今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹硕魇?圃盒E琶?湖北高職高專排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
湖北高職高專排名:
7、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
16、湖北黃岡應(yīng)急管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院
37、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
39、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
以上內(nèi)容參考: 百度百科-全國高等學(xué)校名單
湖北公辦??茖W(xué)校排名及分?jǐn)?shù)線如下:
序號(hào) ? ?院校名稱 ? ?專業(yè)代碼 ? ?專業(yè)名稱 ? ?分?jǐn)?shù)線
1 ? ?武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?C51307 ? ?第07組 ? ?400
2 ? ?荊楚理工學(xué)院 ? ?C13919 ? ?第19組 ? ?390
3 ? ?武漢城市職業(yè)學(xué)院 ? ?C52109 ? ?第09組 ? ?387
4 ? ?武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?C53608 ? ?第08組 ? ?387
5 ? ?武漢商學(xué)院 ? ?C15009 ? ?第09組 ? ?385
6 ? ?湖北科技學(xué)院 ? ?C11614 ? ?第14組 ? ?383
7 ? ?武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院 ? ?C56206 ? ?第06組 ? ?382
8 ? ?荊楚理工學(xué)院 ? ?C13918 ? ?第18組 ? ?380
9 ? ?武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ? ?C50109 ? ?第09組 ? ?379
10 ? ?武漢城市職業(yè)學(xué)院 ? ?C52110 ? ?第10組 ? ?379
11 ? ?武漢城市職業(yè)學(xué)院 ? ?C52107 ? ?第07組 ? ?378
12 ? ?武漢城市職業(yè)學(xué)院 ? ?C52108 ? ?第08組 ? ?375
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民*主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁武漢?中國光谷的中心地利,開創(chuàng)了區(qū)域化、國際化、現(xiàn)代化高職辦學(xué)的成功范例,成為引領(lǐng)荊楚、示范全國的高職教育著名品牌。
學(xué)校是國家示范性高職院校、國家緊缺人才培訓(xùn)基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國職教先進(jìn)單位、全國職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地、全國就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。
以上內(nèi)容參考 百度百科――武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院
職業(yè)規(guī)劃:最有發(fā)展前途的10大高職專業(yè)
高考填報(bào)志愿成為考生和家長的頭等大事,上大學(xué)讀哪一個(gè)專業(yè),這是高考考生及其家長非常關(guān)心的一個(gè)話題。熱門專業(yè)年年都吸引大批考生填報(bào),但是熱門專業(yè)一定能找到好工作嗎?哪些行業(yè)就業(yè)前景廣闊?我為大家總結(jié)最有發(fā)展前途的10大高職專業(yè),指導(dǎo)考生依據(jù)職業(yè)定位選擇專業(yè),填報(bào)志愿,僅供參考。
1、軟件技術(shù):5625
概述
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的理論知識(shí),掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺(tái),具有較強(qiáng)編程能力的高級(jí)實(shí)用型專業(yè)人才??稍贗T企業(yè)、*機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等從事軟件(管理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)、文化娛樂產(chǎn)品和控制系統(tǒng)等)開發(fā)的需求調(diào)查、編碼、測試、維護(hù)、營*后服務(wù)及軟件生產(chǎn)管理工作。
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向
培養(yǎng)具有軟件開發(fā),軟件測試,數(shù)據(jù)庫管理等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。畢業(yè)后主要從事軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫管理員、技術(shù)支持和維護(hù)工程師、軟件*與推廣人員等崗位。
主要專業(yè)課程
面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程與項(xiàng)目管理、軟件測試、.NET/JavaWeb程序開發(fā)、.NET/Java企業(yè)級(jí)開發(fā)、3G*軟件開發(fā)等、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通訊、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、大型數(shù)據(jù)庫處理技術(shù)。
主要開設(shè)課程:軟件工程,C#程序設(shè)計(jì),java程序設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用,計(jì)算機(jī)專業(yè)英語,JSP,ASP等專業(yè)課,以及高等數(shù)學(xué),英語等公共課程。
2、汽車運(yùn)用技術(shù):5394
專業(yè)介紹
汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)汽車技術(shù)、汽車運(yùn)用、汽車服務(wù)等領(lǐng)域的基本理論知識(shí),接受現(xiàn)代汽車診斷、檢測與維修技術(shù)、汽車營銷和其它汽車服務(wù)的系統(tǒng)訓(xùn)練,具有從事汽車技術(shù)服務(wù)及經(jīng)營管理等工作的基本能力。畢業(yè)生能夠適應(yīng)汽車生產(chǎn)廠商*和售后服務(wù)部門、汽車(含二手車)流通企業(yè)、汽車特約維修服務(wù)企業(yè)、保險(xiǎn)公司汽車保險(xiǎn)定損和保險(xiǎn)公估部門、汽車運(yùn)輸與物流企業(yè)等企業(yè)或部門的技術(shù)與管理工作。
培養(yǎng)目標(biāo)
汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)面向汽車市場,具有良好的思想品德和職業(yè)道德,掌握必需的專業(yè)理論知識(shí),具有獲取新知識(shí)的能力,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和拓展業(yè)務(wù)能力,勝任汽車故障診斷、汽車維修、汽車使用性能與檢測、汽車美容、汽車及配件*、汽車技術(shù)管理、汽車保險(xiǎn)理賠等業(yè)務(wù)崗位的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
培養(yǎng)要求
汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)必備的理論知識(shí),具有汽車*、配件管理、保險(xiǎn)查勘、舊車評(píng)估等專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)以及相應(yīng)的管理溝通與協(xié)調(diào)能力,從事汽車*、配件*與管理、汽車保險(xiǎn)與理賠、二手車鑒定與評(píng)估等技術(shù)與管理工作的高端技能型專門人才。
主要課程
汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械基礎(chǔ)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與維修、汽車電器設(shè)備與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車使用與技術(shù)管理、自動(dòng)變速器結(jié)構(gòu)與維修、汽車及配件營銷、汽車保險(xiǎn)、汽車維修技術(shù)及實(shí)訓(xùn)、金工實(shí)習(xí)、汽車電器實(shí)訓(xùn)、汽車拆裝實(shí)習(xí)、駕駛實(shí)習(xí)、汽車故障診斷與排除實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
高校排名
1、浙江大學(xué)2、吉林大學(xué)3、山東交通學(xué)院4、寧波工程學(xué)院5、同濟(jì)大學(xué)6、江蘇技術(shù)師范學(xué)院7、重慶交通大學(xué)8、淮陰工學(xué)院9、皖西學(xué)院10、武漢科技大學(xué)11、天津科技大學(xué)12、上海電機(jī)學(xué)院13、聊城大學(xué)14、天水師范學(xué)院15、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)16、遼寧工業(yè)大學(xué)17、湖北汽車工業(yè)學(xué)18、湖南工程學(xué)院19、鹽城工學(xué)院20、青島理工大學(xué)
就業(yè)方向
隨著中國加入WTO及宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,近年來汽車的需求量和擁有量迅速增加,隨之帶動(dòng)汽車維修、檢測行業(yè)市場需求擴(kuò)大。同時(shí)汽車維修高科技含量增大,新的維修設(shè)備、維修工藝、維修技術(shù)、高科技含量的電子化檢測設(shè)備進(jìn)入我國,傳統(tǒng)的汽車維修業(yè)受到嚴(yán)重的沖擊,傳統(tǒng)的汽車維修工已不能勝任現(xiàn)代汽車的檢測、維修與保養(yǎng)工作。企業(yè)普遍反映缺乏這方面的人才,學(xué)生畢業(yè)后可在汽車及零部件*、汽車改裝、汽車維修、汽車*等企業(yè)從事汽車及各類機(jī)動(dòng)車的裝配*、檢測、運(yùn)行、維修等技術(shù)與管理工作。[1]
就業(yè)前景
汽車產(chǎn)業(yè)已由過去機(jī)械工業(yè)中的一個(gè)小行業(yè)發(fā)展壯大為國民經(jīng)濟(jì)中的主要行業(yè)之一,隨著我國汽車產(chǎn)業(yè)的逐漸成熟和汽車保有量的不斷增大,整車*市場競爭加劇和利潤空間進(jìn)一步萎縮,而汽車后市場則隨著汽車消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化和消費(fèi)者消費(fèi)理念的成熟而呈現(xiàn)出巨大的發(fā)展?jié)摿兔篮玫那熬?,汽車維修行業(yè)將成為汽車產(chǎn)業(yè)鏈上利潤最大的一塊“奶酪”。目前,我國的汽車后市場還處于初期的調(diào)整和擴(kuò)張階段。但巨大的市場潛力和極快的增長速度,還是給商家和從業(yè)人員帶來了很好的市場機(jī)。
3、市場營銷:5311
市場營銷專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工商、外貿(mào)、金融、保險(xiǎn)、證券、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事企業(yè)營銷管理、客戶資源管理、網(wǎng)絡(luò)營銷管理、營銷策劃、營銷診斷、市場調(diào)查和咨詢等工作。
主要課程
管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、國際市場營銷、市場調(diào)查。
主干學(xué)科
經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理
修業(yè)年限
四年
授予學(xué)位
管理學(xué)學(xué)士
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
包括課程實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),一般安排10--12周。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷等方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及*部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營銷問題的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識(shí)和能力
