當(dāng)前位置:大學(xué)路 > 分?jǐn)?shù)線預(yù)測 >分?jǐn)?shù)線預(yù)測 >正文
今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹藢<翌A(yù)測湖北省高考分?jǐn)?shù)線 高考作文600字 篇6,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
我們不能不被這樣一句話打動:我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人。
和煦得跟第一縷春風(fēng)一樣,柔柔地吹進(jìn)了我的心里。語文新高考博客
在追名逐利的社會里,不是人人都有這樣的心態(tài),這不是對自己沒有要求,這只是一種美好的處世心態(tài),不爭不奪,做一個默默付出,默默努力,默默地為他人鼓掌的人。
我由衷地從心里敬仰她,善良的孩子。
城市越來越大,與被日益筑起的高樓遮蓋得愈加逼仄的天空相同的還有塵世人的一顆純凈的心。
古時便有功成名就金榜題名之類,名利、成就成了人人追求的高標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)代中也是如此,各類補(bǔ)習(xí)班競相展開,進(jìn)去,出來,再進(jìn)去,如此循環(huán)往復(fù),家長們的高期許高指標(biāo),讓孩子越來越迷茫。
我想說的是,不是人人都能成為人上人,作家劉繼榮的平常心使得女兒早早地有了這樣一種淡然的處世態(tài)度。
擁有一顆平常的心多么重要。
如果家長在送孩子去各類補(bǔ)習(xí)班特長班的時候能多點(diǎn)鼓勵少點(diǎn)要求,多點(diǎn)信任少點(diǎn)苛責(zé),或許也能很好。與孩子閑時聊聊花開,談?wù)匄B蟲,這也不失為一種情調(diào)。
人間百態(tài),如果任何事都能寵辱不驚地去對待,那也沒有什么能難倒我們的。
在路邊鼓掌的人不是退縮,而是知道適時前行,這比一直在路上奔跑前行的人會更容易成功,更容易取得成就。
路邊鼓掌的人是有大魄力、大智慧的人,他們有了一蓑煙雨任平生的曠達(dá),所以能自信向前,淡然向前。
路邊鼓掌的人還是甘愿奉獻(xiàn)小我的人,是最美司機(jī)吳斌在重傷是還想著一車乘客的責(zé)任心與愛心,默默地并沒有成全垂老的母親和自己,而是還其他人一個幸福的生命,這樣的大愛精神,是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)和敬仰呢?
答案是肯定的,沒有了愛、責(zé)任和正義,我們?nèi)绾巫粤ⅲ?
路邊鼓掌的人是有看庭前花開花落,望天邊云卷云舒的超脫世俗姿態(tài)的人,也是擁有大愛之心的人,這樣的人,我們該學(xué)習(xí)并努力做到,付諸實(shí)踐,構(gòu)建平和,美好世界。
時光飛逝,白馬過隙。20xx高考如約而至,距離我的那年高考也已有二十歲的年份。烈日的陽光,斑駁的光影,仿佛又把我拉進(jìn)了在寬窄巷子的學(xué)堂里最后沖刺的時光。
高中即將畢業(yè),意味著每個人將為人生方向的開啟選好時光的閥門,單純的學(xué)歷生涯即將告一段落。課堂上朗朗整齊的晨讀和起立,行禮的流程將漸行遠(yuǎn)去。它是青春懵懂的里程,也是最為單純的詩書禮儀,課桌黑板走廊都將記錄這里每個人在經(jīng)歷人生的最后一課,無論是同學(xué)還是老師。
記得1999年炙熱的炎夏,當(dāng)年的二十八中還隱藏在老成都皇城寬窄巷子里面,距離高考還有一周,同學(xué)們已經(jīng)不再像之前那樣緊張忙碌的復(fù)習(xí)節(jié)奏,三三兩兩,甚至結(jié)伴到學(xué)校周圍看看能不能撿到老皇城留下的一磚半瓦,為自己這里的高中學(xué)涯留點(diǎn)念想。
