沈陽工程學院是 2003年4月經(jīng)國家教育部批準，由沈陽電力高等?？茖W校（始建于1952年）與遼寧商務(wù)職業(yè)學院（始建于1947年）合并組建的以能源電力為主干學科的省屬本科高校。學校以工為主，工、管、經(jīng)、法多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，由遼寧省人民*與國家電力投資集團公司共建。,建校七十余年來，學校與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，砥礪奮斗，自強不息，不斷凝聚發(fā)展力量，秉承 “明德致知、精工博學”的校訓精神，堅持“服務(wù)電力、服務(wù)遼寧，工程教育、應用為本，產(chǎn)教融合、卓爾不群”的辦學理念，大力弘揚“用雷鋒精神立德樹人”，以立德樹人為根本、以提高質(zhì)量為核心、以改革創(chuàng)新為動力，堅持“特色立校、質(zhì)量強校、人才興校、改革活?！卑l(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才，先后培養(yǎng)了十余萬畢業(yè)生，為國家建設(shè)、東北振興、遼寧發(fā)展作出了重要貢獻。,學校是 “遼寧省普通本科高等學校向應用型轉(zhuǎn)變示范高?！?，近五年來始終保持較高就業(yè)率，辦學模式和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會廣泛認可，獲評“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”“2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?！薄叭珖罨瘎?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色高校”“遼寧省2021年度普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作獎勵一等獎”“遼寧省就業(yè)工作先進單位”、首批“全省黨宴氏建工作示范高?！?、“遼寧省文明校園”“遼寧省教育系統(tǒng)雷鋒式學校”等稱號。,學校位于遼寧省沈陽市沈北新區(qū)，現(xiàn)有主校區(qū)、科技園區(qū)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)，占地面積近 86萬平方米，建筑面積近46萬平方米。面向全國31個?。▍^(qū)、市）招生，現(xiàn)有全日制研究生、本專科生和留學生11000余人。設(shè)有研究生部、11個二級學院、2個教學部、1個工程訓練中心、1個國家大學科技園、1個碳達峰碳中和研究院，獲批教育部特需項目專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)試點單位，擁有能源動力專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)資格（設(shè)有電氣工程和動力工程2個方向），開設(shè)36個本科專業(yè)。圖書館建筑面積2.07萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書85.615萬冊、電子圖書29.4萬種，數(shù)字圖書館建設(shè)初具規(guī)模。校園網(wǎng)以萬兆為主干，實現(xiàn)教學區(qū)、圖書館、學生宿舍區(qū)有線和無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，構(gòu)建了校級網(wǎng)絡(luò)信息及資源共享平臺。,學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，現(xiàn)有教職工 993人，其中專任教師673人。專任教師隊伍中，具有博士學位教師185人，具有碩士學位教師419人，碩士學位以上教師總計占比89.7%；具有正高級職稱教師93人，占比13.8%；具有副高級職稱教師222人，占比33%；“雙師雙能”型教師291人，占比43.2%。擁有外聘教師122人，其中來自行業(yè)企業(yè)外聘教師32人，客座教授54人。擁有省級高校各類教學、科技創(chuàng)新團隊11個，國務(wù)院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才、遼寧省特聘教授、省優(yōu)秀專家、省級教學名師、省級專業(yè)帶頭人、新世紀百千萬人才等各類名師、專家40余人。,學校有 1個國家級高校特色專業(yè)建設(shè)點，1個國家綜合改革試點專業(yè)；9個遼寧省一流本科教育示范專業(yè)，1個遼寧省優(yōu)勢特色專業(yè)，4個遼寧省綜合改革試點專業(yè)，2個遼寧省工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)，3個遼寧省普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)，2個遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)，24門遼寧省一流本科課程?，F(xiàn)有1個國家級大學生校外實踐教育基地，10個省級大學生實踐教育基地，215個校內(nèi)實驗實訓場所，189個校外實習實踐基地。教學科研儀器設(shè)備總值約2.08億元。,學校堅定地走 “產(chǎn)教融合、校企合作”發(fā)展之路，與國家電力投資集團有限公司等央企、遼沈地區(qū)及駐遼駐沈等大型國企簽訂了全面戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。學校牽頭成立“遼寧省能源電力產(chǎn)業(yè)校備祥兄企聯(lián)盟”，8個二級學院聘用了企業(yè)*副院長，與渤海造船廠集團有限公司、中航沈飛集團等多家單位實現(xiàn)了“訂單式”“定制式”人才培養(yǎng)。,學校以社會需求為導向開展應用技術(shù)研究?，F(xiàn)有省市級各類重點實驗室、研究中心 21個。近年來，承擔“教育強國推進工程”項目1項、國家自然基金和國家重點研發(fā)等國家級項目26項、省市級科技項目830項、橫向項目909項；科研經(jīng)費到款額逐年攀升；省級以上科研獎勵30余項；技術(shù)專利成功轉(zhuǎn)讓20余項，科技成果轉(zhuǎn)化率連續(xù)三年在省屬高校名列前茅，在電網(wǎng)改造、新能源應用等領(lǐng)域創(chuàng)造經(jīng)濟效益上億元。,學校聚焦應用型人才培養(yǎng)，弘揚工匠精神，強化責任擔當。近三年，學生獲得國家獎學金仿襲 49人次，獲得國家勵志獎學金1048人次，獲得遼寧省*獎學金72人次，獲得“市長獎學金”12人次；獲“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學建模、計算機設(shè)計大賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽省級以上獎項712項，其中國家級獎項192項；大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目累計獲批國家級大創(chuàng)項目82項，省級大創(chuàng)項目159項，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動全覆蓋。社會實踐項目榮獲團中央表彰1項，獲省市級獎項50項；志愿服務(wù)項目獲評2017年教育部“全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎”“遼寧省教育系統(tǒng)優(yōu)秀學雷鋒志愿服務(wù)項目”。,學校積極拓展國際合作渠道，先后與加拿大紅河學院、澳大利亞莫道克大學、英國格拉斯哥卡利多尼亞大學、德國亞琛工業(yè)大學、西班牙加泰羅尼亞理工大學等 20多所國外高校締結(jié)友好合作關(guān)系。與澳大利亞莫道克大學合辦“電氣工程及其自動化”本科中外合作辦學項目；中加合辦的紅河國際學院歷經(jīng)30年合作辦學，已走在遼寧省國際教育合作的前列；能源與動力工程等3個專業(yè)引入國家留學基金管理委員會本科學術(shù)互認課程（應用型）。,踏上新征程，沈陽工程學院將推進內(nèi)涵建設(shè)，凝心聚力，積極投身遼寧全面振興全方位振興發(fā)展實踐，朝著 “建設(shè)高水平應用型大學”的目標堅定前行！

