就現(xiàn)在來看都有哪些原因導致的墨子很多都選擇打輔助了？

小編今天整理了一些就現(xiàn)在來看都有哪些原因導致的墨子很多都選擇打輔助了？相關內容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、就現(xiàn)在來看都有哪些原因導致的墨子很多都選擇打輔助了？
• 2、求先秦諸子選讀中所有成語《論語》《孟子》《荀子》《老子》《莊子》《墨子》《韓非子》選讀
• 3、閱讀《公輸》選段。（16分）子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有

就現(xiàn)在來看都有哪些原因導致的墨子很多都選擇打輔助了？

現(xiàn)在的王者榮耀中路的法師很多都被轉到輔助這一位置上了，就比如鐘馗在現(xiàn)在的版本中只有一個定位那就是輔助，鐘馗在之前的幾個賽季中也是中路的一位強勢英雄，后來為什么被官方定位成輔助了，這其中的原因和墨子為什么要打輔助都是非常接近的，接下來就了解一下為什么會被玩成輔助的原因。

首先主要是這些類型的法師清理兵線和爆發(fā)傷害并不是很出色，控制能力雖然都非常強，但是對于現(xiàn)在的版本都是法師需要很強的輸出才能正常地進行游戲，雖然說墨子這個英雄傷害也是不錯的，但是穩(wěn)定性傷害相對于其他的英雄就稍微有些遜色了。

墨子前期處理兵線的能力并不是很強，在中路只能打出一個工具人的一個作用，打出來的技能也很容易被敵方單位擋住，只要站在兵線的后面，對面就可以躲掉墨子的二技能，墨子這種情況玩起來是很難受的，所以拿墨子前期跟隨對抗路中路法師，進行騷擾，前期在雙方經濟都是相同的情況下，墨子的騷擾就很重要了，這就讓同等級的敵方不敢出來清理兵線，只要出來墨子的控制給上，再配合上隊友的情況下，很容易把對面殺掉。

墨子輔助不需要太高的經濟，只需要不斷地打控制來維持團戰(zhàn)中的戰(zhàn)斗，加上輔助裝備的加成墨子的冷卻時間會更快一點，而且也不用擔心自己被人抓死，有一定的坦度和控制，這也就是墨子在很多對局之中選輔助的一個原因。

墨子在這個賽季中還沒有被改掉定位，鐘馗就是因為在中路越來越不適合，再加上也是適合隊友的情況下，官方也是把他的定位改成了輔助這一位置。

求先秦諸子選讀中所有成語《論語》《孟子》《荀子》《老子》《莊子》《墨子》《韓非子》選讀

出自論語的：
一息尚存——一息尚存，此志不容稍懈。
巧言令色——巧言令色，鮮矣仁！
言而有信——事父母能竭其力，事君能致其身，與朋友交言而有信。

眾星拱月——為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。
一言以蔽之——詩三百，一言以蔽之，曰“思無邪”。

三十而立、不惑之年、隨心所欲——吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知
天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。

溫故知新——溫故而知新，可以為師矣。
見義勇為——見義不為，無勇也。

是可忍孰不可忍——八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？
既往不咎——成事不說，遂事不諫，既往不咎。

盡善盡美——盡美矣，又盡善也。
朽木不可雕——朽木不可雕也，糞土之墻不可杇也，于予與何誅。

不恥下問——敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。
三思而行——季文子三思而后行。子聞之，曰：“再，斯可矣?！?

愚不可及——其知可及也，其愚不可及也。
文質彬彬——文質彬彬，然后君子。

誨人不倦——默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉？
舉一反三——舉一隅不以三隅反，則不復也。

三月不知肉味——子在齊聞韶，三月不知肉味。
三人行必有我?guī)煛诵?，必有我?guī)熝伞?