還記得是用過學(xué)校食堂的午餐,在最后一節(jié)考前動員課上完以后,大家就會各自回到家中,為最后到來的大考最最后的準(zhǔn)備。課堂的氣氛很是輕松,甚至我和我的同桌還在討論中午學(xué)校食堂紅椒肉絲的白糖是否擱多了,隨著班主任走進(jìn)教室,踏上講臺,一如既往地喊道:上課!接著就是值日生的“起立敬禮老師好”的三重奏,最后一節(jié)課的師生禮儀完畢后,班主任轉(zhuǎn)身在黑板上用粉筆撰寫了四個大字“勇往直前”,語重心長的寄語和感慨在此不表,大家彼此默契的拿出早已準(zhǔn)備好的記事本開始彼此留言簽名,數(shù)言珍語,寥寥幾筆都赫然紙上。
人生最后一堂課,沒有習(xí)題的講解和緊張備考的威嚴(yán)氛圍。三年同窗,彼此單純的朝夕相處和課桌校園間的點(diǎn)滴生活早已讓這個班級凝成了一片經(jīng)脈。“聚是一團(tuán)火,散是滿天星,不求桃李滿天下,只愿每人福滿多?!卑嘀魅巫詈筮@句話至今印刻腦海。二十載已過,當(dāng)時班主任的心境早已能夠理解,也希望每年高考時,同學(xué)志愿看天下!
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼母呖甲魑?00字7篇,希望對大家有所幫助。
柳暗花明又一村
恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪,恰如靜謐的夜空劃過的一顆流星,恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。
人生的際遇,總是如一棵青藤,不知在何時,在攀援的途中,便綻放出可愛的嫩芽。
其實(shí)人生就是這樣,絕境逢生,誰都能在“山窮水復(fù)疑無路”之時,收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。
”行到水窮處,坐看云起時”,用來形容王維的詩意人生再合適不過。亦冒亦隱,縱情山水,王維在二者中往返,卻在山水中找尋心靈的慰藉。
游盡明月中的清泉,歷盡青松下的圓石,享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時,隨意躺下,卻又找到內(nèi)心另一座恬靜閑適的村莊,浮云升起,飄散。明月照亮了他的心,也溫暖了我們的心靈。
鄭愁予說過:“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客?!钡教幍氖嵌嗝雌鄾龅墓饩?,可我們?nèi)羰寝D(zhuǎn)念一想,姑娘心中泛起的騰騰熱意就是錯不也錯得美好嗎?
正如道爾頓,在發(fā)現(xiàn)自己對紅藍(lán)色認(rèn)知的錯誤時,卻研究出色盲癥,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)空白。
正如安藤百福,在拉面攤上找到了商機(jī),創(chuàng)造了世上第一包方便面。
正如喬利,在將燈油滴在熨燙衣服上這樣的錯誤之后,卻發(fā)明了干洗劑。
這不是都在說,絕境往往能逢生,錯誤的開始往往能促人成功嗎?
無論是王維還是鄭愁予,無論是道爾頓還是喬利,在“山窮水盡疑無路”之時,不都能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜嗎?
轉(zhuǎn)念一想,就能如王維般寄情山水,左看云起,就能知道道爾頓、喬利般發(fā)現(xiàn)新知,收獲成功,就能在絕境中逢生。
在人生的際遇中,總有這樣那樣美麗的錯誤,有這樣那樣的國境,然而,美麗的錯誤便是我們收獲喜悅的背簍;困境便是我們收獲成功的基石。
讓我們恰如天空中驚飛的一只鴻雁,在靜謐的.天空中劃出一道宏偉的弧線。
在錯誤與困境面前,轉(zhuǎn)念一想,收獲“柳暗花明又一村”的驚喜吧!
