山西遠(yuǎn)程本科院校排名前十 山西省內(nèi)有本科遠(yuǎn)程教育的學(xué)校有哪些?

1、綜合類

在全國(guó)設(shè)有?？频木C合類本科院校中，較為優(yōu)秀的院校主要為：

“211工程”建設(shè)高校：南昌大學(xué)、安徽大學(xué)、青海大學(xué)；

其它一本高校：江漢大學(xué)、臨沂大學(xué)、三峽大學(xué)。

2、醫(yī)藥類

在全國(guó)設(shè)有專科的醫(yī)藥類本科院校中，較為優(yōu)秀的院校主要為：

“211工程”建設(shè)高校：中國(guó)藥科大學(xué)；

世界一流學(xué)科建設(shè)高校：上海中醫(yī)藥大學(xué)；

其它一本高校：南方醫(yī)科大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)。

3、財(cái)經(jīng)類

在全國(guó)設(shè)有?？频呢?cái)經(jīng)類本科院校中，較為優(yōu)秀的院校主要為：

上海商學(xué)院、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)、西安外事學(xué)院。

4、語(yǔ)言類

在全國(guó)設(shè)有?？频恼Z(yǔ)言類本科院校中，較為優(yōu)秀的院校主要為：

“211工程”建設(shè)高校：中國(guó)傳媒大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)；

其它一本院校：四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。

1、山西大學(xué)

山西大學(xué)（Shanxi University），位于山西省省會(huì)太原市，是中華人民共和國(guó)教育部與山西省人民*“部省合作共建高校”，是中西部十四所國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)之一。

學(xué)校入選“中西部高校綜合實(shí)力提升工程”、“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”、國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目。

是國(guó)家首批“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校，“全國(guó)九所地方綜合性大學(xué)協(xié)作會(huì)”成員，中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校。

是國(guó)家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校，教育部來(lái)華留學(xué)示范基地，首批全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，擁有研究生院和“推薦免試研究生”資格。

2、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)（Shanxi University of Finance and Economics），簡(jiǎn)稱“山財(cái)（SXUFE）”，位于山西省省會(huì)太原市，是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)為主干學(xué)科，經(jīng)、管、法、文、理、工、教、藝術(shù)相互支撐的多科性財(cái)經(jīng)大學(xué)。

2013年5月，學(xué)校入選國(guó)家教育部“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”。

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)始建于1951年，前身是山西省銀行干部學(xué)校、商業(yè)干部學(xué)校、供銷合作干部學(xué)校、財(cái)政干部學(xué)校和糧食干部學(xué)校。

1958年9月五所干部學(xué)校合并成立山西財(cái)經(jīng)學(xué)院；1984年12月成立山西經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院；1997年10月，山西財(cái)經(jīng)學(xué)院和山西經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院合并組建山西財(cái)經(jīng)大學(xué)。

3、太原理工大學(xué)

太原理工大學(xué)（Taiyuan University of Technology, TUT），簡(jiǎn)稱“太原理工”，位于山西省會(huì)太原市，“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校，國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，教育部首批61所“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校之一。

是中俄工科大學(xué)聯(lián)盟成員，入選國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校。

是教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”試點(diǎn)院校、國(guó)家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、國(guó)家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。

是全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、先后被評(píng)為普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作優(yōu)秀單位、全國(guó)文明單位、全國(guó)文明校園。學(xué)校有材料科學(xué)、工程學(xué)、化學(xué)三個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。

4、中北大學(xué)

中北大學(xué)（North University of China），簡(jiǎn)稱“中北”（NUC），位于山西省會(huì)太原，是中華人民共和國(guó)國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與山西省人民*共建的綜合性教學(xué)研究型大學(xué)，B8協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟理事成員。

是中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0、1331工程、百千萬(wàn)人才工程、海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃、國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃支持建設(shè)高校 。

中北大學(xué)屬國(guó)家二級(jí)保密單位，被譽(yù)為中國(guó)的“軍工泰斗”和“人民兵工第一?！?。

5、太原學(xué)院

太原學(xué)院（Taiyuan University），為山西省屬普通本科高等院校，位于太原教育園區(qū)中央。

學(xué)校創(chuàng)建于1984年，2002年太原市教育學(xué)院、太原師范學(xué)校、太原市園林技校撤銷原建制并入學(xué)校，2013年4月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，升格為綜合類普通本科院校。

