高考最終是以賦分為準(zhǔn)嗎

更新：2024年04月09日 18:13 大學(xué)路

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問(wèn)高考最終是以賦分為準(zhǔn)嗎相關(guān)的問(wèn)題，今天，大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對(duì)大家有所幫助。

本文目錄一覽：

1、高考最終是以賦分為準(zhǔn)嗎
2、新高考賦分規(guī)則
3、3+1+2新高考賦分規(guī)則

高考最終是以賦分為準(zhǔn)嗎

高考最終是以賦分為準(zhǔn)嗎介紹如下：

高考最終是以賦分為準(zhǔn)。新高考采取3+1+2模式，全國(guó)統(tǒng)考科目（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)）和首選科目（物理、歷史...），計(jì)入總成績(jī)的唯一來(lái)源是卷面賦分，考生總成績(jī)=文化總分（含政策性加分）+專業(yè)課統(tǒng)考成績(jī)。因此，賦分最終決定了考生的總成績(jī)。

“3+1+2”模式介紹：

“3”即全國(guó)統(tǒng)一考試科目，為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（含英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)）?！?”和“2”為選擇性考試科目，其中“1”指從物理、歷史2門(mén)科目中選擇1門(mén)首選科目，“2”指從思想政治、地理、化學(xué)、生物4門(mén)科目中選擇2門(mén)再選科目。

考生文化課總成績(jī)滿分為750分。其中，“3”即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)一高考科目，不再分文理科，試卷為全國(guó)統(tǒng)一命題，每門(mén)滿分為150分?！?”和“2”為學(xué)業(yè)水平考試中的選擇性科目，試卷由自治區(qū)統(tǒng)一命題。

“1”是考生在物理或者歷史科目中選擇其中1門(mén)作為首選科目，每門(mén)滿分為100分，以卷面原始分計(jì)入高考文化課總成績(jī)?！?”是考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)科目中選擇2門(mén)作為再選科目，每門(mén)滿分為100分，按等級(jí)轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)計(jì)入高考文化課總成績(jī)。

3+1+2模式的好處有哪些

組合減少困惑減少：第一個(gè)好處是顯而易見(jiàn)的，組合減少，選科干擾項(xiàng)減少，學(xué)生、家長(zhǎng)的困惑度降低。

走班科目大幅降低：由于科目設(shè)置的減少，走班的科目自然就降低。

學(xué)校更易安排課程：在走班數(shù)量人數(shù)巨大的情況下，將給學(xué)校對(duì)學(xué)生的課程安排、教室安排、教師安排帶來(lái)極大困難。在組合越少的3+1+2，不走班學(xué)生人數(shù)大幅度降低的情況下，將能更加合理地安排課程、教師和教室。

學(xué)生學(xué)習(xí)更加穩(wěn)定：在走班越少的情況下，不用走班的情況將見(jiàn)地。這樣，在固定的教室和固定的班，學(xué)生上課節(jié)奏和氛圍是相同的，更加有利于學(xué)生形成相互交流、競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍。

同時(shí)，也盡最大可能免除了學(xué)生在上了這門(mén)科，又要立即奔向下一個(gè)教室的麻煩，減少走班對(duì)學(xué)生帶來(lái)的干擾。

新高考賦分規(guī)則

新高考賦分規(guī)則如下：

新高考賦分化學(xué)、生物、地理、政治4科原始總分為100分，賦分起點(diǎn)為30分。在賦分
時(shí)，將各科目考生原始成績(jī)從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個(gè)等級(jí)，各等級(jí)人數(shù)所占
比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。

“3+1+2”模式中3是指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)，1是指從物理和歷史中選擇一科作為考試科目，2是指從化學(xué)、生物、地理、政治4科中選擇2科作為考試科目。

高考具體各個(gè)分值是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)各150分總分，物理100分、歷史100分，這些科目按照原始分計(jì)入高考總分，即物理如果考了90分，則以90分計(jì)入高考總分?；瘜W(xué)、生物、地理、政治4科的成績(jī)?cè)挤质?00分，最終計(jì)入高考總成績(jī)的分?jǐn)?shù)不是以考試的原始的分計(jì)入高考總成績(jī)，而是以具體賦分的方式計(jì)入高考總成績(jī)。

例如，張三選擇化學(xué)和政治作為考試科目，分別考了90分、89分，最后計(jì)入高考總成績(jī)的分?jǐn)?shù)并不是90分和89分，而有可能是95分和80分，這就是由于賦分制的計(jì)算辦法。根據(jù)新高考實(shí)行省份的湖北、湖南、江蘇、重慶等省市區(qū)公布的賦分制計(jì)算辦法，我們可以總結(jié)出高考賦分制計(jì)算法如下：

化學(xué)、生物、地理、政治4科原始總分為100分，賦分起點(diǎn)為30分。在賦分時(shí)，將各科目考生原始成績(jī)從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個(gè)等級(jí)，各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。

相對(duì)應(yīng)的賦分區(qū)間分別為100～86、85～71、70～56、55～41、40～30五個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間。這里就可以得到一個(gè)概念即賦分區(qū)間，賦分區(qū)間兩端值分別為賦分區(qū)間最大值、賦分區(qū)間最小值。

也就是說(shuō)，若是我們學(xué)科的成績(jī)排名越靠前，則得到賦分增分的可能性就越大，而有哪些同學(xué)在賦分中最占優(yōu)勢(shì)呢？對(duì)于那些單科成績(jī)比較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，賦分對(duì)他們的幫助很大，因?yàn)橘x分是有一個(gè)基礎(chǔ)分的，只要學(xué)生的成績(jī)?cè)谀硞€(gè)區(qū)間就可以得到一定的分?jǐn)?shù)。