湖北美術(shù)學(xué)院作為我國中部地區(qū)唯一一所高等美術(shù)學(xué)府,學(xué)校自創(chuàng)辦之日起已有百年辦學(xué)歷史。學(xué)校前身是由蔣蘭圃、唐義精、徐子珩等創(chuàng)辦于 1920年的武昌美術(shù)學(xué)校。1923年,增設(shè)專門部本科,改校名為武昌美術(shù)專門學(xué)校。1930年,增設(shè)音樂學(xué)科,更名為私立武昌藝術(shù)??茖W(xué)校(簡稱“武昌藝?!保?。1938年學(xué)校毀于日軍轟炸后舉校西遷,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)宜都古老背、四川江津圣泉寺,擇址四川江津德感壩五十三梯堅持辦學(xué)。1945年抗戰(zhàn)勝利后復(fù)員回漢。1949年武昌藝專由中原大學(xué)接辦,此后歷經(jīng)中原大學(xué)文藝學(xué)院、中南文藝學(xué)院美術(shù)系、中南美術(shù)專科學(xué)校,以及湖北省教育學(xué)院藝術(shù)科、華中師范學(xué)院圖畫制圖系,綿延承續(xù)直至1958年的湖北藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系。1985年,經(jīng)湖北省人民*同意,報國家教育委員會批準(zhǔn),獨(dú)立組建湖北美術(shù)學(xué)院。,蔡元培先生曾為學(xué)校題詞 “推行美育”。學(xué)校辦學(xué)期間一大批知名藝術(shù)家、教育家先后在校任教。作為中國近現(xiàn)代最早開辦的藝術(shù)專門院校之一,我校是中國近、現(xiàn)代高等美術(shù)教育的重要發(fā)源地,百年辦學(xué)之路,鑄就了“兼收并蓄”的學(xué)術(shù)精神和“兼容互動”的教學(xué)理念,培養(yǎng)了一代又一代“崇德、篤學(xué)、敏行、致美”服務(wù)社會的優(yōu)秀人才,為中國美術(shù)事業(yè)的發(fā)展做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。,學(xué)校有藏龍島和曇華林兩個校區(qū),占地面積 47萬余平方米,其中曇華林校區(qū)近6萬平方米,藏龍島校區(qū)41萬余平方米,現(xiàn)有在職教職工600余人,各學(xué)歷層次在校生8000余人。目前學(xué)校有享受國務(wù)院*特殊津貼人員9人,省突出貢獻(xiàn)中青年專家8人,享受省*專項(xiàng)津貼15人,湖北省新世紀(jì)高層次人才工程人選3人,“湖北產(chǎn)業(yè)教授”2人,特聘教授10人、客座(*)教授及高層次專門講學(xué)人選260余人。,學(xué)校有 15個本科教學(xué)單位,27個本科專業(yè),35個專業(yè)方向,涵蓋美術(shù)學(xué)類、設(shè)計學(xué)類、藝術(shù)學(xué)理論類、戲劇與影視學(xué)類、教育學(xué)類、工商管理類、機(jī)械類和建筑學(xué)類8個專業(yè)類,形成了以藝術(shù)學(xué)學(xué)科門類專業(yè)為主,教育學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門類專業(yè)相互支撐發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論3個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),均為湖北省重點(diǎn)學(xué)科。2021年獲批文物與博物館專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2005年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn),我校設(shè)立藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)學(xué)位,為全國首批設(shè)立該專業(yè)學(xué)位的32所院校之一。2010年起,學(xué)校與其他兄弟院校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。有省級研究生教育創(chuàng)新基地2個,省級研究生工作站4個,近年來研究生獲各類藝術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計獎項(xiàng)500余項(xiàng)。