其他信息：

高考過后就是填報志愿，有許多人從重要性上將其稱之為第二次高考。還有更多的過來人坦言“考得好不如報得好”，每個想要報考沈陽工程學院同學和家長一定都想要了解沈陽工程學院怎么樣和沈陽工程學院好不好就成了廣大考生和家長朋友十分關(guān)心的問題。下面是根據(jù)多方面資源信息整理的有關(guān)沈陽工程學院的評價，相信您看完以下評價，心里一定有數(shù)了。沈陽工程學院簡介沈陽工程學院是一所以培養(yǎng)高級應用型人才為主的全日制普通本科院校。學校位于遼寧省沈陽市沈北新區(qū)，現(xiàn)有主校區(qū)、科技園區(qū)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)，占地面積近86萬平方米，建筑面積近32萬平方米，固定資產(chǎn)總值約8.4億元，2011年資產(chǎn)評估值16.7億元。學校面向全國29個省（市、自治區(qū)）招生?，F(xiàn)有全日制在校生11064人，其中全日制碩士研究生143人，普通全日制本科生9962人，?？粕?59人。

創(chuàng)建時間學校類型學科類型隸屬單位

2003年公立理工遼寧省教育廳沈陽工程學院師哥師姐說 1、專業(yè)還行但是學校原來就是電力高等?？茖W校，所以你這專業(yè)及不上電氣，動力，自控系的專業(yè)不過，你要把這門專業(yè)學好了學精了，前程也很不錯再有就是看你興趣咯，你喜歡這方面的話，就來吧 2、看你學什么專業(yè)，沈工院電力學院，動力學院，自動化學院，這三個比較好，其他的是差點 3、哥們主要看自己怎么努力了不是看學校怎么樣物流很好的前景我就要畢業(yè)了快 4、在沈北新區(qū)正良村蒲昌路，我就是這個學校的，本科?？圃谝黄?，宿舍條件不是太好，教學不錯，這幾年就業(yè)率很好，反正和電搭邊的專業(yè)都不錯，祝你好運 5、工程學院是一個不錯的學校升本不到十年，最好專業(yè)就早已超過一本線了，名聲和就業(yè)率都相當不錯，學校面積雖不算特別大，不過也挺好的，我認為綠化是周圍學校最好的呵呵，不過管理方面比較嚴格號稱“沈北監(jiān)獄附屬大學”大三了也得起床，不知你是學文還是學理的，學文不要來，學理電氣最好（得過一本線），能動第二性價比最高510左右，自控和機械差不多，雖然在學校里自控排在第三但...更多工程學院是一個不錯的學校升本不到十年，最好專業(yè)就早已超過一本線了，名聲和就業(yè)率都相當不錯，學校面積雖不算特別大，不過也挺好的，我認為綠化是周圍學校最好的呵呵，不過管理方面比較嚴格號稱“沈北監(jiān)獄附屬大學”大三了也得起床，不知你是學文還是學理的，學文不要來，學理電氣最好（得過一本線），能動第二性價比最高510左右，自控和機械差不多，雖然在學校里自控排在第三但我看他倆差不多，機械就業(yè)率好像比自控好，不過自控工資高，希望能成為校友 6、屬于能源動力系的就業(yè)相對熱能來說差一點就業(yè)主要是面向電廠如果你學習優(yōu)秀那么進了電廠現(xiàn)在的待遇是畢業(yè)第一年是5至八萬左右 7、學校的管理是比較嚴不過，在這個學校生活挺好的，校園很干凈，讓人很舒服，樓的整體風格一樣，校園的綠化也很好，夏天的時候很漂亮關(guān)于生活方面，可能剛開始去你會覺得去哪都不方便，出校門只有178路公交車，但是宿舍就在東門附近，東門外有很多小車可以去公交站點的，還有環(huán)路特別為工程學生走一條專線，從工程東門到遼寧大學（新校區(qū)），只需要一元錢，到了遼寧大學那你...