南通大學(xué)學(xué)位課哪里查 南通大學(xué) 醫(yī)學(xué)院 學(xué)位課程

截止2018年，南通大學(xué)有4個校區(qū)：

主校區(qū)： 南通市崇川區(qū) 嗇園路9號

啟秀校區(qū)：江蘇省南通市崇川區(qū)啟秀路19號

啟東校區(qū)：江蘇省南通市 啟東市 西振海路111號

鐘秀校區(qū)：南通市外環(huán)東路999號

學(xué)?，F(xiàn)有4個校區(qū)，占地面積3700余畝，建筑面積近100萬平方米，紙質(zhì)圖書約280萬冊。辦有學(xué)術(shù)期刊5種，其中 《南通大學(xué)學(xué)報》 （社會科學(xué)版）為CSSCI來源期刊、全國晌銀中文核心期刊。

擴展資料：

根據(jù)2016年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校設(shè)有99個 本科專業(yè) ，建有3個 一級學(xué)科 博士學(xué)位授權(quán)點， 二級學(xué)科 博士學(xué)位授權(quán)點有20余個，17個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和105個二級學(xué)科碩士學(xué)位授清謹(jǐn)消權(quán)點。擁有1個江蘇省高校國家重點學(xué)科培育建設(shè)點，6個江蘇省一級學(xué)科重點學(xué)科，3個江蘇省一級學(xué)科重點建設(shè)學(xué)科，5個省優(yōu)秀學(xué)科梯隊，2個江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程一期項目。

根據(jù)2016年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校擁有5個國家特色專業(yè)答知建設(shè)點，20個江蘇省品牌專業(yè)、省科教興衛(wèi)工程重點學(xué)科、省 臨床醫(yī)學(xué) 重點?？疲粨碛幸試壹壗虒W(xué)成果獎、國家級精品課程、國家級精品教材、國家級實驗教學(xué)示范中心為代表的一批優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。學(xué)校是江蘇省首批教學(xué)工作先進(jìn)高校。

