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護(hù)理專業(yè)學(xué)生的實習(xí)工作主要有哪些內(nèi)容?相關(guān)內(nèi)容,小編在這里做了整理,希望能對大家有所幫助,關(guān)于護(hù)理專業(yè)學(xué)生的實習(xí)工作主要有哪些內(nèi)容?信息,一起來了解一下吧!
實習(xí)護(hù)士實習(xí)內(nèi)容:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)門診、病房文件書寫規(guī)范,能正確采集護(hù)理病史,達(dá)到內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、清楚、重點(diǎn)突出、條理分明、文字通暢。
2.熟練掌握各項護(hù)量文件的書寫,能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。
3.掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達(dá)到臨床合理應(yīng)用。
4.運(yùn)用護(hù)理基礎(chǔ)理論醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集/整理、基礎(chǔ)知識和基本的臨床技術(shù),熟悉常見病和一些急重癥的護(hù)量原則。
護(hù)士工作描述:
1.在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理和心理護(hù)理工作。
2.認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度,崗位職責(zé)和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,正確執(zhí)行醫(yī)囑,準(zhǔn)確及時地完成各項護(hù)理工作,嚴(yán)格執(zhí)行查對及交接班制度、消毒隔離制度,防止差錯事故的發(fā)生。
3.做好基礎(chǔ)護(hù)理和患者的心理護(hù)理工作認(rèn)真做好危重患者的搶救工作及各種搶救物品、藥品的準(zhǔn)備、保管工作。
4.協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行各種治療工作,負(fù)責(zé)采集各種檢驗標(biāo)本。
5.經(jīng)常巡視病人,密切觀察記錄危重患者的病情變化,如發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理并報告。
護(hù)理專業(yè)不同于其他行業(yè),短短的一兩個月是積累不到太多的經(jīng)驗,上手工作也不會非常的熟練,所以需要長時間的工作來逐漸適應(yīng),從而來面對各種的突*況而不會感到那么的棘手。
那為什么一定要實習(xí)八個月呢?
根據(jù)《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試辦法》第十二條內(nèi)容規(guī)定,必須要在教學(xué)、綜合醫(yī)院完成8個月以上護(hù)理臨床實習(xí),并取得相應(yīng)學(xué)歷證書的,才可以申請參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。
報考護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的現(xiàn)場確認(rèn)環(huán)節(jié), 就需要提供臨床實習(xí)證明,有的地區(qū)甚至需要實習(xí)手冊原件。 所以如果你以后要從事護(hù)理行業(yè),第一個環(huán)節(jié)就是參加護(hù)考,而參加護(hù)考的必要條件就是實習(xí)8個月。
學(xué)校學(xué)到的知識基本上是理論知識,雖然也有護(hù)理技能實操訓(xùn)練,但是和醫(yī)院的實際工作還是有所區(qū)別的。
“紙上得來終覺淺,得知此事須躬行”。 臨床實際的護(hù)理工作不僅僅是紙上談兵,更多的還是實踐。所以即使我們護(hù)考成績考得再高,不會實際操作,也等于零。
有的知識在課本上是死的,在實習(xí)過程中它卻是活的。比如你光靠背書本,怎么也記不住某一個疾病病人的飲食護(hù)理,但是在實習(xí)過程中,每天看著老師告訴患者不能吃啥吃啥,怎么也能記住了!
在實習(xí)過程中你會體驗到從小白到游刃有余地掌握每一項護(hù)理操作的快樂, 從開始實習(xí)的緊張慌亂手足無措到后面的沉穩(wěn)應(yīng)對隨機(jī)應(yīng)變的成就感! 又或許,你受不了患者的使喚、患者家屬的責(zé)罵,受不了跑腿,以后真的不想從事護(hù)理這一行。
不管最后你實習(xí)的感受如何,實習(xí)都是一段不可替代的經(jīng)歷,實習(xí)過程的每一件事都會成為特殊的回憶。
為什么有的同學(xué)一定要去三甲醫(yī)院實習(xí)? 一是三甲醫(yī)院學(xué)到的東西更多,二是三甲醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷讓后面用于找工作的簡歷閃閃發(fā)光,有的老師到時候還可以給你寫推薦信。
雖然在實習(xí)過程中,會有一些跑腿等與護(hù)理本職工作無關(guān)的雜活,但是我們不能只看到這些雜活。在其他時間,雖然有的帶教老師不會怎么教你,但是你光是多看多學(xué)也能學(xué)到很多課本之外的知識!
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