高職院校五十強(qiáng)遼寧省排名全國(guó)最好的技術(shù)學(xué)校排名?

更新：2023年02月11日 17:46 大學(xué)路

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焊接精品課程

『壹』全國(guó)有多少高校開設(shè)焊接及自動(dòng)化專業(yè)

開設(shè)院校
安徽：安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
陜西：西安技師學(xué)院、陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
河南：河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校、洛陽(yáng)理工學(xué)院、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、信陽(yáng)涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
河北：防災(zāi)科技學(xué)院、保定市華勘技工學(xué)校、承德石油高等專科學(xué)校、河北建筑工程學(xué)院、河北科技學(xué)院
湖北：隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣西：廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、棗莊科技職業(yè)學(xué)院
天津：天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四川：四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（擁有國(guó)家級(jí)精品課程：典型焊接接頭電弧焊實(shí)作。省級(jí)精品課程：焊接結(jié)構(gòu)*工藝及實(shí)施）。
黑龍江省：哈爾濱工程大學(xué) 、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江職業(yè)學(xué)院
江蘇：常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇省無(wú)錫市交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南：湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
貴州：貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣東：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
教育部陽(yáng)光高考網(wǎng)站公布了2010年中國(guó)大學(xué)“紅黃綠牌”專業(yè)名單，希望能對(duì)高考考生的志愿填報(bào)有所幫助。
教育部門表示，該專業(yè)名單是根據(jù)麥可思對(duì)全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查得出的。由于失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，本科和高職各有10個(gè)專業(yè)被亮“紅牌”，被亮“黃牌”的專業(yè)分別為8個(gè)和5個(gè)?！凹t牌”專業(yè)主要是指失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低的專業(yè)中綜合考慮的前幾個(gè)專業(yè)，屬于高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè)?！包S牌”專業(yè)是指除紅牌專業(yè)外，失業(yè)量也較大，就業(yè)率也持續(xù)走低，且薪資較低的專業(yè)?！熬G牌”專業(yè)是指薪資、就業(yè)率持續(xù)走高，且失業(yè)量較低的專業(yè)，為需求增長(zhǎng)型專業(yè)。
該專業(yè)屬于被亮“綠牌”的高職專業(yè)。

『貳』哈理工的材料成型機(jī)控制工程

哈理工的材料成型機(jī)控制工程，
本專業(yè)創(chuàng)辦于1990年
當(dāng)時(shí)全稱為熱加工專業(yè)，實(shí)際只以焊接為主。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，于2000年籌建了模具新方向。
2001 年更名為材料成型與控制工程專業(yè)，目前主要有焊接和模具兩個(gè)主要方向，微連接及電子封裝方向正在籌備中，自2005年已經(jīng)開設(shè)了此方向的選修課。經(jīng)過(guò)二十多年的發(fā)展，專業(yè)積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了完整的教學(xué)科研管理體系。現(xiàn)有教師20人，教授8人，博導(dǎo)2人，碩士生導(dǎo)師11人。專業(yè)目前在校本科生人數(shù)為516人，碩士研究生人數(shù)為48人,博士生11人。其辦學(xué)條件、教學(xué)科研質(zhì)量及學(xué)生管理水平等方面在省屬院校中居領(lǐng)先地位，專業(yè)在國(guó)內(nèi)148（129）個(gè)同類專業(yè)中排名61（24）位。專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)在省屬同類院校中排名第一，在學(xué)校54個(gè)專業(yè)中排名15位左右。畢業(yè)生的一次就業(yè)率在校內(nèi)名列前茅。
專業(yè)方向與特色：本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，注重用IT技術(shù)改造傳統(tǒng)專業(yè)，形成了以精密焊接工藝及設(shè)備、塑性成形及模具設(shè)計(jì)*、微電子裝聯(lián)技術(shù)為特色的專業(yè)方向。本專業(yè)的焊接和模具兩個(gè)方向均是目前市場(chǎng)緊缺專業(yè)。學(xué)生的知識(shí)面廣博、適應(yīng)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上。
專業(yè)帶頭人：孫鳳蓮教授是哈爾濱理工大學(xué)材料加工工程學(xué)科帶頭人，精密焊接及微連接研究室負(fù)責(zé)人，材料科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)決策咨詢專家；中國(guó)焊接學(xué)會(huì)理事；中國(guó)體視學(xué)會(huì)材料學(xué)分會(huì)副理事長(zhǎng)；哈爾濱工業(yè)大學(xué) *** 教授；黑龍江省科技經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)委員會(huì)委員。《焊接學(xué)報(bào)》，《哈爾濱理工大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志編委。在科研和教學(xué)方面都取得了突出的成就，在本領(lǐng)域中享有一定的聲譽(yù)。博士生導(dǎo)師于彥東教授是黑龍江省新材料產(chǎn)業(yè)專家委員會(huì)專家，在科研和教學(xué)方面取得了突出的成績(jī)。
專業(yè)建設(shè)突出成果：近5年來(lái)，專業(yè)依據(jù)國(guó)家教育部質(zhì)量工程文件的指導(dǎo)思想，針對(duì)材料成型與控制工程專業(yè)培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃和課程體系建設(shè)，在師資培養(yǎng)、教學(xué)研究及方法改革、教材編寫、實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)、專業(yè)管理制度以及學(xué)科建設(shè)等方面取得了突出的成績(jī)。專業(yè)獲得國(guó)家精品教材獎(jiǎng)、省教學(xué)成果獎(jiǎng)等各級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)，出版“十一五”國(guó)家規(guī)劃等高水平教材12部，獲得一門省級(jí)精品課程，兩門校級(jí)精品課，承擔(dān)教學(xué)研究課題18項(xiàng)，科學(xué)研究課題近40項(xiàng)，發(fā)表論文180余篇，其中EI檢索113篇，SCI檢索22篇。專業(yè)目前擁有材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，材料加工工程碩士學(xué)位授予權(quán)，高校教師材料學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)。擁有材料研究與應(yīng)用省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，鎂鋁合金材料省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。隸屬裝備*業(yè)重點(diǎn)學(xué)科群。

