福州大學(xué)資助中心在哪里 英語PETS-3考試可不可以在外省報(bào)名

9月2號。莆田學(xué)院體育學(xué)院9月2號的時(shí)候?qū)嵙?xí)。莆田學(xué)院位于福建東南沿海、著名僑鄉(xiāng)——莆田市，是教育部卓越醫(yī)生教育運(yùn)模培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施高校、碩士學(xué)位授予單位，入選國家雙萬計(jì)劃、福建省示范性應(yīng)用型本科高校。學(xué)校由福建省*領(lǐng)導(dǎo)賀悄蠢和管禪陪理，是國家體育總局媽祖民俗體育文化研究基地等。

你可塌巖以在哪里考試就在哪里報(bào)名唄~~~

1 問：全國公共英語等級考試（PETS）產(chǎn)生的背景？
1 答：加入WTO后，為了我國的經(jīng)濟(jì)和社會更好的發(fā)展，為了便于交流和吸收世界一切文明成果，擴(kuò)大國際的交往與合作，學(xué)習(xí)和掌握外語對中國人來說就格外重要。從某種意義上說，普及外語和培養(yǎng)外語人才，已經(jīng)不是一般的教學(xué)問題，而是影響我國對外開放方針更好實(shí)施和推動我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重大問題。在中國走向未來，面向21世紀(jì)時(shí)，英語已經(jīng)成為大眾生活中必不可少的交際工具。為滿足社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需要，改進(jìn)我國原有的英語教育考試，改變現(xiàn)行的英語考試過于封閉、與社會需求脫節(jié)的被動局面，克服很多學(xué)生經(jīng)過很長時(shí)間的學(xué)習(xí)，卻不能熟練地閱讀外文原版書籍，聽不懂，講不出，清衫猜難以與人交流的缺陷。
2 問：舉辦全國公共英語等級考試（PETS）的目的是什么？
2 答：以考促學(xué)，向社會推廣和普及英語知識；為各種英語學(xué)習(xí)者和用人單位提供一個(gè)客觀、公正、統(tǒng)一和科學(xué)的測試結(jié)論。
3 問：全國公共英語等級考試的性質(zhì)是什么？
3 答：全國公共英語等級考試（Public English Test System,簡稱PETS）是面向社會的、開放的、以全體公民為答型對象的非學(xué)歷性的英語等級考試，是測試應(yīng)試者英語交際能力的水平考試，是以考查考生的語言交際能力為核心，是一個(gè)多級別的英語考試體系，各個(gè)級別的考試標(biāo)準(zhǔn)建立在同一個(gè)能力量表上，相互間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。
PETS是中、英兩國*的教育交流合作項(xiàng)目，在設(shè)計(jì)過程中得到了英國國際發(fā)展部（DFID）的資助和英國劍橋大學(xué)地方考試委員會（UCLES）的技術(shù)支持。
4 問：全國公共英語等級考試的主辦單位是哪個(gè)單位？
4 答：該考試是由中華人民共和國教育部主辦，教育部考試中心設(shè)計(jì)、開發(fā)并負(fù)責(zé)的全國性英語水平考試。具體由教育部考試中心負(fù)責(zé)制定《考試大綱》、命題、考務(wù)管理、考生成績的認(rèn)定和證書的發(fā)放、省級實(shí)施機(jī)構(gòu)的審批等項(xiàng)工作；各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育委員會領(lǐng)導(dǎo)下的考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本地區(qū)考試的具體實(shí)施。
5 問：北京地區(qū)承辦公共英語等級考試的單位是？
5 答：北京地區(qū)的全國公共英語等級考試（不含五級）由北京教育考試院承辦，北京教育考試院的社會考試辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。北京教育考試院社會考試辦公室主要負(fù)責(zé)各類面向社會的非學(xué)歷性的教育考試，如：全國計(jì)算機(jī)等級考試；全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）；全國少兒計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試；劍橋少兒英語全國統(tǒng)一考試（CULET）；漢語水平考試（HSK）和全國公共英語等級考試（PETS）。
6 問：全國公共英語等級考試分為幾個(gè)級別？
6答：全國公共英語等級考試以考查考生的語言交際能力為核心，是一個(gè)多級別的英語考試體系。根據(jù)社會上英語學(xué)習(xí)者的不同程度和用人單位的不同要求，考試等級由低到高分為一，二，三，四，五級，另外，一級還有一個(gè)附屬級-- 一級B（略低于一級，該級別更注重口語化和日常最基本的交際需要，適合大范圍英語普及的要求。該級別的考試主要測試應(yīng)試者在最基本的交際場合所涉及的交際能力。）