2014年9月，太原大學(xué)外語(yǔ)師范學(xué)院、太原大學(xué)教育學(xué)院撤銷原建制并入太原學(xué)院。

截至2017年3月，學(xué)校新校區(qū)規(guī)劃用地1828畝，總占地面積1308畝，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7135.1萬(wàn)元，館藏圖書(shū)145萬(wàn)余冊(cè)；有20個(gè)系，2個(gè)教學(xué)部，2個(gè)教學(xué)中心，開(kāi)設(shè)有53個(gè)專業(yè)；有教師853人，在校生人數(shù)13432名。

6、山西師范大學(xué)

山西師范大學(xué)（Shanxi Normal University），簡(jiǎn)稱“山西師大”，位于華夏民族發(fā)祥地之一的古堯都——臨汾市，入選中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃， 是山西省省屬重點(diǎn)大學(xué)。

山西師范大學(xué)創(chuàng)建于1958年，前身為晉南師范?？茖W(xué)校，1964年調(diào)整改建為山西師范學(xué)院，1984年更名為山西師范大學(xué)，1999年山西省職業(yè)師范?？茖W(xué)校和山西師范大學(xué)體育學(xué)院（獨(dú)立建制）并入。

截至2016年12月，山西師范大學(xué)擁有3個(gè)校區(qū)，分為校本部（貢院街1號(hào)）、二校區(qū)（解放東路85號(hào)）、三校區(qū)（解放東路355號(hào)）三個(gè)校區(qū)辦學(xué)。

有專任教師1160余名，全日制本科生15100余人，研究生3200余人；設(shè)有22個(gè)學(xué)院，60個(gè)本科專業(yè)。

擴(kuò)展資料：

專升本分為兩種類型：第一類是普通高等教育專升本（亦稱統(tǒng)招專升本），考試對(duì)象僅限于各省、直轄市、全日制普通高校（統(tǒng)招入學(xué)）的?？茟?yīng)屆畢業(yè)生。

個(gè)別省份的命名有所差別，如河北省稱為普通高校專接本，廣東省稱為普通高校專插本，江蘇省稱為普通高校專轉(zhuǎn)本。其余省份皆稱為普通高校專升本。

第二類是成人高等教育專升本，其擁有四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（分業(yè)余和函授兩種學(xué)習(xí)方式）、網(wǎng)絡(luò)教育專升本（遠(yuǎn)程教育）、開(kāi)放大學(xué)（原廣播電視大學(xué)）專升本。

參考資料：

百度百科-專升本

名稱:太原市華易通客戶服務(wù)有限公司

地址:山西省太原市新民中街55號(hào) 太原物流大廈605室

總經(jīng)理:宋衛(wèi)軍，男，37歲。

主要業(yè)績(jī):

患有嚴(yán)重肢無(wú)力、肌營(yíng)養(yǎng)不良、進(jìn)行性肌萎縮癥，僅右手能夠活動(dòng)的宋衛(wèi)軍，在18歲時(shí)就開(kāi)始了擺冷飲攤、寫(xiě)作投稿，進(jìn)行心理熱線咨詢，同時(shí)自學(xué)知識(shí)、技能的艱苦生活。2000年，宋衛(wèi)軍以2萬(wàn)元起家，依靠殘聯(lián)資助的12部*創(chuàng)辦了太原市第一家通信信息客戶服務(wù)公司。

經(jīng)過(guò)幾年的艱苦創(chuàng)業(yè)，宋衛(wèi)軍目前已擁有山西省大西廣告有限公司、太原盈網(wǎng)信息科技有限公司、華夏成功心理培訓(xùn)學(xué)校、華夏成功心理研究所及愛(ài)情?；橐鼋榻B所等7家單位，專業(yè)從事IT網(wǎng)絡(luò)、電信增值及殘疾人就業(yè)心理培訓(xùn)和社區(qū)家政服務(wù)，總資產(chǎn)達(dá)300萬(wàn)元，年?duì)I業(yè)總額達(dá)500余萬(wàn)元。公司70多名員工中殘疾人占33%。

