今天，大學(xué)路小編為大家?guī)砹藱C(jī)械專業(yè)職業(yè)技術(shù)院校排名
其他信息：
，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化學(xué)習(xí)的課程主要有高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、普通化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、工程圖學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電路基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械零件、電子技術(shù)、互換性與技術(shù)測(cè)量、工程材料、金屬工藝學(xué)、測(cè)試與傳感技術(shù)、*技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、機(jī)械工程綜合實(shí)驗(yàn)、微機(jī)原理與結(jié)構(gòu)技術(shù)、CAD或CAM、單片機(jī)原理及應(yīng)用。
補(bǔ)充材料：
機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化是研究各種工業(yè)機(jī)械裝備及機(jī)電產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、*、運(yùn)行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生可以從事科技研發(fā)、運(yùn)行管理、應(yīng)用研究、*等機(jī)械*領(lǐng)域的一些職位。機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生需要具備機(jī)械*方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際工作中的一些相關(guān)問題。
基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：080202
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)*基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用能力，能在機(jī)械*領(lǐng)域從事設(shè)計(jì) *、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面工作復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械*、機(jī)械電子及自動(dòng)化等方面的基礎(chǔ)理論 和基本知識(shí)，接受現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、*、設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管 理等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．具有數(shù)學(xué)及其他相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)，具有機(jī)械工程科學(xué)的知識(shí)和應(yīng)用能力；
2．具有制訂實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、處理和分析數(shù)據(jù)的能力；
3．具有設(shè)計(jì)機(jī)械系統(tǒng)、部件和工藝的能力；
4．具有對(duì)于機(jī)械工程問題進(jìn)行系統(tǒng)表達(dá)、建立模型、分析求解和論證的初步能力；
5．初步掌握機(jī)械工程實(shí)踐中的各種技術(shù)和技能，具有使用現(xiàn)代化工程工具的能力；
6．具有社會(huì)責(zé)任感和良好的職業(yè)道德；
7．具有團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的交流溝通能力；
8．具有國際視野、終身教育的意識(shí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
主干學(xué)科：力學(xué)、機(jī)械工程。
核心知識(shí)領(lǐng)域：機(jī)械設(shè)計(jì)原理與方法（含形體設(shè)計(jì)原理與方法、機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)與動(dòng)力設(shè)計(jì)原理、 結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度設(shè)計(jì)原理與方法、精度設(shè)計(jì)原理與方法、現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論與方法）、機(jī)械*工程原理 與技術(shù)（含材料科學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械*技術(shù)、現(xiàn)代*技術(shù)）、機(jī)械系統(tǒng)中的傳動(dòng)與控制（含機(jī)械電 子學(xué)、控制理論、傳動(dòng)與控制技術(shù)）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（含計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)）、熱 流體（含熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)）。
核心課程示例：
1．示例一：工程制圖（40+32學(xué)時(shí)）、材料力學(xué)（56學(xué)時(shí)）、理論力學(xué)（60學(xué)時(shí)）、機(jī)械原理(56 學(xué)時(shí))、機(jī)械設(shè)計(jì)（56學(xué)時(shí)）、電路理論（40學(xué)時(shí)）、模擬電子技術(shù)（40學(xué)時(shí)）、數(shù)字電路（32學(xué)時(shí)）、 微機(jī)原理（40學(xué)時(shí)）、機(jī)電傳動(dòng)控制（64學(xué)時(shí)）、工程材料學(xué)（32學(xué)時(shí)）、機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)（40學(xué) 時(shí)）。
2．示例二：理論力學(xué)（64學(xué)時(shí)）、材料力學(xué)（64學(xué)時(shí)）、機(jī)械工程制圖（48 +64學(xué)時(shí)）、機(jī)械原 理（64學(xué)時(shí)）、機(jī)械設(shè)計(jì)（64學(xué)時(shí)）、電工技術(shù)基礎(chǔ)(64學(xué)時(shí))、電子技術(shù)基礎(chǔ)（64學(xué)時(shí)）、工程材料 （32學(xué)時(shí)）、熱工基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）、機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)（64學(xué)時(shí)）、控制工程基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）。