更多學校的管理是比較嚴不過，在這個學校生活挺好的，校園很干凈，讓人很舒服，樓的整體風格一樣，校園的綠化也很好，夏天的時候很漂亮關(guān)于生活方面，可能剛開始去你會覺得去哪都不方便，出校門只有178路公交車，但是宿舍就在東門附近，東門外有很多小車可以去公交站點的，還有環(huán)路特別為工程學生走一條專線，從工程東門到遼寧大學（新校區(qū)），只需要一元錢，到了遼寧大學那你就可以看見很多公交車了，去往各個地方的，都很方便，而且公交車劃學生卡才4毛錢，很便宜有三個食堂，一食堂和二食堂離宿舍都很近，飯菜也都不貴，超市就在兩個食堂之間，都很方便的宿舍是6個人一寢 8、我哥以前就在這個學院上學，感覺不錯，出來工作也挺好找，那里環(huán)境很好，設(shè)施齊全 9、可以，工程學院是一個不錯的學校升本不到十年，就好專業(yè)就早已超過一本線了，名聲和就業(yè)率都相當不錯，學校面積雖不算特別大，不過也挺好的，綠化是周圍學校最好的不過管理方面比較嚴格號稱“沈北監(jiān)獄附屬大學”大三了也得起床，如果你是遼寧考生你可以選擇我們學校能源與動力工程系的專業(yè)都不錯，是我校第二好的專業(yè)，不過性價比最高，發(fā)展前景最好但具體分你還得看看，我知道的...更多可以，工程學院是一個不錯的學校升本不到十年，就好專業(yè)就早已超過一本線了，名聲和就業(yè)率都相當不錯，學校面積雖不算特別大，不過也挺好的，綠化是周圍學校最好的不過管理方面比較嚴格號稱“沈北監(jiān)獄附屬大學”大三了也得起床，如果你是遼寧考生你可以選擇我們學校能源與動力工程系的專業(yè)都不錯，是我校第二好的專業(yè)，不過性價比最高，發(fā)展前景最好但具體分你還得看看，我知道的那個系的一個學生去年有個505的，不過基本上是最低了，這個學校這幾年報的有點火，分數(shù)有可能會漲一點祝你好運，希望能成為校友，呵呵 10、沈陽工程是本科，有一本B段呢沈陽化工也很好，以前叫沈陽化工學院，現(xiàn)在變?yōu)榇髮W了，從名字來講是大學要好于學院的關(guān)鍵還是看專業(yè)環(huán)境就業(yè)一般就是污水處理廠的比較多，或者考公務(wù)員和事業(yè)編 11、電氣和動力是主打?qū)I(yè)保險那些勉強可以吧學校還不錯 12、還行吧，其實很多專業(yè)就業(yè)都不是特別好，只是工程學院比較有名，而且這個專業(yè)是電氣系的，電氣系還是該校主打系，所以相對來說還不錯，不是樓上說的基本不愁，因為現(xiàn)在工作遍地，只是好工作不多，祝你好運 13、在這個學校算是好專業(yè)，前景不錯，電廠，寢室你們動力應該是八人寢室，上下鋪，不是上床下桌，飯菜一般吧 14、我是畢業(yè)生，熱能動力專業(yè)，熱動基本都能找到工作，大部分在五大電力集團的電廠 15、自控系有三個?？茖I(yè)，電氣自動化最好，錄取分數(shù)高，就業(yè)也不錯，生產(chǎn)過程自動化，主要面向電廠的熱控，應用電子技術(shù)略差一些，因為是弱電不知道你說的是什么專業(yè)總體來說就業(yè)不錯的沈陽工程學院歷年排名沈陽工程學院歷年排名表