宋衛(wèi)軍創(chuàng)辦的華夏成功心理培訓(xùn)學(xué)校是全國(guó)唯一的殘疾人就業(yè)心理培訓(xùn)專門(mén)機(jī)構(gòu)，目前已累計(jì)培訓(xùn)殘疾學(xué)員2000人,向殘疾人學(xué)生免費(fèi)贈(zèng)書(shū)1 萬(wàn)元,減免學(xué)費(fèi)20余萬(wàn)元。他創(chuàng)辦的太原市華易通客戶服務(wù)有限公司是山西省第一家殘疾人創(chuàng)辦的IT產(chǎn)業(yè)科技公司；他開(kāi)辦的中國(guó)實(shí)用信息網(wǎng)是山西省內(nèi)最大的實(shí)用信息門(mén)戶網(wǎng)站。宋衛(wèi)軍先后被太原市授予“新長(zhǎng)征突擊手”、“自強(qiáng)模范”稱號(hào)

以智慧的“雙腿”跨越絕境
—— 新時(shí)期殘疾人拼搏與科技創(chuàng)業(yè)的縮影
—— 生命總有渴望，哪怕是一多殘花，也要獻(xiàn)出全部芬芳。
他，一位破產(chǎn)軍工企業(yè)雙職工的兒子；他，一位從兩歲起不能站立，全身肌肉嚴(yán)重萎縮僅有右手能夠自由活動(dòng)的重殘人；他——宋衛(wèi)軍，剛剛37歲，被殘障囚禁，命若懸絲、完全無(wú)法自理；卻用頑強(qiáng)的毅力譜寫(xiě)著創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的自強(qiáng)之歌。
30年無(wú)法出門(mén),衛(wèi)軍在“家中”創(chuàng)業(yè),今天成為7個(gè)機(jī)構(gòu)的總經(jīng)理，旗下有3家有限公司、一家學(xué)校、一家研究所、一家婚介所和一個(gè)專*店。不僅自食其力，而且還安置了23名殘疾人上崗,先后幫助近百名殘疾人創(chuàng)業(yè)、就業(yè)；所創(chuàng)辦的網(wǎng)站是《長(zhǎng)江高科技助殘就業(yè)項(xiàng)目》全國(guó)30個(gè)省市殘聯(lián)觀摩的示范企業(yè)；別人稱他是靠智慧行走的商界“霍金”,以2萬(wàn)元起家,在高科技產(chǎn)業(yè)7年資產(chǎn)翻百倍。
衛(wèi)軍童年最開(kāi)心的事是挪動(dòng)身體,爬到窗口去看同齡的小伙伴上學(xué)。一天，爬在窗口的他向母親講出了自己心里壓抑已久的話：“媽，我想上學(xué)”．母親聽(tīng)后一下怔住，母子倆的淚水同時(shí)奪眶而出。
衛(wèi)軍沒(méi)有辦法走進(jìn)校門(mén)，在沒(méi)人教的情況下自學(xué),完成文學(xué)及心理咨詢專業(yè)的大學(xué)課程。他創(chuàng)作的漫畫(huà)、散文發(fā)表在《中國(guó)教育報(bào)》、《三月風(fēng)》等幾十家報(bào)刊；他個(gè)人通過(guò)熱線和門(mén)診為殘疾人及健全人作心理咨詢近千人！一位咨詢者意外地出了車禍，家里親人認(rèn)不出，聽(tīng)到衛(wèi)軍的聲音后卻喊出了他的名字。殘疾人馬姐在衛(wèi)軍的心理幫助下不僅戰(zhàn)勝癌癥病魔，同時(shí)還在單位上了班,培養(yǎng)兒子上了高中。許多對(duì)生活失去信心的下崗女工和殘疾人得到啟迪，重新鼓起向生活挑戰(zhàn)的勇氣！一次，衛(wèi)軍接到一位殘疾朋友的*：“衛(wèi)軍哥,我和你一樣，也是一個(gè)座輪椅的殘疾人，我想工作”！她的一席話揪的衛(wèi)軍心痛，他突然想到自己該作一件事：要讓更多的殘疾人工作，為重度肢體殘疾人的就業(yè)找條新的路子！
2000年，殘聯(lián)資助了他12部*，衛(wèi)軍和妹妹又多方籌資，開(kāi)辦了太原市第一家通信信息客戶服務(wù)公司．他出不了門(mén)，聯(lián)系業(yè)務(wù)就通過(guò)*，管理也是通過(guò)*。合同簽字了，客戶竟不知道他是出不了門(mén)的殘疾人，就連公司的員工，都沒(méi)想到每天通過(guò)*安排她們工作的經(jīng)理竟然是個(gè)坐輪椅的重度殘疾人。
為了安置殘疾朋友就業(yè)，衛(wèi)軍主動(dòng)聯(lián)系各城區(qū)殘聯(lián)就業(yè)所；為了鼓勵(lì)殘疾人走出家門(mén)自食其力，衛(wèi)軍坐著輪椅到郊區(qū)殘疾人家中走訪、談心。為了提高大家的咨詢能力，他帶領(lǐng)單位十幾位殘疾員工加入山西省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)，并和大家組建了山西省殘疾人心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)。為了讓員工適應(yīng)IT信息業(yè)的發(fā)展，在殘聯(lián)的幫助下，他帶領(lǐng)全部殘疾員工進(jìn)行計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)。為企業(yè)在教育、IT等高端產(chǎn)業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ).
