當(dāng)前位置:大學(xué)路 > 衛(wèi)校 >衛(wèi)校專業(yè) >正文
小編今天整理了一些成都哪些大專學(xué)校涉外護(hù)理好相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。
成都華西衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)很好,護(hù)理學(xué)的就業(yè)前景是非常好的,因?yàn)榇蠹叶贾溃覈呀?jīng)進(jìn)入了老齡化,所以護(hù)理這方面的需求會(huì)越來越旺盛,就業(yè)的范圍是非常廣泛的。
1、護(hù)理專業(yè)
2、藥劑專業(yè)
3、口腔修復(fù)工藝專業(yè)
4、康復(fù)技術(shù)專業(yè)
四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校(原華西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校)由四川大學(xué)舉辦、始建于1915年。屬國家公辦中職衛(wèi)生學(xué)校。原屬衛(wèi)生部直屬中專學(xué)校。于2009年從原華西醫(yī)科大學(xué)校區(qū)內(nèi)遷址至現(xiàn)華西青羊校區(qū)辦學(xué)。
校園占地184畝,建筑面積5.7萬平方米,擁有教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值9000多萬元,有近100余個(gè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)醫(yī)院、單位和實(shí)驗(yàn)基地。有全日制在校生1.3萬余人,教師職工(未含分校區(qū))500余人。
成都哪些大專學(xué)校涉外護(hù)理好
在形形*的涉外護(hù)理大專院校當(dāng)中,如何選擇比較好的大專院校來報(bào)考呢?相信這個(gè)是很多同學(xué)們都有的問題,小編建議,同學(xué)們可以親自進(jìn)到校區(qū)進(jìn)行實(shí)地參觀了解,這樣會(huì)有比較直觀的感受。下面小編給大家介紹一個(gè)比較好的涉外護(hù)理大專院校,供大家參考。
四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校簡單介紹
新中國成立后 學(xué)校 更名為 四川 醫(yī)學(xué)院附屬 衛(wèi)生學(xué)校 ,1985年更名為華西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校(衛(wèi)生部直屬學(xué)校),2000年華西醫(yī)科大學(xué)和四川大學(xué)合校后更名為 四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校 。2009年學(xué)校搬遷至四川大學(xué)華西青羊校區(qū)辦學(xué),經(jīng)四川省衛(wèi)生廳“川衛(wèi)函(2009)140號(hào)文”批準(zhǔn),從2010年起恢復(fù) 招生 。
四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校助學(xué)政策
全日制正式學(xué)籍的一、二年級(jí)戶籍為“連片特困地區(qū)”和藏區(qū)“兩州一縣”(農(nóng)村或鄉(xiāng)鎮(zhèn)非農(nóng))的學(xué)生提交《國家助學(xué)金申請(qǐng)表》后即可享受國家助學(xué)金,資助金額1500元/人/年。
除以上學(xué)生外全日制正式學(xué)籍的一、二年級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(按照一、二年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的20%確定享受助學(xué)金困難學(xué)生的控制人數(shù), 最后受助學(xué)生名單由資助評(píng)議小組評(píng)定產(chǎn)生),資助金額1500元/人/年。
四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金政策
國家獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)年評(píng)選一次,實(shí)行等額評(píng)審。于每學(xué)年開學(xué)初啟動(dòng)評(píng)審工作,當(dāng)年10月31日前完成評(píng)審。高校每年11月30日前將國家獎(jiǎng)學(xué)金一次性發(fā)放給獲獎(jiǎng)學(xué)生,頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的獎(jiǎng)勵(lì)證書,并記入學(xué)生的學(xué)籍檔案。
四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展歷程
學(xué)校辦學(xué)以來,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針和政策,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷深化教育教學(xué)改革,按照培養(yǎng)“具有道德高尚、人格健全、業(yè)精技強(qiáng)、全面發(fā)展的合格醫(yī)技人才的培養(yǎng)目標(biāo)”,堅(jiān)持倡導(dǎo)“立德樹人、篤學(xué)精業(yè)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持樹立“以全面素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以就業(yè)技能培養(yǎng)為核心、以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力訓(xùn)練為重點(diǎn)”的職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量觀,始終堅(jiān)持以“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。