1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代市場營銷學(xué)的基本理論、基本知識(shí);2.掌握市場營銷的定性、定量分析方法;3.具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決營銷實(shí)際問題的基本能力;4.熟悉我國有關(guān)市場營銷的方針、政策與法規(guī)及了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則;5.了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
4、發(fā)電廠及電力系統(tǒng):5305
培養(yǎng)模式
本專業(yè)招生對(duì)象為高中畢業(yè)生,學(xué)制為全日制3年。
根據(jù)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)職業(yè)崗位和典型工作任務(wù)的要求,正確處理好傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)三者之間的關(guān)系,以培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、科學(xué)的創(chuàng)新精神和熟練的職業(yè)技能為目標(biāo),以基于工作過程導(dǎo)向的項(xiàng)目課程、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)的有機(jī)結(jié)合為核心,以校企合作、工學(xué)結(jié)合為途徑,使學(xué)生掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能。
按2+0.5+0.5的模式安排教學(xué)內(nèi)容,突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。第一、二學(xué)年完成對(duì)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能的培養(yǎng),第五學(xué)期主要進(jìn)行校內(nèi)的綜合實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì),第六學(xué)期學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。
核心課程
電工技術(shù)與實(shí)訓(xùn)、應(yīng)用電子技術(shù)及實(shí)訓(xùn)、電機(jī)原理及運(yùn)行、電力系統(tǒng)分析與運(yùn)行、電氣設(shè)備運(yùn)行及檢修、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理及運(yùn)行、高電壓及測試技術(shù)、火電機(jī)組仿真實(shí)訓(xùn)、變電站仿真實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等。
畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
1.修完本方案規(guī)定的課程(包括實(shí)踐教學(xué))并成績?nèi)亢细瘛?
2.參加山東省高等學(xué)校計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試并成績合格。
3.參加山東省高職高專英語應(yīng)用能力考試并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的分?jǐn)?shù)。
4.獲得電氣值班員、變電站值班員、電工三個(gè)職業(yè)資格證書之一。
5.參加半年以上的頂崗實(shí)習(xí)并成績合格。
知識(shí)技能
本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備在發(fā)電廠、電力系統(tǒng)及工礦企業(yè)中電氣設(shè)備進(jìn)行配置、選擇、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修的技能;具有正確理解和執(zhí)行電力行業(yè)的安全規(guī)程、運(yùn)行規(guī)程、檢修規(guī)程等能力;會(huì)進(jìn)行電力系統(tǒng)的常規(guī)計(jì)算;有初步的技術(shù)管理和電氣產(chǎn)品營銷能力;知道電氣施工現(xiàn)場組織管理程序與安全措施等;具有與其它專業(yè)工種配合、協(xié)調(diào)的能力。
從業(yè)方向
畢業(yè)生可在電網(wǎng)公司各級(jí)供電部門、大中型火力發(fā)電廠、核電廠、電力建設(shè)企業(yè)、電力修造企業(yè)、電氣設(shè)備生產(chǎn)廠、工礦企業(yè)自備電廠及有關(guān)試驗(yàn)院所,從事電氣設(shè)備的運(yùn)行、檢修、安裝調(diào)試、技術(shù)管理和試驗(yàn)研究等工作。
發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)涉及的工作崗位種類較多,歸納起來主要有電氣運(yùn)行操作、電氣檢修試驗(yàn)、電氣安裝調(diào)試、電力線路運(yùn)行與維護(hù)等核心崗位。
5、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷:5264
本專業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,能適應(yīng)汽車產(chǎn)品設(shè)計(jì)服務(wù)、汽車生產(chǎn)服務(wù)、汽車*服務(wù)、汽車技術(shù)服務(wù)、汽車運(yùn)輸服務(wù)等領(lǐng)域的,面向汽車*及售后服務(wù)企業(yè)所需要的,既熟練操作汽車診斷、檢測與維修技術(shù),又熟練運(yùn)用*與售后服務(wù)流程及技巧,獲得國家頒發(fā)的汽車行業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證書,具有高認(rèn)知、高技能和高素養(yǎng)的綜合職業(yè)能力的應(yīng)用性人才。
課程設(shè)置