7問：全國公共英語等級考試各個(gè)級別的水平標(biāo)準(zhǔn)是什么？
7答：一級（PETS1）是該項(xiàng)考試五個(gè)級別中的初始級，其考試要求略高于我國9年義務(wù)教育--初中畢業(yè)時(shí)的英語水平。
二級(PETS2)是該項(xiàng)考試五個(gè)級別中的中下級，其考試要求相當(dāng)于我國普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語水平。根據(jù)教育部考試中心有關(guān)文件規(guī)定，此級別筆試合格的成績可替代自學(xué)考試?？齐A段英語（一）、文憑考試基礎(chǔ)英語考試成績。
三級(PETS3)是該項(xiàng)考試五個(gè)級別中的中間級，其考試要求相當(dāng)于我國學(xué)生高中畢業(yè)后在大專又學(xué)習(xí)了兩年公共英語或自學(xué)了同等程度英語課程的水平。根劇教育部考試中心有關(guān)文件規(guī)定，此級別筆試合格的成績可替代自學(xué)考試本科階段英語（二）考試成績。
四級（PETS4）是該項(xiàng)考試五個(gè)等級中的中上級，其考試要求相當(dāng)于我國學(xué)生高中畢業(yè)后在大學(xué)至少又學(xué)習(xí)了3-4年的公共英語或自學(xué)了同等程度英語課程的水平。
五級（PETS5，原WSK. EPT）是該項(xiàng)考試五個(gè)級別中的最高級，其考試要求相當(dāng)于我國大學(xué)英語專業(yè)二年級結(jié)束時(shí)的水平。是專為申請公派出國留學(xué)的人員設(shè)立的英語水平考試。該級別考試有許多特殊性，在后邊第28個(gè)問題中專門介紹第五級的情況。
這五個(gè)級別的考試標(biāo)準(zhǔn)建立在同一能力量表上，相互間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。有關(guān)該項(xiàng)考試各個(gè)級別的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)可參見教育部考試中心編寫的《全國公共英語等級考試(PETS)考試大綱》。
8 問：全國公共英等級考試各個(gè)級別考試時(shí)間是如何確定的？
8 答：一級B、二級、四級的考試時(shí)間是：
每年三月份的第二個(gè)周六、周日兩天；
一級和三級的考試時(shí)間是：
每年九月份的第二個(gè)周六、周日兩天；
9 問：全國公共英語等級考試的報(bào)名時(shí)間是如何確定的？
9 答：一級B、二級、四級的報(bào)名時(shí)間是：
每年一月份的第二周的周三~~周日；（*具體要看當(dāng)次簡章）
一級、三級的報(bào)名時(shí)間是：
每年七月份的第二周的周三~~周日；（*具體要看當(dāng)次簡章）
10 問：全國公共英語等級考試的形式？
10 答：1）每個(gè)級別的考試都包括筆試、口試兩種形式；
2）筆試中包含聽力測試的內(nèi)容；
3）每次考試是先筆試，后口試；
11 問：全國公共英語等級考試筆試的題型什么樣？
11 答：筆試題型主要有客觀性試題和主觀性試題兩類。
主觀性試題和客觀性試題均做答在為不同級別專門和特定設(shè)計(jì)的答題卡上進(jìn)行填涂（除第二級的主觀性試題暫時(shí)做答在試卷之外）。
12 問：全國公共英語等級考試口試的方式和考試的時(shí)間是？
12 答：1）口試采用面對面交談的方式；
2）兩名口試教師對兩名考生進(jìn)行測試；
3）一級B因側(cè)重口語，考試時(shí)是兩名教師考一名學(xué)生；
4）測試時(shí)，一名教師不參與交談，專事評分；而另一名教師主持口試，隨時(shí)與考生交談并評分；
13 問：各個(gè)級別筆試和口試持續(xù)的時(shí)間是：
13 答：一級B-筆試90分鐘，口試3分鐘；
一級--筆試90分鐘，口試8分鐘；
二級--筆試120分鐘，口試10分鐘；
三級--筆試120分鐘，口試10分鐘；
四級--筆試140分鐘，口試12分鐘；
五級--筆試140分鐘，口試15分鐘；
（上列所有級別的口試時(shí)間均為上限）
14 問：全國公共英語等級考試的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和要求？
14 答：全國公共英語等級考試考查的能力建立在“交際語言行為模式”上，重點(diǎn)考查考生的交際能力。各個(gè)級別標(biāo)準(zhǔn)均從級別描述、語言知識（含語法知識和詞匯）和語言運(yùn)用（含互動能力、接受能力和產(chǎn)出能力）三個(gè)方面定位。
筆試試卷的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：聽力、英語知識的運(yùn)用、閱讀理解、寫作；
