最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問(wèn)學(xué)籍檔案在哪里相關(guān)的問(wèn)題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對(duì)大家有所幫助。
學(xué)籍檔案一般在就讀的學(xué)?;驊艏诘氐娜耸戮?。一般情況 下仍在讀書的學(xué)生和畢業(yè)后申請(qǐng)了暫緩就的學(xué)生學(xué)籍檔案會(huì)由畢業(yè)院校暫時(shí)保管,如果是畢業(yè)后已經(jīng)就業(yè)或畢業(yè)后暫緩就業(yè)超過(guò)兩年的,學(xué)籍檔案一般會(huì)調(diào)回戶籍所在地的人事局。
查找自己學(xué)籍的方法:
1、登入學(xué)信網(wǎng)官網(wǎng);
2、然后點(diǎn)擊登錄學(xué)信檔案;
3、輸入相關(guān)的信息并點(diǎn)擊登錄;
4;點(diǎn)擊學(xué)籍進(jìn)入,就能查看個(gè)人的學(xué)籍信息。
《普通高等學(xué)校新生學(xué)籍電子注冊(cè)暫行辦法》第十一條
高等學(xué)校和省級(jí)教育行政部門分別在各自網(wǎng)站公布已注冊(cè)新生學(xué)籍信息供學(xué)生本人查詢并將網(wǎng)站名稱、網(wǎng)址告學(xué)生。網(wǎng)上公布的新生學(xué)籍信息內(nèi)容為學(xué)校名稱、姓名、性別、專業(yè)、層次、入學(xué)年月。學(xué)生以本人姓名、考生號(hào)、身份證號(hào)碼進(jìn)入網(wǎng)站查詢學(xué)籍注冊(cè)情況。
高考后,上大學(xué)前的 學(xué)生檔案 ,在分?jǐn)?shù)線尚未劃定前保存在原來(lái)學(xué)校或者縣(區(qū))教育局。
高考后,上大學(xué)前的學(xué)生分?jǐn)?shù)線已經(jīng)劃定,按照每一批次,錄取院校開始錄取過(guò)程中,縣(區(qū))教育局將夠檔考生的檔案按照實(shí)際招生人數(shù)的1:1.2左右(由招辦決定投檔比例)送到省招生處,隨時(shí)供錄取院校調(diào)閱。院校確定錄取某一學(xué)生后,將其檔案調(diào)走。
高考結(jié)束后,很多考生去學(xué)?;蛘弋?dāng)?shù)亟逃诸I(lǐng)取一個(gè) 牛皮紙 檔案袋,檔案袋里主要有個(gè)人的 入團(tuán)申請(qǐng)書 、會(huì)考成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況等信息,個(gè)人檔案是一生陪伴著本人,包括大學(xué)入學(xué)時(shí)交給學(xué)校保管、大學(xué)畢業(yè)后單位提檔、人事調(diào)動(dòng)提檔等等。
對(duì)于有些好奇心特別重的學(xué)生,千萬(wàn)不要自己拆開檔案袋,在上大學(xué)報(bào)到前妥善保管好自己的紙質(zhì)檔案,里面的信息也沒(méi)什么可好奇的,但一旦個(gè)人拆開后,就產(chǎn)生了個(gè)人更換編造的可能性,產(chǎn)生很多不必要的麻煩。
有兩種去向。
一是畢業(yè)生生源地人才服務(wù)機(jī)構(gòu),二是畢業(yè)生就業(yè)地人才服務(wù)機(jī)構(gòu)。
不確定檔案去處的畢業(yè)生,查詢個(gè)人檔案時(shí),可先向?qū)W校詢問(wèn)其去處,也可前往畢業(yè)院校所在地或生源地人才服務(wù)中心查詢。
根據(jù)國(guó)家規(guī)定,檔案管理主要由*所屬的人才服務(wù)中心負(fù)責(zé),具有獨(dú)立人事權(quán)的國(guó)有企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位也可以管理,其他各類非公經(jīng)濟(jì)組織、私營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、非*部門所屬中介部門都不具備檔案管理資質(zhì)。
擴(kuò)展資料:
人事檔案記錄一個(gè)人的主要經(jīng)歷、政治面貌、品德作風(fēng)、德才能績(jī)、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)等個(gè)人情況的文件材料,起著憑證、依據(jù)和參考的作用。
在個(gè)人轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱申報(bào)以及開具考研等相關(guān)證明時(shí),需要使用到,是以學(xué)生個(gè)人為單位集中保存起來(lái)以備查考的文字、表格及其他各種形式的歷史記錄。
重要性
對(duì)于畢業(yè)生個(gè)人來(lái)說(shuō),考研、考公務(wù)員、出國(guó)、升學(xué)、結(jié)婚、生育等,都要用到檔案,否則,將無(wú)法辦理相關(guān)證明。當(dāng)公務(wù)員或進(jìn)入事業(yè)、企業(yè)單位工作時(shí),在職業(yè)生涯中定級(jí)、調(diào)資、任免、晉升、獎(jiǎng)懲等方面的呈報(bào)、審批材料都要記入本人檔案,作為評(píng)價(jià)依據(jù)。
參考資料來(lái)源: 百度百科-畢業(yè)生檔案
參考資料來(lái)源:
人民網(wǎng)-應(yīng)屆畢業(yè)生檔案放哪里
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
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