年度全國排名省內(nèi)排名分類分類排名總分

2016 426 29 理工 143 60.61 2015 477 28 理工 160 60.52 2014 617 31 理工 162 61.13 2013 546 30 理工 159 60.02

2021年遼寧新高考方案落地 112個“專業(yè)+院校”志愿...

【 #高考# 導語】考網(wǎng)從沈陽招生考試網(wǎng)了解到，2020年12月29日，遼寧省發(fā)布了《2021年普通高校招生考試和錄取工作實施方案》，對2021年遼寧省高考綜合改革的具體政策措施予以發(fā)布，也正式吹響了謀劃遼寧新高考志愿的號角。具體如下：

2021年遼寧省普通類高考志愿設(shè)置情況

2021年遼寧省新高考志愿填報的策略及建議

遼寧省作為第三批高考改革?。ㄊ校?021年將迎來改革后的考生。前期選科已定，作為第一年，只有前期做好充足的準備和功課，合理地填報志愿，才能增加心儀學校和專業(yè)的錄取機會。針對2021年遼寧省出臺的具體政策要求，建議考生及家長可從以下角度為新高考志愿做好準備：

1.堅持“雙定位、雙匹配”的策略

新高考改革之后，考生在進行志愿填報時，首先需要找準兩個定位：一是考生的自身定位，二是目標院校（專業(yè)）的定位?？忌鷮ψ陨淼牡亩ㄎ?，是指明確高考成績在本省的位次情況，或者說是對考生成績的水平定位；目標院校（專業(yè)）的定位，是指考生根據(jù)自己的分數(shù)，鎖定自己的目標院校（專業(yè)）范圍，這就需要考生在考慮院校（專業(yè)）的層次的基礎(chǔ)上，充分結(jié)合地域環(huán)境、未來就業(yè)等因素，挑選出適合自己的院校（專業(yè)），這個院校（專業(yè)）范圍越小，那么填報志愿的質(zhì)量也會越高。

