請問鉚工是做什么的？

小編今天整理了一些請問鉚工是做什么的？相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、大學(xué)評三好生的主要事跡材料
• 2、請問鉚工是做什么的？
• 3、自貢職業(yè)學(xué)校排名前十有哪些學(xué)校

大學(xué)評三好生的主要事跡材料

三好學(xué)生評選從產(chǎn)生到今天已經(jīng)走過了五十多個年頭,幾乎伴隨著每一個人的求學(xué)經(jīng)歷。下面是我整理大學(xué)評三好生的主要事跡材料的范文，歡迎閱讀!

大學(xué)評三好生的主要事跡材料篇一

我是來自****學(xué)生黨**，家住**省**縣**鎮(zhèn)**村，本人出生于1986年2月18日。2007年本人滿懷希望考入**職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成為汽車工程系的一員，學(xué)習(xí)汽車檢測與維修技術(shù)。 大學(xué)世界是一個豐富多彩的世界，它給了我們知識，讓我了解了世界上的所不知的東西;大學(xué)培養(yǎng)了我們獨(dú)立生活的能力，讓我們得到了生活上的鍛煉;大學(xué)是一個培育人才的地方，它為祖國未來的發(fā)展、社會的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。

生活在這個美好的世界里，尤其是在培養(yǎng)我們成才的大學(xué)里，讓我學(xué)到了很多很多的知識。

一、樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，建立正確的學(xué)習(xí)觀念。

學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是第一位的。從小學(xué)到高中，十余年寒窗苦讀，多少個日日夜夜才成就了今日的大學(xué)夢想。學(xué)習(xí)，讓我們獲得了豐富的知識，讓我們從幼稚走向成熟。而大學(xué)更是一個學(xué)習(xí)的殿堂、知識的海洋，在這里我們能盡情地去遨游，飽覽各類自己所喜愛的書籍，獲取各種自己想得到的知識，首先把自己的專業(yè)課程學(xué)好，爭取進(jìn)一步考研深造，為將來的工作和發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。并且，在此期間爭取能獲得學(xué)校每年評選頒發(fā)的獎學(xué)金。當(dāng)然，其意義并不在于金錢的多少，而在于感受一下其中那種通過努力換來的榮譽(yù)和快樂。在大學(xué)至今已經(jīng)三個學(xué)期了，看時間已經(jīng)大半個時光過去了，可讓我知道了在大學(xué)成功學(xué)習(xí)的一個特點(diǎn)：即自我約束，自學(xué)為主。大學(xué)學(xué)習(xí)，已不是像過去的高中、初中學(xué)習(xí)那樣了，讓老師逼著自己去學(xué)習(xí)。那時候的我們知識還比較貧乏，說不上自己將來是干什么的，也許想過，但不大可能實(shí)現(xiàn)，而大學(xué)學(xué)習(xí)可就不一樣了，因?yàn)槲覀兠媾R的是社會，要尋找自己的落腳點(diǎn)，這就是我們現(xiàn)在需要考慮的問題，這個問題便是我們學(xué)習(xí)的一個動力。要想學(xué)的比人多，學(xué)的比別人扎實(shí)、可靠就必須全靠自學(xué)了。

有付出，就有匯報。經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)穩(wěn)地站在班級的第一，并排在我系的前列。這是我的驕傲，也是老師的光榮。在第一學(xué)年作綜合測評時，我成績名列第一，這就是我的自豪。2007年通過了國家英語A、B級考試，并拿到此證書。2008年自己以優(yōu)秀的成績，獲得了國家勵志獎學(xué)金，這是我的光榮，更是家長和老師的光榮。

二、積極參加社團(tuán)組織

校園生活豐富多彩，初進(jìn)校園，各類學(xué)生社團(tuán)組織如百鳥爭春，到處都是我們一展身手的舞臺。自己可以根據(jù)個人興趣愛好，選擇加入到不同的社團(tuán)組織中。在那里可以充分培養(yǎng)和發(fā)揮自己的組織、協(xié)調(diào)、交際等各種能力，讓自己體驗(yàn)組織生活和團(tuán)隊精神，同時也能培養(yǎng)出自己的一些業(yè)余愛好和興趣。但是這畢竟只是課余生活，一種體驗(yàn)，不宜把過多的時間、精力投入其中。在大學(xué)這個豐富多彩的環(huán)境中，也給我提供了許多自我發(fā)展的空間。這一方面豐富了我們的文化氛圍，同時也讓自己的特長得到很好發(fā)揮。