注：各個(gè)級別均按以上四個(gè)部份考查，但各個(gè)部份的比例和分?jǐn)?shù)的權(quán)重不完全相同；
口試則是測試考生用英語進(jìn)行口頭交際的能力，一般分為2~~3節(jié)，每節(jié)有不同的考查要點(diǎn)；
15 問：什么人可以報(bào)考全國公共英語等級考試？
15 答：報(bào)考者不受年齡、職業(yè)、學(xué)歷、性別、民族的限制，原則上任何人都可以根據(jù)自己學(xué)習(xí)英語的情況和英語水平報(bào)考任何一個(gè)級別的考試。
16 問：什么人不可以集體報(bào)考全國公共英語等級考試？為什么？
16 答：為了避免對正常學(xué)歷教育的干擾，普通中學(xué)和大學(xué)不得集體組織在校生報(bào)考。
17 問：考生報(bào)考的級別如何確定？
17 答：考生可以根據(jù)自己的英語水平選擇參加其中任何一個(gè)級別的考試，不要求考生在具有較低級別的證書后才能參加高一級別的考試，但考生一次只能報(bào)考其中一個(gè)級別的考試。
18 問：報(bào)名辦法和報(bào)名手續(xù)？
18 答：1）考生應(yīng)統(tǒng)一到北京教育考試院社會考試辦公室設(shè)立的“全國公共英語等級考試報(bào)名站報(bào)名”；
2）報(bào)考者一律憑本人《身份證》；
3）《身份證》丟失者，必須持公安部門開具的“身份證號碼證明”報(bào)名；
4）無《身份證》的未成年人憑戶口本報(bào)名；
5）軍人（武警人員）憑軍人身份證件報(bào)名；
6）交近期免冠同一底版一寸照片三張；
7）交納規(guī)定的報(bào)名和考試費(fèi)；
8）證件不全或照片不符合規(guī)定者，一律不得報(bào)名；
9）報(bào)名站向考生發(fā)放《準(zhǔn)考證》；
10）考生憑《準(zhǔn)考證》按規(guī)定時(shí)間到原報(bào)名站領(lǐng)取《考試通知單》；并按時(shí)參加考試；
19 問：考試試卷由誰來評閱？
19 答：由北京教育考試院組織評閱。
20 問：考試成績公布的時(shí)間是？
20 答：成績評閱后，報(bào)經(jīng)教育部考試中心審核后自考試之日起兩個(gè)月內(nèi)公布考試成績。
21 問：筆試、口試的計(jì)分辦法是？
21 答：筆試按百分制計(jì)分，60分及以上為合格；
口試按5分制計(jì)分，3分及以上為合格；
22 問：考試合格證書由誰發(fā)放？
22 答：在一次考試中口試和筆試成績均合格者，由教育部考試中心發(fā)給《全國公共英語等級考試合格證書》，該證書用中、英文兩種文字書寫，證書上印有持證人的身份證件號碼（含軍人身份證件和戶口號碼）。在一次考試中口試和筆試成績均不合格或有一項(xiàng)不合格者，只發(fā)給《考試成績通知單》，不予保留考試成績。
23 問：考試成績的適用范圍、水平解釋權(quán)由誰來掌握？考試成績的有效期？
23 答：考試成績的適用范圍及水平解釋權(quán)在教育部考試中心?？忌煽兊挠行诤褪褂脵?quán)由用人單位決定（PETS5級的考試成績對于公派出國人員的有效期為兩年，如作為其他用途的參考不受此年限的限制）。
24 問：各級別考試的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是如何掌握的？
24 答：一級B、一級、二級 考試費(fèi)是：95元；
三級考試費(fèi)是：125元；
四級考試費(fèi)是：145元；
各級別還收證書費(fèi)6元；
25 問：考試教材如何選購？
25 答：各級別均有《考試大綱》、《考試教程》、《考試內(nèi)容詳析與輔助練習(xí)》并配有磁帶。該書由高等教育出版社出版。購書地點(diǎn)：北京國闈教育考試書店（北京西直門外南路丙8號）。參加本培訓(xùn)中心培訓(xùn)的考生，中心負(fù)責(zé)代購?？?聯(lián)系：64936928 劉老師
26 問：考生還應(yīng)注意的其他事項(xiàng)？
26 答：1）考生在報(bào)名時(shí)需填寫《報(bào)名卡》，在按規(guī)定履行各項(xiàng)手續(xù)后，即可領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》，隨后按報(bào)名站指定的時(shí)間和地點(diǎn)領(lǐng)取《考試通知單》?？忌P試及口試地點(diǎn)、時(shí)間分別由計(jì)算機(jī)生成，以《考試通知單》為準(zhǔn)。
2) 開考前一天，考生應(yīng)按《考試通知單》熟悉考試地點(diǎn)。
3）考試前，考生一定要準(zhǔn)備好藍(lán)（或黑色）圓珠筆以及2B鉛筆，考試中，不得使用其他類型的筆。
4）參加筆試的考生上午8：30分開始入場，8：45以后不得入場。
參加上午口試的考生8：30分開始入場，9：00以后不得入場。
參加下午口試的考生13：30分開始入場，14：00以后不得入場。
5）考生在參加考試時(shí)，必須持準(zhǔn)考證、考試通知單、本人身份證（或公安戶籍部門開具的身份證號碼證明、未成年人的戶口本、軍人或武警人員證件）入場考試，三證缺一不可。其他證件均不認(rèn)可。