2018年,我校被省*列入“雙一流”建設(shè)高校(國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校),美術(shù)學(xué)被列為國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科。,學(xué)校本科教學(xué)現(xiàn)建有教育部高等學(xué)校特色專業(yè) 3個,國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個;國家級一流本科課程2門,國家精品課程2門,國家級精品資源共享課2門,省級一流本科課程10門;國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個,教育部高等學(xué)?!皩I(yè)改革試點(diǎn)項(xiàng)目”1個,中央部委屬高校與地方高校支持合作計劃項(xiàng)目1項(xiàng);國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地項(xiàng)目1個,“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材1項(xiàng),國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃146項(xiàng),教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目8項(xiàng)。歷屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共獲國賽銀獎1項(xiàng),銅獎1項(xiàng),入選獎1項(xiàng),并獲批設(shè)立“武漢大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)院”。另建有省級“質(zhì)量工程”與“本科教學(xué)工程”建設(shè)項(xiàng)目69項(xiàng)。,學(xué)校本科教學(xué)實(shí)行 1年通識藝術(shù)基礎(chǔ)教育、3年不同專業(yè)(方向)教育的“1+3”視覺藝術(shù)本科人才培養(yǎng)模式改革,獲批教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目。設(shè)立“致美拔尖創(chuàng)新人才培育提升計劃”,實(shí)行“視覺藝術(shù)基礎(chǔ)通識教育平臺+跨學(xué)科(專業(yè))教育平臺+學(xué)科大類教育平臺+專業(yè)方向教育平臺”的培養(yǎng)模式。,學(xué)?,F(xiàn)有省級協(xié)同創(chuàng)新中心 1個,省人文社科研究基地3個,省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心1個,省工程研究中心1個、省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊11個;近五年來,學(xué)校獲批各類縱向科研項(xiàng)目近500項(xiàng),其中國家級項(xiàng)目近30項(xiàng);各類創(chuàng)作、設(shè)計獲獎共計1000余項(xiàng)。在已舉辦過的三屆 “中國美術(shù)獎”評選中,我校教師作品均獲最高獎項(xiàng),包括創(chuàng)作獎(全國美展)金獎2項(xiàng),理論評論獎1項(xiàng)。155人次獲湖北省美術(shù)人才培養(yǎng)工程專項(xiàng)資助;100余件作品獲全省美術(shù)創(chuàng)作重點(diǎn)項(xiàng)目扶持工程資助。,學(xué)校與歐洲、北美洲和亞洲十多個國家以及港澳臺地區(qū) 23所院校簽署合作協(xié)議,開展教師講學(xué)、中青年教師訪學(xué)、藝術(shù)家駐留、交換留學(xué)、短期游學(xué)、工作坊教學(xué)、國際展覽等活動。經(jīng)教育部批準(zhǔn),自2013年起,學(xué)校與韓國韓瑞大學(xué)合作舉辦動畫專業(yè)本科教育項(xiàng)目。學(xué)校每年舉辦、承辦國際、國內(nèi)大型會議和專業(yè)展、名家作品展、師生作品展等30余項(xiàng)。