2003年冬，是太原市50年來(lái)最冷的冬天。衛(wèi)軍坐輪椅從五一路走到并州路談業(yè)務(wù)，近4公里遠(yuǎn)的路面上積雪有1尺厚，到了目的地，衛(wèi)軍的手和腿都凍僵了。坐輪椅的人外出最怕上下樓，一次衛(wèi)軍在某大廈見(jiàn)客戶，電梯停電，助手拉著他從九層樓一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階往下走，漆黑的樓道，稍有閃失就會(huì)摔成骨折，下來(lái)后，助手緊張出一身冷汗，衛(wèi)軍卻依然談笑風(fēng)生。
經(jīng)過(guò)不斷拼搏，衛(wèi)軍的企業(yè)形成一定規(guī)模，大量安置周邊殘疾人就業(yè)，但衛(wèi)軍總感欠缺，他還想讓更多重殘人能走出家門(mén)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，共享外面美好的陽(yáng)光與藍(lán)天。十年殘疾人心理工作使衛(wèi)軍感到,知識(shí)技能加上正確積極的心理是今天殘疾人走出人生困境的“雙腿”！于是衛(wèi)軍又傾注企業(yè)大量資金,投資開(kāi)辦了專門(mén)針對(duì)殘疾人的研究所和學(xué)校,專業(yè)開(kāi)展殘疾人就業(yè)心理的研究與培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)當(dāng)天,近200名殘疾學(xué)員拄著雙拐、坐著輪椅而來(lái),衛(wèi)軍激動(dòng)的熱淚盈眶。望著大家高昂的熱情,衛(wèi)軍看到更多希望，看到更多人“站”了起來(lái)！
7年時(shí)間，衛(wèi)軍以2萬(wàn)元起步，把兄妹兩個(gè)人的熱線發(fā)展成70余人的公司，總資產(chǎn)達(dá)300萬(wàn)元；年?duì)I業(yè)總額達(dá)500余萬(wàn)元。
他開(kāi)展的殘疾人心理研究及就業(yè)心理培訓(xùn)是全國(guó)殘疾人就業(yè)工作的創(chuàng)新課題，華夏成功心理培訓(xùn)學(xué)校是全國(guó)唯一的殘疾人就業(yè)心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；他創(chuàng)辦的太原市華易通客戶服務(wù)有限公司是山西省第一家殘疾人創(chuàng)辦的IT產(chǎn)業(yè)科技公司，是《長(zhǎng)江高科助殘就業(yè)項(xiàng)目》太原殘疾人的IT人才遠(yuǎn)程教育基地及實(shí)習(xí)基地，作為示范企業(yè)。他開(kāi)辦的中國(guó)實(shí)用信息網(wǎng)是山西省內(nèi)最大的實(shí)用信息門(mén)戶網(wǎng)站，每天向8000余家企業(yè)和2萬(wàn)余名網(wǎng)友提供信息查詢和廣告宣傳,方便了大家,促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展。
衛(wèi)軍的公司先后為社會(huì)安置殘疾人、下崗女工近400人，他們?cè)谄髽I(yè)中工作、學(xué)習(xí),重塑人生自信又回到社會(huì)大舞臺(tái)中。至今公司殘疾人就業(yè)安置人數(shù)仍占總?cè)藬?shù)的33%，達(dá)到23人（至7月底實(shí)有人數(shù)），其中，殘疾員工人均收入達(dá)830元。
衛(wèi)軍和公司全體殘疾人不僅創(chuàng)造出穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)更取得了良好的社會(huì)效益。七年以來(lái)心理熱線和心理沙龍陸續(xù)為殘疾人和社區(qū)居民作心理疏導(dǎo)70000人次，干預(yù)心理危機(jī)5000人次,讓死寂的心靈獲得重生。同時(shí)學(xué)校培訓(xùn)殘疾學(xué)員2000人,向殘疾人學(xué)生免費(fèi)贈(zèng)書(shū)10000元,減免學(xué)費(fèi)20萬(wàn)元。讓殘疾人掌握成功心理理念,自我主動(dòng)就業(yè)走向成功。
2004年，在殘聯(lián)黨組織的培養(yǎng)下，衛(wèi)軍光地加入了中國(guó)*,成為一名合格的*員！