計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、英語、體育、汽車文化與常識(shí)、汽車職場體驗(yàn)、汽車構(gòu)造、汽車拆裝與調(diào)整、汽車公關(guān)禮儀、汽車市場調(diào)研與預(yù)測、商務(wù)口才訓(xùn)練、汽車營銷實(shí)務(wù)、汽車*實(shí)訓(xùn)、車輛保險(xiǎn)與理賠、汽車計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、汽車配件管理與*、汽車電器設(shè)備、消費(fèi)心理學(xué)、商務(wù)談判、汽車及商貿(mào)英語、汽車營銷策劃、金融與貿(mào)易、汽車服務(wù)企業(yè)管理、汽車維修與檢測、機(jī)動(dòng)車鑒定評(píng)估、汽車車身修復(fù)與美容等。
就業(yè)面向
隨著汽車保有量的持續(xù)增長,汽車后服務(wù)市場需要大量的從業(yè)人員,該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)目標(biāo)主要定位在整車*、配件*、舊車交易、金融貸款、廣告宣傳、購車咨詢、汽車展覽、管理代理、燃料供應(yīng)、維護(hù)修理、美容裝飾、停車租賃、導(dǎo)航支持、意外救援、防盜保安、駕駛學(xué)校、汽車旅館、法規(guī)咨詢、檢測仲裁、事故分析、保險(xiǎn)理賠等汽車服務(wù)崗位。總的來說,是在汽車*、營銷、運(yùn)行企業(yè),從事汽車技術(shù)咨詢、汽車營銷、售后服務(wù)、汽車養(yǎng)護(hù)等工作。
6、工程造價(jià):5236
工程造價(jià)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工程(造價(jià))咨詢公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計(jì)院、會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所、*部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、合同管理、工程預(yù)(結(jié))決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價(jià)管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制基本理論和技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
7、建筑裝飾工程技術(shù):5215
培養(yǎng)目標(biāo)
建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握建筑裝飾的基本理論和專業(yè)知識(shí),具有建筑裝飾工程設(shè)計(jì)與施工等方面職業(yè)能力,能在建筑裝飾行業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工技術(shù)與管理、建筑裝飾工程造價(jià)等崗位工作,具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高端技能型專門人才。[1]
建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)理論知識(shí)、建筑裝飾方案圖設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工圖設(shè)計(jì)和建筑裝飾工程管理的`綜合能力,適應(yīng)建筑裝飾初步設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工圖和效果圖繪制、建筑裝飾施工組織管理及工程項(xiàng)目管理工作第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)型專門人才。
主要課程
建筑裝飾制圖與識(shí)圖,建筑美術(shù)基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)CAD繪圖,裝飾造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑裝飾材料與構(gòu)造,建筑畫手繪表現(xiàn)技法,計(jì)算機(jī)圖形處理,電腦效果圖繪制,建筑裝飾原理與設(shè)計(jì),建筑裝飾簡史,建筑設(shè)備,建筑裝飾施工與管理,,建筑裝飾施工圖繪制,建筑裝飾工程計(jì)量與計(jì)價(jià),建設(shè)工程監(jiān)理與法規(guī),工程經(jīng)濟(jì)與管理,建筑裝飾工程招投標(biāo)與合同管理。
執(zhí)業(yè)證書
建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)可以考取中國建筑裝飾協(xié)會(huì)頒發(fā)的設(shè)計(jì)師資格證書、修建裝飾計(jì)劃師資歷證書、內(nèi)計(jì)劃師資歷證書房建施工員等。
就業(yè)方向
建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的就業(yè)范圍非常廣泛,該專業(yè)的畢業(yè)生主要在建筑公司、裝飾公司、建筑及裝飾設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)或裝飾工程監(jiān)理等單位從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、咨詢、施工、管理、監(jiān)理等工作。具體如在設(shè)計(jì)院或建筑裝飾設(shè)計(jì)公司從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、施工、管理、監(jiān)理、造價(jià)等崗位;房地產(chǎn)公司從事建筑裝飾項(xiàng)目管理、監(jiān)理、招標(biāo)、市場營銷等崗位;裝飾施工企業(yè)從事施工員、裝飾工程項(xiàng)目管理、材料員、預(yù)算員、工程監(jiān)理等崗位;生產(chǎn)企業(yè)、*可從事家具、櫥柜設(shè)計(jì)與*工作;展示展覽公司從事會(huì)展空間設(shè)計(jì);建筑企業(yè)和房地產(chǎn)公司可從事建筑繪圖、效果圖設(shè)計(jì)等。
就業(yè)前景
建筑裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱性產(chǎn)業(yè)之一,是一個(gè)勞動(dòng)密集行業(yè)。建筑裝飾行業(yè)是隨著房地產(chǎn)熱潮的逐步興起,快速成長起來的朝陽產(chǎn)業(yè)。近些年來,伴隨中國經(jīng)濟(jì)的快速增長以及相關(guān)行業(yè)的蓬勃發(fā)展,建筑裝飾行業(yè)愈加顯示出了其巨大的發(fā)展?jié)摿Γ袌鲈鲩L空間以平均每年20%左右的速度遞增,前景廣闊。建筑裝飾是人們生活中不可缺少的一部分,是人類品味生活,品位人生的重要朋友。