專業(yè)取得的標(biāo)志性成果如下：
2006年“裝備*業(yè)”（共建）省重點(diǎn)學(xué)科群；
2006年“材料物理化學(xué)”省重點(diǎn)學(xué)科；

2006年“鎂鋁合金材料”（校企共建）省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；
2007年，材料成型與控制工程專業(yè)獲黑龍江省重點(diǎn)專業(yè)。

2007年獲“材料科學(xué)與工程”博士后科研工作流動(dòng)站；
2009年獲“材料學(xué)”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人梯隊(duì)評(píng)估優(yōu)秀；

2010年獲材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士授予權(quán)；
2010年獲黑龍江省材料科學(xué)與工程“高水平大學(xué)”特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科；

『叁』渤海船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

渤海船舶職業(yè)學(xué)院原隸屬于中國(guó)船舶工業(yè)總公司，是我國(guó)北方唯一一所以培養(yǎng)船舶工業(yè)高素質(zhì)技能型專門人才為主、國(guó)有公辦、省市共建、面向全國(guó)招生的全日制國(guó)家骨干高等職業(yè)學(xué)院。
學(xué)院堅(jiān)持“依托船舶、服務(wù)地方”的辦學(xué)定位，堅(jiān)持“突出特色、提高質(zhì)量、改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)方針，堅(jiān)持“厚德篤學(xué)，知行合一”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)“綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、成長(zhǎng)能力好”的優(yōu)秀人才。2008年，學(xué)院被遼寧省教育廳確定為省首批示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。2010年，學(xué)院被教育部、財(cái)政部確定為國(guó)家骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)院開設(shè)了船舶工程技術(shù)等43個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向，其中船舶工程技術(shù)、船舶動(dòng)力裝置技術(shù)、船舶電氣技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化五個(gè)專業(yè)群，均屬國(guó)家重點(diǎn)支持的產(chǎn)業(yè)集群范圍。船舶CAD/CAM為國(guó)家精品課程，船舶輔機(jī)、船舶柴油機(jī)、模擬電子技術(shù)、焊接結(jié)構(gòu)、數(shù)控編程與加工等10門課程為遼寧省精品課程。學(xué)院現(xiàn)有各類實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)中心80個(gè)，擁有國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)電工電子及自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院積極開展國(guó)際交流與合作，與韓國(guó)巨濟(jì)大學(xué)等院校建立了友好學(xué)校，開展了“校校企”合作辦學(xué)。
學(xué)院結(jié)合國(guó)家骨干校建設(shè)構(gòu)建了“課程教育、實(shí)踐育人、學(xué)生活動(dòng)、陣地育人、師資隊(duì)伍、典型評(píng)樹、職業(yè)素質(zhì)拓展、考核評(píng)價(jià)”等為一體的職業(yè)素質(zhì)教育體系；深入開展船院大講堂、大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、職業(yè)技能大賽、學(xué)生標(biāo)兵評(píng)比等活動(dòng)；成立了50余個(gè)學(xué)生社團(tuán)；建立了10余個(gè)社會(huì)實(shí)踐與愛國(guó)主義教育基地。
學(xué)院不斷開發(fā)就業(yè)市場(chǎng)，拓寬就業(yè)渠道，形成了以船舶行業(yè)為特色、多行業(yè)并舉、全國(guó)沿海沿江地區(qū)就業(yè)的新格局，打造了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量好、就業(yè)率高的船院品牌。學(xué)院與中國(guó)船舶重工集團(tuán)、中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)、大連船舶重工（集團(tuán)）有限公司、渤海船舶重工有限責(zé)任公司、沈陽(yáng)機(jī)床股份有限公司、中航工業(yè)沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限公司等船舶、機(jī)械、電子、冶金行業(yè)300多家企事業(yè)單位長(zhǎng)期合作，建立了120余個(gè)畢業(yè)生就業(yè)基地。歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)95%以上。

