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今天大學(xué)路小編整理了中醫(yī)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)什么課程相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。
本人也是一名中醫(yī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要知道,學(xué)西醫(yī)的同學(xué),可能只需要學(xué)西醫(yī); 而學(xué)中醫(yī)的同學(xué),不僅僅要學(xué)中醫(yī),還有許多西醫(yī)的基礎(chǔ)學(xué)科也要學(xué)習(xí)。
不同的學(xué)校,學(xué)習(xí)的科目也會(huì)略有不同。 因?yàn)槲覀儗W(xué)校是專(zhuān)科,所以像大一的話(huà),就是學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的課程,如: 《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《英語(yǔ)》《人體解剖學(xué)》《生理學(xué)》《中藥學(xué)》《中醫(yī)診斷學(xué)》《方劑學(xué)》《病理學(xué)》《藥理學(xué)》。
大二就開(kāi)始學(xué)習(xí) 《中醫(yī)傷科學(xué)》《推拿學(xué)》《中醫(yī)婦科學(xué)》《中醫(yī)兒科學(xué)》《針灸學(xué)》《西醫(yī)內(nèi)科學(xué)》《西醫(yī)外科學(xué)》《中醫(yī)外科學(xué)》《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》《診斷學(xué)基礎(chǔ)》。 因?yàn)閷?zhuān)科是三年制,學(xué)習(xí)的時(shí)間都比較緊湊,學(xué)習(xí)科目多,時(shí)間短。到大三我們就出來(lái)實(shí)習(xí)了。
如果是本科的話(huà),據(jù)我了解,不同的本科院校開(kāi)展的科目也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)差距。 本科所學(xué)的科目會(huì)比專(zhuān)科多一些,時(shí)間也沒(méi)有那么的緊湊。 本科所學(xué)學(xué)科應(yīng)該會(huì)在我們所學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)上,另外開(kāi)展, 像醫(yī)古文或者《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》《溫病學(xué)》《金匱要略》等古代醫(yī)學(xué)著作 的課程。
在西醫(yī)課程這方面他們可能會(huì)有 《影像診斷學(xué)》《生物化學(xué)》《組織學(xué)與胚胎學(xué)》 等課程的開(kāi)展。
學(xué)習(xí)中醫(yī)是一條非常漫長(zhǎng)且孤獨(dú)的路,學(xué)習(xí)的科目非常多,要背的東西也很多,學(xué)醫(yī)容易禿頭可不是白說(shuō)的,他不僅包含了中醫(yī)學(xué)所有的學(xué)科,還包含了部分西醫(yī)的學(xué)科,因?yàn)楝F(xiàn)在基本沒(méi)有純中醫(yī)治療,醫(yī)院大部分都是中西醫(yī)結(jié)合治療。
所以學(xué)習(xí)中醫(yī)一定要抱有足夠的興趣和決心,這樣才能在這條路上越走越遠(yuǎn),如果有打算學(xué)中醫(yī)的朋友,一定要做好準(zhǔn)備哦。
中醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)屬于醫(yī)學(xué)門(mén)類(lèi),包括中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)、維醫(yī)學(xué)、壯醫(yī)學(xué)、哈醫(yī)學(xué)、傣醫(yī)學(xué)、回醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)等13個(gè)專(zhuān)業(yè)。
中醫(yī)學(xué)簡(jiǎn)介:
中醫(yī)學(xué)是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè),屬于中醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè),基本修業(yè)年限為五年,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能,具備較強(qiáng)的中醫(yī)臨床思維和實(shí)踐能力,具有一定創(chuàng)新能力,視野寬、基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)的高層次研究應(yīng)用型中醫(yī)學(xué)人才。
針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:
針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、針灸推拿專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門(mén)從事針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主干課程:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、生物力學(xué)、中醫(yī)古典醫(yī)籍、經(jīng)絡(luò)學(xué)、刺灸學(xué)、手法學(xué)、功法學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、神經(jīng)學(xué)、針灸臨床治療學(xué)、推拿臨床治療學(xué)等。
中醫(yī)康復(fù)學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:
中醫(yī)康復(fù)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)本科專(zhuān)業(yè)。
培養(yǎng)適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體全面發(fā)展的,具備較高的人文素養(yǎng),扎實(shí)的中醫(yī)康復(fù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論與基本知識(shí),中醫(yī)康復(fù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和診療技能。