高校排名
1、山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院2、江西城市職業(yè)學(xué)院3、亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院4、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院5、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院6、南昌工程學(xué)院7、內(nèi)蒙古大學(xué)8、重慶交通大學(xué)9、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院10、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院11、江西建設(shè)職業(yè)學(xué)院12、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院13、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院14、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院15、北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院16、陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院17、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院18、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院19、泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院20、河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
8、道路橋梁工程技術(shù):5105
專業(yè)簡介
道路橋梁工程技術(shù)為高職高專專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè),普通高等學(xué)校??茖哟危瑢W(xué)制3年。該專業(yè)是培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識(shí),具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術(shù)和工程管理能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才的專業(yè)人員可從事道路與橋梁工程施工技術(shù)與管理、質(zhì)量管理、安全管理、資料管理、工程造價(jià)計(jì)算、以及施工監(jiān)理等專業(yè)工作。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備道路橋梁工程技術(shù)必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí),掌握該專業(yè)所需要的崗位能力和專業(yè)技能,適應(yīng)公路及橋梁勘測設(shè)計(jì)、施工與管理、試驗(yàn)檢測、養(yǎng)護(hù)管理第一線需要的高端技能型人才。
就業(yè)面向
畢業(yè)生面向公路交通建設(shè)、市政工程建設(shè)以及鐵道工程建設(shè)相關(guān)的企事業(yè)單位,主要從事道路與橋梁工程的勘測設(shè)計(jì)、施工管理、試驗(yàn)檢測、工程監(jiān)理、造價(jià)咨詢、養(yǎng)護(hù)與管理等專業(yè)技術(shù)管理工作。如公路交通勘測設(shè)計(jì)單位、路橋施工企業(yè)、市政工程公司、監(jiān)理企業(yè)、各市縣交通局、公路局等。
9、建筑工程技術(shù):5099
簡介
建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè),屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學(xué)校??茖哟危瑢W(xué)制三年,接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教學(xué)的研究、指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)等工作。
建筑工程技術(shù)專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防四個(gè)方面,專業(yè)應(yīng)具備建筑工程技術(shù)人員從業(yè)必須的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識(shí),從事建筑工程施工一線技術(shù)與管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,就業(yè)方向?yàn)槭┕T、質(zhì)量員、安全員、材料員、測量員、資料員、預(yù)算員、鋼筋工等等[1]。該專業(yè)主要開設(shè)于土建類專業(yè)為特色的院校。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
10、供用電技術(shù):5091
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)在供電企業(yè)、工礦企事業(yè)等單位從事與供配電系統(tǒng)、用電系統(tǒng)相關(guān)的電氣設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù)、管理及其變配電站電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢修和用電監(jiān)察與營業(yè)管等工作的高等工程技術(shù)應(yīng)用性人才。學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和供配電系統(tǒng)、電氣設(shè)備、電力系統(tǒng)正常運(yùn)行、故障處理、供用電生產(chǎn)管理、營業(yè)管理等方面的專業(yè)知識(shí),接受工程實(shí)踐訓(xùn)練,具備從事電力網(wǎng)、變配電站、企業(yè)供配電工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行、檢修、安裝調(diào)試、用電監(jiān)察、營業(yè)管理等工作的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。