參考資料來源： 南通大學(xué)官網(wǎng)-學(xué)校簡介

2022浙大醫(yī)學(xué)院研究生647分浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院位于歷史悠久文化薈萃包容并蓄的浙江杭州浙大醫(yī)學(xué)考研分?jǐn)?shù)線是多少，綠草如茵櫻花環(huán)繞其前身是由1912年創(chuàng)辦的浙江醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和1945年創(chuàng)設(shè)的國立浙江虧閉大學(xué)醫(yī)學(xué)院合并而成的浙江醫(yī)學(xué)院；2022年浙大錄取分?jǐn)?shù)線還未發(fā)布浙大醫(yī)學(xué)考研分?jǐn)?shù)線是多少，可以參考2021年錄取分?jǐn)?shù)線文科最高674分，理科最高686分2021年浙大在傳統(tǒng)高考省份的分?jǐn)?shù)線，文科普遍高于630分，其中在云貴地區(qū)高達(dá)670多分，理科普遍在650分左右，最高分?jǐn)?shù)線是河南省的；不同專業(yè)，分?jǐn)?shù)線不同浙大醫(yī)學(xué)院考研分?jǐn)?shù)線2022非全日制不同專業(yè)，分?jǐn)?shù)線不同例如臨床醫(yī)學(xué)復(fù)試線政治55，外語55，業(yè)務(wù)1180，總分330浙江大學(xué)Zhejiang University，簡稱“浙大”，位于浙江省杭州市，是中華。
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2、醫(yī)學(xué)生考研初試總分為500分如果在?？苹虮究破陂g學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)那就只能考臨床，反之學(xué)的是中醫(yī)，那就只能報中醫(yī)類或與中藥學(xué)相關(guān)的專業(yè)例如考臨床醫(yī)學(xué)考生需要去所報考的院校查看所考科目是學(xué)校自主出卷的還是統(tǒng)考的；浙江大學(xué)2022年研究生考試錄取分?jǐn)?shù)線為學(xué)碩哲學(xué)360分，經(jīng)濟學(xué)395分，法學(xué)345分，教育學(xué)355分，體育335分，文學(xué)370分，歷史學(xué)340分，理學(xué)330，生物學(xué)310分，工學(xué)農(nóng)學(xué)醫(yī)學(xué)330分，管理學(xué)355分藝術(shù)學(xué)365分浙江大學(xué)是；330分根據(jù)查詢杭州市考研總?cè)藬?shù)5500人，杭州醫(yī)學(xué)院錄取人數(shù)850人，錄取的最后一名的成績?yōu)?30分，即考研分?jǐn)?shù)線達(dá)到了330分杭州醫(yī)學(xué)院由浙江省人民*舉辦的全日制公辦普通本科高等醫(yī)學(xué)院校；按照往年的分?jǐn)?shù)線，397分穩(wěn)穩(wěn)能上的2021年浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)考研分?jǐn)?shù)線為330分浙大醫(yī)學(xué)院招生簡章一培養(yǎng)目標(biāo) 以復(fù)合型創(chuàng)新型國際化的培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)，以行業(yè)勝任力為導(dǎo)向，充分發(fā)揮我校學(xué)科門類齊全多學(xué)科交叉的綜合；今年考研368分能上浙大醫(yī)學(xué)院今年的分?jǐn)?shù)，考研的分?jǐn)?shù)達(dá)到368分，完全能夠考上浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院的，沒有問題浙江大學(xué)是一所全國教育部直屬的重點大學(xué)，這里辦學(xué)歷史悠久，擁有豐富的教育教學(xué)資源，有國家重點實驗室三個，有；藥劑學(xué)可能又比中藥學(xué)高很多分此外，敬逗還有自主招生院校，即211，985許多高校里也有醫(yī)學(xué)院，比如北大醫(yī)學(xué)院，浙大醫(yī)學(xué)院等，那自然分?jǐn)?shù)高于國家線，競爭相對激烈總之，醫(yī)藥類考研，分?jǐn)?shù)一般不會太高，因為本身考試難度挺大。
3、總分355分學(xué)校前身是創(chuàng)立于1897年求是書院，為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一，1928年定名國立浙江大學(xué)1937年舉校西遷，在遵義湄潭等亮空*地辦學(xué)，1946年秋回遷杭州1952年浙江大學(xué)部分系科轉(zhuǎn)入中國科學(xué)院和其浙大醫(yī)學(xué)考研分?jǐn)?shù)線是多少他高校；浙大醫(yī)學(xué)院考研分?jǐn)?shù)線2022非全日制不同專業(yè)，分?jǐn)?shù)線不同例如臨床醫(yī)學(xué)復(fù)試線政治55，外語55，業(yè)務(wù)1180，總分330浙江大學(xué)Zhejiang University，簡稱“浙大”，位于浙江省杭州市，是中華人民共和國教育部直屬的綜合；1哲學(xué)360分2經(jīng)濟學(xué)395分3法學(xué)345分4文學(xué)370分5教育學(xué)355分6工學(xué)330分7醫(yī)學(xué)330分8藝術(shù)學(xué)365分9管理學(xué)355分浙江大學(xué)的考研分?jǐn)?shù)線中，若單科低1分，總分相應(yīng)高20分及以上單科低。
4、“211工程”“985工程”，是中國大學(xué)校長聯(lián)誼會環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟世界大學(xué)聯(lián)盟全球大學(xué)校長論壇全球高校人工智能學(xué)術(shù)聯(lián)盟國際應(yīng)用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)新工科教育國際聯(lián)盟全球能源互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)聯(lián)盟CDIO工程教育聯(lián)盟醫(yī)學(xué)“；330分左右2021年浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院的分?jǐn)?shù)線是三百三十分，政治外語分別要到達(dá)五十五分，業(yè)務(wù)一要達(dá)到一百三十分考研是大學(xué)畢業(yè)生獲得碩士博士學(xué)位的主要通道參加研究生考試的人員必須符合教育部研究生入學(xué)考試招生簡章的；2021考浙大研究生錄取分如下 一學(xué)術(shù)學(xué)位各學(xué)科基本要求 二專業(yè)學(xué)位各類別基本要求 三前述兩表所列分?jǐn)?shù)線管理類聯(lián)考除外滿足以下情況視同上線若單科低1分，總分相應(yīng)高20分及以上單科低2分，總分高25分及以上。
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已經(jīng)到底了