6）考試時(shí)，考生應(yīng)嚴(yán)格遵守《考生守則》，并要聽從監(jiān)考人員的指導(dǎo)，違反考試規(guī)定者將取消其考試成績，并視情節(jié)輕重給以相應(yīng)的處罰。
27 問：《全國公共英語等級證書考試》式樣？
28 問：全國公共英語等級考試第五級的特殊性？
28 答：1）PETS 5級仍由全國各WSK.EPT原考點(diǎn)負(fù)責(zé)；
2）PETS 5 級是專門為申請公派出國人員設(shè)立的英語水平考試；
3）PETS 5 級在每年兩次考試中均可以報(bào)考；
4）PETS 5 級在筆試成績中，其中聽力部份還必須答對60%及其以上，否則，視筆試不合格；
5）PETS 5 級的考試成績對于出國人員的有效期為兩年；
29 問：全國具有PETS 5 級組考資格的院校有？
答：1）大連外國語學(xué)院
2）北京語言文化大學(xué)
3） 北京外國語大學(xué)
4） 西安外國語學(xué)院
5） 上海外國語大學(xué)
6） 武漢大學(xué)
7） 四川大學(xué)
8） 四川外國語學(xué)院
9） 廣東外語外貿(mào)大學(xué)
10） 黑龍江大學(xué)
11） 吉林大學(xué)
12） 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)
13） 山西大學(xué)
14） 天津外國語學(xué)院
15） 新疆大學(xué)
16） 蘭州大學(xué)
17） 鄭州工學(xué)院
18） 中國人民*外國語學(xué)院
19） 湖南大學(xué)
20） 山東師范大學(xué)
21） 青島海洋大學(xué)
22） 南京大學(xué)
23） 江西師范大學(xué)
24） 中國科技大學(xué)
25） 福州大學(xué)
26） 杭州商學(xué)院
27） 貴州師范大學(xué)
28） 云南師范大學(xué)
29） 廣西大學(xué)
30） 河北師范大學(xué)
31） 寧夏大學(xué)
32） 廈門大學(xué)
33） 海南省考試局
34） 遼寧留學(xué)服務(wù)中心
35）青海省小島文化教育發(fā)展基地

林鐘高教授簡介 (來源于校園網(wǎng))
林鐘高，男， 1960年9月出生，福建省泉州市人。安徽工業(yè)大學(xué)副校長、會計(jì)學(xué)教授、會計(jì)學(xué)碩士生導(dǎo)師。安徽工業(yè)大學(xué)跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人。安徽工業(yè)大學(xué)“公司治理與運(yùn)營研究中心”(安徽省人文社科重點(diǎn)研究基地)主任。國務(wù)院“*特殊津貼”終身享受者。 兼任 ：安徽省政協(xié)委員、上海社會科學(xué)院研究員和碩士生導(dǎo)師、福州大學(xué)教授、安徽大學(xué)教授、宿州學(xué)院教授、黃山學(xué)院教授、中國管理科學(xué)院院士、中國會計(jì)學(xué)會財(cái)務(wù)成本研究會副秘書長與常務(wù)理事、全國高校教材編審委員會專家組成員、中納安徽省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、香港國際教育交流中心研究員、安徽省會計(jì)學(xué)會副會長、安徽省注冊會計(jì)師協(xié)會常務(wù)理事、安徽省審計(jì)學(xué)會常務(wù)理事、馬鞍山市*決策咨詢委員會委員、馬鞍山市社聯(lián)副主席、馬鞍山市審計(jì)學(xué)會副會長等。

林鐘高教授 1982年7月畢業(yè)于廈門大學(xué)會計(jì)系，于同年分配到江西財(cái)經(jīng)大學(xué)任教，其間曾到上海社會科學(xué)院會計(jì)研究室從事學(xué)習(xí)和研究，師從我國著名會計(jì)審計(jì)學(xué)家王文彬教授。1985年4月調(diào)華東冶金學(xué)院（現(xiàn)為“安徽工業(yè)大學(xué)”）會計(jì)系任教至今。1995年破格晉升教授。20多年來，一直在高等學(xué)校從事財(cái)務(wù)會計(jì)與審計(jì)學(xué)科的教學(xué)、科研和管理工作，發(fā)表和出版了大量有理論價(jià)值和實(shí)踐意義、在學(xué)術(shù)界有廣泛影響的論著，內(nèi)容涉及會計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)成本、以及經(jīng)濟(jì)管理理論等廣泛的領(lǐng)域，據(jù)1998年對全國財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)者所發(fā)表論著的摘引量統(tǒng)計(jì)分析資料顯示，林鐘高教授名列全國第10位。 