擇善而從——擇其善者而從之，其不善者而改之。
君子坦蕩蕩——君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

任重道遠——士不可以不弘毅，任重而道遠。
不在其位，不謀其政——不在其位，不謀其政。

循循誘導——夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮。
欲罷不能——欲罷不能，既竭吾才，如有所立卓爾。

后生可畏——后生可畏，焉知來者之不如今也？
升堂入室——由也升堂矣，未入于室也。

過猶不及——曰：“然則師愈與？”子曰：“過猶不及?！?
己所不欲，勿施于人——己所不欲，勿施于人。在邦無怨，在家無怨。

內省不疚——內省不疚，夫何憂何懼？
生死有命，富貴在天——商聞之矣：死生有命，富貴在天。

四海之內皆兄弟——四海之內，皆兄弟也。
一言既出，駟馬難追——夫子之說，君子也，駟不及舌。

察言觀色——夫達也者，質直而好義，察言而觀色，慮以下人。
名正言順——名不正，則言不順。

手足無措——刑罰不中，*無所措手足。
一言興邦——一言而可以興邦，有諸？
欲速則不達——欲速，則不達；見小利，則大事不成。

殺身成仁——志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。
工欲善其事，必先利其器——工欲善其事，必先利其器。

人無遠慮，必有近憂——人無遠慮，必有近憂。
道不同不相為謀——道不同，不相為謀。

分崩離析——邦分崩離析而不能守也。
禍起蕭墻——吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內也。

血氣方剛——及其壯也，血氣方剛，戒之在斗。
殺雞焉用牛刀——割雞焉用牛刀？

色厲內荏——色厲而內荏，譬諸小人，其猶穿窬之盜也與？
道聽途說——道聽而涂說，德之棄也。

患得患失——其未得之也，患得之；既得之，患失之。
心安理得——則心安而德全矣。

文過飾非——小人之過也必文。
老而不死——老而不死，是為賊也！

待價而沽——子曰：沽之哉！沽之哉！我待賈者也。
怨天尤人——君子不怨天，不尤人。
出自孟子的：
安富尊榮 [ān fù zūn róng]——[出自：《孟子·盡心上》：“君子居是國也，其君用之，則安富尊榮。”
拔苗助長 [bá miáo zhù zhǎng]——[出自：《孟子·公孫丑上》：“宋人有閔其苗之不長而揠之者，茫茫然歸，謂其人曰：‘今日病矣，予助苗長矣?！渥于叾曋鐒t槁矣。”
杯水車薪 [bēi shuǐ chē xīn]——[出自：《孟子·告子上》：“今之為人者，猶以一杯水救一車薪之火也?！?
彼一時，此一時 [bǐ yī shí，cǐ yī shí]——[出自：《孟子·公孫丑下》：“彼一時，此一時也。五百年必有王者興，其間必有名世者。”
必由之路 [bì yóu zhī lù]——[出自：《孟子·告子上》：“仁，人心也；義，人路也?！彼巍ぶ祆渥ⅲ骸傲x者行事之宜，謂人之路，則可以見其為出入往來必由之路，而不可須臾舍矣?！?
——
源自《韓非子》的成語

戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗
讀音：zhàn zhàn lì lì
釋義：戰(zhàn)戰(zhàn)：戒懼的樣子；栗栗：哆嗦，發(fā)抖。因戒懼而小心謹慎的樣子。
原文：《韓非子·初見秦第一》：戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，日慎一日。
日慎一日
讀音：rì shèn yī rì
釋義：慎：謹慎。一天比一天謹慎。形容做事十分小心。
原文：《韓非子·初見秦第一》：戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，日慎一日。
蠶食鯨吞
讀音：cán shí jīng tūn
釋義：象蠶吃桑葉那樣一步步侵占，象鯨吞食那樣一下子吞并。比喻用各種方式侵占吞并別國的領土。
原文：《韓非子·存韓第二》：“荊人不動，魏不足患也，則諸侯可蠶食而盡，趙氏可得與敵矣。”
深不可測
讀音：shēn bù kě cè
釋義：深得無法測量。比喻對事物的情況捉摸不透。
原文：《韓非子·主道第五》：大不可量，深不可測，同合刑名，審驗法式，擅為者誅，國乃無賊。
負薪救火
讀音：fù xīn jiù huǒ
釋義：背著柴草去救火。比喻用錯誤的方法去消除災禍，結果使災禍反而擴大。
原文：《韓非子·有度第六》：其國亂弱矣，又皆釋國法而私其外，則是負薪而救火也，亂弱甚矣。
法不阿貴
讀音：fǎ bù ē ɡuì
釋義：法：法律；阿：偏袒。法律即使是對高貴的人，有權勢的人也不徇情。形容執(zhí)法公正，法律面前人人平
等。
原文：《韓非子·有度第六》：法不阿貴，繩不繞曲。
唯唯諾諾
讀音：wěi wěi nuò nuò
釋義：“唯”、“諾”,這兩個字在古代漢語中，是兩個象聲詞，皆為應答之聲?！拔ā敝傅匚换蛘咻叿值偷娜藢Φ?
位高或者輩分高的人的應答；“諾”指地位或者輩分高的人對下級或者小輩分的應答。形容自己沒有主意，
一味附和，恭順聽從的樣子。今天，這個成語用來形容一個人的屈于權貴，侍奉權貴的小人樣子。
原文：《韓非子·八奸第九》：此人主未命而唯唯，未使而諾諾，先意承旨，觀貌察色以先主心者也。
靡靡之音
讀音：mǐ mǐ zhī yīn
釋義：靡靡：柔弱，萎靡不振。使人萎靡不振的音樂。指頹廢*、低級趣味的樂曲。
原文：《韓非子·十過第十》：“此師延之所作，與紂為靡靡之樂也。”
危如累卵
讀音：wēi rú lěi luǎn
釋義：比喻形勢非常危險，如同堆起來的蛋，隨時都有塌下打碎的可能。
原文：《韓非子·十過第十》：故曹小國也，而迫于晉、楚之間，其君之危猶累卵也，而以無禮蒞之，此所以絕
世也。
國富兵強
讀音：guó fù bīng qiáng
釋義：國家富裕，軍隊強盛。
原文：《韓非子·孤憤第十一》：夫越雖國富兵強，中國之主皆知無益于己也，曰：“非吾所得制也?！?
事以密成，語以泄敗
讀音：shì yǐ mì chéng，yǔ yǐ xiè bài
釋義：事情因為保密而獲成功，說話由于泄密而遭失敗。
原文：《韓非子·說難第十二》：夫事以密成，語以泄敗。未必其身泄之也，而語及所匿之事，如此者身危。
米鹽博辯
讀音：mǐ yán bó biàn
釋義：比喻議論廣博細雜。
原文：《韓非子·說難第十二》：米鹽博辯 ，則以為多而交之。
親近不疑
讀音：qīn jìn bù yí
釋義：關系親近，毫不懷疑。形容十分信任。
原文：《韓非子·說難第十二》：此道所得，親近不疑而得盡辭也。
曠日離久
讀音：kuàng rì lí jiǔ
釋義：耗費時日，拖延很久。猶言曠日持久。
原文：《韓非子·說難第十二》：夫曠日離久，而周澤既渥，深計而不疑，引爭而不罪，則明割利害以致其功，
直指是非以飾其身，以此相持，此說之成也。
余桃啖君
讀音：yú táo dàn jūn
釋義：比喻愛憎喜怒無常。
原文：《韓非子·說難第十二》：昔者彌子瑕有寵於衛(wèi)君。衛(wèi)國之法：竊駕君車者罪刖。彌子瑕母病，人聞，有
夜告彌子，彌子矯駕君車以出。君聞而賢之，曰：“孝哉！為母之故，忘其犯刖罪?！碑惾眨c君游於果
園，食桃而甘，不盡，以其半啗君。君曰：“愛我哉！忘其口味，以啖寡人?！奔皬涀由鄢?，得罪於
君，君曰：“是固嘗矯駕吾車，又嘗啖我以馀桃。”故彌子之行未變於初也，而以前之所以見賢而后獲罪
者，愛憎之變也。