在醫(yī)學(xué)院的官方網(wǎng)站上就有啊
我復(fù)制了下
專業(yè) 學(xué)位課程
臨床醫(yī)學(xué) 人體解剖學(xué) 組織學(xué)與胚胎學(xué) 生理學(xué) 生物化學(xué) 藥理學(xué) 病理解剖學(xué) 免疫學(xué) 診斷學(xué)
內(nèi)科學(xué) 外科學(xué) 婦產(chǎn)科學(xué) 兒科學(xué) 中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)
眼耳鼻喉科學(xué) 人體解剖學(xué) 組織學(xué)與胚胎學(xué) 生理學(xué) 生物化學(xué) 藥理學(xué) 病理解剖學(xué) 免疫學(xué) 診斷學(xué)
內(nèi)科學(xué) 外科學(xué) 眼科學(xué) 耳鼻喉科學(xué) 眼科學(xué)基礎(chǔ)
兒科學(xué) 人體解剖學(xué) 組織學(xué)與胚胎學(xué) 生理學(xué) 生物化學(xué) 藥理學(xué) 病理解剖學(xué) 免疫學(xué) 診斷學(xué)
內(nèi)科學(xué) 外科學(xué) 小兒內(nèi)科學(xué) 小兒外科學(xué)
口腔醫(yī)學(xué) 兒童口腔醫(yī)學(xué) 口腔解剖生理學(xué) 內(nèi)科學(xué) 外科學(xué) 藥理學(xué) 免疫學(xué) 診斷學(xué) 口腔修復(fù)學(xué)
口腔組織病理學(xué) 口腔牙體牙髓病學(xué) 口腔頜面外科學(xué) 口腔正畸學(xué) 牙周病學(xué) 口腔黏膜病學(xué)
醫(yī)學(xué)影像學(xué) 人體解剖學(xué) 病理解剖學(xué) 病理生理學(xué) 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 影像解剖學(xué) 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 超聲診斷學(xué) 內(nèi)科學(xué)
放射治療學(xué)
康復(fù)治療學(xué) 人體解剖學(xué) 運動治療技術(shù)學(xué) 生理學(xué) 醫(yī)用物理學(xué) 運動學(xué) 康復(fù)醫(yī)學(xué)評定學(xué) 理療學(xué) 臨床作業(yè)療法學(xué)
中國傳統(tǒng)康復(fù)學(xué) 臨床康復(fù)學(xué)
醫(yī)學(xué)信息學(xué) 高等數(shù)學(xué)改拿櫻 大學(xué)物理 計算機組成原理 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論 臨床醫(yī)學(xué)概論 醫(yī)院管理學(xué) 高級語言程序設(shè)計（VC++）
Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用 醫(yī)院信息系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫原理
全科醫(yī)學(xué) 人體解剖學(xué) 組織學(xué)與胚胎學(xué) 生理學(xué) 生物化學(xué) 藥理學(xué) 病理解剖學(xué) 免疫學(xué) 診斷學(xué)
內(nèi)科學(xué) 外科學(xué) 婦產(chǎn)科學(xué) 兒科學(xué) 預(yù)防醫(yī)學(xué) 社區(qū)醫(yī)學(xué) 全科醫(yī)學(xué)概論
視光學(xué) 人體解剖學(xué) 組織學(xué)與胚胎學(xué) 生理學(xué) 生物化學(xué) 藥理學(xué) 病理解剖學(xué) 免疫學(xué) 診斷學(xué)
內(nèi)科學(xué) 外科學(xué) 眼科學(xué) 眼科學(xué)基礎(chǔ) 視光學(xué)基礎(chǔ)
神經(jīng)病學(xué) 人體解剖學(xué) 組織學(xué)與胚胎學(xué) 生理學(xué) 生物化學(xué) 藥理學(xué) 病理解剖學(xué) 免疫學(xué) 診斷學(xué)
內(nèi)科學(xué) 外科學(xué) 兒科學(xué) 神經(jīng)病學(xué) 分子生物學(xué) 神經(jīng)影像學(xué) 精神病學(xué)
藥學(xué) 無機及分析化學(xué) 有機化學(xué) 生物化學(xué) 藥理學(xué) 生藥學(xué) 藥物化學(xué) 中藥學(xué) 藥劑學(xué)
藥物分析 生物制劑與藥代動力學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)（醫(yī)學(xué)營養(yǎng)學(xué)） 生物化學(xué) 公共營養(yǎng)與特殊營養(yǎng) 診斷學(xué) 內(nèi)科學(xué) 外科學(xué) 分析化學(xué)與儀器分析 食品衛(wèi)生學(xué) 食品分析學(xué)
基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué) 臨床敏銷營養(yǎng)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)（臨床病理學(xué)） 人體解剖學(xué) 組織學(xué)與胚胎學(xué) 生理學(xué) 生物化學(xué) 病理解剖學(xué) 病原生物學(xué)（一） 免疫學(xué) 診斷學(xué)
內(nèi)科學(xué) 外科學(xué) 婦產(chǎn)科學(xué) 兒科學(xué) 診斷病理學(xué)（一） 診斷病理學(xué)（二） 超微病理學(xué)
醫(yī)學(xué)影像學(xué)（影像技術(shù)） 人體解剖學(xué) 病理解剖學(xué) 醫(yī)用電子學(xué) 醫(yī)學(xué)影像學(xué)（一） 醫(yī)學(xué)影像學(xué)（二） 超核叢聲診斷學(xué) 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)
醫(yī)學(xué)心理學(xué) 人體解剖學(xué) 組織學(xué)與胚胎學(xué) 生理學(xué) 生物化學(xué) 藥理學(xué) 病理解剖學(xué) 診斷學(xué) 內(nèi)科學(xué)
外科學(xué) 普通心理學(xué) 醫(yī)學(xué)心理學(xué) 精神病與精神衛(wèi)生學(xué) 心理治療學(xué) 神經(jīng)病學(xué)