出版的專著和教材27部，1000多萬字 ，主要是：《現(xiàn)代審計(jì)基礎(chǔ)》、《審計(jì)基本理論》、《高等會計(jì)學(xué)》、《國際會計(jì)標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)論》、《獨(dú)立審計(jì)學(xué)》、《離任審計(jì)》、《企業(yè)會計(jì)政策選擇----基于會計(jì)政策績效的分析》、《會計(jì)準(zhǔn)則經(jīng)濟(jì)論綱》、《稅務(wù)會計(jì)學(xué)》、《審計(jì)證據(jù)綜論》、《會計(jì)信息價(jià)值論 — 作為市場決策基礎(chǔ)的研究》、《會計(jì)行為論》、《獨(dú)立審計(jì)理論經(jīng)濟(jì)分析》、《會計(jì)再造—美國滑培戚 2002年會計(jì)改革法案啟示錄》、《財(cái)務(wù)治理理論研究》、《競爭成本論》、《公司治理與會計(jì)》、《審計(jì)失敗—基于契約的研究》等等。其中： 《現(xiàn)代審計(jì)基礎(chǔ)》 獲得原冶金部優(yōu)秀教材唯一中青年獎(jiǎng)（1995）； 《國際會計(jì)標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)論》 獲得上海市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)（*獎(jiǎng)，1996）； 《會計(jì)行為論》 獲得安徽省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)（*獎(jiǎng)，1998）； 《審計(jì)學(xué)》 獲得安徽工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)（1999）； 《新編高等會計(jì)學(xué)》 獲得安徽省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀著作三等獎(jiǎng)（*獎(jiǎng)，2001）； 《會計(jì)準(zhǔn)則經(jīng)濟(jì)論綱》 獲得安徽省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀著作三等獎(jiǎng)（*獎(jiǎng)，2003）； 《獨(dú)立審計(jì)理論研究》 獲得安徽省教育廳人文社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)（2003）； 《公司治理與會計(jì)》 獲得安徽省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)（2005）等等。在《會計(jì)研究》、信陵《財(cái)經(jīng)研究》、《審計(jì)研究》、《經(jīng)濟(jì)管理》、《財(cái)務(wù)與會計(jì)》、《稅務(wù)與經(jīng)濟(jì)》、《財(cái)經(jīng)理論與實(shí)踐》等國內(nèi)外重要刊物上 發(fā)表230多篇學(xué)術(shù)論文，總字?jǐn)?shù)130多萬字 。100多篇學(xué)術(shù)論文或被有關(guān)刊物、文集轉(zhuǎn)載；或獲得省部級和專業(yè)學(xué)會等獎(jiǎng)勵(lì)，其學(xué)術(shù)觀點(diǎn)被眾多學(xué)者所引用或評論。 承擔(dān)財(cái)政部、原冶金部、安徽省教育廳等省部級科研課題和寶鋼、馬鋼等大型企業(yè)合作研究課題多項(xiàng) ，課題成果深受專家肯定。鑒于他在教學(xué)科研工作中所作出的突出貢獻(xiàn)，1993年被國家人事部、國家教委授予“全國優(yōu)秀教師”的光榮稱號，同年獲國務(wù)院“*特殊津貼”的終身待遇；1994年獲首屆“寶鋼教育基金優(yōu)秀教師”獎(jiǎng)?wù)拢?995年入選安徽省高校中青年教師學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象；2001年被選入安徽省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選；2002年被評為安徽省先進(jìn)工作者；2004年被評為安徽省師德標(biāo)兵和五一勞動獎(jiǎng)?wù)?，并被評為全國師德先進(jìn)個(gè)人；2005年被評為全國先進(jìn)工作者。2005年被中國管理科學(xué)研究院評為“2004年度中國管理科學(xué)杰出研究者”。作為會計(jì)審計(jì)學(xué)科評審專家，長期為國家社會科學(xué)基金、教育部的青年教師資助計(jì)劃等基金項(xiàng)目做評審工作；作為安徽省高校職稱評審委員會和學(xué)位評審委員會的學(xué)科組成員和評委會委員，多年來為全省高校教師的職稱評定和學(xué)位評定做評審工作。