近年來,“名師丹青――“湖北三老”作品展”“學(xué)院的視野?2012年湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館館藏精品展”“驅(qū)遣云煙到筆端――近代美術(shù)教育先驅(qū)賀良樸誕辰160周年特展”等8項(xiàng)館藏展連續(xù)入選國家文化和旅游部全國美術(shù)館館藏精品展出季活動項(xiàng)目,“大江?觀瀾――第二屆曇華林國際版畫邀請展”“‘東+西’國際設(shè)計周暨‘東+西’十周年特別展”“心智地圖的異像――馬庫斯?呂佩爾茨在中國”和“俯仰天地――周韶華”雙個展、“千年織錦 五彩經(jīng)緯――土家織錦藝術(shù)展”等四項(xiàng)國際國內(nèi)展覽先后榮獲全國美術(shù)館優(yōu)秀展覽項(xiàng)目或提名;“尋找武漢記憶 保護(hù)城市文化遺產(chǎn)”公共教育項(xiàng)目獲全國美術(shù)館優(yōu)秀公共教育項(xiàng)目;“女紅――從傳統(tǒng)民間布藝到當(dāng)代軟雕塑藝術(shù)研究展”入選全國美術(shù)館青年策展人扶持計劃(初評)。此外,在學(xué)校辦學(xué)一百周年華誕,2020年學(xué)校在中國美術(shù)館舉辦了“世紀(jì)美育――湖北美術(shù)學(xué)院辦學(xué)100周年藝術(shù)文獻(xiàn)作品展”,在湖北美術(shù)學(xué)院曇華林藝術(shù)區(qū)美術(shù)館舉辦了“美在湖北――中國美術(shù)館藏湖北藝術(shù)家作品展”,兩項(xiàng)展覽受到了社會的廣泛關(guān)注。,學(xué)校主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,為推動湖北和武漢發(fā)展提供智力支持和人才支撐。積極強(qiáng)化與各級地方*的合作,在擴(kuò)大合作領(lǐng)域、豐富合作項(xiàng)目、深化合作內(nèi)涵、促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化等方面進(jìn)行了一系列富有成效的實(shí)踐。學(xué)校先后承接中國駐乍得大使館藝術(shù)品工程項(xiàng)目、第七屆世界軍人運(yùn)動會武漢體育中心主場館多項(xiàng)大型創(chuàng)作項(xiàng)目、湖北武漢、江西南昌軌道交通公共藝術(shù)品項(xiàng)目、武漢園林博覽會、北京大興機(jī)場藝術(shù)墻等一大批藝術(shù)設(shè)計項(xiàng)目,獲得多個相關(guān)領(lǐng)域重大獎項(xiàng)。學(xué)校連續(xù)六年獲武漢地鐵建設(shè)立功單位和先進(jìn)單位稱號,文化發(fā)展公司被授予五一勞動獎狀。曇華林藝術(shù)區(qū)被授予 “湖北省文化產(chǎn)業(yè)示范基地”,是文旅部、教育部、人社部“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)計劃”培訓(xùn)基地,常年開設(shè)湖北省、河南省多項(xiàng)美術(shù)教師專業(yè)培訓(xùn)、綜合類高級研修班等項(xiàng)目,2019年承辦“非洲青年設(shè)計師培訓(xùn)計劃”項(xiàng)目培訓(xùn)。學(xué)校作為中國武漢工程設(shè)計聯(lián)盟、武漢設(shè)計之都促進(jìn)中心副理事長單位,積極參與武漢市文化藝術(shù)建設(shè),為武漢成功申報和建設(shè)設(shè)計之都貢獻(xiàn)著智力與藝術(shù)支持。2015年至今,學(xué)校連續(xù)被授予“湖北省文明單位(校園)” 榮譽(yù)稱號。,學(xué)校主動服務(wù) “一帶一路”倡議,對接長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展戰(zhàn)略、中部地區(qū)崛起戰(zhàn)略和武漢UNESCO設(shè)計之都的未來暢想,砥礪奮進(jìn),闊步前行,在文化藝術(shù)中傳承,在育人革新中發(fā)展。學(xué)校在“兼收并蓄”的學(xué)術(shù)精神、“兼容互動”的教學(xué)理念的引領(lǐng)下,對標(biāo)高等藝術(shù)教育“一流大學(xué)和一流學(xué)科”建設(shè)要求,全面深化高等藝術(shù)教育改革,加快和擴(kuò)大新時代教育對外開放,著力推進(jìn)多元視覺人才培養(yǎng)模式體系改革,為建成“特色鮮明、具有國際影響力的國內(nèi)一流高等美術(shù)院校”而努力奮斗!