社會工作是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者；預(yù)防和解決部分經(jīng)濟困難或生活方式不良而造成的社會問題；開展社區(qū)服務(wù)，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質(zhì)，實現(xiàn)個人和社會的和諧一致，促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
社會工作師
社會工作師成為新的職業(yè)資格，《全國助理沒腔社會工作師、社會工作師職業(yè)水平考試大綱》日前已獲人事部審定通過，這意味著 社會工作者 首次被納入國家專業(yè)技術(shù)人員范疇。 中新社 援引民政部副部長李立國在該考試大綱出版發(fā)行新聞發(fā)布會上的介紹說，社會工作一般指由那些掌握專業(yè)化的巖察陸科學(xué)知識、方法與技能的職業(yè)社會工作者，通過為社會成員提供專業(yè)化社會服務(wù)以及相關(guān)的福利保障，調(diào)整社會關(guān)系，促進(jìn)社會穩(wěn)定發(fā)展的一項專門事業(yè)和一門學(xué)科。在編寫考試大綱時，在確保專業(yè)性的同時，盡量回避過寬、過深、過難的內(nèi)容，文字表述力求通俗易懂，言簡意賅?？荚嚫⒅厣鐣ぷ鲝臉I(yè)人員應(yīng)用相關(guān)知識，有效解決實際問題的能力。 　　據(jù)悉，目前事業(yè)單位從事民政社會工作的有40萬工作者，全國社區(qū)從業(yè)人員約有40多萬，加上基層的民政助理員、民政干部5萬人，這些工作者都將是考試的對象。通過考試的考生將獲得人事部（現(xiàn)人力資源和社會保障部）、民政部頒發(fā)的不同等級的 職業(yè)資格證書 。
一 職業(yè)定義： 　　社會工作師是指遵循助人自助的價值理念，利用個案、社區(qū)、行政等專業(yè)方法，以幫助機構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能，協(xié)調(diào)社會關(guān)系、促進(jìn)社會公正為職業(yè)的社會服務(wù)人員。 　　二 職業(yè)概況： 　　目前，我國的社會工作師大多活躍在民政、 婦聯(lián) 、慈善機構(gòu)、社會團(tuán)體機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、街道辦事處等各個領(lǐng)域，并開始逐步向衛(wèi)生、教育、社會保障、心理輔導(dǎo)等廣大領(lǐng)域擴展。他們發(fā)揮的維粗頃系社會良好秩序的作用如今日益得到社會的認(rèn)可。 　　有相當(dāng)一部分 社工專業(yè) 的大學(xué)生在本科就讀階段選擇轉(zhuǎn)專業(yè)或者讀二專。對于社工專業(yè)的學(xué)生來說，普遍的情況是，調(diào)劑而來，懵懂的學(xué)。甚至進(jìn)行一個兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)后仍不是太明白自己學(xué)的是什么，學(xué)來能干什么，對自己進(jìn)而對社會有什么意義。
社會工作人員，相當(dāng)于*的雇員。目前，這一新興專業(yè)作為一門職業(yè)受到社會的“冷淡”，每年能被民政部錄取成為 專業(yè)社工 的本專業(yè)學(xué)生不過百分之一二，甚至有的學(xué)校該專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)對口率為零。