主干課程
電路電機(jī)學(xué)電子技術(shù)電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)供用電工程繼電保護(hù)及自動(dòng)化高電壓技術(shù)用電管理電能計(jì)量
實(shí)踐教學(xué)
金工實(shí)習(xí)電工實(shí)習(xí)電子實(shí)習(xí)專業(yè)概論實(shí)習(xí)生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)課程設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)綜合實(shí)踐職業(yè)資格培訓(xùn)
專業(yè)實(shí)驗(yàn)
該專業(yè)學(xué)生可在電工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、供配電技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)檢測技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、可編程序控制器實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室和電力自動(dòng)化與繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行一體化教學(xué)。學(xué)院擁有實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)車間,學(xué)生可以進(jìn)行電工綜合實(shí)訓(xùn)。該專業(yè)學(xué)生在三個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。
技術(shù)領(lǐng)域
供用電技術(shù)包括:輸電變電線路及設(shè)備安裝調(diào)試;高、低壓輸電線路維護(hù),變電站、所的電力運(yùn)行監(jiān)控,用電設(shè)備的使用維修等相關(guān)技術(shù),所涵蓋的范圍除了微波弱電以外,幾乎包含了全部強(qiáng)電的技術(shù)內(nèi)容。
從業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可在電業(yè)系統(tǒng)、鐵道牽引供電系統(tǒng)、工礦企業(yè)從事供用電工程設(shè)計(jì)、安裝、維護(hù)及供用電技術(shù)的工程管理工作。
供電與用電技術(shù)的合稱,同時(shí)包括供電與用電兩種技術(shù)
;湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名
1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院
3、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院
4、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
5、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院
6、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院
7、武漢城市職業(yè)學(xué)院
8、武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
9、鄂州職業(yè)大學(xué)
10、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
11、咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院
12、湖北生物科技職業(yè)學(xué)院
13、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院
14、湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
15、武漢交通職業(yè)學(xué)院
16、湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
17、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
18、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院
19、荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
20、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
21、仙桃職業(yè)學(xué)院
22、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
23、武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
24、隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
25、湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
26、長江職業(yè)學(xué)院
27、襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院
28、湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校
29、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院
30、武昌職業(yè)學(xué)院
32、武漢警官職業(yè)學(xué)院
33、長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
34、三峽電力職業(yè)學(xué)院
35、武漢外語外事職業(yè)學(xué)院
湖北民族大學(xué)位于湖北省恩施市,是一所由湖北省主管的公辦民族類大學(xué), 目前由湖北*與我國民族事務(wù)委員會(huì)共建。那么,湖北民族大學(xué)值得上嗎?湖北民族大學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)分別是什么呢?本期,筆者就將為大家解答這兩個(gè)問題。
湖北民族大學(xué)值得上嗎?