具備一定的現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)基本知識(shí)與技能,具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力,能勝任各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)科、各級(jí)康復(fù)中心、老年科、各級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)及社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展康復(fù)臨床、教育、科研工作的高素質(zhì)中醫(yī)康復(fù)應(yīng)用型人才。
中醫(yī)的整體觀與辯證論
1、整體觀念。
整體觀念簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是把人看成一個(gè)有機(jī)的整體,在認(rèn)識(shí)和分析疾病時(shí)也從整體出發(fā),將把局部病理變化與整體病理反應(yīng)統(tǒng)一起來(lái),治療上也注重整體調(diào)節(jié)的方式,旨在恢復(fù)患者機(jī)體的陰陽(yáng)氣血平衡,而不是簡(jiǎn)單的“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”。
2、辨證論治。
辨證即辨識(shí)證候,是識(shí)別患者某一階段病理變化的本質(zhì)的過(guò)程。論治是中醫(yī)認(rèn)識(shí)和治療疾病的基本原則,是中醫(yī)學(xué)對(duì)疾病的一種特殊的研究和處理方法。
論治則是根據(jù)辨證的結(jié)果,確定相應(yīng)的治療方法。中醫(yī)辨證論治的獨(dú)特方法,決定了中醫(yī)治病絕非針對(duì)某一癥狀采取具體對(duì)策的對(duì)癥治療,也根本不同于用同一方藥治療同一疾病的單純辨病治療,而是一人一方,分別論治。
中醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)主要學(xué)中醫(yī)藥的基本理論和基本知識(shí)。
1、專(zhuān)業(yè)核心課程:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床中藥學(xué)、方劑學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)(無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué))、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥分析、藥事管理與法規(guī)等。
2、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有中藥學(xué)與中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)背景,具備良好人文和自然科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學(xué)的基本理論,掌握中藥研制的基本技能及現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)的相關(guān)知識(shí),具有一定的中藥生產(chǎn)、管理、*和研究開(kāi)發(fā)能力的中藥學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
3、就業(yè)方向:該專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)采用本科生導(dǎo)師制以保障畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、解決實(shí)際問(wèn)題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在各級(jí)醫(yī)院及醫(yī)療機(jī)構(gòu)、制藥及藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、藥品檢驗(yàn)部門(mén)、藥品管理部門(mén)、科研單位及醫(yī)藥院校等從事研究開(kāi)發(fā)、中藥檢驗(yàn)、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理、藥品營(yíng)銷(xiāo)等方面的工作。
中醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)相關(guān)考試
1、全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資格考試:由國(guó)家人事部、國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局共同負(fù)責(zé)。國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局負(fù)責(zé)組織擬訂考試科目和大綱,編寫(xiě)培訓(xùn)教材,建立試題庫(kù)及考試命題工作。按照培訓(xùn)與考試分開(kāi)的原則,統(tǒng)一固化并組織考前培訓(xùn)。人事部負(fù)責(zé)組織審定考試科目、考試大綱和試題。會(huì)同國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局對(duì)考試工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)并確定合格標(biāo)準(zhǔn)。
2、中藥學(xué)職稱(chēng)考試:屬于衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)考試,一般分為初級(jí)中藥士、初級(jí)中藥師和主管中藥師考試。為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加*生專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神,自2001年全國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)初、中級(jí)技術(shù)資格以考代評(píng)工作正式實(shí)施。通過(guò)考試取得的資格代表了相應(yīng)級(jí)別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力,作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
以上,就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的中醫(yī)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)什么課程全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
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