3．示例三
(1)工程機(jī)械方向：機(jī)械制圖（32+48學(xué)時(shí)）、機(jī)械原理（48學(xué)時(shí)）、機(jī)械設(shè)計(jì)（48學(xué)時(shí)）、發(fā)動(dòng) 機(jī)構(gòu)造與原理（32學(xué)時(shí)）、液壓與液力機(jī)械傳動(dòng)（48學(xué)時(shí)）、工程機(jī)械底盤（40學(xué)時(shí)）、現(xiàn)代工程機(jī) 械（48學(xué)時(shí)）、工程機(jī)械設(shè)計(jì)（32學(xué)時(shí)）、工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)（32學(xué)時(shí)）。
(2)機(jī)電一體化方向：機(jī)械制圖（32+48學(xué)時(shí)）、機(jī)械原理（48學(xué)時(shí)）、機(jī)械設(shè)計(jì)（48學(xué)時(shí)）、控 制工程基礎(chǔ)（40學(xué)時(shí)）、機(jī)械電子學(xué)（48學(xué)時(shí)）、機(jī)制工藝學(xué)（48學(xué)時(shí)）、機(jī)電傳動(dòng)控制（40學(xué)時(shí)）、 液壓傳動(dòng)（40學(xué)時(shí)）、CAD/CAM（40學(xué)時(shí)）。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、電工（電子）實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、科技創(chuàng) 新與社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、互換性測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、工程測(cè)控實(shí) 驗(yàn)、電工與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械*基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、機(jī)電傳動(dòng)與控制實(shí)驗(yàn)。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《C/C++程序設(shè)計(jì)》、《機(jī)械CAD/CAM》、《AUTO CAD 二維繪圖與三維造型》、《電路與模擬電子技術(shù)》、《數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用》、《機(jī)械精度設(shè)計(jì)》、《機(jī)械拆裝與測(cè)繪》、《自動(dòng)化*系統(tǒng)》、《機(jī)械精度設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《自動(dòng)化機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：車輛、機(jī)輛工程、汽車運(yùn)用、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化、機(jī)械新技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)*、精密*技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)與控制、*自動(dòng)化與測(cè)控技術(shù)。
專業(yè)（技能）方向
專業(yè)（技能）方向
機(jī)械、技術(shù)類企業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械*、控制設(shè)備的維護(hù)維修、數(shù)控機(jī)床的編程及操作、工藝工裝的設(shè)計(jì)*、機(jī)械CAD/CAM技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
發(fā)展前景：（1） 從事機(jī)械設(shè)計(jì)與*加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作；
（2） 從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作；
（3） 從事工藝工裝的設(shè)計(jì)、*工作；
（4） 從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作；
（5） 從事機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作等；
對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）
對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）
全國最好的大專學(xué)校排名：
3、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院
6、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
7、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
10、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
11、北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
13、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
29、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
31、北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
34、內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
38、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
39、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
48、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
54、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院
56、新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
以上內(nèi)容參考： 百度百科-高職專科院校
專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：080202