在進行目標院校（專業(yè)）定位時，一個問題擺在大家面前，以往的高考是文理分科，兩個科類的考生是互不干擾，相對獨立的群里，各個高校對兩個科類的招生計劃和錄取也都是相對獨立的，各個院校文理科類的投檔線（位次）也是比較穩(wěn)定的。新高考改革后，文理不再分科，考生需要面對的考試科類組合也更加繁多，不同院校專業(yè)對考生的選考科目要求也不相同，使得歷年院校的投檔分數(shù)線的參考價值有所降低。對于一些學校的優(yōu)勢學科和優(yōu)勢專業(yè)而言，其錄取分數(shù)線（位次）會遠遠高于本校的錄取最低分數(shù)線（位次），比如，A學校的錄取最低分可能要高于B學校的錄取最低分，但是如果B學校的b專業(yè)是該校的優(yōu)勢學科，則可能B學校b專業(yè)的錄取最低分可能比A學校的a專業(yè)的錄取最低分要高得多。因此，相對科學的定位，還是應以院校具體專業(yè)的錄取分數(shù)（位次）為先導，進而定位自己的目標院校和專業(yè)。

在“專業(yè)（類）+院校”平行志愿下，考生不僅需要定位好學校，同時還要確保自己的專業(yè)滿足度，因此，考生必須對目標院校和專業(yè)有更加把握的定位。那么，如何根據(jù)歷史數(shù)據(jù)，程度地滿足者姿專業(yè)需求呢？志愿填報時，某個專業(yè)在遼寧省的錄取最低分（位次）是不確定的，這也使得專業(yè)與考生的分數(shù)在匹配上有一定難度，但是新高考改革后，考生可填報的專業(yè)數(shù)量比改革前大幅增加，考生的專業(yè)選擇范圍擴大，這在一定程度上化解了專業(yè)方面的匹配難度?？忌梢罁?jù)自身分數(shù)（位次），分別上浮和下浮一定比例，然后根據(jù)歷史數(shù)據(jù)，劃定目標專業(yè)的范圍，并進行篩選，鎖定目標院校和專業(yè)，然后按照以往的錄取分數(shù)（位次）情況，按照“專業(yè)（類）+院?！边M行志愿排序。

2.“專業(yè)（類）+院?！敝驹傅奶顖蠼ㄗh

高考改革后，隨之而來的是各高校優(yōu)勢專業(yè)吸引力增強，考生在選擇專業(yè)時有了更多自*。在“專業(yè)（類）+院校”平行志愿模式下，考生不用再“服從專業(yè)調(diào)劑”，不用再為選學校而遷就專業(yè)。盡管如此，在志愿填報時仍有一些準備工作和相關(guān)事項需要考生予以關(guān)注。

（1）志愿填報要有梯度。

在新高考錄取規(guī)則下，遼寧考生可填112個“專業(yè)（類）+院?！敝驹?，那么這112個“專業(yè)（類）+院?！敝驹钢g一定要按梯度填報。不僅要有沖的、有穩(wěn)的，更要有保的。簡單而言，就是將希望相對不大或者處于邊緣狀態(tài)，自己又非常想去的專業(yè)志愿填報在最前面，然后依次填寫把握較大的專業(yè)志愿和完全有把握的專業(yè)志愿。比如，可按照1∶1∶1的比例分配“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?！钡膶I(yè)數(shù)量，當然三類專業(yè)志愿的數(shù)量也可以根據(jù)自身的實際情況進行調(diào)整，如此，既能限度地滿足自身意愿，又能充譽嫌仔分利用自己分數(shù)（位次）。

