今天大學路小編整理了物化地賦分有優(yōu)勢嗎相關信息,希望在這方面能夠更好的大家。
新高考賦分規(guī)則如下:
新高考賦分化學、生物、地理、政治4科原始總分為100分,賦分起點為30分。在賦分
時,將各科目考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級,各等級人數(shù)所占
比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。
“3+1+2”模式中3是指語文、數(shù)學和外語,1是指從物理和歷史中選擇一科作為考試科目,2是指從化學、生物、地理、政治4科中選擇2科作為考試科目。
高考具體各個分值是語文、數(shù)學、外語各150分總分,物理100分、歷史100分,這些科目按照原始分計入高考總分,即物理如果考了90分,則以90分計入高考總分?;瘜W、生物、地理、政治4科的成績原始分是100分,最終計入高考總成績的分數(shù)不是以考試的原始的分計入高考總成績,而是以具體賦分的方式計入高考總成績。
例如,張三選擇化學和政治作為考試科目,分別考了90分、89分,最后計入高考總成績的分數(shù)并不是90分和89分,而有可能是95分和80分,這就是由于賦分制的計算辦法。根據(jù)新高考實行省份的湖北、湖南、江蘇、重慶等省市區(qū)公布的賦分制計算辦法,我們可以總結出高考賦分制計算法如下:
化學、生物、地理、政治4科原始總分為100分,賦分起點為30分。在賦分時,將各科目考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級,各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。
相對應的賦分區(qū)間分別為100~86、85~71、70~56、55~41、40~30五個分數(shù)區(qū)間。這里就可以得到一個概念即賦分區(qū)間,賦分區(qū)間兩端值分別為賦分區(qū)間最大值、賦分區(qū)間最小值。
也就是說,若是我們學科的成績排名越靠前,則得到賦分增分的可能性就越大,而有哪些同學在賦分中最占優(yōu)勢呢?對于那些單科成績比較差的學生來說,賦分對他們的幫助很大,因為賦分是有一個基礎分的,只要學生的成績在某個區(qū)間就可以得到一定的分數(shù)。
物化地賦分有優(yōu)勢。
從等級賦分的等級制度下看的話,物化地的優(yōu)勢會更加一下,因為這幾個科目可以說是集所有難度為一身的科目,物理和化學本身就比較難學,同時地理也是文科中最需要邏輯思維的一個科目。
這樣的組合方式,選擇的人數(shù)會相對來說比較少,所以在等級賦分制度下,學生會更加的有優(yōu)勢,說不定可以排到前3%,但是類似生物和政治學科,選擇的學生會比較多,那么學生排到前3%的可能性會比較低。
但是如果學生本身更加擅長生物和政治的話,那么硬選擇化學和地理,反而不能講成績提高到最大了,所以還是要結合自身的情況,如果更加擅長生物和政治,那么還是選物生政。
充分認識生物與地理學科的學習難度:
賦分時根據(jù)排名來進行的,高考時該科成績排名在全省靠前,賦分就高,反之亦然。這就意味著,要在生物與地理中找出自己最擅長的一科,而這要和考生的學科特長結合起來考慮。
生物的難度在于知識點比較多,遺傳部分難度非常大,但也是高中生物的重點部分。如果對文字量、需要加強記憶不太有信心,建議不選生物。現(xiàn)實中,有一些理科類學霸,之所以生物成績一般,就是對生物大量需要記憶的內(nèi)容不感興趣,因而無法調(diào)動學習積極性。
地理這門課程,是否有興趣決定著成績的高低。它雖然是文科課程,但理科氣質(zhì)鮮明,尤其是自然地理部分,天體運動模塊,還需要計算,大氣運動、洋流等難度很大,也很抽象;但人文地理部分很簡單。
固定的比例及對應的等級、賦分區(qū)間。
以實際參加該科選考人數(shù)的成績?yōu)榛鶖?shù),將各考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級,各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。
以上的5個等級及各等級對應的比例及賦分區(qū)間是事先設定的固定規(guī)則,轉換后賦分成績滿分為100分,賦分起點為30分。
擴展資料
大家首先注意兩點:
1、等級賦分制不是按照考生的卷面分數(shù)來計算成績。遵循“原始分數(shù)——百分比例——等級——轉化分數(shù)”的等級賦分路徑。
2、等級賦分由相關主管部門自動完成,大家在查詢到自己的高考成績時,看到的已經(jīng)是賦分后的分數(shù),不需要大家自行換算。
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