皖江工學(xué)院,坐落于全國(guó)文明城市——安徽省馬鞍山市,是經(jīng)教育部批準(zhǔn),擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通本科高校。學(xué)校前身為河海大學(xué)與江蘇大業(yè)投資有限公司、無(wú)錫市大業(yè)房屋建設(shè)開(kāi)發(fā)有限公司合作舉辦的獨(dú)立學(xué)院——河海大學(xué)文天學(xué)院,2008年5月7日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,2012年順利通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審,被批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授予單位。2018年學(xué)校經(jīng)國(guó)家教育部評(píng)審,成功轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦本科學(xué)校,更名為皖江工學(xué)院。
辦學(xué)以來(lái),學(xué)校秉持“上善若水、篤學(xué)敦行”的校訓(xùn)精神,傳承“文心勵(lì)志、天道酬勤”的優(yōu)良校風(fēng),確定了“應(yīng)用型高水平人才培養(yǎng)”的辦學(xué)定位,明確了“工學(xué)為主,水利特色,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的發(fā)展道路。十余年來(lái),先后向社會(huì)輸送各類(lèi)人才近3萬(wàn)人,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校占地面積1700畝,分霍里山和鄭蒲港兩個(gè)校區(qū)。校舍建筑面積40.57萬(wàn)平方米。館藏圖書(shū)120萬(wàn)冊(cè),學(xué)?,F(xiàn)有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室60個(gè),1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)市級(jí)重點(diǎn)工程中心,11個(gè)研究所,1個(gè)水利研究院?,F(xiàn)有專(zhuān)任教師736人,專(zhuān)任教師中具有研究生學(xué)歷的教師613人,占專(zhuān)任教師總數(shù)的83.29%,具有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師84名,副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師208名,其中,省級(jí)教學(xué)名師4人,省級(jí)教壇新秀3人。
學(xué)校堅(jiān)持應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求導(dǎo)向,不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局,設(shè)有水利工程學(xué)院、土木工程學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院,思想政治理論課教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部2個(gè)教學(xué)部。有32個(gè)本科專(zhuān)業(yè),形成了以工科為主,以水利為特色的工、經(jīng)、管、藝、理、農(nóng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)共16項(xiàng),其中一流專(zhuān)業(yè)1個(gè)、特色專(zhuān)業(yè)4個(gè),專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個(gè),卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)5個(gè),安徽省“振興計(jì)劃”建設(shè)專(zhuān)業(yè)4個(gè)。學(xué)校與河海大學(xué)等高校長(zhǎng)期合作,共同做好特色優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。
一直以來(lái),學(xué)校重視產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,重視教學(xué)研究對(duì)教學(xué)改革的引領(lǐng)作用和科學(xué)研究對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用,在質(zhì)量工程、科學(xué)研究、大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽等方面取得了一系列的成果。全院師生共主持科研縱向課題253項(xiàng),其中省級(jí)課題47項(xiàng),市、校級(jí)課題206項(xiàng);出版著作、教材81部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文736篇,其中SCI、EI、CSSCI檢索69篇;取得專(zhuān)利授權(quán)31項(xiàng),承擔(dān)橫向課題130項(xiàng),完成咨詢(xún)報(bào)告400余項(xiàng)。
學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),注重國(guó)際交流,先后與日本、韓國(guó)、澳大利亞、美國(guó)、英國(guó)、加拿大等國(guó)家高校開(kāi)展“2+2”、“3+1”、“4+1”等本碩連讀辦學(xué)項(xiàng)目,國(guó)際生規(guī)模達(dá)720人,大部分畢業(yè)生在國(guó)外大學(xué)拿到全額或半額獎(jiǎng)學(xué)金,其中在國(guó)外大學(xué)攻讀碩士比率占留學(xué)生總數(shù)的50%。學(xué)校作為國(guó)家批準(zhǔn)的“外國(guó)專(zhuān)家資格單位”,聘請(qǐng)英、日、韓等外教授課,同時(shí),派送校內(nèi)優(yōu)秀青年教師訪(fǎng)學(xué)、攻讀學(xué)位等形式的專(zhuān)家交流已常態(tài)化、規(guī)范化。
學(xué)?,F(xiàn)有在校本科生近13000人。學(xué)校推行“卓越人才教育計(jì)劃”、“聞天班”等特色育人工程,“聞天班”畢業(yè)生歷屆考研率超過(guò)55%,就業(yè)率100%。學(xué)校歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上,歷年考研錄取率均在10%以上,其中水文水資源、新能源科學(xué)與工程、能源與動(dòng)力工程、地質(zhì)工程等專(zhuān)業(yè)考研錄取率在20%以上。學(xué)校重視素質(zhì)教育,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),辦學(xué)以來(lái),學(xué)生積極參加省內(nèi)、國(guó)內(nèi)、國(guó)際級(jí)各類(lèi)比賽,獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)860余項(xiàng),其中國(guó)家獎(jiǎng)196項(xiàng),國(guó)際獎(jiǎng)32項(xiàng)。學(xué)校重視學(xué)生雙創(chuàng)素質(zhì)培養(yǎng),建有280臺(tái)計(jì)算機(jī)創(chuàng)的新實(shí)驗(yàn)機(jī)房,4間創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室和25間孵化室的創(chuàng)業(yè)孵化基地,是安徽省首家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)超市,年均參加創(chuàng)新實(shí)踐競(jìng)賽的學(xué)生達(dá)500余人,已獲國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利36項(xiàng),獲批國(guó)家級(jí)大創(chuàng)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目17項(xiàng),省級(jí)大創(chuàng)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目213項(xiàng)。
霍里山麓,鄭蒲港畔,同心共鑄,弦歌奮進(jìn)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在*的鼎力支持、社會(huì)各界的熱情關(guān)懷下,皖工人艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)日新,銳意進(jìn)取、不懈奮斗,譜寫(xiě)了激昂雄壯的奮進(jìn)樂(lè)章。從無(wú)到有,從弱到強(qiáng),皖江工學(xué)院以立德樹(shù)人為根本,以培養(yǎng)道德品質(zhì)優(yōu)良、富有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感,理論功底扎實(shí),實(shí)踐能力突出的高水平應(yīng)用型人才為目標(biāo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,為建設(shè)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)而努力奮斗。
大學(xué)路小編推薦:
河海大學(xué)文天學(xué)院怎么樣 河海大學(xué)文天學(xué)院簡(jiǎn)介
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品