河南鄭州 專升本 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多 ，但是整體質(zhì)量偏高、課程、教輔都比較不錯(cuò)的正規(guī)機(jī)構(gòu)屈指可數(shù)。

1.天一專升本

天一教育集團(tuán)是一家集“學(xué)歷與職業(yè)教育考試專項(xiàng)培訓(xùn)、圖書(shū)內(nèi)容輸出、出版與線上線下發(fā)行、網(wǎng)絡(luò)在線教育平臺(tái)”為一體的綜合性教育集團(tuán)。 公司在教育領(lǐng)域涵蓋專升本、考研、招教、 教師資格證 培訓(xùn)、在線教育、圖書(shū)出版等多個(gè)領(lǐng)域。

2.耶魯專升本

中冠耶魯教育集團(tuán)，旗下聚焦于大學(xué)生及成人升學(xué)、學(xué)歷提升、資格證、招錄就業(yè)類教育培訓(xùn)。在崗教職員工2000余人，目前已建立了100多所市縣級(jí)分校、200多個(gè)教學(xué)點(diǎn)，同期培訓(xùn)學(xué)員6萬(wàn)余人，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員40萬(wàn)余人。

3.好老師專升本

04年辦學(xué)，擁有獨(dú)立學(xué)習(xí)園區(qū)，有在職全職員工3000余人，辦學(xué)規(guī)?，F(xiàn)已覆蓋重慶、四川、云南、貴州、浙江、陜西、江蘇、河南、山西、河北、甘肅、安徽、江西、湖南、湖北、山東、遼寧、海南、天津、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古22個(gè)省份，并計(jì)劃在2023年業(yè)務(wù)范圍覆蓋全國(guó)各省份。

4.中公教育

中公教育是由一家北大畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的信息技術(shù)與教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，發(fā)展為教育服務(wù)業(yè)的綜合性企業(yè)集團(tuán)，成為*面授教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)校 遠(yuǎn)程教育 、圖書(shū)教材及音像制品的出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)產(chǎn)業(yè)實(shí)體。

5.中芽名師專升本

中芽名師專注于學(xué)歷提升，輻射招警培訓(xùn)、專升本、公專教育領(lǐng)域。集網(wǎng)授教學(xué)、面授培訓(xùn)、圖書(shū)發(fā)行為 一站式服務(wù) 的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。入駐全國(guó)近百所高職院校，2021年建立中芽大樓，集“食宿學(xué)”一體化。

上岸率高達(dá)90%，食宿學(xué)一體化集訓(xùn)基地，名師教學(xué)，精準(zhǔn)把控考點(diǎn)，小班授課，保姆式伴學(xué)，嚴(yán)管教學(xué)。