林鐘高教授 曾入選《中青年會計(jì)名人名作全書》、《中國當(dāng)代創(chuàng)業(yè)英才》、《世界名人錄》、《世界人物辭?！?、《中華人物辭?！贰ⅰ妒澜缛A人英才錄》、《 2000中國風(fēng)?杰出人物特集》、《二十一世紀(jì)人才庫》、《中國改革之星》、《中國專家人名辭典》、《科學(xué)中國人?中國專家人才庫》、《中外名人辭典》、《中華魂?中國百業(yè)領(lǐng)導(dǎo)英才集》、《中華嬌子?專業(yè)人才卷》、《世界優(yōu)秀華人教育專家名典》、《中國專家著述目錄大典》、《中華興國人物大典》、《中國杰出財(cái)務(wù)會計(jì)專家名典》、《當(dāng)代中國知名學(xué)者辭典》等20多部嚴(yán)肅的典籍中。
林鐘高教授 在主要承擔(dān)研究生課程教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也不忘為本科生上課。承擔(dān)的 研究生課程 主要有：《會計(jì)理論》、《審計(jì)理論》、《高級財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)》以及前沿跨學(xué)科研究性課程《會計(jì)審計(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)分析》等。他 1999——2005年所帶的10名碩士畢業(yè)生發(fā)表了學(xué)術(shù)論文70多篇，出版了6本學(xué)術(shù)專著，并參與了多項(xiàng)科研課題的研究工作，成為畢業(yè)研究生中的佼佼者。林鐘高教授的 主要學(xué)術(shù)研究思路 是：改變“囿于會計(jì)研究會計(jì)”的傳統(tǒng)研究方法，將會計(jì)學(xué)放入整個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的領(lǐng)域中，引入相關(guān)學(xué)科的理論和方法（特別是主流經(jīng)濟(jì)學(xué)）來研究會計(jì)審計(jì)問題，提升會計(jì)審計(jì)研究的經(jīng)濟(jì)意義、經(jīng)濟(jì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)生命。其 研究內(nèi)容主要集中在會計(jì)理論和審計(jì)理論 兩個(gè)主題上，具體包括公司治理與會計(jì)理論、會計(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)分析、財(cái)務(wù)治理理論與實(shí)踐、獨(dú)立審計(jì)理論、會計(jì)市場學(xué)等等。
林鐘高教授近 5年出版的主要專著、教材目錄（標(biāo)有*為專著）：
1．《會計(jì)準(zhǔn)則經(jīng)濟(jì)論綱》 上海立信會計(jì)出版社 2001年3月
2．《會計(jì)信息價(jià)值論 — 作為市場決策基礎(chǔ)的研究》東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社 2001年12月*
3.《獨(dú)立審計(jì)理論研究 — 一個(gè)基于制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的分析框架》立信會計(jì) 02年9月*
4．《公司治理與會計(jì)理論》 經(jīng)濟(jì)管理出版社 03年4月*
5．《會計(jì)再造—美國2002年會計(jì)改革法案啟示錄》 經(jīng)濟(jì)管理出版社 04年4月*
6．《競爭成本論》 經(jīng)濟(jì)管理出版社 04年10月*
7．《財(cái)務(wù)治理：結(jié)構(gòu)、機(jī)制與行為研究》 經(jīng)濟(jì)管理出版社 05年1月*
8．《論審計(jì)失敗—基于契約的研究》 中國教育文化出版社06年1月*
9.《內(nèi)部控制研究：理論框架與實(shí)現(xiàn)路徑》 中國教育文化出版社 06年6月*
10．《會計(jì)準(zhǔn)則的制定\變遷與執(zhí)行:基于績效的分析》 在審稿中
11．《行為財(cái)務(wù)：理論研究與實(shí)證分析》 在修改中
12．《財(cái)務(wù)與審計(jì)理論：基于信息不對稱環(huán)境下的分析》 在修改中
13．《論會計(jì)公正》
2002年以后林鐘高教授承擔(dān)的科研課題
1、寶鋼成本管理實(shí)踐與創(chuàng)新 寶鋼股份有限公司 2002年9.5萬元
2、基于價(jià)值創(chuàng)造的財(cái)務(wù)成本管理體系 財(cái)政部 2003年5.0萬元
3、安徽省企業(yè)競爭力研究：現(xiàn)狀、問題與對策 安徽省社科基金 2004年3.0萬
4、基于價(jià)值創(chuàng)造的財(cái)務(wù)成本管理體系 安徽省人事廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選資助課題 2004年2.5萬元
5、寶鋼財(cái)務(wù)戰(zhàn)略：思想與路徑 寶鋼集團(tuán)公司 2005年50萬元
2002年以后林鐘高教授承擔(dān)的教學(xué)研究課題