『肆』四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)條件

根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校有教職員工940余人，專任教師中教授、副教授200余名，有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，四川省教學(xué)名師4人，德陽(yáng)市模范教師1人，四川省先進(jìn)工作者1人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，聘有數(shù)十名中國(guó)國(guó)內(nèi)外教授、專家為客座教授，建立有600余人的“企業(yè) *** 教師人才庫(kù)”。教學(xué)團(tuán)隊(duì)序號(hào)團(tuán)隊(duì)名稱負(fù)責(zé)人獲批年份級(jí)別1材料成型與控制技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)丁建生2008年省級(jí)2焊接專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)楊躍2008年3數(shù)控專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 陳洪濤 2007年 4電氣自動(dòng)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)羅光偉2013年四川省先進(jìn)工作者（1人）：周萍
德陽(yáng)市模范教師（1人）：羅光偉
國(guó)家級(jí)教學(xué)名師（1人）：武友德
四川省教學(xué)名師（4人）：楊躍、郭杰、王澤忠、陳洪濤根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校有國(guó)家級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，國(guó)家示范性專業(yè)8個(gè)，中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)3個(gè)，省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)精品專業(yè)3個(gè)，地方財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)示范專業(yè)1個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程7門，省級(jí)精品課程19門，省級(jí)精品資源共享課3門；該校有4個(gè)國(guó)家級(jí)職教實(shí)訓(xùn)基地。
國(guó)家級(jí)職教實(shí)訓(xùn)基地（4個(gè)）：四川省裝備*業(yè)產(chǎn)業(yè)集群技術(shù)創(chuàng)新中心、數(shù)控技術(shù)中心、電氣技術(shù)中心和焊接技術(shù)中心
國(guó)家級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)（1個(gè)）：數(shù)控技術(shù)
國(guó)家精品專業(yè)（1個(gè)）：數(shù)控技術(shù)
國(guó)家示范性專業(yè)（8個(gè)）：電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車整形技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、冶金技術(shù)、材料成型與控制、金屬材料與熱處理技術(shù)、理化測(cè)試及質(zhì)檢技術(shù)
中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)（3個(gè)）：數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與*
省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)（2個(gè)）：電氣工程自動(dòng)化技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化
省級(jí)精品專業(yè)（3個(gè)）：焊接技術(shù)及自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷
地方財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（1個(gè)）：旅游管理
省級(jí)重點(diǎn)示范專業(yè)（1個(gè)）：市場(chǎng)營(yíng)銷（汽車營(yíng)銷方向）精品課程國(guó)家級(jí)精品課程（7門）：數(shù)控車削加工及質(zhì)量保證、典型焊接接頭焊條電弧焊實(shí)作、PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試、零件幾何量檢測(cè)、住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)、零件計(jì)算機(jī)輔助編程與*
省級(jí)精品課程（19門）：高等數(shù)學(xué)、數(shù)控加工工藝、電子技術(shù)基礎(chǔ)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、微機(jī)組裝與維護(hù)、電工基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、焊接結(jié)構(gòu)*工藝及實(shí)施、低壓電器控制線路設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試、公共體育、裝飾施工技術(shù)與質(zhì)量檢測(cè)、電子線路設(shè)計(jì)與仿真、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、機(jī)床數(shù)控改造、設(shè)計(jì)素描、鑄造工藝CAE技術(shù)、CAD/CAM技術(shù) 教學(xué)成果該校2004年被教育部確定為“國(guó)家緊缺人才培訓(xùn)基地”，2005年被教育部、財(cái)政部確定為中央財(cái)政重點(diǎn)支持的“國(guó)家綜合性職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)大基地”，2006年獲“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)：*類高職人才培養(yǎng)模式
省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)：基于“1221”模式的“工學(xué)結(jié)合的高職焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐” 學(xué)生獲獎(jiǎng) 截止2006年，該校學(xué)生先后獲得了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)，第一屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽西南賽區(qū)一等獎(jiǎng)，全國(guó)三等獎(jiǎng)；在2004年六部委組織的全國(guó)首屆數(shù)控技能大賽四川選拔賽中，該校學(xué)生獲三個(gè)比賽項(xiàng)目的前一、二名，并參加了全國(guó)首屆數(shù)控技能大賽決賽，獲數(shù)控人才培養(yǎng)“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”；2006年六部委組織的全國(guó)第二屆數(shù)控技能大賽總決賽中該校學(xué)生曾曉明獲全國(guó)第五名。學(xué)院獲獎(jiǎng) 根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校先后獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、四川省文明單位、四川省普通高校就業(yè)先進(jìn)單位、四川省“十五”高校教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)單位、四川省普通高校園林式校園等稱號(hào)。科學(xué)*，求實(shí)創(chuàng)新
“科學(xué)*”寓意該校師生堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，尊重事物的客觀發(fā)展?！扒髮?shí)”是該校師生最重要、最鮮明的特點(diǎn)――基礎(chǔ)扎實(shí)、工作務(wù)實(shí)、為人樸實(shí)、作風(fēng)踏實(shí)；“創(chuàng)新”對(duì)于發(fā)展和壯大中的四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院來(lái)說(shuō)彌足珍貴，不可或缺。學(xué)院以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)節(jié)和周末文化廣場(chǎng)為重點(diǎn)，開展了一系列文化、體育和科技活動(dòng)，形成了“三節(jié)一廣場(chǎng)”素質(zhì)教育品牌。以及“廉政文化月”、“5?25”和“11?25”心理健康活動(dòng)月年年舉辦，“我與改革開放”、“五十華誕展風(fēng)采”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做貢獻(xiàn)”等主題活動(dòng)先后舉辦，而每月的形勢(shì)報(bào)告會(huì)、人文系列講座等，提升了校園文化的深度、廣度。

『伍』焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)的開設(shè)院校

開設(shè)院校及發(fā)展前景
安徽：安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
陜西：西內(nèi)安技師學(xué)院陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)容院咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
河南：河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南機(jī)電高等專科學(xué)校、洛陽(yáng)理工學(xué)院、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、信陽(yáng)涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
河北：防災(zāi)科技學(xué)院保定市華勘技工學(xué)校承德石油高等?？茖W(xué)校河北建筑工程學(xué)院河北科技學(xué)院
湖北：隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育部高職綠牌專業(yè)
廣西：廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院棗莊科技職業(yè)學(xué)院
天津：天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四川：四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育部高職綠牌專業(yè)；四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（擁有國(guó)家級(jí)精品課程：典型焊接接頭電弧焊實(shí)作。省級(jí)精品課程：焊接結(jié)構(gòu)*工藝及實(shí)施。
黑龍江省：哈爾濱工程大學(xué) 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院黑龍江職業(yè)學(xué)院
江蘇：常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇省無(wú)錫市交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南：湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
貴州：貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣東：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