根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,湖北美術(shù)學(xué)院公布了2022年普通本科招生專業(yè)考試的報名和考試基本安排以及防疫基本要求,湖北美術(shù)學(xué)院2022年普通本科招生專業(yè)考試共分兩階段進(jìn)行,兩個階段報名考生類別不同,第一階段報名時間為2022年1月4-6日,考試時間為1月15日、16日;第二階段報名時間為2022年2月下旬,考試時間為2022年3月,具體安排如下。 湖北美術(shù)學(xué)院2022年??及才?一、第一階段,對于湖北省繪畫設(shè)計類考生: 1.報名及繳費(fèi) (1)報名時間:擬安排在2022年1月4日至6日。 (2)初選資格查詢時間:我校在湖北省美術(shù)與設(shè)計類統(tǒng)考合格線基礎(chǔ)上劃定已報名考生初選資格線,考生在2022年1月8日后,可進(jìn)行資格查詢,獲得初選資格考生,方可進(jìn)行下階段網(wǎng)上繳費(fèi)。 (3)網(wǎng)上繳費(fèi)時間:擬安排在2022年1月9日-11日,繳費(fèi)成功方視為報名成功(繳費(fèi)時須選擇具體考試日期)。 2.考試時間地點(diǎn):湖北武漢湖北美術(shù)學(xué)院(藏龍島校區(qū)),現(xiàn)場考試擬安排在2022年1月15日、16日。 3.防疫基本要求: (1)從考前第14天(從2022年1月1日)開始,請要報考我校的考生堅持每天日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測,并將監(jiān)測情況如實(shí)填寫《2022年湖北美術(shù)學(xué)院??冀】悼荚嚦兄Z書》(在附件下載),承諾書必須考生本人親自手寫記錄、手寫簽名,第一場考試時需提交給考場監(jiān)考老師; (2)請各考生近期避免前往外地,考前14天不能前往新冠肺炎疫情中高風(fēng)險地區(qū),否則不能正常參加考試,產(chǎn)生后果考生自負(fù); (3)詳細(xì)防疫公告和考試流程將在考前發(fā)布,敬請考生及時關(guān)注。 二、第二階段,對于省外繪畫設(shè)計類考生,全國(含湖北) 書法 類、服裝表演類考生: 1.報名時間:報名時間擬安排在2022年2月下旬。 2.初選資格查詢時間:擬安排在2022年2月底-3月初;我校省外繪畫設(shè)計類初選資格線在各省美術(shù)與設(shè)計類統(tǒng)考合格線基礎(chǔ)上劃定;報考我校書法類、服裝表演類的考生,所在高考省份(自治區(qū)、直轄市)有組織相應(yīng)類別省統(tǒng)考的,考生相應(yīng)類別省統(tǒng)考成績合格,可報名并必須參加我校組織的相應(yīng)類別???所在省(自治區(qū)、直轄市)未組織相應(yīng)類別省統(tǒng)考的,考生按所在省區(qū)市要求報名,必須參加我校組織的相應(yīng)類別校考。 (以上具體時間,請見我校后期公告) 3.考試時間地點(diǎn): (1)省外繪畫設(shè)計類:湖北武漢湖北美術(shù)學(xué)院(藏龍島校區(qū))考點(diǎn),現(xiàn)場考試時間擬安排在2022年3月10日、11日; (2)全國(含湖北)書法類、服裝表演類:湖北武漢湖北美術(shù)學(xué)院(藏龍島校區(qū))考點(diǎn),現(xiàn)場考試時間擬安排在2022年3月12日; (3)我校本年度不設(shè)省外考點(diǎn),僅設(shè)湖北武漢唯一考點(diǎn)。 4.防疫基本要求: 報考我校的考生請遵守所在地疫情防控的要求,不前往新冠肺炎疫情中高風(fēng)險地區(qū),認(rèn)真做好個人防疫和衛(wèi)生安全。我校將根據(jù)國家、湖北省以及相關(guān)省份的防疫要求,另行發(fā)布防疫公告和考試防疫流程,敬請考生屆時關(guān)注。 三、其他 1.華僑港澳臺考生具體要求詳見后期我校發(fā)布的《2022年面向華僑港澳臺地區(qū)本科招生簡章》。 2.自本考試公告發(fā)布之日起,凡有上級文件與本公告相關(guān)條款沖突的,以上級文件為準(zhǔn)。 3.我校2022年普通本科招生專業(yè)目錄和計劃數(shù)、錄取規(guī)則等詳細(xì)條款詳見我校后期發(fā)布的《湖北美術(shù)學(xué)院2022年普通本科招生章程》。 4.因疫情防控等不可預(yù)測與不可抗力等因素,我校保留調(diào)整考試方案的權(quán)利。 招生咨詢*:027-81317222 招生電子郵箱:bkzs@hifa.edu.cn 咨詢時間:周一至周五(節(jié)假日除外)上午9:00-11:30 ;下午14:30-17:00 本科招生網(wǎng)址:/bkzs.htm