色衰愛弛
讀音：sè shuāi ài chí
釋義：色：姿色、容顏、容貌；弛：松懈，衰退。姿色衰老，不被寵愛。指靠美貌得寵的人，一旦姿色衰老，
就會遭到遺棄。也喻指男子喜新厭舊。
原文：《韓非子·說難第十二》：及彌子色衰愛弛，得罪於君，君曰：“是固嘗矯駕吾車，又嘗啖我以馀桃。”
優(yōu)柔寡斷
讀音：yōu róu guǎ duàn
釋義：優(yōu)柔：猶豫不決；寡：少。指做事猶豫，缺乏決斷。
原文：《韓非子·亡征第十五》：緩心而無成，柔茹而寡斷，好惡無決，而無所定立者，可亡也。
萬全之策
讀音：wàn quán zhī cè
釋義：策：計策、辦法。 極其周到的計謀、辦法。
原文：《韓非子·飾邪第十九》：而道法萬全，智能多失。夫懸衡而知平，設規(guī)而知圓，萬全之道也。
和璧隋珠
讀音：hé bì suí zhū
釋義：和壁：和氏璧；隋珠：古傳說中的夜明珠。比喻極珍貴的東西。
原文：《韓非子·解老第二十》：“和氏之璧，不飾以五采；隋侯之珠，不飾以銀黃；其質之美，物不足以飾之?！陛p舉妄動
讀音：qīng jǔ wàng dòng
釋義：輕：輕率；妄：任意。指不經慎重考慮，輕率地采取行動。
原文：《韓非子·解老第二十》：眾人之輕棄道理而易忘（妄）舉動者，不知其禍福之深大而道闊遠若是也。
根深蒂固
讀音：gēn shēn dì gù
釋義：蒂：瓜、果和莖、枝相連的部分；固：牢固。比喻基礎穩(wěn)定，不容易動搖。也說根深柢固。
原文：《韓非子·解老第二十》：柢固，則生長；根深，則視久，故曰：“深其根，固其柢，長生久視之道也。”上不著天，下不著地
讀音：shànɡ bù zháo tiān ，xià bù zháo dì
釋義：比喻兩頭沒有著落。
原文：《韓非子·解老第二十》：人無毛羽，不衣則不犯寒；上不屬天，而下不著地，以腸胃為根本，不食則
不能活；是以不免于欲利之心。
千里之堤，毀于蟻穴
讀音：qiān lǐ zhī dī，huǐ yú yǐ xué
釋義：千里長堤，是由于小小的一個螞蟻洞而潰決的。用來比喻小事不注意會造成大亂子。
原文：《韓非子·喻老第二十一》：千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。
堤潰蟻穴
讀音：dī kuì yǐ xué
釋義：小小的螞蟻窩，能夠使堤岸潰決。比喻小事不注意，就會出大亂子。
原文：《韓非子·喻老第二十一》：千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。
病入骨髓
讀音：bìng rù gǔ suǐ
釋義：病到骨頭里。形容病勢嚴重，無法醫(yī)治。也比喻事態(tài)嚴重，無法挽救。
原文：《韓非子·喻老第二十一》：扁鵲曰：“疾在腠理，湯熨之所及也；在肌膚，針石之所及也；在腸胃，火齊
之所及也；在骨髓，司命之所屬，無奈何也。今在骨髓，臣是以無請也?！?
象牙楮葉
讀音：xiàng yá chǔ yè
釋義：楮：楮樹，葉似桑，皮可以造紙；楮葉指楮樹的葉子。用象牙雕刻成的楮樹葉子。不利用自然條件，只
依靠一個人的造作；不按照客觀規(guī)律，而強調一個人的小聰明，這都是像三年雕一片樹葉一樣愚蠢的行
為。
原文：《韓非子·喻老第二十一》：宋人有為其君以象為楮葉者，三年而成，豐殺莖柯，毫芒繁澤，亂之楮葉之
中而不可別也。此人遂以功食祿于宋邦。列子聞之曰：“使天地三年而成一葉，則物之有葉者寡矣。”故
不乘天地之資，而載一人之身；不隨道理之數(shù)，而學一人之智，此皆一葉之行也。
一鳴驚人
讀音：yī míng jīng rén
釋義：鳴：鳥叫。一叫就使人震驚。比喻平時沒有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績。
原文：《韓非子·喻老第二十一》：“雖無飛，飛必沖天；雖無鳴，鳴必驚人?！?
目不見睫
讀音：mù bù jiàn jié
釋義：自己的眼睛看不到自己的睫毛。比喻沒有自知之明。也比喻只見遠處，不見近處。
原文：《韓非子·喻老第二十一》：》：“智如目也，能見百步之外而不能自見其睫?！?
老馬識途
讀音：lǎo mǎ shí tú
釋義：途:路，道路。老馬認識曾經走過的道路。比喻有經驗的人對事情比較熟悉。
原文：《韓非子·說林第二十二》：管仲、隰朋從桓公伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用