『陸』安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模

截至2014年，該校有教職工537人，“雙師素質(zhì)”教師占專業(yè)教師比例90%以上。其中，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全省優(yōu)秀教師3人，安徽省高校教學(xué)名師4人，“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人，全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育行指委委員11人、安徽省“皖江學(xué)者”教授1人，省級(jí)專業(yè)帶頭人12名，省級(jí)教壇新秀4人，院級(jí)教學(xué)名師14人，院級(jí)專業(yè)帶頭人26人，院級(jí)教壇新秀49人，中青年骨干教師70人。外聘上百名行業(yè)、企業(yè)高級(jí)技術(shù)專家和能工巧匠作為 *** 教師。
安徽省高校教學(xué)名師
魏平、張國(guó)政、湯德榮、張濤
皖江學(xué)者
王小平截至2014年，該校有國(guó)家骨干建設(shè)專業(yè)3個(gè)、全國(guó)機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)2個(gè)、中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)5個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)8個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、省級(jí)教改示范專業(yè)1個(gè)。國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地一個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心2個(gè)、省級(jí)開放性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地1個(gè)、科技園1個(gè)、省級(jí)精品課程6門，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，。
國(guó)家骨干建設(shè)專業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)與*、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)
中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)
應(yīng)用電子技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
省級(jí)教改示范專業(yè)
電氣自動(dòng)化技術(shù)
省級(jí)示范專業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)與*、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)
省級(jí)特色專業(yè)
焊接技術(shù)及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地
數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地
省級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)
數(shù)控技術(shù)類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)
省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心：
模具實(shí)訓(xùn)中心、電工電子與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心
省級(jí)開放性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地
焊接開放性實(shí)訓(xùn)基地
省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地
省AA級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地
科技園
蕪湖市弋江機(jī)電科技園
省級(jí)精品課程
數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修馬進(jìn)中（王曉峰）、工藝裝備三維設(shè)計(jì)與*（徐春林）、電機(jī)維修技術(shù)實(shí)訓(xùn)（武昌駿）、焊接質(zhì)量控制與檢驗(yàn)（顧偉、王小平）、模具*技術(shù)（楊善義）、機(jī)械設(shè)計(jì)與應(yīng)用（楊善義）；
省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
模具設(shè)計(jì)與*專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（元四華）、數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（馬進(jìn)中）、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（武昌駿）國(guó)內(nèi)交流
學(xué)院創(chuàng)新校企合作辦學(xué)體制機(jī)制，在 *** 的推動(dòng)下，與行業(yè)、企業(yè)和學(xué)校等89家單位成立了校企合作辦學(xué)理事會(huì)；與中興通訊、奇瑞汽車有限公司、江淮汽車、三一重工、合力叉車股份有限公司、廣東美的集團(tuán)（蕪湖）制冷設(shè)備有限公司、東方激光、等企業(yè)先后組建50多個(gè)特色“訂單班”，參加學(xué)生達(dá)4000多人。與蕪湖市江城汽車修配服務(wù)中心等企業(yè)合作共建 “校中廠”，與安徽金鼎鍋爐股份有限公司等企業(yè)共建12個(gè)“廠中校”；形成了政行企校相互依存、互惠共贏的辦學(xué)新格局。
國(guó)際交流
學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)，深化教育國(guó)際交流，與韓國(guó)圓光大學(xué)、加拿大圣勞倫斯學(xué)院、葡萄牙波爾圖高等工程學(xué)院、美國(guó)、新加坡、臺(tái)灣、香港等國(guó)家和地區(qū)知名院校合作開展人才培養(yǎng)、師資培養(yǎng)和學(xué)術(shù)科研交流。一、?；盏念伾捎么砦拿?、奮進(jìn)、 *** 的紅色，以安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校名中機(jī)電”二字首字母作為造型元素，用抽象的圖像語(yǔ)言描述了學(xué)院是一所以工科為主、特色鮮明的高等職業(yè)院校；
二、緊緊相連的簡(jiǎn)約字母，蘊(yùn)涵著團(tuán)結(jié)合作、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的學(xué)院精神；它的字形呈現(xiàn)開放姿態(tài)，昭示著安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開放式辦學(xué)、跨越式發(fā)展的時(shí)代特征；
三、圖中1935勾勒歲月流轉(zhuǎn)的痕跡，表示安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史悠久。外線采用富有層次的雙線環(huán)繞，象征著全院上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮發(fā)向上。修德、練技、立業(yè)、報(bào)國(guó)
修德――修養(yǎng)品行，彰顯美德。
練技――獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。
立業(yè)――建功立業(yè)，崇文尚禮。
報(bào)國(guó)――精忠報(bào)國(guó)，鞠躬盡瘁。

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東北財(cái)經(jīng)大學(xué)就是你說(shuō)的東財(cái)和大連東財(cái),水平還比較不錯(cuò).現(xiàn)如今大連的市長(zhǎng)就原是東財(cái)?shù)脑洪L(zhǎng).這是個(gè)一本學(xué)校,想考的話可要好好學(xué)啊.可以上學(xué)校的網(wǎng)站上去了解一下.
東北財(cái)經(jīng)大學(xué) 中文簡(jiǎn)稱東財(cái) 英文名Dongbei University of Finance & Economics 網(wǎng)址： /