今天,廣東高考正式放榜,而在昨日,今年語文高分作文就已經(jīng)揭開面紗。昨日下午,省教育考試院公布今年高考作文的一類高分作文,提供7篇范本,并請評卷組老師作詳細(xì)點(diǎn)評。南方日報從中摘錄2篇,以饗讀者。
據(jù)悉,今年廣東優(yōu)秀作文明顯多過往年,而且滿分作文超過去年的15篇。不過今年也出現(xiàn)多篇零分作文,多數(shù)是考生倉促答卷趕不及寫作文所致。
議論文仍“一統(tǒng)天下”
高考語文評卷組組長、華南師范大學(xué)文學(xué)院院長陳少華教授介紹,今年高考語文作文題《回到原點(diǎn)》沿襲了近幾年用導(dǎo)語加標(biāo)題的慣用模式,已經(jīng)比較成熟。此外,《回到原點(diǎn)》審題不難,優(yōu)秀答卷明顯比去年增多。和往年一樣,今年仍是議論文“一統(tǒng)天下”,達(dá)86.7%,散文占8.6%,記敘文僅占4.7%。不過考生在寫作時語言運(yùn)用基本規(guī)范,濫用網(wǎng)絡(luò)語言的現(xiàn)象沒有出現(xiàn)。
據(jù)了解,優(yōu)秀作文的構(gòu)思大多比較好?!啊痘氐皆c(diǎn)》有兩個關(guān)鍵詞:‘回到’和‘原點(diǎn)’,兩者缺一不可,很多考生理解都十分準(zhǔn)確。”對于議論文占絕對主導(dǎo)文體的現(xiàn)象,一位評卷組成員表示,這與高考命題有關(guān),今年的題目確實(shí)適合寫議論文,記敘文要出彩不容易。
90后不是“缺少思想的一代”
令人可喜的是,陳少華透露,今年我省考生寫作運(yùn)用的素材貼近社會,貼近生活,寫作材料陳舊的情況大有改觀。
在省教育考試院公布的范文中,筆者就看到,《讓子彈飛》、暴力拆遷、廣州地鐵“舉牌哥”等與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密的熱辣詞眼撲面而來。
省教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人對此指出,今年廣東優(yōu)秀作文明顯多過往年,作文的內(nèi)容也相當(dāng)豐富多彩。特別值得一提的是,這些“90后”孩子并不像社會渲染的那樣“是缺少思想的一代”,相反,在他們的作文中,思維能力、創(chuàng)新能力得到很好的展現(xiàn),他們對社會有著深刻的見解和感悟?!斑@說明高中新課改后,中學(xué)更注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),而不是純粹的應(yīng)試教育,這正是高校選拔人才最渴望見到的”。記者/雷雨通訊員/粵考宣
三峽大學(xué)校長何偉軍為周海洋扶正流蘇并授予學(xué)士學(xué)位。
據(jù)三峽大學(xué)消息,湖北省20xx年高考最牛高考滿分作文作者周海洋順利完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)畢業(yè),成為一名語文老師,6月27日,三峽大學(xué)為其單獨(dú)舉行了學(xué)士學(xué)位授予儀式。
周海洋,湖北武*,20xx年,他以51行102句的古體長詩寫就的高考作文《站在黃花崗陵園的門口》拿到了滿分,并被閱卷老師評為最牛滿分作文,但其高考總分僅370分,無緣上本科,高校有意破格錄取而備受爭議和關(guān)注。
經(jīng)湖北省招生委同意,三峽大學(xué)破格以??其浫≈芎Q蟮綕h語言文學(xué)專業(yè),后經(jīng)專升本完成了本科專業(yè)學(xué)習(xí)。
據(jù)三峽大學(xué)方面介紹,周海洋在校期間,該校文學(xué)院成立了由多名教授、博士組成的導(dǎo)師組對其進(jìn)行個性化的培養(yǎng)。截至目前,周海洋已完成詩歌集一本,與他人合著小說一部,并成為武漢新東方培訓(xùn)學(xué)校的一名語文老師,教授學(xué)生文言文、作文、詩詞等。
在學(xué)位授予儀式上,周海洋感恩于母校和老師,他說:非常感謝學(xué)校和老師們以兼容并蓄、海納百川的氣度對我的包容和培養(yǎng)。當(dāng)了老師才知道老師的不易!