1、會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)證分析與模式重構(gòu) 安徽省教育廳重點(diǎn)教學(xué)研究課題 2003年 2萬元
林鐘高教授近 5年發(fā)表的主要學(xué)術(shù)論文（標(biāo)有*為國家級以上刊物）：
1．尋租理論與會計(jì)準(zhǔn)則 財(cái)經(jīng)研究 2001年第2期*
2．論審計(jì)失敗 廣西會計(jì) 2001年第4期
3．審計(jì)代理問題及其治理對策 中國注冊會計(jì)師 2001年第4期*
4．資本經(jīng)營環(huán)境下的若干財(cái)務(wù)問題 財(cái)政研究 2001年第4期*
5．從代理人理論看代理人業(yè)績評價(jià)問題 經(jīng)濟(jì)管理 2001年第9期*
6．論會計(jì)信息與報(bào)酬契約 廣西會計(jì) 2001年第6期
7．論會計(jì)信息與債務(wù)契約 廣西會計(jì) 2001年第9期
8．會計(jì)信息目標(biāo)的一種理論解讀 財(cái)經(jīng)科學(xué) 2001年第5期*
9．信息不對稱:會計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范的經(jīng)濟(jì)理由 運(yùn)籌與管理 2001年第3期*
10 ．會計(jì)信息、期權(quán)理論與債務(wù)契約 預(yù)測 2001 年第 6 期 *
11．審計(jì)獨(dú)立性的博弈分析 安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（經(jīng)管）2001/4
12．公司治理結(jié)構(gòu)下的會計(jì)人員管理體制選擇 上海會計(jì) 2002年第5期
13．試論審計(jì)營銷 廣西會計(jì) 2002年第1期
14．實(shí)證分析：上市公司資本結(jié)構(gòu)影響因素 安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（自然）2002/2
15．公司治理環(huán)境下企業(yè)盈余管理研究 財(cái)經(jīng)科學(xué) 2002年第4期*
16．我國會計(jì)信息披露現(xiàn)狀及其治理對策 內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào) 2002年第3期
17．財(cái)務(wù)治理結(jié)構(gòu)：框架與實(shí)現(xiàn)途徑 經(jīng)濟(jì)管理 2003年第2期*
18．會計(jì)準(zhǔn)則制定：規(guī)則導(dǎo)向抑或原則導(dǎo)向 財(cái)經(jīng)理論與實(shí)踐 2003年第5期*
19．審計(jì)合謀的成因及其治理對策 預(yù)測 2004年第2期*
20．公司治理框架下的財(cái)務(wù)控制研究 經(jīng)濟(jì)管理 2004年第12期*
21．會計(jì)準(zhǔn)則制定：價(jià)值沖突及其調(diào)解 財(cái)貿(mào)研究 2004年第4期
22．公司治理與會計(jì)信息質(zhì)量的相關(guān)性研究 會計(jì)研究 2004年第8期*
23．會計(jì)準(zhǔn)則制定中的價(jià)值沖突及其調(diào)適研究 山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào) 2004年第2期
24．會計(jì)信息可靠性與相關(guān)性的產(chǎn)權(quán)博弈分析 財(cái)經(jīng)理論與實(shí)踐 2004年第5期*
25. 企業(yè)財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)警模型的分析與改進(jìn) 改革 2004年第4期
26 . 獨(dú)立審計(jì):第三方實(shí)施及其失敗 當(dāng)代財(cái)經(jīng) 2005年第2期
27．論會計(jì)準(zhǔn)則的倫理基礎(chǔ) 財(cái)經(jīng)研究 2005年第9期*
28．論會計(jì)準(zhǔn)則的制定：基于復(fù)雜性的博弈分析 財(cái)會通訊 2005年第6期
29．企業(yè)組織形式與財(cái)務(wù)報(bào)告改革 財(cái)會通訊 2005年第10期
30 ．從博弈的角度看財(cái)務(wù)會計(jì)概念框架 山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)2005年第2期
31 ．行為財(cái)務(wù)：一項(xiàng)理論研究 華東經(jīng)濟(jì)管理 2005 年第 5 期
32 ．國外行為財(cái)務(wù)理論研究：回顧與反思 銅陵學(xué)院學(xué)報(bào) 2005 年第 4 期