學(xué)校歷史
1904（光緒三十）年9月20日，日本設(shè)立的瀛華實(shí)學(xué)院在營(yíng)口成立，1905年5月5日，日本人開辦的營(yíng)口商業(yè)學(xué)堂成立。1906年12月11日，清*接收兩校，將其合并為營(yíng)口商業(yè)學(xué)堂。1907年，營(yíng)口商業(yè)學(xué)堂改為營(yíng)口高等商業(yè)學(xué)校，后遷至奉天，取名為奉天中等商業(yè)學(xué)校。
1946年，奉天省立商業(yè)學(xué)校被接收為遼寧省立沈陽(yáng)商科職業(yè)學(xué)校。
1948年11月，東北行政委員會(huì)商業(yè)部接收了敵偽的商業(yè)學(xué)校，改名為商業(yè)專門學(xué)校，此為東北財(cái)經(jīng)大學(xué)前身。
1949年，東北商業(yè)專門學(xué)校
1950年，東北財(cái)政專門學(xué)校
1951年，東北計(jì)劃統(tǒng)計(jì)學(xué)院（1951年）
1952年10月，東北合作專門學(xué)校（1951年）的基礎(chǔ)上組建的東北財(cái)經(jīng)學(xué)院，校址在沈陽(yáng)。
1958年，東北財(cái)經(jīng)學(xué)院與沈陽(yáng)師范學(xué)院、沈陽(yáng)俄語(yǔ)?？茖W(xué)校合并，組建遼寧大學(xué)。
1959年，并入遼寧大學(xué)的原東北財(cái)經(jīng)學(xué)院的計(jì)劃統(tǒng)計(jì)系與財(cái)政信貸系遷至大連，與位于大連的遼寧商學(xué)院合并，成立遼寧財(cái)經(jīng)學(xué)院。
1979年，遼寧財(cái)經(jīng)學(xué)院劃歸財(cái)政部管理，
1985年，10月15日東北財(cái)經(jīng)大學(xué)舉行易名典禮。
2000年，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)由財(cái)政部劃歸遼寧省人民*管理，實(shí)行中央與地方共建、以遼寧省管理為主的管理體制。曾經(jīng)簡(jiǎn)稱“遼財(cái)”，現(xiàn)通常簡(jiǎn)稱“東財(cái)”。
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)位于海濱城市――大連，是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，包括法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)五大學(xué)科的多科性大學(xué)。
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學(xué)校地址
主校區(qū)：遼寧省大連市沙河口區(qū)尖山街217號(hào)。高職學(xué)院：大連市沙河口區(qū)楊樹街35號(hào)（到主校區(qū)步行10分鐘）
坐火車 1 ）到大連的話，出火車站過(guò)地道坐531路到東北財(cái)經(jīng)大學(xué)車站下車，在路北側(cè)可看到校正門。2）到中山路上青泥洼橋站，不過(guò)馬路，坐23路或K901路到東北財(cái)經(jīng)大學(xué)車站下車，在路北側(cè)可看到校正門。做22路在尖山街下往前走看到一個(gè)天橋即是（天橋是連通東財(cái)生活區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)的通道）3）22路到高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院在終點(diǎn)站下車，直走50米即是