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)*基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用能力，能在機(jī)械*領(lǐng)域從事設(shè)計(jì) *、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面工作復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械*、機(jī)械電子及自動(dòng)化等方面的基礎(chǔ)理論 和基本知識(shí)，接受現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、*、設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管 理等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．具有數(shù)學(xué)及其他相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)，具有機(jī)械工程科學(xué)的知識(shí)和應(yīng)用能力；
2．具有制訂實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、處理和分析數(shù)據(jù)的能力；
3．具有設(shè)計(jì)機(jī)械系統(tǒng)、部件和工藝的能力；
4．具有對(duì)于機(jī)械工程問題進(jìn)行系統(tǒng)表達(dá)、建立模型、分析求解和論證的初步能力；
5．初步掌握機(jī)械工程實(shí)踐中的各種技術(shù)和技能，具有使用現(xiàn)代化工程工具的能力；
6．具有社會(huì)責(zé)任感和良好的職業(yè)道德；
7．具有團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的交流溝通能力；
8．具有國際視野、終身教育的意識(shí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
主干學(xué)科：力學(xué)、機(jī)械工程。
核心知識(shí)領(lǐng)域：機(jī)械設(shè)計(jì)原理與方法（含形體設(shè)計(jì)原理與方法、機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)與動(dòng)力設(shè)計(jì)原理、 結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度設(shè)計(jì)原理與方法、精度設(shè)計(jì)原理與方法、現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論與方法）、機(jī)械*工程原理 與技術(shù)（含材料科學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械*技術(shù)、現(xiàn)代*技術(shù)）、機(jī)械系統(tǒng)中的傳動(dòng)與控制（含機(jī)械電 子學(xué)、控制理論、傳動(dòng)與控制技術(shù)）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（含計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)）、熱 流體（含熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)）。
核心課程示例：
1．示例一：工程制圖（40+32學(xué)時(shí)）、材料力學(xué)（56學(xué)時(shí)）、理論力學(xué)（60學(xué)時(shí)）、機(jī)械原理(56 學(xué)時(shí))、機(jī)械設(shè)計(jì)（56學(xué)時(shí)）、電路理論（40學(xué)時(shí)）、模擬電子技術(shù)（40學(xué)時(shí)）、數(shù)字電路（32學(xué)時(shí)）、 微機(jī)原理（40學(xué)時(shí)）、機(jī)電傳動(dòng)控制（64學(xué)時(shí)）、工程材料學(xué)（32學(xué)時(shí)）、機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)（40學(xué) 時(shí)）。
2．示例二：理論力學(xué)（64學(xué)時(shí)）、材料力學(xué)（64學(xué)時(shí)）、機(jī)械工程制圖（48 +64學(xué)時(shí)）、機(jī)械原 理（64學(xué)時(shí)）、機(jī)械設(shè)計(jì)（64學(xué)時(shí)）、電工技術(shù)基礎(chǔ)(64學(xué)時(shí))、電子技術(shù)基礎(chǔ)（64學(xué)時(shí)）、工程材料 （32學(xué)時(shí)）、熱工基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）、機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)（64學(xué)時(shí)）、控制工程基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）。
3．示例三
(1)工程機(jī)械方向：機(jī)械制圖（32+48學(xué)時(shí)）、機(jī)械原理（48學(xué)時(shí)）、機(jī)械設(shè)計(jì)（48學(xué)時(shí)）、發(fā)動(dòng) 機(jī)構(gòu)造與原理（32學(xué)時(shí)）、液壓與液力機(jī)械傳動(dòng)（48學(xué)時(shí)）、工程機(jī)械底盤（40學(xué)時(shí)）、現(xiàn)代工程機(jī) 械（48學(xué)時(shí)）、工程機(jī)械設(shè)計(jì)（32學(xué)時(shí)）、工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)（32學(xué)時(shí)）。
(2)機(jī)電一體化方向：機(jī)械制圖（32+48學(xué)時(shí)）、機(jī)械原理（48學(xué)時(shí)）、機(jī)械設(shè)計(jì)（48學(xué)時(shí)）、控 制工程基礎(chǔ)（40學(xué)時(shí)）、機(jī)械電子學(xué)（48學(xué)時(shí)）、機(jī)制工藝學(xué)（48學(xué)時(shí)）、機(jī)電傳動(dòng)控制（40學(xué)時(shí)）、 液壓傳動(dòng)（40學(xué)時(shí)）、CAD/CAM（40學(xué)時(shí)）。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、電工（電子）實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、科技創(chuàng) 新與社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、互換性測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、工程測(cè)控實(shí) 驗(yàn)、電工與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械*基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、機(jī)電傳動(dòng)與控制實(shí)驗(yàn)。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《C/C++程序設(shè)計(jì)》、《機(jī)械CAD/CAM》、《AUTO CAD 二維繪圖與三維造型》、《電路與模擬電子技術(shù)》、《數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用》、《機(jī)械精度設(shè)計(jì)》、《機(jī)械拆裝與測(cè)繪》、《自動(dòng)化*系統(tǒng)》、《機(jī)械精度設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《自動(dòng)化機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：車輛、機(jī)輛工程、汽車運(yùn)用、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化、機(jī)械新技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)*、精密*技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)與控制、*自動(dòng)化與測(cè)控技術(shù)。