也?！蹦朔爬像R而隨之，遂得道。
遠水不救近火
讀音：yuān shuǐ bú jiù jìn huǒ
釋義：遠處的水救不了近處的火。比喻慢的辦法救不了急。
原文：《韓非子·說林第二十二》：“失火而取水于海，海水雖多，火必不滅矣，遠水不救近火也?！?
亦作：遠水不解近渴
瞋目切齒
讀音：chēn mù qiè chǐ
釋義：瞋目：發(fā)怒時睜大眼睛。瞪大眼睛，咬緊牙齒。形容極端憤怒的樣子。
原文：《韓非子·守道第二十六》：人主甘服于玉堂之中，而無瞋目切齒傾取之患；人臣垂拱于金城之內，而無
扼腕聚唇嗟唶之禍。
一手獨拍，雖疾無聲
讀音：yī shǒu dú pāi，suī jí wú shēng
釋義：疾：急速，猛烈。比喻一個人或單方面的力量難以辦事。
原文：《韓非子·功名第二十八》：人主之患在莫之應，故曰：“一手獨拍，雖疾無聲。”
孤掌難鳴
讀音：gū zhǎng nán míng
釋義：孤：單獨；鳴：叫。一個巴掌拍不響。比喻力量孤單，難以成事。
原文：《韓非子·功名第二十八》：人主之患在莫之應，故曰：“一手獨拍，雖疾無聲?！?
右手畫圓，左手畫方
讀音：yòu shǒu huà yuán，zuǒ shǒu huà fāng
釋義：比喻用心不專，什么事也辦不成。也形容心思聰明，動作敏捷。
原文：《韓非子·功名第二十八》：右手畫圓，左手畫方，不能兩成。
吹毛求疵
讀音：chuī máo qiú cī
釋義：求：尋找，查找；疵：缺點，小毛病。吹開皮上的毛，尋找里面的毛病。比喻故意挑剔別人的毛病、缺
點，尋找差錯。
原文：《韓非子·大體第二十九》：不吹毛而求小疵，不洗垢而察之難。
莫眾而迷
讀音：mò zhòng ér mí
釋義：做事不與眾人商量，就會迷惑。
原文：《韓非子·內儲說上第三十》：魯哀公問于晏子曰：“鄙諺曰：‘莫眾而迷。’今寡人舉事，與群臣慮之，而
國愈亂，其故何也？”
三人成虎
讀音：sān rén chéng hǔ
釋義：三個人謊報城市里有老虎，聽的人就信以為真。比喻說的人多了，就能使人們把謠言當事實。
原文：《韓非子·內儲說上第三十》：“夫市之無虎明矣，然而三人言而成虎。”
一顰一笑
讀音：yī pín yī xiào
釋義：顰：皺眉。指憂和喜的表情。
原文：《韓非子·內儲說上第三十》：“吾聞明主之愛，一顰一笑，顰有為顰，而笑有為笑?！?
濫竽充數(shù)
讀音：làn yú chōng shù
釋義：濫：失實的，假的。不會吹竽的人混在吹竽的隊伍里充數(shù)。比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。原文：《韓非子·內儲說上第三十》：齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，廩食以數(shù)
百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。
如出一口
讀音：rú chū yī kǒu
釋義：象從一張嘴里說出來的。形容許多人說法一樣。
原文：《韓非子·內儲說下第三十一》：州侯相荊，貴而主斷，荊王疑之，因問左右，左右對曰：“無有?！比绯?
一口也。
道不拾遺
讀音：dào dào bù shí yí
釋義：遺：失物。路上沒有人把別人丟失的東西拾走。形容社會風氣好。
原文：《韓非子·內儲說下第三十一》：仲尼為政于魯，道不拾遺，齊景公患之。
*櫝還珠
讀音：mǎi dú huán zhū
釋義：櫝：木匣；珠：珍珠。*下木匣，退還了珍珠。比喻沒有眼力，取舍不當。
原文：《韓非子·外儲說左上第三十二》：楚人有*其珠于鄭者，為木蘭之柜，熏以桂椒，綴以珠玉，飾以玫瑰，
輯以羽 翠。鄭人*其櫝而還其珠。
良藥苦口
讀音：liáng yào kǔ kǒu
釋義：好藥往往味苦難吃。比喻衷心的勸告，尖銳的批評，聽起來覺得不舒服，但對改正缺點錯誤很有好處。原文：《韓非子·外儲說左上第三十二》：夫良藥苦于口，而智者勸而飲之，知其入而已己疾也；忠言拂于耳，
而明主聽之，知其可以致功也。
忠言逆耳
讀音：zhōng yán nì ěr
釋義：逆耳：不順耳。正直的勸告聽起來不順耳，但有利于改正缺點錯誤。
原文：《韓非子·外儲說左上第三十二》：夫良藥苦于口，而智者勸而飲之，知其入而已己疾也；忠言拂于耳，