坐船到大連的話，出碼頭座11路或708路至市政協(xié)，下車后沿解放街南行，換乘23路至東北財(cái)經(jīng)大學(xué)車站，在路北側(cè)可看到校正門。
乘飛機(jī)到大連，出機(jī)場(chǎng)坐701路至錦繡路下車，換乘33路至由家路終點(diǎn)站下車即可。
校訓(xùn)：博學(xué)濟(jì)世（學(xué)貫中西乃為博，才高德厚以濟(jì)世）
校樹：銀杏（白果）
學(xué)校環(huán)境
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)地處國(guó)家級(jí)風(fēng)景區(qū)――大連市星海公園西側(cè)。整個(gè)校園由主、輔兩個(gè)校區(qū)構(gòu)成，總占地923.05畝。其中，主校區(qū)占地829.36畝，以龍江路為界分南北兩個(gè)區(qū)域，南區(qū)616.24畝以教學(xué)、科研與行政管理為主，北區(qū)213.12畝以學(xué)生生活為主，輔校區(qū)占地93.69畝，歸職業(yè)技術(shù)學(xué)院獨(dú)立占有。
校園有廣場(chǎng)三個(gè)、綠化地300畝、各種建筑448156.35平方米。建筑面積中，教學(xué)行政用房148598.72平方米，其中包括教室40058.92平方米、實(shí)驗(yàn)室7678.30平方米、圖書館9679.20平方米、體育館4941.20平方米、其他教學(xué)附屬用房40692.20平方米和行政辦公用房45548.90平方米；學(xué)生生活用房188154.01平方米，其中包括學(xué)生公寓 172931.56平方米和食堂（飲食中心）15222.45平方米。
早在20世紀(jì)90年代中期，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)就因校園恬靜、優(yōu)美被遼寧省人民*和大連市人民*分別命名為“綠化先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀花園式單位”。2004年，學(xué)校又因校園“綠化”被大連市人民*授予“綠色大學(xué)”稱號(hào)，在大連市獲此殊榮的四所高校中排名第一。2005年9月，遼寧省安全文明校園評(píng)估專家組對(duì)東北財(cái)大創(chuàng)建安全文明校園的工作進(jìn)行檢查評(píng)估。東北財(cái)大“情感育人”的學(xué)生工作理念，富有藝術(shù)氣息的校園景觀和安全穩(wěn)定的校園環(huán)境給專家組成員留下了深刻的印象，獲得了評(píng)估專家組成員的一致肯定和高度評(píng)價(jià)。
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學(xué)校概況
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)始建于1952年。建校五十年來(lái)，學(xué)校共為國(guó)家培養(yǎng)了全日制本、?？粕?4000人，博士、碩士研究生2200人，成教畢業(yè)生34000余人，是全國(guó)培養(yǎng)財(cái)經(jīng)管理人才數(shù)量最多的大學(xué)。
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)下設(shè)20個(gè)學(xué)院，4個(gè)系，3個(gè)教學(xué)部。MBA學(xué)院是全國(guó)第二批17個(gè)試點(diǎn)單位之一，在2000年國(guó)務(wù)院學(xué)舉辦的全國(guó)MBA教學(xué)評(píng)估中榮列第二名，在清華大學(xué)之后。我校還設(shè)有國(guó)家、省市電子商務(wù)培訓(xùn)基地和全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地。學(xué)校是全國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)單位，與東方集團(tuán)衛(wèi)星公，22個(gè)本科專業(yè)，擁有三個(gè)國(guó)家級(jí)和七個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校還擁有海外和港澳臺(tái)的招生權(quán)及在香港授予碩士、學(xué)士學(xué)位權(quán)。學(xué)?，F(xiàn)有本、?？粕?0447人、研究生2389人、外國(guó)留學(xué)生144人、函授、夜大等成人教育學(xué)生7231人。
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)擁有一支力量雄厚的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教師624人，其中教授141人（含博士生導(dǎo)師 40人），副教授222人。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)具有教授評(píng)審的終審權(quán)和博士生導(dǎo)師遴選權(quán)。學(xué)校每年還聘請(qǐng)外籍教師和專家來(lái)我校任教，并先后派出200余人出國(guó)訪問(wèn)、講學(xué)、進(jìn)修和參加國(guó)際研討會(huì)，與國(guó)外39所大學(xué)和科研單位有學(xué)術(shù)往來(lái)活動(dòng)并與德國(guó)、英國(guó)、加拿大、日本開展“2+2”（在東北財(cái)大學(xué)習(xí)兩年，在國(guó)外學(xué)習(xí)兩年，取得兩校的學(xué)士學(xué)位）、“2＋3”（在東北財(cái)大學(xué)習(xí)兩年，在國(guó)外學(xué)習(xí)三年，取得東北財(cái)大的學(xué)士學(xué)位和對(duì)方的碩士學(xué)位）形式的聯(lián)合辦學(xué)。
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)設(shè)有26個(gè)研究機(jī)構(gòu)，設(shè)有出版社和《財(cái)經(jīng)問(wèn)題研究》《東北財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》編輯部。《財(cái)經(jīng)問(wèn)題研究》被評(píng)為首屆全國(guó)百?gòu)?qiáng)社科學(xué)課題234項(xiàng)，共獲國(guó)家和省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)196項(xiàng)。學(xué)校設(shè)有東北財(cái)經(jīng)大學(xué)博士生導(dǎo)師做學(xué)術(shù)報(bào)告。
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)具有良好的辦學(xué)條件。學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)，環(huán)境幽雅、氣候宜人，占地面積50萬(wàn)平方米，建筑面積35萬(wàn)平方米。圖書館館藏中、外文書籍109萬(wàn)冊(cè)，中、外期刊9萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校擁有電子閱覽室、多媒體語(yǔ)音室和大型學(xué)術(shù)報(bào)告廳，國(guó)際會(huì)議中心可實(shí)現(xiàn)四路同聲傳譯。主干為千兆的校園網(wǎng)覆蓋各個(gè)樓宇。學(xué)校新建有現(xiàn)代化的體育場(chǎng)、體育館、網(wǎng)球場(chǎng)和乒乓球館。
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)注重精神文明建設(shè)，多次被評(píng)為省、市“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”及“文明校園”。學(xué)校還是全國(guó)高等學(xué)校體育建設(shè)基地之一，連續(xù)四次蟬聯(lián)全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“校長(zhǎng)杯”，獲2001年菲利浦杯全國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽冠軍、2002年菲利浦杯全國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽亞軍、并成功承辦了2002年全國(guó)大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽。
近年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展，在全國(guó)的知名度不斷提高。中央電視臺(tái)和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)兩次成功舉辦紀(jì)念“五?四”、“青春同路人”大型演唱會(huì)和“同一首歌――走進(jìn)校園”大型廣場(chǎng)晚會(huì)，演出實(shí)況已通過(guò)中央電視臺(tái)第一、第三、第八套節(jié)目向全國(guó)（包括香港特別行政區(qū)）播出。香港鳳凰衛(wèi)視曾為我校拍攝了反映我校師生校風(fēng)、校貌的專題片，該片已向東南亞各國(guó)播出。
學(xué)校以“高標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)際化”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)“有知識(shí)、會(huì)做人、善做事的現(xiàn)代人和創(chuàng)業(yè)者”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，遵循著“博學(xué)濟(jì)世”的校訓(xùn)，建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的高等經(jīng)濟(jì)管理學(xué)府。
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)是以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主的多科性教學(xué)研究型大學(xué)，現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)五個(gè)學(xué)科門類和全日制普通教育、非全日制普通教育兩種辦學(xué)形式。全日制普通教育系列中，學(xué)校有31個(gè)本科專業(yè)、54個(gè)碩士點(diǎn)（含自主設(shè)立15 個(gè)）、34個(gè)博士點(diǎn)（含自主設(shè)立12個(gè)）、4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站。非全日制普通教育系列中，學(xué)校現(xiàn)有MBA、MPA、MPAcc、 J.M四種專業(yè)碩士教育形式。其中，MBA學(xué)院在2000年國(guó)務(wù)院學(xué)位辦組織的全國(guó)MBA教學(xué)評(píng)估中排名第二，MPAcc教育中心是全國(guó)16個(gè)試點(diǎn)單位之一。此外，學(xué)校還有職業(yè)技術(shù)教育、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育三種非全日制普通本、?？平逃问?。其中，職業(yè)教育學(xué)院是教育部設(shè)立的重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地之一，網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是全國(guó)68個(gè)試點(diǎn)單位之一和10個(gè)首批評(píng)估單位之一，成人教育學(xué)院是遼寧省優(yōu)秀教學(xué)單位。
在現(xiàn)有各學(xué)科中，經(jīng)濟(jì)學(xué)門類的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)（含稅收學(xué)）為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)（培育）學(xué)科，統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；管理學(xué)門類的會(huì)計(jì)學(xué)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，企業(yè)管理為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)，工商管理為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。
在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)五個(gè)學(xué)科門類中，學(xué)校均具有教授職稱評(píng)審權(quán)；在已設(shè)立的博士點(diǎn)中，學(xué)校均具有博士生導(dǎo)師遴選權(quán)。
歷經(jīng)建校50多年的探索與實(shí)踐，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想日益明確，辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)科體系不斷優(yōu)化，師資隊(duì)伍不斷充實(shí)，管理水平不斷提高，教學(xué)科研成果不斷增加，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，在國(guó)內(nèi)外的知名度不斷提高。十年來(lái)，東北財(cái)大在遼寧省的招生錄取線一直高居全省高校前3名，2002年、2005年位居全省高校之首。
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組織結(jié)構(gòu)
一、專業(yè)設(shè)置