專業(yè)（技能）方向
專業(yè)（技能）方向
機(jī)械、技術(shù)類企業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械*、控制設(shè)備的維護(hù)維修、數(shù)控機(jī)床的編程及操作、工藝工裝的設(shè)計(jì)*、機(jī)械CAD/CAM技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
發(fā)展前景：（1） 從事機(jī)械設(shè)計(jì)與*加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作；
（2） 從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作；
（3） 從事工藝工裝的設(shè)計(jì)、*工作；
（4） 從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作；
（5） 從事機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作等；
對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）
對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）
機(jī)械電子工程專業(yè)學(xué)習(xí)的主要課程包括工程圖學(xué)、力學(xué)、熱流體（流體力學(xué)、熱力學(xué)或傳熱學(xué)）、電工電子學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械*基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、電工學(xué)、數(shù)控原理與維修、電氣控制與PLC、C語言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、先進(jìn)*技術(shù)導(dǎo)論、控制理論與技術(shù)、傳感與檢測(cè)技術(shù)、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)與控制。
補(bǔ)充材料：
機(jī)械電子工程專業(yè)是機(jī)械工程與自動(dòng)化的一種，俗稱是機(jī)電一體化。機(jī)械電子工程是將機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)相關(guān)知識(shí)有機(jī)融合而形成的一門綜合性學(xué)科。機(jī)械電子工程是普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于機(jī)械類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備儀器設(shè)計(jì)*以及測(cè)量與控制方面的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在測(cè)控技術(shù)、電子信息技術(shù)、自動(dòng)化儀表、智能設(shè)備、計(jì)算機(jī)應(yīng)用有關(guān)方面從事設(shè)計(jì)*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理方面的工作，以及可擔(dān)任高等院校、研究機(jī)構(gòu)的教學(xué)和研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
說起機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化，其實(shí)我是非常熟悉這個(gè)專業(yè)的，因?yàn)槲掖笠坏膶I(yè)就是機(jī)械類，包括了機(jī)械設(shè)計(jì)*還有一些自動(dòng)化內(nèi)容，目前就讀的是機(jī)械工程專業(yè)。
首先我想說的是，機(jī)械是國民*的基礎(chǔ)，機(jī)械也是衡量一個(gè)國家發(fā)展水平的高低，所以如果你選擇了這個(gè)專業(yè)，那么就說明你沒有選錯(cuò)。我目前就讀的大學(xué)是 東北大學(xué) ，它里面的機(jī)械這個(gè)專業(yè)我覺得真的是不容小覷，因?yàn)椴还苁菑脑O(shè)備上來說，還是老師的專業(yè)水平，都能達(dá)到國家雙一流的指標(biāo)，最重要的是有達(dá)到國家級(jí)別的實(shí)驗(yàn)室，真的是讓我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)生有著非常好的體驗(yàn)，玩轉(zhuǎn)各種實(shí)驗(yàn)儀器！
其中也看到了一些機(jī)械類學(xué)長的就業(yè)情況和薪資高低，我覺得都要比其他學(xué)校強(qiáng)很多，很多優(yōu)秀的機(jī)械設(shè)計(jì)*師以及自動(dòng)化的人才都是來自于東北大學(xué)，學(xué)長們已經(jīng)把我們學(xué)校的名號(hào)打出去，為我們以后做出了好的鋪墊。
另外要說的就是在東大這里你可以有類似于實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在這里我們稱它為金工實(shí)習(xí)，能夠全方面的鍛煉你動(dòng)手的的能力，方便你能夠很快的適應(yīng)社會(huì)上的一些工作和崗位，不會(huì)發(fā)生一些像其他學(xué)校那樣只教授理論知識(shí)，而缺乏了實(shí)踐動(dòng)手能力的教育。
從多方面來看我覺得還是東北大學(xué)這個(gè)機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化是最好的，當(dāng)然了，學(xué)校也是有一些高低之分的，看大家自己怎么認(rèn)為啦！
我是一個(gè)女生，劃重點(diǎn)——女生！學(xué)的也是機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化，看到這個(gè)問題，我想說一下我所了解的機(jī)械。
機(jī)械是一個(gè)很普遍的專業(yè)，基本上每一個(gè)理工科學(xué)校都會(huì)有機(jī)械，畢竟現(xiàn)在關(guān)于*業(yè)的哪個(gè)行業(yè)基本上都需要機(jī)械。但是講真的，作為一個(gè)女生的親身感受，我覺得機(jī)械真的不適合女生?。。?