在大學(xué)能讓自己得表現(xiàn)的就是社團(tuán)活動了，在這方面自己也收獲了不少。2008年春季，在自己和社團(tuán)其他成員的組織下，進(jìn)行了植樹造林活動。自己作為一名普通的社團(tuán)成員，能積極倡導(dǎo)做出這些公益性活動，這是我這個社團(tuán)成員的驕傲。因?yàn)槲覀兊乃魉鶠榉瞰I(xiàn)了社會，讓人們知道了強(qiáng)身健體、珍愛生命的重要性。5?12大地震給人們帶來了巨大的損失，在我們社團(tuán)的精心組織下，在校園內(nèi)做了防地震知識的宣傳教育活動，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了避震的知識，同時組織同學(xué)們進(jìn)行了為災(zāi)區(qū)人民的捐款捐物活動。去年后季，我們社團(tuán)又進(jìn)行了艾滋病宣傳活動。在一年一度的學(xué)院招生報到當(dāng)日，我協(xié)會成員幫助新生做了入學(xué)手續(xù)的辦理。12月初在我社團(tuán)和其他社團(tuán)的密切配合下，為學(xué)院的迎評促建活動做了很大的工作。

三、面向就業(yè)，多拿證書

大一的生活是美好的，可也是轉(zhuǎn)瞬即逝的。到了大二，一切都將變得現(xiàn)實(shí)起來。為了將來能有一個好的發(fā)展前途、有一份好的工作、能在自己的專業(yè)領(lǐng)域有所成就，我們不得不多通過考試取得各類證書，包括學(xué)校統(tǒng)一組織的大學(xué)英語A、B級和四、六級考試和計算機(jī)一、二級考試，還有其他各類專業(yè)從業(yè)資格證書，如與我們專業(yè)相關(guān)的汽車駕駛證，中級維修證及汽車銬鉚工等。

四、提高思想覺悟，爭取入黨

對于大多數(shù)同學(xué)而言，從小學(xué)到中學(xué)一直受到形式多樣的共產(chǎn)主義教育和熏陶，學(xué)習(xí)過許許多多革命先輩和英雄的光輝事跡，瞻仰過許許多多革命遺址，也曾先后在五星紅旗下光榮宣誓，成為共產(chǎn)主義少年先鋒隊和共產(chǎn)主義青年團(tuán)中的一員。而今，大學(xué)校園更是一個黨組織的大家庭，因此長大成熟的我們在大學(xué)校園里更應(yīng)該積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟，爭取早日加入中國*，成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，為將來的社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。在初中的時候，自己表現(xiàn)突出，初一第二學(xué)期在班主任和學(xué)校團(tuán)委的推薦下，成為共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員。進(jìn)入大學(xué)，自己曾先后遞交了幾份入黨志愿書，現(xiàn)在正接受學(xué)院黨委的考核，我想這在不久的將來會成為一名合格的黨員的。

五、接觸社會，親身實(shí)踐

大學(xué)畢業(yè)，擺在我們面前的就是就業(yè)找工作。面對競爭激烈而復(fù)雜多變的社會，我們想要盡快去適應(yīng)它并找到一塊立足之地，就必須在大學(xué)期間多參加一些社會實(shí)踐。比如，利用課余或假期時間去做一些*、實(shí)習(xí)等，這樣不僅有利于我們更多地接觸和了解社會，同時也可以感受一下掙錢的艱辛，知道父母的錢來之不易，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。2008年秋季，我和本班一名同學(xué)在老師的介紹下，來到蘭州金城關(guān)金利源汽修廠，每周周末跟著師傅學(xué)習(xí)和了解一些修車的知識，達(dá)到了實(shí)踐和理論的結(jié)合，同時也了解了修車的一般規(guī)程。

六、培養(yǎng)自己的社交能力及誠信意識

剛踏上社會的年輕人，面對紛繁而龐雜的社會，常常感到迷惑和不安，有人可能覺得自己的地位實(shí)在渺小，有人可能覺得自己的能力實(shí)在有限&&對如何在這個社會上站住腳表現(xiàn)得沒有信心。實(shí)際上，社會都是由人構(gòu)成的，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的處世能力。在大學(xué)生活中，我認(rèn)為要想生活的更好，無論和誰之間，都要學(xué)會信任。如果你信任對方，對方也會信任你，在做事的時候，對方也會坦誠地來幫助你。這也是我做人的一個原則吧!也許因?yàn)檫@個，身邊的朋友如此之多。在大學(xué)生活里，我們和自己的父母親相隔兩地，他們是我們經(jīng)濟(jì)的主要承擔(dān)者，我們要對他們的血汗錢進(jìn)行珍惜。我們要學(xué)會花錢，不能把他們的錢用在其他不必要的東西上面。父母親信任我們，把錢一次次地寄給我們，我們要尊敬他們，不能在生活上欺騙他們。