（2）專業(yè)選擇很重要。

對考生而言，想要科學合理地填報高考志愿，就要對自己所填的專業(yè)有深入研究。應結(jié)合考生的興趣、性格、職業(yè)規(guī)劃、未來就業(yè)區(qū)域、家庭背景以及高考成績等綜合考慮，選擇適合自己的專業(yè)。僅憑所謂的專業(yè)冷熱、望文生義來猜專業(yè)內(nèi)涵等做法，是慶汪非常冒險的。比如，在財經(jīng)類院校中的保險學專業(yè)并不熱門，因為保險行業(yè)剛在國內(nèi)興起時，由于一批不專業(yè)的保險從業(yè)人員讓人們對這個行業(yè)產(chǎn)生了較深的誤解，導致考生考慮未來職業(yè)發(fā)展時，普遍對保險行業(yè)并不看好。事實上，保險行業(yè)屬于我國的朝陽行業(yè)，其發(fā)展前景非常好。因此，考生在高考志愿填報時，一定要了解學校和專業(yè)，不要一味跟風、盲目選擇，一個適合的院校和專業(yè)對考生未來的發(fā)展有著舉足輕重的作用。

（3）在學校平臺上研究專業(yè)特色。

每所學校都有自己的特色及優(yōu)勢學科，考生在結(jié)合自己興趣愛好的同時，也要了解報考院校（專業(yè)）的學科特色以及地域特點，像經(jīng)濟類院校中的“兩財一貿(mào)”均屬水平，但各校及專業(yè)特點又不盡相同。如，中央財經(jīng)大學擁有經(jīng)濟學科和管理學科本科專業(yè)設(shè)置自*，擁有應用經(jīng)濟學一級學科和會計學二級學科國家重點學科，在上一輪的學科評估中，中央財經(jīng)大學應用經(jīng)濟學學科被評為A+，為全國第一；上海財經(jīng)大學目前擁有會計學、經(jīng)濟學、經(jīng)濟思想史三個國家重點學科；對外經(jīng)濟貿(mào)易大學擁有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、國際法兩個二級國家重點學科。

（4）注意專業(yè)錄取規(guī)則。

考生在志愿填報過程中，不僅要考慮志愿之間的梯度、考慮專業(yè)結(jié)合學校之間的差異，還要關(guān)注心儀院校的招生章程。招生章程中的內(nèi)容與考生報考權(quán)益聯(lián)系最為緊密，相關(guān)專業(yè)的選考科目要求，分配規(guī)則、體檢要求、單科成績、語種要求等都會在招生章程中列明?？赡軙忌匿浫〗Y(jié)果產(chǎn)生直接影響，因此，了解和掌握各個學校的招生章程是十分必要的。

（5）地域因素及人文環(huán)境。

考生在定位自己的目標院校及專業(yè)時，也要考慮到報考院校的地域特點及人文環(huán)境。如財經(jīng)類院校所處地域，該地域的經(jīng)濟社會發(fā)展定位、輻射范圍等，會對學校自身的影響力有著直接影響，也間接影響著全社會對學校的認知度以及用人單位對學校培養(yǎng)人才的認可度。同時，考生也需要考慮到未來想要就業(yè)的城市，一般畢業(yè)生會比較傾向于在讀書的城市或者臨近的城市找工作，而用人單位在一定程度上可能也更傾向于本地的高校與畢業(yè)生。同時，不同地區(qū)的消費水平、自然環(huán)境等因素都應在志愿填報時納入考慮范疇，需要經(jīng)過多方衡量比較后，做出最有利的選擇。

（6）了解就業(yè)及未來職業(yè)環(huán)境。

考生在選擇某一專業(yè)時，要了解當前的行業(yè)環(huán)境，并對未來的職業(yè)發(fā)展有一個合理預期。以金融行業(yè)為例，雖然當下金融人才的需求相對旺盛，但是需要的資歷也越來越高，需要很多種從業(yè)資格證或執(zhí)業(yè)資格證，而相關(guān)的資格考試也都具有一定難度。

3.規(guī)避新高考志愿填報的雷區(qū)