清華，作為在中國數(shù)一數(shù)二的學(xué)校，機(jī)械特別強(qiáng)，但是畢竟對(duì)于大多數(shù)人來說，清華北大基本上就是一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想，所以，我作為一所也是211學(xué)校的學(xué)生，本著實(shí)際一點(diǎn)的態(tài)度，跟大家說一下哪個(gè)學(xué)校的機(jī)械比較強(qiáng)。
首先要說的是上海交通大學(xué)，但看在機(jī)械方面的話，個(gè)人感覺上海交通大學(xué)的機(jī)械完全比得上清華的機(jī)械，甚至感覺更強(qiáng)一點(diǎn)，但是上海交通大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線肯定是比清華低的，所以要是學(xué)習(xí)很好的學(xué)霸想學(xué)機(jī)械完全可以考上海交通大學(xué)。
我在北京上學(xué)，現(xiàn)在大四了，我們專業(yè)的好多人也保研了，在北京的話保研一般都是首選北京航空航天大學(xué)，然后北京理工大學(xué)，然后北京科技大學(xué)，然后是保本校。清華因?yàn)榇_實(shí)是太難了，北航的機(jī)械也比較好，其實(shí)北航和北理差不多，但可能是北航的宣傳比較多把，所以給人的感覺就是北航更強(qiáng)一些。
北京之外的話，我知道的黑龍江的哈爾濱工業(yè)大學(xué)、陜西的西安交通大學(xué)、湖北的華中科技大學(xué)，這些學(xué)校都比較厲害。像中國農(nóng)業(yè)大學(xué)這種學(xué)校，就是一看就有一個(gè)主要的強(qiáng)勢(shì)的王牌專業(yè)，那學(xué)校里的機(jī)械肯定是往那方面發(fā)展的，方向性比較強(qiáng)。我是在中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)機(jī)械，我們學(xué)校最主要的是地質(zhì)學(xué)，機(jī)械就作為一個(gè)輔助性學(xué)科了，我們學(xué)校的機(jī)械主要研究的就是鉆探機(jī)一類的了，給大家看一下我們學(xué)的機(jī)械，冰山一角哈，這是我們大三的時(shí)候的一次實(shí)習(xí)的計(jì)算的第一天我拍的照片~~~
這大概就是我所知道的，希望對(duì)大家有所幫助吧，總之，機(jī)械還是一門挺適合男生的學(xué)科，要是喜歡機(jī)械就根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)段找一個(gè)合適的學(xué)校，專業(yè)性強(qiáng)一些的。好專業(yè)比好學(xué)校重要。
大二機(jī)械在讀，兩年的學(xué)習(xí)也算對(duì)機(jī)械專業(yè)有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。
機(jī)械專業(yè)屬于傳統(tǒng)*業(yè)，行業(yè)相對(duì)成熟，注重積累，涉及面廣，機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)恐怕是工科中最具有代表性的專業(yè)，大部分高校都有開設(shè)，但水平也是參差不齊。
如果要問那所大學(xué)的機(jī)械專業(yè)最好，最權(quán)威？
那毋庸置疑一定是清華大學(xué)，清華大學(xué)最早設(shè)置的院系之一，學(xué)科積累深厚，以“造就各項(xiàng)機(jī)械工程專門人才，適應(yīng)國內(nèi)社會(huì)需要”為宗旨，培養(yǎng)了大批的機(jī)械類優(yōu)秀工程師。
但是還是想說一說家鄉(xiāng)的大學(xué)哈爾濱工業(yè)大學(xué)。
作為黑龍江最好的大學(xué)，從小就如雷貫耳，地處東北傳統(tǒng)工業(yè)基地，機(jī)械專業(yè)那自不用說。機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化是哈工大的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科之一，發(fā)展歷史悠久。1998 年得到教育部、國防科工委和世界銀行貸款資助，建立了國家工科機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，對(duì)于我們機(jī)械的未來的學(xué)習(xí)發(fā)展是至關(guān)重要的。
由于東北近年來的經(jīng)濟(jì)的下滑，哈爾濱工業(yè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)線相對(duì)于其他機(jī)械強(qiáng)校來說都是稍低的，性價(jià)比還是很高的。并且學(xué)校里的學(xué)術(shù)氛圍濃厚，適合本科生大學(xué)期間沉下心來學(xué)習(xí)。
還有很多的大學(xué)的機(jī)械還是不錯(cuò)的，最強(qiáng)的可能就是機(jī)械五虎，清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)。稍弱一點(diǎn)機(jī)械四小龍，吉林工業(yè)大學(xué)（現(xiàn)并入吉林大學(xué)）、湖南大學(xué)、燕山大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)都是老牌機(jī)械強(qiáng)校。
第四輪機(jī)械工程學(xué)科評(píng)估
希望能對(duì)你有幫助！
南航機(jī)械工程本科在讀來答。
機(jī)械專業(yè)的第一梯隊(duì)的高校的話就是上海交通大學(xué)、清華大學(xué)和華中科技大學(xué)。我們學(xué)校機(jī)械專業(yè)最好的同學(xué)讀研去向最多也是上海交通大學(xué)，其次是清華。因?yàn)槟暇┠畋究频耐瑢W(xué)大多還是打算在長三角發(fā)展的吧。當(dāng)然，兩所學(xué)校都是中國頂尖高校了，專業(yè)領(lǐng)域也是數(shù)一數(shù)二，所以選擇的話就主要看個(gè)人喜好和未來規(guī)劃吧。想去北京或者對(duì)清華有情懷的就去清華，想去長三角就選擇上交。華中科技大學(xué)的話，相比前面二者可能平臺(tái)稍低，也沒有那么大的地域優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然專業(yè)方面還是很強(qiáng)很強(qiáng)，收分也會(huì)稍低一些。
教育部 2012年學(xué)科評(píng)定
第二梯隊(duì)是一些老牌工科強(qiáng)校，諸如西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)，都是“九校聯(lián)盟”，也是工信部直屬高校，機(jī)械專業(yè)都有很強(qiáng)的底子。奈何這兩所學(xué)校地理位置都不是太好，許多人都不大愿意選擇，因而生源可能有一點(diǎn)吃虧。不過我認(rèn)為，只要能學(xué)到真本事在哪里都是可以的。畢竟地域問題的話，工作或者再進(jìn)修也不是不能再做選擇。