判斷一所院校是否值得上,需要從學(xué)校的各方面進(jìn)行了解,而湖北民族的大學(xué)的情況可概述為:
1、身為湖北重點(diǎn)建設(shè)高校,由四川大學(xué)對(duì)口援助
湖北民族大學(xué)起源于1938年,正式組建則是1998年,前身分別為湖北民族學(xué)院和恩施醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,2018年才由湖北民族學(xué)院正式升格更名為現(xiàn)校名。
目前湖北民族大學(xué)是湖北的重點(diǎn)建設(shè)高校,入選了卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計(jì)劃,由四川大學(xué)、華中師范大學(xué)對(duì)口支援。
2、排名位于全國前五百,是全國前十的民族大學(xué)
湖北民族大學(xué)在軟科中國大學(xué)排名中,位于全國第457名,是湖北省排名第30高的院校,而在校友會(huì)湖北省大學(xué)排名中,則位于全國第24名,全省第24名。
根據(jù)軟科中國民族類大學(xué)排名顯示,湖北民族大學(xué)在全國所有上榜的民族大學(xué)中,位于第10名,高過了青海民族大學(xué)、北方民族大學(xué)。
3、擁有較多的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,不乏全國特色專業(yè)
湖北民族大學(xué)擁有8個(gè)一級(jí)碩士點(diǎn),35個(gè)二級(jí)碩士點(diǎn),4個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別,5個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域,而重點(diǎn)的學(xué)科和專業(yè)建設(shè)成果如下:
1)國家民委重點(diǎn)學(xué)科:中國語言文學(xué),應(yīng)用數(shù)學(xué);
2)“十二五”湖北省重點(diǎn)學(xué)科:民族學(xué),林學(xué),中醫(yī)學(xué);
3)“十二五”湖北省重點(diǎn)(培育)學(xué)科:數(shù)學(xué)、中國語言文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與技術(shù);
4)“十二五”中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科:民族醫(yī)學(xué)(土家族醫(yī)學(xué));
5)湖北省學(xué)科群:林學(xué)與特色生物資源學(xué)科群、民族社會(huì)發(fā)展學(xué)科群;
6)國家級(jí)特色專業(yè):園藝、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué);
7)國家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè):園藝。
4、擁有較多的高學(xué)歷教師,聘有數(shù)位各級(jí)優(yōu)秀教師
湖北民族大學(xué)目前擁有1000多位專任教師,其中280多人具有博士學(xué)位,其中教授有130多位,還聘有國家級(jí)教學(xué)名師2位,湖北省優(yōu)秀教師3位,組建有2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
5、各學(xué)歷畢業(yè)生就業(yè)率高,但月薪和就業(yè)滿意度低
根據(jù)2018屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告顯示,湖北民族大學(xué)該屆畢業(yè)生共有4169名,而該屆本科生的初次就業(yè)率為93.46%,碩士生則為93.46%。
數(shù)據(jù)顯示,該屆本科生的月薪多數(shù)為3001-4000元,而碩士生則以5001-6000元為主,而本科生對(duì)就業(yè)的滿意度為70.40%,碩士生則為65.43%。
總結(jié): 作為一所湖北的民族類大學(xué),2018年正式升格改名的湖北民族大學(xué),擁有較多的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,師資力量相對(duì)不差,由四川大學(xué)對(duì)口援助,如果分?jǐn)?shù)合適是值得上的。
二、湖北民族大學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)
經(jīng)過上文的概述,朋友們應(yīng)該對(duì)湖北民族大學(xué)有了大致的了解,而本文也將根據(jù)上文結(jié)合補(bǔ)充的資料,為大家闡述這所院校的優(yōu)缺點(diǎn):
1、缺點(diǎn)
1)綜合實(shí)力還有待增長:即便是湖北省的重點(diǎn)建設(shè)高校,在部分地區(qū)以本科一批招生的湖北民族大學(xué),始終整體實(shí)力還更接近本科二批,綜合排名比較靠后;
2)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量不高:雖然畢業(yè)生擁有較高的初次就業(yè)率,但是本科生的平均薪資要低于全國的平均水平,而學(xué)生對(duì)就業(yè)的滿意度也不算高,仍需校方改善;
2、優(yōu)點(diǎn)
1)*各項(xiàng)扶持力度大:作為湖北省的重點(diǎn)建設(shè)高校,湖北民族大學(xué)確實(shí)擁有遠(yuǎn)多于相同水平高校的省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,并且還有*牽頭的高校對(duì)口支援計(jì)劃。
2)師資力量相對(duì)較優(yōu)秀:雖然總體實(shí)力接近于本科二批招生的院校,但是學(xué)校卻擁有平均水平不低的教學(xué)團(tuán)隊(duì),各級(jí)的優(yōu)秀教師數(shù)量和擁有博士學(xué)位的人數(shù)都較多。
以上就是大學(xué)路整理的恩施專科院校排名 湖北高職高專排名相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日上海海洋大學(xué)排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日上海第二工業(yè)大學(xué)全國排名(2021-2022最新排名)
時(shí)間:2024年06月20日上海健康醫(yī)學(xué)院排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日上海科技大學(xué)全國排名(2021-2022最新排名)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品