而明主聽之，知其可以致功也。
手足胼胝
讀音：shǒu zú pián zhī
釋義：胼胝：俗語中的“老繭”。手掌或腳掌上因摩擦而生成的硬皮。手掌足底生滿老繭。形容經常地辛勤勞動。
原文：《韓非子·外儲說左上第三十二》：文公反國，至河，令籩豆捐之，席蓐捐之，手足胼胝而面目黧黑者后
之。
郢書燕說
讀音：yǐng shū yān yuè
釋義：郢：春秋戰(zhàn)國時楚國的都城；書：信；燕：古諸侯國名；說：解釋。比喻牽強附會，曲解原意。
原文：《韓非子·外儲說左上第三十二》：郢人有遺燕相國書者，夜書，火不明，因謂持燭者曰：“舉燭?！倍`
書“舉燭”。舉燭，非書意也。燕相受書而說之，曰：“舉燭者，尚明也；尚明也者，舉賢而任之。”燕相
白王，王大說，國以治。治則治矣，非書意也。
殺彘教子
讀音：shā zhì jiào zǐ
釋義：彘：豬。父母說話算數(shù)，教子誠實無欺。
原文：《韓非子·外儲說左上第三十二》：曾子之妻之市，其子隨之而泣，其母曰：“女還顧反為女殺彘。”妻適
市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳！” 曾子曰：“嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也，待父
母而學者也，聽父母之教。今乃欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也?！彼炫脲橐?。
視死如歸
讀音：shì sǐ rú guī
釋義：把死看得跟回家一樣。形容為了正義不怕犧牲自己的生命。
原文：《韓非子·外儲說左下第三十三》：三軍既成陣，使士視死如歸，臣不如公子成父。
棧車牝馬
讀音：zhàn chē/jú pìn mǎ
釋義：陋車劣馬。
原文：《韓非子·外儲說左下第三十三》：孫叔敖相楚，棧車牝馬，糲餅菜羹，枯魚之膳，冬羔裘，夏葛衣，面
有饑色，則良大夫也。
面有饑色
讀音：miàn yǒu jī sè
釋義：形容因饑餓而顯得營養(yǎng)不良的樣子。
原文：《韓非子·外儲說左下第三十三》：孫叔敖相楚，棧車牝馬，糲餅菜羹，枯魚之膳，冬羔裘，夏葛衣，面
有饑色，則良大夫也。
外舉不避仇，內舉不避子
讀音：wài jǔ bù bì chóu，nèi jǔ bù bì zǐ
釋義：舉薦外人時不回避自己的仇人，舉薦內部人時不回避自己的兒子。指推舉人才時，秉持公正無私之心，
不摻雜個人好惡。
原文：《韓非子·外儲說左下第三十三》：故曰：“外舉不避仇，內舉不避子?！壁w武所薦四十六人于其君，及武
死，各就賓位，其無私德若此也。
狗猛酒酸
讀音：gǒu měng jiǔ suān
釋義：因狗兇猛致使酒酸無人*。比喻環(huán)境惡劣，前進困難。也比喻權臣當?shù)?，阻塞賢路。
原文：《韓非子·外儲說右上第三十四》：宋人有酤酒者，升概甚平，遇客甚謹，為酒甚美，懸?guī)蒙醺?，然而?
售，酒酸。怪其故，問其所知閭長者楊倩。倩曰：“汝狗猛耶？”曰：“狗猛，則酒何故而不售？”曰：
“人畏焉。或令孺子懷錢挈壺罋而往酤，而狗迓而龁之，此酒所以酸而不售也?！?
提綱挈領
讀音：tí gāng qiè lǐng
釋義：綱：漁網的總繩；挈：提起。原意為撒魚網要抓住總繩才撒得開，鑒定裘服要提起衣領才看得清。后比
喻善于抓住問題的關鍵。
原文：《韓非子·外儲說右下第三十五》：善張網者引其綱，不一一攝萬目而后得。 《荀子·勸學》：若挈裘領，詘五指而而頓之，順者不可勝數(shù)也?！端问贰ぢ毠僦景恕罚禾峋V而眾目張，振領而群毛理。
彼眾我寡
讀音：bǐ zhòng wǒ guǎ
釋義：彼：對方。指對方軍隊勢眾，而我方力量單薄。
原文：《韓非子·難一第三十六》：晉文公將與楚人戰(zhàn)，召舅犯問之曰：“吾將與楚人戰(zhàn)，彼眾我寡，為之奈何？”
兵不厭詐
讀音：bīng bù yàn zhà
釋義：厭：排斥，滿足；詐：欺騙。用兵作戰(zhàn)不排斥運用詭變、欺詐的策略或手段克敵制勝。
原文：《韓非子·難一第三十六》：“臣聞之，繁禮君子，不厭忠信；戰(zhàn)陣之間，不厭詐偽。”
以子之矛，攻子之盾
讀音：yǐ zǐ zhī máo，gōng zǐ zhī dùn
釋義：子：對別人的稱呼；矛：進攻敵人的刺擊武器；盾：保護自己擋住敵人刀箭的牌。比喻拿對方的觀點、 方法或言論來反駁對方。