面向社會(huì)需要和面向市場需求辦學(xué),不斷繼承和發(fā)揚(yáng)“厚德、尚禮、篤學(xué)、精業(yè)” 的校訓(xùn)、和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、誠信、勇敢”的校風(fēng),不斷加強(qiáng)校園文化及教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施建設(shè),充分利用原華西醫(yī)科大學(xué)的優(yōu)秀教師資源,努力提高辦學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平,創(chuàng)辦了華西 衛(wèi)校 的特色與品牌,于2010年以優(yōu)異的辦學(xué)成果順利通過了四川省教育廳、 成都 市教育局組織對(duì)中職學(xué)校辦學(xué)情況與辦學(xué)專業(yè)資格、質(zhì)量與水平的檢查評(píng)審。
涉外護(hù)理就業(yè)前景 , 涉外護(hù)理就業(yè)方向
根據(jù)衛(wèi)生部的資料表明,隨著越來越多的國外的跨國企業(yè)來中國投資,大量外籍人士對(duì)于國際化醫(yī)療服務(wù)的需求也吸引了很多的外資投資醫(yī)療事業(yè)。在 北京 、 上海 、廣州的很多醫(yī)院院長皆表示,當(dāng)今社會(huì)上最緊缺的護(hù)士就是能夠提供高級(jí)護(hù)理的涉外護(hù)理人才。隨著國際的醫(yī)療市場對(duì)于護(hù)理人員的需求激增,“護(hù)士荒”的現(xiàn)象已經(jīng)日益突出。未來10年,美國、英國、新西蘭以及全球其他國家將急需要200萬護(hù)理人才。國際人力資源公司已把目光瞄向中國。由于世界性的護(hù)理人才資源的短缺,給我國的護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國門向國際市場就業(yè)的機(jī)會(huì)。
涉外護(hù)理專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生既能掌握現(xiàn)代的護(hù)理學(xué)知識(shí)與技能,熟練掌握公共英語和護(hù)理專業(yè)英語及涉外護(hù)理知識(shí),又要掌握中醫(yī)辨證施護(hù)和整體護(hù)理,需具有一定的醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)及自然科學(xué)基礎(chǔ)理論與知識(shí),要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬,能力強(qiáng)并且素質(zhì)高,還要富有創(chuàng)新精神,總的來說,涉外護(hù)理畢業(yè)方向主要有從事涉外護(hù)理、護(hù)理臨床、護(hù)理科研、護(hù)理教育、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理、專業(yè)外文編輯翻譯出版等工作,成為一名高素質(zhì)國際型護(hù)理人才??梢匀H護(hù)理,像國內(nèi)中外合資的洋人醫(yī)院,或是出國到國外的醫(yī)院去就業(yè)。
小編總結(jié)
通過以上小編介紹的涉外護(hù)理學(xué)校,各位選擇涉外護(hù)理專業(yè)的同學(xué)可以系統(tǒng)的掌握醫(yī)學(xué)各方面的基本知識(shí),各種實(shí)驗(yàn)室技能,以及護(hù)理方面的各種理論、觀念和臨床操作本領(lǐng),對(duì)醫(yī)學(xué)有全方位的理解和重點(diǎn)掌握。
成都涉外護(hù)理多少錢
涉外護(hù)理人員是現(xiàn)在很多年輕學(xué)生向往的工作,涉外護(hù)理專業(yè)可以直接報(bào)讀大專,中專,或者報(bào)讀五年制大專,而因?qū)W歷的不同,地區(qū)的不同,院校的不同,所以每個(gè)地方的學(xué)費(fèi)也就不同,小編為大家列舉一些護(hù)理 學(xué)校 看看他們的收費(fèi)情況,僅供大家參考。
中專
一般來說,按照國家政策,初中畢業(yè)生就讀中專是免學(xué)費(fèi)的,如果是報(bào)讀“3+2”大專的,在中專階段的學(xué)費(fèi)也是免費(fèi)的。
大專
1、 成都 醫(yī)學(xué)院
涉外護(hù)理學(xué)費(fèi):6800/年
涉外護(hù)理學(xué)費(fèi):4500/年
涉外護(hù)理學(xué)費(fèi):5000/年
4、 成都華大醫(yī)藥 衛(wèi)生學(xué)校
涉外護(hù)理學(xué)費(fèi):5000/年
5、 成都希望衛(wèi)校
涉外護(hù)理學(xué)費(fèi):4700/年
6、 四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校
涉外護(hù)理學(xué)費(fèi):58000/年
小編總結(jié)
以上就是小編為大家介紹的涉外護(hù)理學(xué)費(fèi)情況,一般本科的學(xué)費(fèi)都在幾千,有些學(xué)校會(huì)有企業(yè)定制班,出國定制班等等很多種不同的情況,同學(xué)們想要報(bào)讀哪所學(xué)校就咨詢清楚就好,最后愿大家都能去到自己想去的學(xué)校。
以上就是大學(xué)路小編為大家?guī)淼膬?nèi)容了,想要了解更多相關(guān)信息,請(qǐng)關(guān)注大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日四川省衛(wèi)生學(xué)校2021年學(xué)費(fèi)
時(shí)間:2024年06月23日安徽紅十字會(huì)衛(wèi)生學(xué)校2021年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少
時(shí)間:2024年06月23日阜陽衛(wèi)生學(xué)校2021年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少
時(shí)間:2024年06月23日北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院怎么樣 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院簡介
時(shí)間:2024年06月23日廣西中醫(yī)藥大學(xué)2021年學(xué)費(fèi)
時(shí)間:2024年06月23日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品