今天大學(xué)路小編整理了高考賦分是怎么賦分的相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到大家,一起來(lái)看下吧。
高考賦分方式如下:
以實(shí)際參加該科選考人數(shù)的成績(jī)?yōu)榛鶖?shù),將各考生原始成績(jī)從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個(gè)等級(jí),各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。
以上的5個(gè)等級(jí)及各等級(jí)對(duì)應(yīng)的比例及賦分區(qū)間是事先設(shè)定的固定規(guī)則,轉(zhuǎn)換后賦分成績(jī)滿分為100分,賦分起點(diǎn)為30分。
資料擴(kuò)展:
普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),簡(jiǎn)稱“高考”,是合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的考生參加的選拔性考試。
普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試。教育部要求各?。▍^(qū)、市)考試科目名稱與全國(guó)統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國(guó)統(tǒng)考時(shí)間安排一致。
參加考試的對(duì)象一般是全日制普通高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷的中華人民共和國(guó)公民,招生分理工農(nóng)醫(yī)、文史兩大類(lèi)。普通高等學(xué)校根據(jù)考生成績(jī),按照招生章程計(jì)劃和擴(kuò)招,德智體美勞全面衡量,擇優(yōu)錄取。
新高考賦分計(jì)算方法如下:
第一步,按照考生原始分從高到低劃定A、B、C、D、E共五個(gè)等級(jí),各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為A等15%、B等35%、C等35%、D等13%、E等2%,從而將考生的原始分轉(zhuǎn)換成了等級(jí)。
第二步,將A至E五個(gè)等級(jí)內(nèi)的考生原始分,依照等比例轉(zhuǎn)換法則,分別對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)換到相對(duì)應(yīng)的五個(gè)分?jǐn)?shù)段,從而將考生的等級(jí)轉(zhuǎn)換成了等級(jí)分。
新高考模式下,考生在物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史6個(gè)科目中選擇3門(mén)作為高考考試科目,成績(jī)按照等級(jí)進(jìn)行賦分。
等級(jí)賦分:100分為滿分,40分為最低分,根據(jù)選考人數(shù)劃為21個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)差3分,科目排名前1%的學(xué)生是100分,2%的學(xué)生是97分,按照排名依次類(lèi)推進(jìn)行賦分。通俗的講就是把考生考的卷面成績(jī)進(jìn)行排名,按照等級(jí)區(qū)間賦予相應(yīng)等級(jí)的分?jǐn)?shù)。
按照等級(jí)賦分的算分規(guī)則,你的高考分?jǐn)?shù)取決于當(dāng)次選考科目成績(jī)?nèi)〉呐琶M瑫r(shí)等級(jí)賦分的結(jié)果之一,就是不管哪門(mén)選考科目,當(dāng)次考試都將會(huì)“誕生”1%的滿分考生。
安徽新高考賦分規(guī)則 怎么賦分如下:
新高考賦分化學(xué)、生物、地理、政治4科原始總分為100分,賦分起點(diǎn)為30分。在賦分時(shí),將各科目考生原始成績(jī)從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個(gè)等級(jí),各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。
按照考生原始分從高到低劃定五個(gè)等級(jí),各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為A等15%、B等35%、C等35%、D等13%、E等2%,從而將考生的原始分轉(zhuǎn)換成了等級(jí)。
公式:(該區(qū)間高考最高分-原始分)÷(原始分-該區(qū)間高考最低分)=(等級(jí)賦分區(qū)間最高分-x)÷(x-等級(jí)賦分區(qū)間最低分)。
等級(jí)賦分由相關(guān)主管部門(mén)自動(dòng)完成,大家在查詢到自己的高考成績(jī)時(shí),看到的已經(jīng)是賦分后的分?jǐn)?shù),不需要大家自行換算。等級(jí)賦分制不是按照考生的卷面分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算成績(jī)。遵循“原始分?jǐn)?shù)——百分比例——等級(jí)——轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)”的等級(jí)賦分路徑。
賦分規(guī)則影響:
新高考下,賦分制度只是相對(duì)公平的一種制度,并不是絕對(duì)的公平。影響賦分公平性的原因有很多,一個(gè)是試卷的難度,再者就是參與考試的人數(shù)。控制不同試卷的難度程度后,選擇的人數(shù)越多,賦分的結(jié)果就越趨于合理,選擇人數(shù)越少,偶然性就越大,賦分的差距就會(huì)很大。
在選考科目中,物理一科在等級(jí)賦分的學(xué)生認(rèn)可度上具有顯著性影響。選考物理的考生相對(duì)于未選考物理學(xué)生更傾向于不贊成等級(jí)賦分制:其他科目無(wú)顯著性影響。由于調(diào)研學(xué)校均為傳統(tǒng)重點(diǎn)高中,因而選考物理者的比例較高,達(dá)到50%。
認(rèn)為高二與高三考生在學(xué)考與選考中一同考試、一同賦分不合理的學(xué)生,更加不贊成等級(jí)賦分制;不贊成高二、高三學(xué)生在學(xué)考與選考中一同考試、分開(kāi)賦分的考生,也更加不贊成等級(jí)賦分制。
以上就是高考賦分是怎么賦分的全部?jī)?nèi)容,更多相關(guān)信息,敬請(qǐng)關(guān)注大學(xué)路。
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