大學(xué)生活，讓我學(xué)到了知識，同時也在各方面培養(yǎng)了自己的能力。作為一名三好學(xué)生，我們不僅要在學(xué)習(xí)、生活和人際交往各個方面做好，也要幫助身邊的人，讓他們成長、成才，這才是我們的所做的。

大學(xué)評三好生的主要事跡材料篇二

我叫XXX，是XX的一名學(xué)生。光陰荏苒，我在這個校園已經(jīng)生活了一年多，一年的時光使我從青澀少年走向了成熟?；仡欉^去一年的大學(xué)生活，不管是學(xué)習(xí)方面、實(shí)踐能力方面，還是思想方面我都有所進(jìn)步。在老師的引導(dǎo)幫助和同學(xué)們的支持下，我在各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。這次被評為“三好學(xué)生”，我深感榮幸。

首先，在思想上，我嚴(yán)格要求自己。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，并積極參與各項(xiàng)活動，努力提高自身素質(zhì)，用先進(jìn)思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活，做到誠信正直，樂于助人。大一期間，我加入了校級學(xué)生會，現(xiàn)在擔(dān)任宣傳部部長一職，這不僅服務(wù)了廣大同學(xué)，也豐富了我的課余生活，鍛煉了自己的能力。在工作的同時，我也做到了兼顧好學(xué)業(yè)，并連續(xù)兩個學(xué)期綜合成績?nèi)嗯琶诙?，全系排名前五。另外，在大一剛?cè)雽W(xué)時，我就向黨組織遞交了入黨申請書，并于XX年XX月中旬被確立為入黨積極分子。XX年X至X月，我參加了學(xué)校組織的黨的基本知識培訓(xùn)，通過自己的努力學(xué)習(xí)，我以優(yōu)異的成績結(jié)束了黨課學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已成為了一名入黨積極分子發(fā)展對象。

其次，在學(xué)習(xí)上，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有較高的自覺性，善于發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)學(xué)習(xí)方法。不但提高了學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績，通過自身的努力，在大一學(xué)年里，我以優(yōu)異的成績保持學(xué)年前五。大二新學(xué)期伊始，我參加了班干部競選，并榮幸地?fù)?dān)任了班上的學(xué)習(xí)委員。在班級里，在學(xué)校里，在生活中，我時時刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時時刻刻能夠起到模范帶頭作用，服務(wù)同學(xué)，處處以身作則，時刻牢記作為班干、學(xué)生干部的責(zé)任和義務(wù)，自覺學(xué)習(xí)黨的方針、政策，將黨的思想融入自身的生活與學(xué)習(xí)中，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，處理好集體與個人的關(guān)系。

在實(shí)踐能力方面，我積極參加學(xué)院、學(xué)校里的各項(xiàng)活動。作為班干，我認(rèn)真完成好老師布置的工作，做好上傳下達(dá)工作，扮演好老師與同學(xué)們之間的溝通橋梁的角色。在活動中，我積極參與，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并發(fā)揮自己的特長，為學(xué)院貢獻(xiàn)力量。作為學(xué)生會干部，我努力完成好每項(xiàng)工作，并從中提升了實(shí)踐能力。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我始終堅信“每一次收獲都必須付出?！睆倪M(jìn)校以來，對學(xué)習(xí)我從未松懈，有科學(xué)的人生規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)。我樂于幫助其他同學(xué)，取長補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的，上課認(rèn)真聽講、做好筆記，積極思考，回答老師提出的問題，從而帶動同學(xué)們上課時與老師們的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高，課后及時完成作業(yè)，做單認(rèn)真復(fù)習(xí)。在工作上，我積極配合各項(xiàng)工作開展，勤懇踏實(shí)地做好自己的本職工作，把工作安排得有條不紊，鍛煉自己的組織交際能力，工作中我一直盡心盡責(zé)，做事追求完美。

