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今天大學(xué)路小編整理了中非教育和文化遺產(chǎn)保護(hù)合作行動(dòng)倡議——中國(guó)—非洲—聯(lián)合國(guó)教科文組織教育和文化保護(hù)合作對(duì)話會(huì)成果文件相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。
2024年9月6日,中國(guó)—非洲—聯(lián)合國(guó)教科文組織教育和文化遺產(chǎn)保護(hù)合作對(duì)話會(huì)在中非合作論壇峰會(huì)期間舉行。與會(huì)代表圍繞“攜手推動(dòng)非洲教育發(fā)展與文化遺產(chǎn)保護(hù)”的主題進(jìn)行廣泛深入交流。
贊賞2024年9月5日—6日舉行的中非合作論壇峰會(huì),圍繞共筑新時(shí)代全天候中非命運(yùn)共同體提出了一系列合作新倡議和新行動(dòng);2024年2月17—18日舉行的第37屆非盟峰會(huì),將2024年確定為非盟教育主題年,并通過了相關(guān)概念文件。
認(rèn)為教育是世界和平穩(wěn)定、繁榮發(fā)展的基石,在推動(dòng)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展方面發(fā)揮著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、支撐性作用,承載著人民對(duì)美好生活的向往。文化遺產(chǎn)是人類創(chuàng)造的寶貴文化財(cái)富,保護(hù)文化遺產(chǎn)是人類文明賡續(xù)和世界可持續(xù)發(fā)展的必然要求,是國(guó)際社會(huì)的共同責(zé)任。加強(qiáng)教育和文化遺產(chǎn)保護(hù)合作,對(duì)于落實(shí)全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議,實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程和非盟《2063年議程》目標(biāo),推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體具有積極意義。
強(qiáng)調(diào)中國(guó)與非洲開展教育和文化遺產(chǎn)保護(hù)合作,始終秉持平等互利、開放包容、合作共贏的理念,致力于幫助非洲加強(qiáng)自身能力建設(shè),建立富有韌性的教育體系和可持續(xù)的文化遺產(chǎn)保護(hù)體系,確保上述合作成果公平惠及更多非洲人民。
中非代表愿共同采取務(wù)實(shí)行動(dòng),落實(shí)2024年中非合作論壇峰會(huì)成果。
加強(qiáng)教育合作,攜手推進(jìn)教育現(xiàn)代化。一是實(shí)施職業(yè)教育賦能行動(dòng),推進(jìn)技能人才共育、職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)共建,完善產(chǎn)教融合、校企合作機(jī)制,提升非洲工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平。二是實(shí)施教師能力建設(shè)行動(dòng),開展STEM教育、數(shù)字教育、職業(yè)教育等領(lǐng)域教師培訓(xùn)合作,不斷加強(qiáng)非洲教師隊(duì)伍建設(shè),通過提升教師能力助力非洲跨越教育發(fā)展鴻溝。為落實(shí)上述行動(dòng),中國(guó)愿與非洲國(guó)家合作設(shè)立中非“中文+職業(yè)技能”教育區(qū)域發(fā)展中心、中非教師教育中心、中非數(shù)字教育區(qū)域合作中心。雙方愿共享義務(wù)教育普及、貧困地區(qū)控輟保學(xué)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)高校開展人才培養(yǎng)、聯(lián)合研究和知識(shí)創(chuàng)新合作,推動(dòng)教育助力婦女、青年共創(chuàng)未來,深化中非語言文化交流合作。三是實(shí)施數(shù)字教育共享行動(dòng),共同制定數(shù)字教育發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),共享數(shù)字教育平臺(tái)和資源,加強(qiáng)開放教育合作,提升教師和學(xué)生數(shù)字素養(yǎng),形成基于數(shù)據(jù)的教育決策與評(píng)價(jià)機(jī)制。
加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù),促進(jìn)文明交流互鑒。加強(qiáng)中非文化遺產(chǎn)保護(hù)經(jīng)驗(yàn)分享與資源共享,在聯(lián)合考古、古跡修復(fù)、博物館及藏品管理、世界文化遺產(chǎn)申報(bào)保護(hù)、開展文化遺產(chǎn)保護(hù)管理能力建設(shè)領(lǐng)域相關(guān)合作,積極分享中國(guó)世界文化遺產(chǎn)申報(bào)及保護(hù)經(jīng)驗(yàn),為非洲國(guó)家做好世界遺產(chǎn)申報(bào)工作以及對(duì)世界遺產(chǎn)地開發(fā)建設(shè)影響評(píng)估提供技術(shù)支持;加強(qiáng)國(guó)際事務(wù)合作,共同參與世界遺產(chǎn)相關(guān)國(guó)際規(guī)則制定,切實(shí)維護(hù)發(fā)展中國(guó)家利益;開展海上絲綢之路、中埃水文遺產(chǎn)跨國(guó)聯(lián)合申遺工作。加強(qiáng)打擊文化財(cái)產(chǎn)非法販運(yùn)、促進(jìn)流失文物追索返還領(lǐng)域的信息通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)交流,在國(guó)際事務(wù)中協(xié)調(diào)立場(chǎng),在聯(lián)合國(guó)教科文組織支持下共同推動(dòng)因殖民或外國(guó)占領(lǐng)而流失的文化財(cái)產(chǎn)返還原屬國(guó)。開展中國(guó)與非洲國(guó)家在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和管理方面的務(wù)實(shí)合作,推動(dòng)中國(guó)與非洲非物質(zhì)文化領(lǐng)域傳承人、專家學(xué)者及文化藝術(shù)專業(yè)人員參加國(guó)際文化活動(dòng),開展交流互訪,為中非非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)搭建展示平臺(tái)。
中非代表贊賞聯(lián)合國(guó)教科文組織將非洲列為兩大全球優(yōu)先事項(xiàng)之一,并為此作出的不懈努力。支持教科文組織實(shí)施“非洲校園”項(xiàng)目,支持教科文組織推進(jìn)非洲女童和婦女教育的行動(dòng)。支持教科文組織實(shí)施好中國(guó)—聯(lián)合國(guó)教科文組織信托基金,幫助非洲高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展,為非洲培養(yǎng)人才,提升教師素養(yǎng)。中國(guó)將與教科文組織合作實(shí)施非洲世界遺產(chǎn)能力建設(shè)信托基金項(xiàng)目,合作舉辦非洲國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與發(fā)展研修班,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享與交流合作。支持保護(hù)、維護(hù)和推廣文化,根據(jù)教科文組織《2022年世界文化大會(huì)宣言》,我們呼吁充分認(rèn)可并將文化作為2030年后可持續(xù)發(fā)展議程中的一個(gè)獨(dú)立目標(biāo)。
中非代表呼吁各國(guó)*、國(guó)際組織、社會(huì)組織、教育界、文化界攜起手來,共同落實(shí)聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程,推動(dòng)非盟《2063年議程》,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出積極貢獻(xiàn)。
以上,就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼闹蟹墙逃臀幕z產(chǎn)保護(hù)合作行動(dòng)倡議——中國(guó)—非洲—聯(lián)合國(guó)教科文組織教育和文化保護(hù)合作對(duì)話會(huì)成果文件全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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