雷區(qū)一：誤填報獨立院校

有一些獨立學院雖然冠有**高校的前綴，其學校名稱與二級學院十分相似，但這些獨立學院其實是屬于民辦院校范疇。雖然近幾年獨立院校也有不錯的發(fā)展，但是其水平與“雙一流”建設(shè)高校、“985工程”院校、“211工程”院校相比，差距還是非常大的。因此，考生在報考時，需要格外注意區(qū)分獨立院校和二級學院的區(qū)別。比如，華北電力大學電氣與電子工程學院就是該校下設(shè)的一個二級學院，而華北電力大學科技學院則是一所獨立學院。

部分典型的獨立學院名單

同濟大學浙江學院、四川大學錦城學院、北京科技大學天津?qū)W院、華北電力大學科技學院、南京師范大學中北學院、寧波大學科學技術(shù)學院、南京師范大學泰州學院、東南大學成賢學院

雷區(qū)二：對專業(yè)及院校了解不夠深入

有些高校是同時招收本科專業(yè)和?？茖I(yè)的，甚至一些專科的專業(yè)名稱與本科的專業(yè)名稱相同，這就導致考生在填報志愿時如果不進行認真區(qū)分，很容易造成混淆。比如，同一所醫(yī)學類院校中，既有本科層次的“護理學”也有?？茖哟蔚摹白o理”，院校名稱完全相同、專業(yè)名稱十分相近，只是培養(yǎng)年限和學歷層次不同。有些學校更名之后，考生對學校實力認識不足，如，淮海工學院是一所曾經(jīng)屬于二本招生的公辦高校，改名后叫江蘇海洋大學，2020年在山東，該校的“新聞學”專業(yè)招收到了分數(shù)高達558分的考生，在平行志愿填報模式下，這個分數(shù)落差是非常大的。該名考生原本可以去的專業(yè)和學校與實際錄取的專業(yè)和學校，在檔次之間的差別比較懸殊。

還有些家長和考生由于前期對所填報專業(yè)和學校掌握的資料不全，導致對某些專業(yè)存在一定誤解。比如，有的考生填報了齊魯師范學院學前教育專業(yè)，未來希望可以去當公辦中小學教師，但事實上公辦中小學教師招聘一般都會要求“所學專業(yè)與報考科目一致”，專業(yè)要求上也會標明：“漢語言文學”“應用數(shù)學”“英語”等等，幾乎沒有“學前教育”，也就是說這個專業(yè)的考生畢業(yè)后是很難符合公辦中小學教師的招考要求。還有的考生想要畢業(yè)后從事牙醫(yī)的工作，本該填報“口腔醫(yī)學”專業(yè)，卻由于對專業(yè)的不了解，錯誤地填報了“口腔技術(shù)”專業(yè)，這個專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)方向是從事“假牙修復和*”。這種由于對專業(yè)的了解不夠，也會造成報考的嚴重失誤。

雷區(qū)三：盲目選擇導致滑檔或高分低報

2020年以前，山東考生還是按照文理科類進行填報志愿，每個考生對自己所在的位次相對明確，各個學校的歷年錄取情況也都可以作為參考，因此志愿填報問題不大。新高考改革不分文理后，往年各學校的錄取分數(shù)和最低分排名情況，無法與當年考生的實際分數(shù)進行直觀比較，這就導致考生對自己的分數(shù)不能有一個清晰合理的定位。有些考生過于自信樂觀，在志愿填報時前面填報了一些錄取分數(shù)較高的專業(yè)和學校，后面的志愿隨意填報或不進行填報；或者有些考生比較謹慎，低估了自己的分數(shù)，填報了一些錄取分數(shù)比自己實考分數(shù)低很多的學校，這些都可能導致高分考生滑檔或高分低報。

最后，提醒大家注意的是，新高考制度下的分數(shù)，其絕對意義已經(jīng)發(fā)生了變化?？忌胁豢蛇^度“計算”分數(shù)，志愿填報需要進行更多方面的考量，一定要熟悉政策和利用規(guī)則，權(quán)衡利弊，經(jīng)過多方比較后才能做出最有利的選擇，進而增加心儀學校（專業(yè)）的錄取幾率。