33 ．倫理經(jīng)濟(jì)學(xué)在會計(jì)準(zhǔn)則制定過程中的應(yīng)用 中國社科院研究生院學(xué)報(bào) 2006 年第 1 期

鄭州大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院（原鄭州大學(xué)化學(xué)系）始建于1956年。長期以來，在國家教育念旁部、自然科學(xué)基金委員會、河南省*和學(xué)校的指導(dǎo)、關(guān)心和支持下，經(jīng)過幾代人的共同努力，學(xué)院在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面都取得了優(yōu)異成績，已成為培養(yǎng)一流化學(xué)人才的搖籃。

學(xué)院現(xiàn)有教職工194人，院士5人（含雙聘院士3人），省級特聘教授2人，省級教學(xué)名師1人，教授59人，副教授40人，高級實(shí)驗(yàn)師、高級工程師等15人，專職教師148人，具有博士仔衡橡學(xué)位教師123人。學(xué)院擁有國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、國家級化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家級特色專業(yè)、國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國家精品資源共享課程（儀器分析）、國家級雙語教學(xué)示范課程、國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科（有機(jī)化學(xué)）和國家級先進(jìn)班集體。學(xué)院擁有化學(xué)一級博士點(diǎn)、化學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)、化學(xué)博士后流動站，還設(shè)有應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化、藥物化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)與生物化學(xué)4個(gè)二級博士點(diǎn)和應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化、藥物化學(xué)、藥物分析和環(huán)境科學(xué)5個(gè)二級碩士點(diǎn)?；瘜W(xué)一級學(xué)科及藥物化學(xué)、工業(yè)催化為河南省重點(diǎn)學(xué)科。

學(xué)院現(xiàn)有“河南省化學(xué)生物學(xué)與有機(jī)化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“河南省環(huán)境化學(xué)與低碳技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、?“河南省磷化工工程技術(shù)研究中心”、“河南省有機(jī)磷功能分子國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”、“河南省能源攔虧與環(huán)境國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”、“河南省高校應(yīng)用化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。近三年承擔(dān)國家、省部級科研項(xiàng)目及橫向課題項(xiàng)目110項(xiàng)，獲得省部級以上獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)，授權(quán)發(fā)明專利20余項(xiàng)，發(fā)表論文760余篇，其中被SCI、EI、SCIE收錄625篇。近三年獲得科研經(jīng)費(fèi)資助5500萬元。

學(xué)院設(shè)有機(jī)化學(xué)學(xué)科、無機(jī)化學(xué)學(xué)科、物理化學(xué)學(xué)科、分析化學(xué)學(xué)科、環(huán)境科學(xué)學(xué)科和分析測試中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，至今已為國家培養(yǎng)本科生9000余名、碩士研究生2600余名，博士研究生280余名，出站博士后70多名；現(xiàn)有在讀本科生1168名，碩士研究生671名，博士研究生94名，博士后研究人員15名。

學(xué)院不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新和綜合實(shí)力提升，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為創(chuàng)建全國一流化學(xué)學(xué)科而奮斗!