機(jī)械專業(yè)是一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科，所以很多學(xué)校都開設(shè)，強(qiáng)校也很多。第三梯隊(duì)理工科院校有北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、西南交通大學(xué)等。綜合性大學(xué)有吉林大學(xué)、浙江大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、重慶大學(xué)。另外還有一個(gè)“雙非”院?！嗌酱髮W(xué)的機(jī)械工程也很強(qiáng)（因?yàn)檠嗌酱髮W(xué)直接是原來哈工大機(jī)械系分出來的）。上面提到的所有學(xué)校的機(jī)械專業(yè)都是國家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
另外還有一些學(xué)校的機(jī)械相關(guān)專業(yè)是國家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（一級(jí)學(xué)科和二級(jí)學(xué)科是大門類和細(xì)分專業(yè)的區(qū)別，并無高下之分），比如南京航空航天大學(xué)和大連理工大學(xué)的機(jī)械*及其自動(dòng)化，西北工業(yè)大學(xué)的機(jī)械電子工程，同濟(jì)大學(xué)和 東北大學(xué) 的機(jī)械設(shè)計(jì)及理論等等。
希望我的回答對(duì)你有幫助，也祝你考入自己心儀的學(xué)校~
作為一只學(xué)機(jī)械的中國地質(zhì)大學(xué)的大四狗，在一211學(xué)校讀，不得不說，我們學(xué)校的機(jī)械是作為我們學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科的一個(gè)輔助學(xué)科，感覺類似石油、海洋、地質(zhì)、礦大和農(nóng)大等這樣的大學(xué)都是把機(jī)械作為自己的主要學(xué)科的輔助。但是歡迎你報(bào)考中國地質(zhì)大學(xué)~
如果你想在機(jī)械工程等這樣的傳統(tǒng)機(jī)械方面得到提升，中國最最最厲害的學(xué)校就是上海交大，里面的人基本上都是大牛，基本上就是你剛會(huì)算自由度，人家就已經(jīng)可以自己設(shè)計(jì)變速箱了（舉的例子有點(diǎn)簡單，勿噴）；而且，重點(diǎn)來了，它的分比清華低！！！敲黑板??！清華，去年還是前年，貌似成了機(jī)械世界第一？？我不太記得了，但是，我的學(xué)校離清華還算挺近，而且碩導(dǎo)和博導(dǎo)們經(jīng)常有清華聯(lián)培的項(xiàng)目，不過就我個(gè)人而言，我聽到最多的是這么說的，清華精密機(jī)械世界第一，沒人比得上。
所以說機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化這門課各個(gè)都有各個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)吧，拿北京的各個(gè)高校來說：如果你對(duì)精密儀器感興趣，本科就去清華，對(duì)航空航天感興趣就去北航，對(duì)車輛感興趣就去北理，如果你非要問哪個(gè)好，恕我直言，考得好的話上清華，考的不好的就上交。就我在機(jī)械摸爬滾打四年來，給你排一個(gè)我心里想去的學(xué)校的名稱：清華、上交、浙大、哈工大、北航、北理、華科、北科~
不過去年的排行貌似變了
哈工大排在了第一，好吧，我還是想去清華。
還有，兄弟我勸你一句，要想多掙錢還是別學(xué)機(jī)械了，哈哈哈哈，雖然我不想轉(zhuǎn)專業(yè)~
基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：080204
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械、電子、控制等學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，能在機(jī)電行業(yè)及 相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)*、研究開發(fā)、工程應(yīng)用、運(yùn)行管理等方面工作的 高素質(zhì)復(fù)合型工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程、電子技術(shù)、控制理論與技術(shù)等方面的基本理論和 基礎(chǔ)知識(shí)，接受機(jī)械電子工程師的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、*、服務(wù)，以 及性能測(cè)試與仿真、運(yùn)行控制與管理等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握本專業(yè)所需的相關(guān)數(shù)學(xué)和機(jī)械電子學(xué)等基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，了解本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā) 展現(xiàn)狀和趨勢(shì)；
2．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取信息的基本方法，具有綜合運(yùn)用所學(xué) 理論、知識(shí)和技術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)電一體化系統(tǒng)、部件和過程的能力；
3．掌握科學(xué)的思維方法，具有制訂實(shí)驗(yàn)方案、完成實(shí)驗(yàn)、處理和分析數(shù)據(jù)的能力；
4．具有對(duì)機(jī)電工程問題進(jìn)行系統(tǒng)表達(dá)、建立模型、分析求解、論證優(yōu)化和過程管理的初步 能力；
5．具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品與系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步 能力；
6．具有較好的人文科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和良好的工程職業(yè)道德，熟悉與本專業(yè)相 關(guān)的法律法規(guī)，能正確認(rèn)識(shí)本專業(yè)對(duì)客觀世界和社會(huì)的影響；
7．具有一定的組織管理能力、較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際交往能力以及在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用的 能力；
