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不失時機地加快教育現(xiàn)代化建設(shè)

更新:2024年08月19日 17:43 大學(xué)路

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**考察浙江,一路行,一路憶,一路展望;一步一履總關(guān)情,一言一行務(wù)求真。“干在實處永無止境,走在前列要謀新篇”新使命,“繼續(xù)發(fā)揮先行和示范作用”總要求,更是字字句句催人奮進,極大增強了全省教育系統(tǒng)堅持以“八八戰(zhàn)略”為總綱、加快推進教育現(xiàn)代化的信心和決心,也深深激勵和鼓舞著每一個浙江教育人,以永無止境的追求、要謀新篇的擔(dān)當(dāng),努力繼續(xù)干在實處、走在前列。

  改革開放30多年來,浙江教育向前的腳步從未停止過。回望來路,我們倍感欣慰;展望未來,我們信心滿懷。這些年來浙江教育之所以能煥發(fā)出動人的光彩,不僅因為得天獨厚的天時地利,更因為勇立改革開放的潮頭,歷經(jīng)數(shù)年的打拼,求真務(wù)實、真抓實干,開拓進取闖出來的,勠力同心干出來的。如今,浙江教育處于發(fā)展關(guān)鍵期、改革攻堅期、矛盾凸顯期,風(fēng)險與挑戰(zhàn)絲毫沒有減少,我們又站在一個新的歷史節(jié)點上,如何堅定地再出發(fā),續(xù)寫改革發(fā)展的新篇,這就需要我們認真抓好**重要講話精神的貫徹落實,進一步增強信心、增添動力、昂揚斗志,以心無旁騖的狀態(tài)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛ⅠR上就辦的態(tài)度、一抓到底的韌勁、以上率下的姿態(tài),切實把各項決策部署不折不扣地落實好,努力開辟浙江教育的新境界。

  人世間的一切幸福都是要靠辛勤勞動來創(chuàng)造的。干在實處,崇尚的是“干”的狀態(tài),追求的是“實”的效果。“干在實處”,關(guān)鍵是“實”——要尊重實際、注重實干、講求實效;“走在前列”,關(guān)鍵是“前”——要示范創(chuàng)新、奮發(fā)有為、甘做表率。只有干在實處,才能走在前列,干在實處是走在前列的根基,兩者相輔相成。浙江教育要繼續(xù)走在全國的前列,先行和示范都要靠實實在在干出來。如何實干爭先?全省教育系統(tǒng)要牢牢把握“干在實處永無止境,走在前列要謀新篇”的新使命,保持戰(zhàn)略定力,追求更大作為,全面提升理念思路、路徑舉措、發(fā)展水平,奮力推進浙江教育現(xiàn)代化建設(shè)。

  始終保持良好的精神狀態(tài)是干在實處的關(guān)鍵。干事創(chuàng)業(yè)需要一股精氣神。浙江教育許多方面能走在全國前列,須臾離不開精神狀態(tài)的支撐;建設(shè)教育現(xiàn)代化,精神狀態(tài)更是至關(guān)重要。好的精神狀態(tài),就是遇到困難不氣餒,取得成績不自滿,始終昂揚向上、迎難而上,始終不等不靠、時不我與,始終沉著冷靜、不驕不躁。我們應(yīng)該清醒地認識到,辦人民滿意教育是一個龐大的系統(tǒng)工程,也是一個需要不斷改革、不斷探索的長期漸進過程,面對新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),少不了雄關(guān)漫道,免不了爬坡過坎,亟需我們保持積極進取、敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

  干在實處,要從樹立和提升先進的教育理念做起。理念決定行動。加快推進浙江教育現(xiàn)代化,最為基礎(chǔ)的是教育理念的現(xiàn)代化。理念猶如航海中的羅盤,理念正確,選擇的方向才會正確。理念出現(xiàn)偏差,發(fā)展方向就會出現(xiàn)偏差,而且越努力,方向偏差越大。我們應(yīng)樹立符合教育規(guī)律和成長規(guī)律的理念、素質(zhì)教育和系統(tǒng)培養(yǎng)的理念、選擇性學(xué)習(xí)的理念……以這些先進科學(xué)的理念來指引,才會使我們的工作取得實效,才會使改革取得事半功倍的效果。

  干在實處,必須向深化改革要動力。改革是一個讓人激動不已、催人奮進的詞匯。改革也一直是浙江教育發(fā)展的主旋律。這些年,浙江教育改革的步子邁得很大,深入推進了大中小學(xué)課程改革、考試招生制度改革、教師培訓(xùn)制度和交流制度改革、學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度改革、轉(zhuǎn)變教育行政管理職能改革,都取得了明顯成效,使得教育改革的紅利正在浙江逐步釋放,獲得了社會的極大認同。當(dāng)前,浙江教育改革已進入攻堅期和深水期,需要解決的問題格外艱巨,都是難啃的硬骨頭,要破解發(fā)展瓶頸、再創(chuàng)新輝煌,我們就必須以更大的政治勇氣和智慧,攻堅克難、埋頭苦干,以踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)和意志,不失時機地深化教育領(lǐng)域綜合改革。要繼續(xù)堅持問題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向,著眼于在浙江率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,瞄準(zhǔn)重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)找準(zhǔn)改革的“堵點”、老百姓的“痛點”、監(jiān)管服務(wù)的“盲點”,點準(zhǔn)穴位、精準(zhǔn)發(fā)力,啃下硬骨頭。“實踐發(fā)展永無止境,解放思想永無止境,改革開放也永無止境,停頓和倒退沒有出路。”浙江教育發(fā)展要贏得新優(yōu)勢,唯有將改革堅持到底。

  “空談?wù)`國,實干興邦。”實干,體現(xiàn)在振作精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、把握規(guī)律和敢于負責(zé)上。唯有振作精神,才能因應(yīng)復(fù)雜多變的形勢和艱巨繁重的任務(wù);唯有轉(zhuǎn)變作風(fēng),才能密切聯(lián)系群眾,從群眾中汲取推動歷史的偉大力量;唯有把握規(guī)律,才能揚長避短,搶抓主動,使發(fā)展的機遇、動力、活力源源不斷噴涌;唯有敢于負責(zé),才能言必信、行必果,將承諾化為實干,將人民的期待化為幸福的果實。

  接下來,全省教育系統(tǒng)上下要擰成一股力量、實現(xiàn)一貫到底,心往一處想、勁往一處使,以肯干提升境界,以敢干展示氣魄,以會干增強本領(lǐng)。唯有以此境界、氣魄、本領(lǐng),把力量和智慧用在落實黨的十八大作出的各項重大部署上,用在落實委廳明確的各項任務(wù)上,用在解決實際問題和矛盾上,浙江教育現(xiàn)代化的美好藍圖一定可以早日實現(xiàn)。

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