成績查詢:
20xx年高考成績查詢 20xx年各省高考狀元 20xx年高考滿分作文
20xx年高考分?jǐn)?shù)線查詢 20xx年各省高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測 全國各省歷年分?jǐn)?shù)線查詢
志愿填報:
全國大學(xué)院校和專業(yè)查詢大學(xué)生辛辣點(diǎn)評大學(xué)和專業(yè) 志愿填報公開課:十分鐘幫你選專業(yè)
20xx年全國各省市高考真題及答案 20xx全國各省市高考作文專家、名師點(diǎn)評
從倉頡造字開始,中國字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不僅融會了字的靈動美觀,更糅合進(jìn)了字的喜怒哀樂。一個字是一幅圖畫,那么一個詞便是視感極強(qiáng)的世界了。比如“距離”,透過這復(fù)雜的橫橫豎豎,我似乎看到一股幽怨之氣的氤氳上行,伴隨著古典的美感漸行漸遠(yuǎn),若即若離,忽明忽暗。
毫不夸張地說,中國的古典美正是構(gòu)建在距離上的亭臺池榭。我們大可想象,這距離是“君住長江頭,妾住長江尾”的相遠(yuǎn)相思,或者是比地理距離更加遙遠(yuǎn)的門第觀念與等級尊卑,或又是“千里孤墳,無處話凄涼”的生死相隔,或又是忠臣與“不己知”的君王一段扼腕嘆息。
有人說“詩是痛苦的結(jié)晶”,而文學(xué)則爆發(fā)于強(qiáng)烈的情感,而距離則是橫亙在現(xiàn)實(shí)與美之間的通途。而當(dāng)今這信息高速發(fā)達(dá)的社會卻大大縮短了本應(yīng)天水相隔的距離。*,網(wǎng)絡(luò)隨時將信息迅速傳遞,火車飛機(jī)將相愛的人立刻送到對方身邊,網(wǎng)絡(luò)上各種體驗(yàn)讓愛情、閱讀這本應(yīng)嚴(yán)肅而投入的內(nèi)容“快餐化”、“泡面化”,并黯淡化,讓本應(yīng)結(jié)集于心,奔突于胸的塊壘并非用酒或詩澆灌,而是自行崩潰,永遠(yuǎn)不再。
沒有了距離,沒有了強(qiáng)烈的情感,沒有了尖銳的鋒芒,所有人都是鵝卵石,在互相促進(jìn)更為圓滑中失去了古典美麗,只留下現(xiàn)代的憂傷。
沒有了征人送行,又怎會有為良人縫寒衣的怨婦在七月流火中的嘆息?沒有了君臣相隔,怎會有“文死諫,武死戰(zhàn)”的激昂正氣和《出師表》的赤子忠心?沒有了父親去無所侍的小兒女
“清輝之臂”的月下守望,沒有了朋友遠(yuǎn)離塞外風(fēng)寒的痛苦,又怎會有一出出《陽關(guān)三疊》,一枝枝折柳贈別,一漣漣十里長亭的淚,一句句“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的相安互慰?
秋雨先生說“由山脈相隔的遙遠(yuǎn)是一種絕望,由水道相通的遙遠(yuǎn)是一種憂傷”,現(xiàn)代剝離了“山脈”,“水道”,黯淡了“遙遠(yuǎn)”,“憂傷”,在文學(xué)與美的領(lǐng)域,我們只能淡淡絕望點(diǎn)點(diǎn)悲哀,愿距離還在,人情還在,美,還在。
以上就是大學(xué)路整理的專家預(yù)測湖北省高考分?jǐn)?shù)線 高考作文600字 篇6相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日山西有211大學(xué)嗎?山西最好的大學(xué)有哪些?
時間:2024年04月20日211大學(xué)競爭排名表分?jǐn)?shù) 211大學(xué)最新排名錄取分?jǐn)?shù)線
時間:2024年04月20日武漢211大學(xué)湖北分?jǐn)?shù)線 湖北211最低分?jǐn)?shù)線
時間:2024年04月20日重慶二本最低分?jǐn)?shù)線 重慶文科400分左右的二本大學(xué)
時間:2024年04月20日蘭石化2023甘肅二本錄取分?jǐn)?shù)(甘肅二本投檔線)
時間:2024年04月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品