8．具有一定的國際視野和跨文化交流、競(jìng)爭與合作的初步能力，具有終身教育的意識(shí)和繼 續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
主干學(xué)科：機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程。
核心知識(shí)領(lǐng)域：工程圖學(xué)、工程力學(xué)、電路原理、工程電子技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、傳感與檢測(cè)技 術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)、微型計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)電傳動(dòng)與控 制等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、機(jī)電系統(tǒng)綜合實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、科研創(chuàng) 新與社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電路與電子技術(shù)系列實(shí)驗(yàn)、機(jī)電系統(tǒng)測(cè)控實(shí)驗(yàn)、機(jī)械基礎(chǔ)實(shí) 驗(yàn)、微型計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用系列實(shí)驗(yàn)、機(jī)電控制基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、傳動(dòng)與控制技術(shù)系列實(shí)驗(yàn)、電子機(jī)械綜 合實(shí)踐等。
修業(yè)年限：四年。 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《數(shù)控編程》、《機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)》、《金屬切削機(jī)床》、《機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)》、《畫法幾何與制圖基礎(chǔ)》、《傳感與檢測(cè)技術(shù)》、《微機(jī)電系統(tǒng)》、《PLC控制系統(tǒng)》、《機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用》、《電路原理基礎(chǔ)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：機(jī)器人技術(shù)、先進(jìn)*與工業(yè)機(jī)器人。
專業(yè)（技能）方向
專業(yè)（技能）方向
機(jī)械、電子類企業(yè)：機(jī)械*、電子工程、機(jī)械調(diào)試、方案設(shè)計(jì)、質(zhì)量控制、技術(shù)開發(fā)、機(jī)械維修、機(jī)電工程。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
機(jī)械電子工程專業(yè)，該專業(yè)以培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)需求的計(jì)算機(jī)測(cè)控與儀器領(lǐng)域的高級(jí)工程技術(shù)人才為目標(biāo)。畢業(yè)生具備儀器設(shè)計(jì)*以及測(cè)量與控制方面的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在測(cè)控技術(shù)、電子信息技術(shù)、自動(dòng)化儀表、智能設(shè)備、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面從事設(shè)計(jì)*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的工作。亦可擔(dān)任高等院校、研究機(jī)構(gòu)的教學(xué)和研究工作。
機(jī)械電子專業(yè)就業(yè)前景之就業(yè)流向
目前該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)主要分布在江蘇、浙江、廣東等沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)械*業(yè)中。其中，外資企業(yè)5%;港澳臺(tái)企業(yè)36%;合資企業(yè)21%;大中型國有企業(yè)22%;中小型企業(yè)13%;公務(wù)員、事業(yè)單位及其他3%。
機(jī)械電子的工程師可在機(jī)械和設(shè)備*、電子工程和電子工業(yè)等重要領(lǐng)域擔(dān)任職務(wù)，就職于需要使用汽車和航空*技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、微型和精密儀器技術(shù)、印刷和媒體技術(shù)、音頻視頻技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)的企業(yè)。機(jī)械電子廣泛應(yīng)用于例如感應(yīng)機(jī)器人，自控機(jī)床設(shè)備，醫(yī)療微型器械以及現(xiàn)代化轎車的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)。
機(jī)械電子的工程師可承擔(dān)創(chuàng)新、設(shè)計(jì)、裝配、*、生產(chǎn)和調(diào)試的工作，以及系統(tǒng)規(guī)劃、方案設(shè)計(jì)、前期工作、質(zhì)量控制、*、客戶服務(wù)、使用培訓(xùn)、咨詢和售后服務(wù)的職責(zé)。
據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)通過688份機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)狀況分析，機(jī)械電子工程專業(yè)平均薪酬水平為 6090 元。
若按照工作經(jīng)驗(yàn)和工齡來統(tǒng)計(jì)，機(jī)械電子工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生工資4210，0-2年工資5770，3-5年工資7270，6-7年工資11000，8-10年工資12130。
機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些？哪個(gè)地區(qū)需求量比較大？根據(jù)39321份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出：