閱讀《公輸》選段。（16分）子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有

小題1:（2分）于是見公輸盤/子墨子解帶為城/以牒為械/公輸盤九設攻城之機變/子墨子九距之。 小題2:（4分）（1）破????（2）方圓（面積）??（3）通“屈”，理屈????（4）入侵 小題3:（4分）我知道你用來對抗我的方法??即使殺了我，也不能殺盡（宋國的抵抗者）。[ 小題4:（2分）幅員遼闊、物產豐富（地大物博）??面積狹小、物產貧乏（能答到一點或大意同也可） 小題5:（4分）九設???九距????公輸盤之攻械盡（公輸盤詘）?吾請無攻宋矣

小題1: 試題分析：在了解文章內容的基礎上判斷句子的意思，根據(jù)句意分析其結構，按照現(xiàn)代漢語的閱讀習慣判斷停頓，比如“主謂”之間要停頓，修飾語與中心語之間可停頓。關鍵是要弄懂句子的意思。 小題2: 試題分析：解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義，比如本題中“地方”是兩個詞，“詘”通“屈”。對課文注釋中有明確注明的字詞要加強記憶。 小題3: 試題分析：根據(jù)文章的語境，了解句子大意，準確理解關鍵字詞，比如本題中“所以”“雖”是古今異義字詞，“距”通“拒”，“絕”是形容詞作動詞“殺絕”。翻譯后疏通語句。所學課文，做過翻譯練習要加強記憶，可直接寫出譯句。 小題4: 試題分析：仔細閱讀文段，了解內容，根據(jù)所問問題，找到相關句子概括填空。 小題5: 試題分析：仔細閱讀文段，了解內容，根據(jù)所問問題，找到相關句子，從中摘引關鍵字詞填空。

以上就是大學路小編為大家?guī)淼膬热萘?，想要了解更多相關信息，請關注大學路。