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)下設(shè)研究生部、MBA學(xué)院、MPAcc教育中心、MPA教育中心、J.M教育中心、財(cái)政稅務(wù)學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、法學(xué)院、公共管理學(xué)院、工商管理學(xué)院、國(guó)際漢語(yǔ)文化學(xué)院、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、金廣建設(shè)管理學(xué)院、金融學(xué)院、富虹經(jīng)濟(jì)學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、旅游與酒店管理學(xué)院、成人教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、自學(xué)考試學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、信息工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、人文學(xué)院、薩利國(guó)際學(xué)院、體育教學(xué)部等30多個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，此外，在大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)設(shè)有一個(gè)獨(dú)立學(xué)院――津橋商學(xué)院。學(xué)校有專（兼）職教師843人，全日制在校生12494人。
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生教育既有普通全日制碩士、博士研究生教育，又有專業(yè)碩士學(xué)位教育。學(xué)?，F(xiàn)有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理2個(gè)博士后流動(dòng)站，擁有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理和管理科學(xué)與工程4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；下設(shè)34個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)；54個(gè)碩士點(diǎn)。學(xué)校還具有工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）、會(huì)計(jì)碩士（MPAcc）、法律碩士（J.M）等專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)
在學(xué)校工作中，學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、一切服從育人，始終把質(zhì)量放在教學(xué)工作的首位，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)師資隊(duì)伍、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)教學(xué)基本設(shè)施、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)專業(yè)與課程、高標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)管理、高標(biāo)準(zhǔn)開展學(xué)生的思想道德教育、高標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生的課外科技文化活動(dòng)、高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)“有理想、有知識(shí)、會(huì)做事”的現(xiàn)代人。為此，學(xué)校努力整合課堂教學(xué)與課外學(xué)習(xí)兩種教育資源，統(tǒng)籌設(shè)計(jì)現(xiàn)代人的培養(yǎng)方案，精心組織現(xiàn)代人的培訓(xùn)過(guò)程，合力增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)與文化素養(yǎng)，夯實(shí)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)，拓寬學(xué)生的專業(yè)口徑，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使廣大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間實(shí)現(xiàn)“讀書、修身、成才”的統(tǒng)一。十年來(lái)，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在95%以上。在行政管理部門與事業(yè)單位，先后走上省、部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的有數(shù)十人，走上市、廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的有數(shù)百人。在中央與各省（市）的財(cái)政、金融及其他經(jīng)濟(jì)管理部門，均有東北財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)生擔(dān)任重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
二、重點(diǎn)的研究室和研究所及科研中心重要成果
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)十分重視科學(xué)研究，發(fā)揮科研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用。目前，學(xué)校有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)，遼寧省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地6個(gè)，校級(jí)各類研究院、研究中心、研究所41個(gè)。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持每周至少舉辦一次著名學(xué)者論壇、博士生導(dǎo)師論壇、教授論壇、博士論壇，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外各個(gè)領(lǐng)域的著名學(xué)者及本校的博士生導(dǎo)師、知名教授、博士做專題學(xué)術(shù)報(bào)告。近三年，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)教學(xué)、科研人員在省級(jí)以上公開刊物共發(fā)表學(xué)術(shù)論文3677篇，出版專著107部、譯著77部、教材336部，完成國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金15項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金7項(xiàng)，省部級(jí)課題127項(xiàng)，科研成果總量在國(guó)內(nèi)同類高等院校中位居前列。
三、對(duì)外合作辦學(xué)
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)于1994年就開始提出并啟動(dòng)國(guó)際合作辦學(xué)，并逐步形成“高標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)際化”的辦學(xué)思路。經(jīng)過(guò)十幾年的探索與實(shí)踐，系統(tǒng)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的大學(xué)教學(xué)管理模式，充分利用校內(nèi)外和國(guó)內(nèi)外的教學(xué)資源，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)語(yǔ)言國(guó)際化、教材選用國(guó)際化、課程體系國(guó)際化、學(xué)生來(lái)源國(guó)際化、教師資源國(guó)際化、教學(xué)管理方式國(guó)際化。近3年來(lái)，學(xué)校接待國(guó)外來(lái)訪團(tuán)組82個(gè)，邀請(qǐng)長(zhǎng)短期外國(guó)專家學(xué)者100余人來(lái)校任教或講學(xué)，先后派出200余人到國(guó)外友好大學(xué)訪問(wèn)、講學(xué)、進(jìn)修和參加國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。目前學(xué)校已與14個(gè)國(guó)家和地區(qū)的53所高校建立了不同形式的友好合作關(guān)系，并在10個(gè)專業(yè)或?qū)I(yè)方向上6個(gè)國(guó)家的9所國(guó)際知名大學(xué)建立了16個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)本科生和研究生的合作項(xiàng)目，派出學(xué)生107人。
歷經(jīng)建校50多年的探索與實(shí)踐，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想日益明確，辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)科體系不斷優(yōu)化，師資隊(duì)伍不斷充實(shí)，管理水平不斷提高，教學(xué)科研成果不斷增加，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，在國(guó)內(nèi)外的知名度不斷提高。十年來(lái)，東北財(cái)大在遼寧省的招生錄取線一直高居全省高校前3名，2002年、2005年位居全省高校之首。
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友好學(xué)校
90年代后，我校與世界上24所院校建立了友好合作關(guān)系，其中包括：（按字母順序排列）
澳大利亞：高登理工學(xué)院
丹麥：奧旦斯商學(xué)院
德國(guó) ：安浩特大學(xué)、柏林經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院、馬格德堡大學(xué)、美茵茲大學(xué)
俄羅斯：莫斯科財(cái)政大學(xué)圣彼德堡財(cái)經(jīng)大學(xué)
芬蘭：土爾庫(kù)理工學(xué)院
韓國(guó)：國(guó)民大學(xué)
加拿大：西安大略大學(xué)休倫學(xué)院
美國(guó) ：瑪瑞迪斯學(xué)院、約翰遜威爾士大學(xué)、蘇必利爾湖州立大學(xué)、席勒大學(xué)瑞士分校、特拉華大學(xué)、普度大學(xué)
日本：九州國(guó)際大學(xué)、小樽商科大學(xué)、一橋大學(xué)、立命館大學(xué)、金澤經(jīng)濟(jì)大學(xué)
瑞士：里茲酒店聯(lián)合管理學(xué)院
新加坡南洋理工大學(xué)
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獲獎(jiǎng)情況
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)通過(guò)獨(dú)具特色的課外教學(xué)、科技、文化、體育等活動(dòng)以及豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)結(jié)合作精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)校注重精神文明建設(shè)，1997年被評(píng)為大連市“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”及遼寧省“文明校園 ”，1998年被評(píng)為遼寧省“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”，2005年再次獲評(píng)遼寧省“安全文明校園”。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)還是全國(guó)高等學(xué)校體育建設(shè)基地之一。學(xué)校女子籃球隊(duì)曾代表中國(guó)參加第19屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得第十一名的好成績(jī)，在全國(guó)大運(yùn)會(huì)及省、市高校籃球賽上多次獲得冠、亞、季軍；學(xué)校男子足球隊(duì)曾連續(xù)四屆獲得中國(guó)大學(xué)生男子足球賽總決賽冠軍，并獲首屆“飛利浦”中國(guó)大學(xué)生男子足球聯(lián)賽總決賽冠軍和第二、三屆聯(lián)賽總決賽亞軍以及亞太大學(xué)生足球邀請(qǐng)賽亞軍；學(xué)校男子籃球隊(duì)曾獲大運(yùn)會(huì)男籃比賽季軍及省、市大學(xué)生籃球賽冠軍；學(xué)校田徑隊(duì)曾獲亞洲大學(xué)生田徑邀請(qǐng)賽男女團(tuán)體總分第二名及女子團(tuán)體總分第一、男子團(tuán)體總分第三名，獲第九屆全國(guó)大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽男女團(tuán)體總分第一名和女子團(tuán)體總分第一、男子團(tuán)體總分第四名；學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)員曾獲全運(yùn)會(huì)1 500米冠軍；學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)曾三次獲得全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)校長(zhǎng)杯，并因運(yùn)動(dòng)成績(jī)優(yōu)異而受到遼寧省教育行政部門的嘉獎(jiǎng)。
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)在組織參加的各級(jí)各類文藝比賽中成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位500強(qiáng) ”，這是教育部近20年來(lái)首次在全國(guó)大中小學(xué)（含各類民辦學(xué)校）及各類藝術(shù)團(tuán)體中進(jìn)行的藝術(shù)教育先進(jìn)單位評(píng)選活動(dòng)。1998年及2000年，中央電視臺(tái)和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合舉辦的紀(jì)念“五?四”“青春同路人”大型演唱會(huì)和“同一首歌”――走進(jìn)校園大型廣場(chǎng)晚會(huì)，演出實(shí)況通過(guò)中央電視臺(tái)第一、第三、第八套節(jié)目向全國(guó)（包括香港特別行政區(qū)）播出。香港鳳凰衛(wèi)視臺(tái)拍攝了反映學(xué)校師生、校風(fēng)校貌的專題片，向東南亞各國(guó)播出