知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我要做的就是不斷適應(yīng)時代的發(fā)展，不斷擴(kuò)充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡，求實(shí)創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，講優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大是當(dāng)代青年人的責(zé)任與義務(wù)，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，有理想，有目標(biāo)，勤奮好學(xué)，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。我一直以來，都以這樣的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要以馬克思主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想作為思想引領(lǐng)。具備積極向上的心態(tài)，樂觀的品格和敢于向困難挑戰(zhàn)的凈勝，勝不驕，敗不餒，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，二是長期養(yǎng)成的。從我做起，帶動別人。要成為一名合格的大學(xué)生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，從能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向，提供動力。作為一個當(dāng)代大學(xué)生，不僅要把自己的成長成才作為個人的目標(biāo)，更要把自己的命運(yùn)與社會的發(fā)展，國家的進(jìn)步與富強(qiáng)聯(lián)系在一起，這才是學(xué)習(xí)的原動力。

大學(xué)時科學(xué)的殿堂，可以在科學(xué)的海洋里遨游;大學(xué)時造就人才的搖籃，做一個對社會有用的人，造福社會;大學(xué)是社會的人才培養(yǎng)基地，從這里源源不斷地走向社會，走向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)崗位;大學(xué)時使人成熟的熔爐，在這里可以學(xué)習(xí)到科學(xué)文化知識和技能，可以學(xué)會為人處世。在這里可以鍛煉成為一個思想端正，鄭智清醒，品德高尚，心理健康的人。

雖然我取得了一點(diǎn)成績，但我認(rèn)為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，距離一個優(yōu)秀大學(xué)生還有一段距離。對于每一個人來說，我們都要實(shí)事求是，戒驕戒躁，努力克服自身缺點(diǎn)，腳踏實(shí)地，不斷創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)。奮斗路上，難免會經(jīng)歷失敗與挫折，但我們應(yīng)該把挫折轉(zhuǎn)變?yōu)榧?，不斷引領(lǐng)我們改過創(chuàng)新。在這個飛速發(fā)展的時代，知識是武裝自己最好的武器。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會端正心態(tài)，努力向上，堅持勤奮努力踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)，認(rèn)真完成每一件事，帶著*和責(zé)任一如既往地努力，堅定信念，懷抱夢想，以一顆平常心去面對生活，以堅忍不拔的精神去面對學(xué)習(xí)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對工作，不斷超越自我，成就夢想，踏上新的征程，取得新的成績，堅信未來定會有屬于自己的一方舞臺!這次成為“三好學(xué)生”獲得者，我會以此激勵自己，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和耕耘譜寫美好的明天，為以后的學(xué)習(xí)道路留下串串美麗的腳印，也為我的學(xué)生生涯畫一個完美的句號。

大學(xué)評三好生的主要事跡材料篇三

xx同學(xué)自2012年入校以來，在思想上積極要求進(jìn)步，熱愛祖國擁護(hù)中國*，積極向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹立勤奮學(xué)習(xí)報效祖國的遠(yuǎn)大志向，樹立振興中華的遠(yuǎn)大理想，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠(yuǎn)大理想并積極進(jìn)去的青年學(xué)生。

她在學(xué)校學(xué)習(xí)期間連任xx一職，并在班里擔(dān)任xx，在班級里，他能積極做好本職工作，幫助班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都積極帶領(lǐng)同學(xué)勞動，從不叫苦從不喊累，起到了非常好的帶頭作用，積極協(xié)調(diào)老師和同學(xué)間的關(guān)系，解決師生間的矛盾，積極參加學(xué)校、團(tuán)支部、學(xué)生會組織的活動，并以班長身份起帶頭作用，受到師生好評。她曾被評為校“優(yōu)秀xx”，也多次被評為?！皟?yōu)秀xx”。

她在學(xué)習(xí)過程中不僅成績優(yōu)異而且品德高尚，孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。每逢遇到困境中的同學(xué)總是設(shè)法給予幫助或給以安慰。始終以作為一名周鹿初中的學(xué)生為榮，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，誠實(shí)進(jìn)取。曾多次獲?！皒x”的稱號。

她熱愛學(xué)習(xí)，敢干大膽提出問題進(jìn)行置疑，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在班級考試中一直排在前列。在學(xué)習(xí)中敢干探索尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法，并取得了一定的成績。他在學(xué)習(xí)上熱心幫助其他同學(xué)，從不隱瞞自己的知識和學(xué)習(xí)方法，經(jīng)常將自己的學(xué)習(xí)方法教給其他同學(xué)，深得同學(xué)們的敬佩。并在班級多次獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號。

她在課余時間積極帶領(lǐng)班級參加學(xué)校組織的文體活動，在活動中他們班積極肯干，積極參與，不斷豐富和完善自己，并在活動中受到教育、鍛煉、自己的毅志、品質(zhì)也得到培養(yǎng)受到好評。并帶領(lǐng)班級連續(xù)兩學(xué)期獲得“優(yōu)秀班級”的稱號。

“有夢就要追，我相信自己，我是最棒的”，這是她的座右銘，正是有了它，激勵著她不斷前進(jìn)!

