是多少分?

常州技校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2023

常州技師學(xué)院分?jǐn)?shù)線(xiàn)526分。

江蘇省常州技師學(xué)院是一所具有50年辦學(xué)歷史、以培養(yǎng)中高級(jí)技術(shù)技能人才為特色的技工院校。1994年評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校,同年升格為常州高級(jí)技工學(xué)校,2000年增掛“常州技師學(xué)院”校牌,2007年3月經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)為江蘇省重點(diǎn)技師學(xué)院。

按照常州市統(tǒng)一規(guī)劃,2013年學(xué)院與常州市輕工技工學(xué)校、常州市電子技工學(xué)校、江蘇省常州醫(yī)藥技工學(xué)校、常柴股份有限公司技工學(xué)校進(jìn)行了資源整合。整合后,學(xué)院占地面積270多畝(新校區(qū)規(guī)劃占地450畝),建筑面積15萬(wàn)平方米。

設(shè)有校機(jī)械工程系、機(jī)電工程系、商貿(mào)旅游系、交通工程系、信息工程系、電氣工程系等7個(gè)系。全日制在冊(cè)學(xué)生1.7萬(wàn)人,其中高技班、技師班學(xué)生占59.2%,每年完成社會(huì)各類(lèi)業(yè)余培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定1.5萬(wàn)人次。學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置上對(duì)接常州現(xiàn)代*業(yè)和服務(wù)業(yè)發(fā)展需求。

以機(jī)械加工、數(shù)控技術(shù)、電子電氣、信息技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流、生化制藥和輕工機(jī)械等為主干專(zhuān)業(yè),共開(kāi)設(shè)全日制專(zhuān)業(yè)(工種)46個(gè),其中技師部專(zhuān)業(yè)4個(gè)、高級(jí)部專(zhuān)業(yè)19個(gè)、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專(zhuān)學(xué)歷教育專(zhuān)業(yè)3個(gè),中級(jí)部專(zhuān)業(yè)18個(gè),中專(zhuān)部專(zhuān)業(yè)2個(gè)。

發(fā)展前景

學(xué)院已全面啟動(dòng)新校區(qū)建設(shè)。新校區(qū)建成后將形成以培養(yǎng)高技能人才為主,中級(jí)工、高級(jí)工、技師各層次協(xié)調(diào)發(fā)展,全日制教育與社會(huì)培訓(xùn)統(tǒng)籌兼顧的職教基地和公共實(shí)訓(xùn)基地。

同時(shí)進(jìn)一步加大骨干專(zhuān)業(yè)建設(shè)力度,壯大“一體化”高素質(zhì)教師隊(duì)伍,深入探索校企合作,積極培養(yǎng)高技能人才,把學(xué)院建設(shè)成為品牌響亮、特色鮮明、名副其實(shí)的“省內(nèi)一流,全國(guó)有影響”的重點(diǎn)技師學(xué)院。

職高本科線(xiàn)是多少分?

2023年職高本科錄取線(xiàn)。

一、錄取線(xiàn)

1、高職對(duì)口招生:計(jì)算機(jī)類(lèi):本科文化522分,高職高專(zhuān)文化287;農(nóng)學(xué)類(lèi):本科文化415分,高職高專(zhuān)文化160;牧醫(yī)類(lèi):本科文化5496分,高職高專(zhuān)文化356;烹飪類(lèi):高職高專(zhuān)文化160;財(cái)會(huì)類(lèi):本科文化482分,高職高專(zhuān)文化351;

2、美工設(shè)計(jì)類(lèi):本科文化450分,專(zhuān)業(yè)195分;高職高專(zhuān)文化160,分,專(zhuān)業(yè)180;旅游類(lèi):本科文化503分,高職高專(zhuān)文化160;汽駕類(lèi):本科文化381分,高職高專(zhuān)文化261;建筑類(lèi):本科文化496分,高職高專(zhuān)文化321;機(jī)電類(lèi):本科文化531分,高職高專(zhuān)文化168;

3、化工類(lèi):本科文化481分,高職高專(zhuān)文化160;幼師類(lèi):本科文化488分,高職高專(zhuān)文化372;醫(yī)學(xué)類(lèi):本科文化479分,高職高專(zhuān)文化277;體育類(lèi):高職高專(zhuān)文化160;采礦類(lèi):本科文化501分,高職高專(zhuān)文化444;

二、職高

1、職業(yè)高中,全稱(chēng)職業(yè)高級(jí)中學(xué),是職業(yè)中學(xué)的一種,普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校,屬于高中階段的一種中等職業(yè)教育;職業(yè)高級(jí)中學(xué)是中華人民共和國(guó)的一種職業(yè)教育學(xué)校;

2、職業(yè)高級(jí)中學(xué)與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點(diǎn)培養(yǎng)中級(jí)職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員,職業(yè)高中分各種專(zhuān)業(yè),而普通高中不分專(zhuān)業(yè)。職業(yè)高中對(duì)學(xué)生的要求是:具有能直接從事某一職業(yè)的技能知識(shí)、職業(yè)道德和操作技能;對(duì)于文化課,要具有相當(dāng)于普通高中的水平;

3、職業(yè)高中與普通高中不同之處在于職業(yè)高中培養(yǎng)中級(jí)職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員,職業(yè)高中分各種職業(yè)工種,而普通高中不分職業(yè)工種。職高要求文化性和職業(yè)技能性并重,而普高則要求文化性重要。

常州高級(jí)技術(shù)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少?

常州高級(jí)技術(shù)學(xué)校2023年分?jǐn)?shù)線(xiàn):
學(xué)制3+4,專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用,分?jǐn)?shù)線(xiàn)553
學(xué)制3+4,專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì),分?jǐn)?shù)線(xiàn)561
2022年分?jǐn)?shù)線(xiàn)為:
3+4機(jī)電技術(shù)應(yīng)用553
3+4計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)561
2020年分?jǐn)?shù)線(xiàn)為:
文科類(lèi):總分150分,理科類(lèi):總分160分。
常州高級(jí)技術(shù)學(xué)校,全稱(chēng)為常州市高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。前身為江蘇省武進(jìn)職業(yè)教育中心校。學(xué)校于2008年由五所中職校整合組建,2019年完成與武進(jìn)開(kāi)放大學(xué)資源整合,2020年1月,學(xué)校更名為常州市高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
常州市高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院武進(jìn)分院、武進(jìn)技師學(xué)院、江蘇省武進(jìn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、武進(jìn)開(kāi)放大學(xué))是一所涵蓋五年制高職教育、中職教育、技工教育和社會(huì)教育的綜合性職業(yè)院校。
學(xué)校秉承“厚德精技、修身立業(yè)”校訓(xùn),倡導(dǎo)“為三十歲成就事業(yè)作準(zhǔn)備”理念,努力辦好就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有渠道、終身發(fā)展有基礎(chǔ)的職業(yè)教育。近年來(lái)學(xué)校成功創(chuàng)建國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、省首批現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、省首批德育特色學(xué)校、省職業(yè)學(xué)校智慧校園、省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省“三全育人”典型中職學(xué)校、江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理 30 強(qiáng)等,2020 年學(xué)校成為江蘇省“領(lǐng)航計(jì)劃”學(xué)校建設(shè)單位。

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