江蘇省好的大專學(xué)校有哪些

北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院等幾所單招學(xué)?？梢钥缡≌猩溆嘟^大部分學(xué)校都只能在本省市招生。

四川單招學(xué)校有近60所，包括四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院、四川管理職業(yè)學(xué)院、四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、四川科技職業(yè)學(xué)院、四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院等。山西單招學(xué)校四十余所，有長(zhǎng)治職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、太原旅游職業(yè)學(xué)院等。

河南單招學(xué)校有80多所，包括安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院、焦作大學(xué)、開封大學(xué)、鄭州城市職業(yè)學(xué)院、信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院、商丘工學(xué)院、鄭州成功財(cái)經(jīng)學(xué)院、鄭州科技學(xué)院等（邳州興學(xué)教育公眾號(hào)：?jiǎn)握信d國(guó)收集整理）。

遼寧單招學(xué)校有50余所，包括遼寧省交通高等?？茖W(xué)校、撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧政法職業(yè)學(xué)院、遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。黑龍江單招學(xué)校有40余所，包括黑龍江職業(yè)學(xué)院、黑龍江商業(yè)職業(yè)學(xué)院、佳木斯職業(yè)學(xué)院、牡丹江大學(xué)、伊春職業(yè)學(xué)院等。

截至2020年6月30日，全國(guó)高等學(xué)校共計(jì)3005所，其中，普通高等學(xué)校2740所，含本科院校1258所、高職（?？疲┰盒?482所；成人高等學(xué)校265所。本名單未包含港澳臺(tái)地區(qū)高等學(xué)校。
其中江蘇的（含公辦）高校有167所

參考圖片：