請問鉚工是做什么的？

所謂鉚接——是*板材、型材、線材、管材等的一種*工藝。通過焊接、鉚接、螺栓連接和其他加工方法制成鋼結(jié)構(gòu)。鉚工是金屬構(gòu)件施工的指揮者。按加工工藝可分為放樣、劃線、下料、成型、*、校正、安裝。
2020年7月21日，人社部發(fā)布了2020年第二季度100個緊缺崗位排名。與金屬熱處理工、鑄造工、工具裝配工、沖壓工、鉚接工等傳統(tǒng)*業(yè)相關(guān)的崗位短缺增加。
中國鉚工是中國工業(yè)建設(shè)不可或缺的主力軍之一。所有工業(yè)設(shè)備外殼、框架、支架、管道、鋼結(jié)構(gòu)、容器、儲罐、橋梁、船舶、車輛、航空、航天等。都離不開鉚工。一個國家鉚接工人的水平可以衡量這個國家的工業(yè)水平。中國鉚工已經(jīng)從傳統(tǒng)的放樣、高級計算，躍進(jìn)到了計算機(jī)時代CAD的自動開發(fā)、下料、排版。這標(biāo)志著中國鉚工進(jìn)入了一個全新的時代，它將加快中國工業(yè)建設(shè)的步伐。
鉚接工也可以稱為冷加工鈑金工。

自貢職業(yè)學(xué)校排名前十有哪些學(xué)校

自貢職業(yè)學(xué)校排名靠前的學(xué)校有自貢市東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川省鹽業(yè)學(xué)校、富順職業(yè)技術(shù)學(xué)校等。

一、自貢市東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

自貢市東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校是原國家勞動部首批批準(zhǔn)的自貢市唯一的一所重點(diǎn)技校，是集教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)安置、生產(chǎn)經(jīng)營、產(chǎn)品開發(fā)為一體的實(shí)體企業(yè)，現(xiàn)有教職工120人，在校學(xué)生1800人。

學(xué)校創(chuàng)建于1978年5月，先后開設(shè)了焊工、鉚工、鉗工、車工、電工、制冷、工業(yè)無損檢測、數(shù)控車工、電算會計、計算機(jī)及應(yīng)用等十余種專業(yè)。建校以來，學(xué)校本著“誠信做人，嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)”的原則，獲得諸多榮譽(yù)，得到社會的認(rèn)可。

1991年被機(jī)電部授予“教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)?！狈Q號，1992年被四川省勞動廳授予“四川省重點(diǎn)技校”稱號，1994年被四川省機(jī)械工業(yè)廳授予“教學(xué)先進(jìn)單位”稱號，1995年被國家勞動局授予“國家重點(diǎn)技?！狈Q號，2003年被評為“自貢市職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號。

二、四川省鹽業(yè)學(xué)校。

四川省鹽業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，1996年增設(shè)了“四川省輕工工程學(xué)校”校名，同時也是全國井礦（湖）鹽培訓(xùn)中心和國家級加碘鹽培訓(xùn)中心。學(xué)校隸屬于四川省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會，座落于素以“鹽之都、燈之城、龍之鄉(xiāng)”而聞名遐邇的四川省自貢市。

校園占地100余畝，是一所以工科為主兼有管理、信息技術(shù)和藝術(shù)類專業(yè)的全日制國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2017年3月學(xué)校牽頭組建了“四川鹽化職業(yè)教育集團(tuán)”，6月經(jīng)四川省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會批準(zhǔn)，四川省教育廳同意，四川省輕工工程學(xué)校（四川省鹽業(yè)學(xué)校）成都校區(qū)成立。

三、富順職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

校為省內(nèi)外培養(yǎng)了各類專業(yè)人才近5萬人，數(shù)以萬計的學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)以致用，成為所在單位不可缺少的中堅力量。學(xué)校建筑面積近4萬平方米，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備布局合理，功能完善，可滿足2400名學(xué)生入讀。

目前有在校生1800多人，16個專業(yè)，48個教學(xué)班，有教職員工128人，專*教師108人，高級講師42名，講師21名，具備雙師型資格的教師占22%，其中，有享受*津貼的專家一名，國家級學(xué)會副理事長、理事5名、省級6名，市級8名。

以上數(shù)據(jù)出自大學(xué)生必備網(wǎng)。

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