需求機(jī)械電子工程專業(yè)最多的地區(qū)是 上海，占20%；
需求機(jī)械電子工程專業(yè)最多的方向是 計(jì)算機(jī)軟件，占18%。
一、機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)方向分布
1 計(jì)算機(jī)軟件 18%
2 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路 18%
3 計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修) 11%
4 儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化 9%
5 機(jī)械/設(shè)備/重工 9%
6 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù) 8%
7 新能源 8%
8 汽車及零配件 6%
9 通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 5%
10 專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))
對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）
對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）
以上就是大學(xué)路整理的機(jī)械專業(yè)職業(yè)技術(shù)院校排名
其他信息：
相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
全面禁止課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？別誤解了，要整頓的是這類培訓(xùn)班
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大，在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此，有家長呼吁：要全面禁止課
2021年08月03日 11:56
課外輔導(dǎo)真的能提高孩子高考成績嗎？
課外報(bào)班，每個(gè)家長心里都有自己的想法：“我家孩子數(shù)學(xué)不行，是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18
?中國父母在子女課外輔導(dǎo)上花了多少錢
課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校
2019年11月11日 22:19
全面禁止課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，你支持嗎？
有人說，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充，然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13
深度解讀：課外輔導(dǎo)1對(duì)1，在線課，小班課，大班課，家長該如何選擇？
其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題，家長由于大部分只有一個(gè)孩子，經(jīng)驗(yàn)非常有限，也不做教育方面的研究，所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08
我們?yōu)槭裁催x擇課外輔導(dǎo)？
教育培訓(xùn)行業(yè)，在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00
小升初沒考好，我的人生好像完蛋了
打開大學(xué)錄取通知書，是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的，在大洋彼岸的小島國新加坡，每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14
小升初重塑了我的靈魂，還有肉體
不經(jīng)歷一次小升初，我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白，家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了，
2019年11月12日 13:05
小升初數(shù)學(xué)17條法則，做題一定會(huì)用到！
有很多家長們反應(yīng)說，不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼，總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮，所
2019年11月12日 13:02
小升初最重要的能力，現(xiàn)在開始準(zhǔn)備一點(diǎn)也不晚！
今日寄語"讓孩子愛上閱讀，必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59
教育部：推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間：2024年11月12日
教育部：嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件，把好教師入口關(guān)
時(shí)間：2024年11月12日
教育部：教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間：2024年11月12日
教育部：教師存在師德師風(fēng)問題，損害幼兒身心健康的，要依法追究責(zé)任
時(shí)間：2024年11月12日
教育部：2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間：2024年11月12日
上海海洋大學(xué)排名全國第幾名（2021-2022最新排名表）
時(shí)間：2024年06月20日
上海第二工業(yè)大學(xué)全國排名（2021-2022最新排名）
時(shí)間：2024年06月20日
上海健康醫(yī)學(xué)院排名全國第幾名（2021-2022最新排名表）
時(shí)間：2024年06月20日
中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)排名全國第幾名（2021-2022最新排名表）
時(shí)間：2024年06月20日
上?？萍即髮W(xué)全國排名（2021-2022最新排名）
時(shí)間：2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告：未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品
